【熱】竊讀記作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

竊讀記作文1

“書籍是人類進步的階梯。”從高爾基的名言裏就可以知道，一個人要是沒有了書就永遠也無法進步。我就是一隻“小書蟲”，書爲我帶來了無限的樂趣。

最近，我正迷戀着一本名叫《幽默三國》的書，這本書的故事情節生動幽默，讓我時刻都牽掛着它，連做作業的心思也沒有。回到家，我三下兩下應付完了作業，立刻捧起書津津有味地看起來。“日月如梭，光陰似箭”時間飛快地流逝着，在不知不覺中就過了兩個小時。“駿駿，時間不早了，該上牀睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢境。我一看錶，”哇，9：30了！“我驚呼起來，可我很快又入了謎。媽媽反覆催促着我，我不耐煩地洗了澡，躺到牀上，可心裏還是不過癮，念念不忘書中的故事情節，想知道故事會如何發展下去……想着想着，我心中忽然冒出一個不安分的念頭：偷偷打開小檯燈，接着往下看。說幹就幹，我掀起被窩一骨碌坐了起來，打開臺燈，手始終警惕地握着開關，只要門外稍有響動，我就立馬關上燈，將書扔在一旁，然後飛撲進被窩裝睡。一次，兩次，三次，見都沒有人進來，我便覺得這是杞人憂天，於是放鬆了警惕，放心地沉浸在書的海洋裏，媽媽打開了門，我卻毫無察覺，直到媽媽將書從我的'手中移開我纔回過神來。媽媽心平氣和地對我說：”愛看書是件好事兒，可在不該看的時間看就不對了，看書也要分清時間、場合啊！“我羞愧地低下了頭。

有了這次的教訓我再也沒有犯過這樣類似的錯誤，而且我更熱愛讀書了！

竊讀記作文2

今天晚上，我又一次開始了我的竊讀活動。

待老媽去洗衣服，我便進入了“地下工作狀態”。我躡手躡腳地跳下牀，偷偷摸摸的從寫字檯旁的抽屜裏拿出我心愛的迷你型小豬手電筒和一本被老媽嚴禁閱讀的.《故事集》。 順利完成任務之後，我便悄悄地返回了“工作室”，把被子蒙在了身上，迅速打開迷你型小豬手電筒，把《故事集》翻開到折了角的那一頁，貪婪地享受着童話給我帶來的樂趣。

就在我正看得津津有味時，門外忽然傳來了一陣腳步聲。我心裏一驚，原來是老媽洗完衣服準備去睡覺了。

我急忙把《故事集》合上，關掉了迷你型小豬手電筒，藏在枕頭下面。然後閉上了眼睛，小聲打着呼嚕，“呼呼”裝睡起來。

老媽走過我的房間，探出頭來一看：我正在呼呼睡覺呢！她便回到房間睡覺去了。

我自以爲騙過了老媽，從枕頭下拿出了手電筒和書，又如癡如醉的看了起來。

沒想到老媽跟“孫悟空”一樣，也是“火眼金睛”。一下就看出了我的破綻。待我繼續看書時，她一下衝進我的房間，把我的手電筒和書一起奪了過去，並沒收了起來，藏在了它牀邊的抽屜裏。

第二天，我偷偷潛入了老媽的臥室?

竊讀記作文3

上個星期天，我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書，這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒坐上沙發，我就迫不及待地讀了起來。

吃完晚飯，我匆匆地做完作業，又到了上牀時間。我心裏非常痛恨時間過得那麼快，但我還是乖乖上牀睡覺。於是，又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。

等到家裏人都睡着了，我便關上了臥室門，打開臺燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀着我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

“啪”，我聽到外面有響聲連忙管關掉檯燈，“嗖”地躺倒牀上，心驚膽戰地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失，我又打開燈繼續看。心裏巴望那個聲音不要再來打擾我。

但天不遂人願，那聲音再次響起，我無奈地躲進被窩裏。“嘎吱”一聲臥室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間，我努力假裝睡着的樣子，媽媽沒發現異樣。連我忘記關臺燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的'腳步聲遠去後我又“咕嚕咕嚕”地爬下牀，津津有味地看了起來。

