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生活中的啓示作文精選15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生活中的啓示作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的啓示作文精選15篇

生活中的啓示作文1

上個學期某個星期六發生的一件事,讓我很受啓發。

星期六的晚上,我習慣性地在樓下的書店看書,偶爾還會買一本。這天傍晚,我看中了一本漫畫書。黃昏轉眼間就來了,金色耀眼的陽光使人睜不開眼睛,像給大地穿上了一件金衣服。“老闆,這本漫畫書多少錢?”我大聲地問。“哦,那個5元。”老闆笑着說。啥?這本書才5元?以前好象是6元吧。我看了看書,不由得大吃一驚:這本書的定價是6元!怎麼辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節約了一天的車費,還可以買個橡皮,還可以……給6元,好像有一點兒不划算呀。怎麼辦?我該怎麼辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色,不時有幾隻蝙蝠飛來飛去,好象在說:“給5元吧,多划算呀!”好不容易遇到一次,怎麼能錯過?錢又不是從天下掉下來的,這可是你存了一個多星期的'零花錢,你忍心把它一下子白白花費掉嗎?想想也是。。。。我正準備挑出5元錢給老闆,一擡頭,便看見了老闆樸實的笑臉,我的心撲通撲通跳得很歷害起來,好象揣了一隻不安分的小兔子!“老闆,這個是6元呢!”我說。“哦?我看看,喲,真的是也,謝謝你哦小朋友!”老闆摸着我的腦袋。雖然這件事已過去半年了是,但在我的腦海裏仍然記憶憂新!

現在回想起來,真是爲自己感到自豪!那次過後,即使再遇到這種情況,會受到一點兒誘惑,但我從來沒有被誘惑吸引到。我經常想:道德,只要你用心去體會,沒有什麼辦不到的。有時,如果你實在辦不到,咬咬牙,就會挺過去的。沒什麼大不了的。

在那個晚霞輝映的傍晚,給我留下了深刻的記憶和啓示。

生活中的啓示作文2

媽媽從小就對我說:做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個週末的我永遠也忘不了。

8歲那年,我的大舅到我家來看病,給我買了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿着布娃娃,抱在手上,引來了好多好朋友。張雨楓對我說:“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過,她的眼睛溼潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心裏想:唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因爲有這麼多小朋友擁簇着我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的`感覺可真好呀!我心裏樂滋滋的。

第二天,我以爲張雨楓還會生我的氣,沒想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個漂亮的布娃娃帶上了。可沒想到張雨楓卻搶我的風頭,她帶了一個比我那個布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍着她更是羨慕的團團轉,可張雨楓並沒有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個布娃娃,很想去接那一個布娃娃,可又不好意思。我只好走過去說:“我……們兩個交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內疚,真想對她說聲對不起,可又不好意思開口。我終於明白了,我不應該那樣小氣,應該和她們一起分享我的快樂。

我終於明白了小時候媽媽對我說的話:做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啓示的例子太多太多,可這一個使我終生受益。

生活中的啓示作文3

跌跌撞撞走過朦朦朧朧的童年道路,有些人發現自己長大了,獨立了,而有的人依然不願拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個貝,用自己的心血把我磨成了一個耀眼的珍珠。當別人稱讚我的時候,媽媽只是默默的微笑,那笑中充滿了愛,卻默默無聞。

那是一個傍晚,我悠閒地一邊看電視一邊吃零食,而媽媽在一旁藉着電視微弱的光在給我縫補衣服,是那樣的'專注,而我卻全然不覺。過了一會,我感到肚子一陣疼痛,如刀絞一般,望着我難受的樣子,媽媽立即站起來對我說:“寶貝,怎麼了,哪裏不舒服?”

我疼的滿頭大汗,說不出話來。媽媽二話沒說,立即馬上背起我就向醫院跑去。過了好長時間,媽媽又把我揹回家,上樓時,我心疼地對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我已經好多了,我自己能上樓。”

我的話立馬就被媽媽拒絕了:“不行,你太小,體質又這麼差,還是我來吧。”

終於到家了,我猛然一回頭:媽媽的臉憋的通紅,豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過。我內心升起了愧疚之情。是呀,媽媽養育了我這麼多年,從來都沒說過累,不管發生什麼事情,但在我的面前從來都是面帶微笑,給我一種溫馨的感覺。而我,給過媽媽什麼?我連自己都不知道,我現在只有好好學習,才能不辜負媽媽對我的殷切希望。

懷着感恩之情,我寫下了這篇文章,我終於懂得了媽媽對我的愛,她是一盞明燈,指引我前進的方向;她是一股風,推引着我楊帆起航。“媽媽,我愛你。”這句話,到如今已無法表達我對媽媽的愛,我對媽媽的愛很深很深……

生活中的啓示作文4

我永遠都不會忘記那件事。那天太陽不知有什麼好事,高興得滿臉通紅,而不管不顧人類的怨言,自顧自己高興着。

天氣真熱啊,熱得簡直要把人融化掉,身上就像着了火似的。樹蔭也遮擋不住太陽那多情的熾熱的目光。

愛玩的我在外面玩足玩夠玩痛快,回到家已汗流如洗。連忙打開冰箱,拿出凍在裏面的西瓜,狼吞虎嚥地吃了大半個,覺得涼爽了許多。

天氣真是討厭!還沒看一小會兒書,熱氣就又來侵犯我,該不會是太陽要把它的好事給我分享?我纔不要呢,太陽,你行行好,繞了我吧。

唉――太熱了!就要中暑了!難道吃冰棍才能解熱?咦,對呀,就這樣辦,吃冰棍去!拿出我攢的私房錢,到超市買冰棍。

吃了一個,還覺得不過癮,又連吃了兩個冰棍,覺得渾身充滿了清涼的感覺,如騰雲駕霧,倒真是領略了“云爲衣裳風爲馬”的`佳景,連哈出的氣都是涼絲絲的,恍惚中,感覺自己就真的是神仙了。

俗話說,樂極生悲。果不其然!

吃了冰棍約摸半個小時,我突然肚子一陣不舒服,先是微微地疼,後來竟疼得我直不起腰(看來我這神仙是假冒僞劣的)。胃中排山倒海般的翻騰,就像洗衣機在激烈地工作,緊接着,“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹!

戰兢兢告訴媽媽,媽媽一驚,馬上把我送到醫院。經過一番檢查,確診我是急性胃炎,要輸液。哎喲,我真悲慘呀,吃了半個涼西瓜、三個冰棍,換來輸液幾天,這太不划算了。可又有什麼辦法呢?

這件事讓我明白:涼東西不可吃太多,否則,受罪的可是自己喲,連神仙也救不了你。現在,我已經對它們敬而遠之。

生活中的啓示作文5

生活中,時時刻刻都會有很多事情在我們身邊發生,或大或小,細細品味,總能給我們一些啓示。

記得去年的一個週末,我做完作業看見媽媽一個人在廚房忙忙碌碌,就心想着能不能幫些小忙,也替媽媽分擔一下。於是我就來到廚房繞着媽媽轉了一圈,東張張,西望望。這時媽媽說:“是不是肚子餓了?冰箱裏拿個蘋果吃吧,馬上給你做飯。”我搖了搖頭說:“媽媽我不餓,看見你這麼辛苦,我想幫着做點什麼。”媽媽明顯愣了一下,然後遞給我兩個洗乾淨的土豆說:“把皮削了切成小片。”我高興地接過土豆,心想着:“就做這點小事,還不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來,可能是我太想表現了,急於完成媽媽交給的“任務”,一下用力過猛,果皮削刮到了自己的手指,所幸刮在指甲上,並沒有受傷。看來心急是做不好事情的,我靜下心來,小心翼翼地把兩個土豆的皮給削好。然後把土豆放在砧板上,拿起菜刀想先把土豆切成兩半,可是刀一碰到土豆,土豆就打滑溜開,有時還會冷不防地翻個身。土豆搖搖晃晃,好像在嘲笑我說:“來呀來呀,你切不到我。”就在我束手無策的'時候,媽媽走過來,一手按住土豆的兩頭,一手拿刀在土豆的上面輕輕地來回劃了幾下,等土豆上面有個較深的口子後,媽媽再用力切下去,只聽到“嚓”的一聲,土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對我說:“無論做什麼事情,遇到困難靠蠻力是解決不了問題的,要多動腦筋。”