不知不覺已到凌晨一點多了，雖然書看的不怎麼過癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放下書，重返被窩。

這個夜晚，書把我帶進了甜美的夢鄉。

竊讀記作文4

讀書雖然好，可是如果你選錯地點和時間，就算這本書再好，也不能幫你，反而會害了你。

最近我喜歡上了一本書，名字叫《宇宙未解迷》。果然，看着看着就入迷了，一天到晚都抱着那本書看。有一天上數學課，所有的題我都會做，我覺得非常無聊，於是我把數學書立起來以免讓數學老師發現，然後我左看看，右看看，很好，沒有人發現，我裝着什麼事都沒有似的把那本書立在數學書後面，津津有味地看着。這時我的心怦怦亂跳，好像要跳出來似的！

正當我看的'入迷時，一聲“範嘉欣”把我從浩瀚的“宇宙”拉到課堂上來。我趕緊把數學書關上，回答老師的問題。我坐下來了，想：“真煩呀！爲什麼老點我回答問題，怎麼不是別人呀！”我繼續看那本書，看了一會，我又聽到了沉重的腳步聲，接着是手拍桌子的聲音。我擡頭一看，老師一臉怒氣地對着我說：“剛纔點你回答問題是警告你不要再看課外書了。結果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書呀？”我的臉紅通通說：“我知道了，下次我不看了。”從那次以後我也不看那本書了。

媽媽知道了說：“喜歡讀書是好的，可是你要分清時間和地點，不然什麼都是空的。”媽媽的話讓我受益匪淺。

竊讀記作文5

今天，語文課上我們學習了《竊讀記》這篇課文，我深受啓發。

這篇文章主要講了林海音小時候讀書的故事。由於家裏窮，她買不起書，所以每天放學後，她只好到書店裏偷偷地讀書。

學習了這篇文章，我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書，每天放學回家做完作業以後，總是情不自禁地打開書櫃，找出自己喜愛的書，津津有味地讀起來，有時竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見，直到媽媽火了，揪着耳朵把我拽出來，我才知道要吃飯了。可我總是草草吃幾口，又回到書房，繼續看起書來。

記得有一次，我上街買東西時看到一家書店正在推銷一批新書，就迫不及待地走了進去。我在一排排花花綠綠的書中找到了一本好書，急忙打開它，一頁，二頁，三頁……我貪婪地讀着，忘記了時間，忘記了周圍的一切。正當我讀到精彩的`地方時，一位阿姨對我說：“小朋友，你明天再來吧，我們要關門了!”我擡頭看了看，發現天已經黑了。我合上書本，嚥了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞了下去，然後才依依不捨地把書放回書架。

“書非借而不能讀也”，這是古人的一句話。但是現在我們的生活條件好了，可以很輕鬆地買到很多書，也可以上網閱讀，再也不用像林海音奶奶小時候那樣“竊讀”了。我們應該珍惜現在的幸福生活，珍惜讀書的美好時光，像冰心奶奶說的那樣“讀書好，讀好書，好讀書。”不斷用知識來充實頭腦，讓自己成爲一個學識淵博的人。

竊讀記作文6

夜晚，做完作業已深夜了，躺在牀上，望着日思夜想的《狼王夢》，心裏有些癢癢的。也就不管三七二十一，便“啪”的一聲--- 開燈。竊讀開始。

我小心翼翼地翻着書，生怕發出一點兒聲音。我如同一口乾涸的井，在書中得到了滋潤。我一邊看着心愛的書，一邊聽着過道上的風吹草動。夜晚竊讀的

出門，我緊跟着大口大口地喘着氣：哎，總算矇混過關了！看着媽媽遠去身影，我高興極了。

躺在牀上。儘管已經有些疲勞，但書中的情節還是吸引着我，迫不及待想知道故事的結局，我還是抵不住書的誘惑，便踮起腳尖，輕手輕腳地悄悄拿起桌上的書，再躡手躡腳地回到牀上。我躺在牀上，慢慢地翻開書，生怕翻書的`聲音會被媽媽聽到。