現在,我已經能很熟練地切水果、土豆了。古人云:“吃一塹長一智。”生活有時會很困難,有時又會多姿多采,但是無論遇見什麼事情,要學會善於思考和總結,我們才能更快更好地成長。

生活中的啓示作文6

有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的姓名,但每個人都是書的作者。?這本書的名字叫“生活”。善於讀這本書的人,不僅會從中有所發現,得到啓示,還會爲 這本書增添更美的篇章。

上週,我們班組織了秋遊。來到永嘉書院。我清楚地看到我們將要進行的拓展活動在樹上,我的腳已經開始顫抖起來。

來到拓展課,我還在糾結,要不要上去。如果沒有上去,同學和家長一定會笑話我的。我一直在糾結要不要參加。只見媽媽鼓勵我說:“你要勇敢,去面對生活中的每一件事情,要敢於突破自我 。這次拓展活動就像你人生路上的一個溝,你必須跨過去。”?

聽了媽媽的話,我決定參加。我穿好防護衣,戴好防滑手套,爬上了樹。呼,我已經爬上了樹。這時,媽媽朝我豎起大拇指。我暗暗給自己鼓勵:我是最棒的,我一定會克服恐懼的。我走上了鋼 絲,身處好幾米高的樹上,腳下只有2釐米的'鋼絲,下面是深不可測的池塘,鋼絲索在左右晃動。我感覺整個人都要掉下去了。但我還是緊緊地抓住兩邊的繩子努力地向前走去。

不知不覺間,我已經通過了五關。前面一關是輪胎陣,看着搖晃不定的輪胎,我恐怖極了。要不要過去,在我猶豫不決時,我看見了媽媽鼓勵我的眼神,耳邊彷彿又想起媽媽對我說的話:“你要 勇敢地面對困難,克服它。”?我又堅持下來,終於走完了全程。

當面對困難時,勇敢就像一股力量,推動着我們前進。如果你不去勇敢地嘗試,你就是懦夫,就勇敢不可能成功!?

生活中的啓示作文7

生活就是一本書,從中,我們能得到許多啓示。

記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準備。雖說天氣炎熱,可一進山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免着涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點點的光圈,使人很舒適。

不知不覺中,我們已經來到了涼亭裏,我一到涼亭,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花海”。說是花海,只不過是鄰村的培育場而已。可是卻十分漂亮,其中有丁香、鬱金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵鬱金香,正要去聞時,外公跑過來對我說:“孩子,這花可不能多聞。”我疑惑不解,外公馬上解道:“鬱金香的花朵有有毒鹼,過多接觸會使人毛髮脫落。”我拿起丁香時,外公又說:“這花也不好,會在夜間散發刺激嗅覺的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對人們最有用的。它能全面調節人體免疫力,還能促進血液物質循環,排毒養顏,好處數不勝數,不象只看不中用的'一些花,要對人們有用才行。

外公的話讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內在卻很醜陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機”。

生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識……

生活中的啓示作文8

現在的我無論遇到什麼事情,即使是毫無頭緒,我也不會抱怨,更不會放棄,因爲那次拔花生的經歷讓我明白了一個道理,讓我遇事冷靜沉着,讓我長大了。

那年家中的花生種的比較多,週末正趕上家裏收花生,我只得幫忙。當大片綠油油的花生展現在我的.眼前時,心頓時涼了半截,“這麼多,什麼時候能拔完呢?”看着爸媽麻利地拔着,我無奈地開始拔。

我挽了挽衣袖,戴上手套,瞄準一顆較細的就往上拔,可是那花生苗卻絲毫沒有動,只掉下些葉子,我不服氣,又重新開始拔,可花生苗依然紋絲不動,我依然一手葉子,我賭氣的將葉子一甩,“地這麼硬,誰能拔得動!”找了塊空地坐下,開始摳螞蟻洞。這時爸爸走了過來,“怎麼不拔花生啊?”我氣鼓鼓的說:“爸,我拔不動,光揪下一些葉子。”“來爸爸教你拔。”