當我看到紫嵐最後爲了保護自己的狼孫，與金雕同歸於盡時。不禁紅了眼眶，但無奈於自己現在的身份還是一名“竊讀者”，只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

書終於看完了，我打了個哈欠，睡着了。在夢中，我彷彿也與故事的主人公一起在草原上奔馳，一起嬉笑玩耍。

竊讀記作文7

自從我讀了《竊讀記》以後，我就想：爲什麼林海音對讀書那麼感興趣呢？看看我們，我們是有書不讀啊！她必須在人多的地方，快速的翻開書，貪婪的讀着，那是因爲什麼？是因爲她沒有錢買書，又擔心被書店老闆趕出去，所以她只能選擇竊讀。

她說：“那時我不免要做白日夢：如果口袋裏有錢該多好！”是啊！她多麼渴望能有錢啊！

“我低着頭走出書店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕鬆。”她的腳雖然有些麻木，但是她竊讀的很成功。她讀書的慾望得到了極大地滿足，她非常的快樂，所以渾身輕鬆。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地離開。

有時還會爲了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。文章裏令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有着很深的'含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。

對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因爲書籍就是我們的糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們精神糧食。

我們也要向她學習，我們要勤奮學習，熱愛讀書。

竊讀記作文8

《竊讀記》讀後感：《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地離開。有時還會爲了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

文章裏令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的.！”仔細想想，這句話有着很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因爲書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多麼重要啊

暑假期間，爸爸爲了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證，雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看，但我就是堅持不下去，原來借幾的書我還看些，現在不知怎麼就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難，我要珍惜現在來之不易的讀書機會。

這篇《竊讀記》給我的啓發很大。我要養成讀書的好習慣。

竊讀記作文9

我這個人，從小就喜歡讀書。我是那種對父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可爲了看書，“乖乖女”也有不聽話的時候。

那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會吧！”正在看書的我可不樂意了：這故事書多好看呀，我可捨不得放下！看我半天沒動靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來一趟我們家，你就不能陪他玩一會嗎？”這時，表哥也進來了，他晃着我的胳膊懇求着說：“好佳佳，好 妹 妹，陪我一會兒嘛，待會兒我請你吃冰激凌！”

我禁不住冰激凌的'誘惑，放下書，和表哥下了樓。但玩時仍在回憶書中精彩的片段。表哥看着我心不在焉的樣子，說：“佳佳，你在想什麼？”我說：“我剛纔看了一本很好看的書。這本書在書店裏也有，我們去那裏看書，好不好？”表哥同意了。我們直奔書店，找到了那本書，沉醉在書的海洋裏，以至於天色已黑也不知道。最後還是表哥“醒”過來，帶我回了家。

回到家裏，媽媽問我們：“你們跑哪裏去了？怎麼這麼晚纔回家？”表哥如實地告訴了媽媽。媽媽聽了，真是苦笑不得，拎着我的耳朵說：“你這小書蟲！乾脆把書店搬到家裏來得了！”可我看出，她很高興我能這麼愛看書！

每當我想起這件事，想起媽媽那神情，心裏總是涌出愉悅之情。因爲，讀書是快樂的！

竊讀記作文10

今天，我們學習了林海音寫的《竊讀記》，我深深地體會到既快樂又懼怕的滋味是什麼樣的。因爲我也有一段跟她相似的經歷。

我非常喜歡看電視，可是最近我的視力飛快的下降，如果再不好好的保護眼睛，就近視了。於是，媽媽就禁止我看電視，我就想盡辦法看電視。機會正好來了。

第二天，媽媽對我說：“今天我要去參加同學聚會，你自己在家乖乖地寫作業，不能看電視，要是我回來看到你在看電視，你的小屁股就該遭殃了哦。”我不耐煩的說：“哎呀，知道了，老媽，快走吧，可千萬別遲到了！”看到媽媽上車之後，我就立刻把大門關上，又順便鎖上。我哼着小曲，邁着大步走回屋裏。打開電視·，：“昨天看的動畫片在哪裏？它在哪一個頻道？我拿起遙控器，一個臺一個臺的'找，這個動畫片在這。”我像一隻餓了好幾天的獅子，貪婪地看着，一個鐘頭過去了，半小時過去了，我還是無動於衷。這時，我好像聽見了媽媽的腳步聲，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋裏，繼續津津有味地看起來。十一點了，我聽見了媽媽的聲音，看來是媽媽回來了，急忙關上電視，跑回屋裏，埋頭寫作業，媽媽進屋一看，看見我正在寫作業·，立刻眉開眼笑·，表揚了我·。呼！幸好沒有被媽媽發現。

竊讀記作文11

我的竊讀，常常被媽媽或家人發現，這是爲什麼呢？因爲我準備得不夠充分，這回，我一定不要讓家人發現，猜猜後來又發生了什麼呢？

今天讀英語的時候，我對媽媽說：“媽，今天我要自己回家，這天太熱了，你先回家吧！”媽媽幽默地看看我，說：”今天你怎麼了，怎麼想自己回家？是不是有事情瞞着我，快說，怎麼了？否則後果……”我看這個辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說：“我會在下午一點回來，我帶了公交卡，帶了錢可以吃完中飯再回來，我還帶着作業，保證做完！”其實，我的書包裏還帶着一本書。“好吧，看在你可憐的樣子上，我就讓你一個人回來，記得作業要做完！”說完，她就走了。

英語課上完，我立刻買了方便麪，吃完，我又買了一點零食坐上公交車馬上到了小區裏，我找了一個空位，做完了作業，又開始了我的“冒險”的'旅程……我看得越來越入迷，直到看得雙耳失聰，沒感覺的時候，我看了看鐘，呀兩點了，回去又要被媽媽罵了。回到家，媽媽把我的書包裏的書沒收了。

唉！老天啊，爲什麼我的竊讀總是不成功啊？

竊讀記作文12

說起來有點難爲情，因爲我白天做事拖拉沒有多餘的時間看自己喜歡的書，所以只有趁着晚上睡覺，偷偷摸摸拿着手電筒躲在被窩裏看書。

記得有一次做完作業已經不早了，可我還想看書。媽媽說時間很晚了，趕緊睡覺明天再看。我只好悶悶不樂地上了牀，可是躺在牀上翻來覆去就是睡不着，滿腦子都是昨天沒看完的那本書。心裏想着書中主人公接下去會怎樣，他會度過難關嗎？那些壞人會得到懲罰嗎？這些事都讓我牽腸掛肚。終於，我想到了一個好辦法。我先豎起耳朵聽了聽外面的動靜，沒聲音。於是我踮起腳尖躡手躡腳來到客廳拿起手電筒，又快速地回到房間。

我從書架上輕輕地抽出書來，哪知一不小心書本碰倒了眼藥水，“啪”！這下完了！要被媽媽發現了，可出乎意料的是沒有聽到爸爸的腳步聲，更沒有聽到媽媽的責問聲。我偷偷地去看了一下，哈！媽媽睡着了，爸爸戴着耳機在聽音樂。回到房間我大大的舒了一口氣。

我鑽進被窩，連頭一起蓋好，不讓手電筒的'光漏出一點。就這樣一頁、兩頁、三頁……書中的情節扣人心絃，主人公高興我也跟着高興；他被別人拋棄時我也不由地掉下了眼淚。不知不覺看完了整本書，我從被窩裏伸出頭一看，呀！都快十二點了，得趕快睡覺了，否則明天早上起不來了。漸漸地我進入了夢鄉。

我的書老師陪伴着我成長，他帶着我走進知識的殿堂。我愛讀書！

竊讀記作文13

在我小的時候，也有過一次竊讀記。那是在我上二年級時，家裏有幾本《多啦a夢》的漫畫書，我非常喜歡看。但因爲我長時間看，我的成績有些下降，媽媽就說把那些書收起來扔了，免得妨礙我學習。於是過了一天，書真的沒了。

過了幾天，我放學回家寫完作業，吃完晚飯，我還惦記這書。於是我回到我的房間，漫無目的地亂走。突然，我在牀底下發現了一本《多啦a夢》的一角，“不是吧？”媽媽居然沒扔，太好了！我拽出一本之後，低頭向牀底下看：“哇！都在裏面耶！”我再拽，一本？兩本？三本…所有都找到了。這時外面傳來腳步聲，我趕緊把書藏到被子裏。到了睡覺的時候，我找來一個手電筒，躲在被窩裏看，哈哈，我很快樂，也很恐懼。快樂的'是又可以看書了，害怕的是如果被發現，書會不會真的給扔了。所以，一邊看一邊頂有沒有動靜，一有動靜就馬上關手電，書塞到枕頭下，倒頭睡着了。

竊讀的滋味可真不好，邊看邊聽，膽戰心驚！除了這種還有點兒老鼠撞見貓的滋味！

雖然現在我不會再竊讀了（因爲竊讀的滋味實在不好受），但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

竊讀記作文14

以前我有個不小的壞習慣——不愛看有用的課外書，父母苦口婆心地叫我看課外書，我卻堅定的回答一聲“不”。父母見我不愛看書，着急得很，便把《竊讀記》一文推薦給我，讓我喜歡上看書。

我認認真真地閱讀了《竊讀記》，我發現，這一文主要寫：一名女孩——林海音因爲小時候家中太窮，沒錢買她喜愛的課外書，便偷偷地溜進一家書店偷偷地讀。她害怕會被書店老闆發現，就跑到人多的地方，有時會躲在大人的'身邊，好像她是那位大人的小女兒或小妹妹，這樣就不會被書店老闆懷疑。如果她在書店看書時，門外在下大雨，她就會想：下大些，再大些！。因爲她覺得書店老闆不會沒有同情心，在雨天趕我出去吧！林海音讀着讀着，忽然，書店的日光燈忽地亮了起來，她這時才發現她站在這裏已經讀了兩個多鐘頭了。她依依不捨地把書放回書店，走出了書店。

這篇文章的作者——林海音爲了能讀到書，居然偷偷地讀，這使我深深地感受到了讀書是有多麼得重要！

在文中，“當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺站在這裏讀了兩個多鐘頭了”這句話中，我體會到了作者讀書時的認真狀態已經完全融入了書中，如果是我，我纔讀了一個鐘頭就覺得累了；“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話中，讓我知道，我們是靠吃飯長大的，可是，也要靠精神上的力量

我要感謝這一文的作者，她讓我愛上了讀書，讓我知道讀書的真正含義。

竊讀記作文15

在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看，那是我們新學期要學的課本，打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手，讀了一遍又一遍，回味無窮。讀書怎麼用“竊”字呢？難道讀書也要偷嗎？我就問媽媽，媽媽說：“自己想辦法”。爲了弄清楚，我特意查字典瞭解了，字典上解釋“竊”爲“竊取”趁人不知道拿別人的東西佔爲己有。難道讀書也要偷嗎？帶着疑問我貪婪允吸着這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學就讀書，爲了不被書店的老闆發現和懷疑，林海英一會兒貼在大人的.身邊裝着是他的小妹妹或小女兒，一會兒又去另一家書店繼續看，儘管又餓又累，他卻天天去讀書。哦，原來他是去書店悄悄的看書，這個“竊”應該是偷偷學知識吧。

《竊讀記》這篇課文，我帶來心靈上的震撼，我不禁想到想到自己生活條件這麼優越，父母把我送到最好的學校讀書還爲我買了好多名著，我卻很少花心思去閱讀，好多書想看草書一樣，所以沒有從書本上學到知識，自然寫起文章困難重重。《竊讀記》一文教會我做好每一件是要有恆心和毅力，還教會我明白了一個道理：我們是吃飯長大的也是讀書長大的！