爸爸站在一叢花生旁邊,讓我在旁邊看。只見爸爸將手握在靠近地面的部分,將整株花生握在他的手中,爸爸側過臉微笑說:“這樣抓住底部向上使勁!”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出!爸爸隨後拍拍我的肩膀,說:“按照我的方法拔,定能拔出來的,你試試看。”

我躬下身子,照着爸爸的樣子,雙手緊抓花生苗的下半部,胳膊向上用力,嘿,果然,帶着花生果子的花生苗就輕易地被我拔出來了!我興奮地拔了起來,很快拔了半米多遠。休息的時候,望着自己拔出來的花生苗我陷入了沉思……

方法不對,我拔花生只拽下些葉子,甚至發脾氣不幹了;而我找到正確方法後,我一會兒功夫就拔了這麼多花生。生活學習上的許多事,是不是也這樣?並不是我無法完成,而是我沒找到正確恰當的方法就放棄了。而用了正確恰當的方法不僅會順利做完事情,往往還會事半功倍啊!

從那以後,我無論遇到什麼事都不會再抱怨發脾氣甚至放棄,而是靜下心來仔細尋找正確恰當的方法來解決這些事情。因爲我長大了,不是那個遇事只會抱怨退縮的小孩子了,這都要感謝那次拔花生的經歷啊!

生活中的啓示作文9

比如,切蘋果這件事,就算不值得一提的小事了吧!但是它卻給我們帶來不小的啓示。我問你,平時你是怎麼切蘋果的?你肯定會回答:“豎着切!”沒錯,我相信許多的家長給孩子切蘋果的時候都是豎着切,那有沒有想過橫着切呢?有一次,我抱着好奇心,一隻手拿蘋果,一隻手拿水果刀,小心翼翼地切下去。切過之後,我驚奇的發現,兩個半邊蘋果的中心竟然藏着一顆小小的五角星。那爲什麼許多大人都發現不了這個小祕密呢?是因爲在他們的腦海中有一種概念在支撐着他們的思想:蘋果一定要豎着切。通過這件事,我們會得到一個啓示:做人不能死板,不能在一棵樹上吊死,我們要學會善變。

去年春學期,有一次數學考試,我考砸了,畢竟數學是我的強項,通常是第一名。我面對老師對我的失望,同學對我的嘲笑,默默地將試卷折起來,但並沒有塞進書包,只是拿在手中,不知道回家該怎樣面對父母。那天,我沒有和夥伴一起走回家,我選了一條偏僻的小路,我手上這份試卷上面用紅筆大大的寫了兩個數字“88”,它們似乎活了一般,對我咧開嘴嘲笑着我,我憤怒地將試卷塞進書包。路邊的樹上,有許多的小鳥在叫,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”,它們似乎在說:“張競予,笨蛋!張競予,笨蛋!”我逼紅了臉,氣惱地從地上撿起一塊石頭,向樹上砸去,但叫聲並沒有因此而停止,嘰喳聲反而更大了,我無奈地搖了搖頭,走開了……

“嗚嗚嗚!”一陣哭聲打破了小路的寂靜,我隨着哭聲看去,原來是一個小不點在學走路,不小心跌倒了。那位母親說:“乖!別哭!回頭給你做好吃的.。來,咱們繼續,從哪跌倒就從那站起來喔,別放棄喲!”轟!我的腦子裏炸開了,最後一句話好像不是說給那個小不點聽的,而是說給我聽的。我站住了,死死的盯着那對母子,沒錯,從哪裏跌倒就要從哪裏站起來!我加快腳步,腳步似乎輕快了許多,我要回家分析錯誤,同樣問題不再犯第二次。

生活中的啓示作文10

“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”這是人們常說的話。生活就是這樣,要想自由地生活,做事就要光明磊落,不能偷偷摸摸。

有一次,表姐拿着一個水晶的玻璃盒子來問我:“表妹,你喜不喜歡這個盒子?”我出神地看着盒子,使勁地點了點頭。表姐接着問:“如果你去幫我把你媽媽桌子上的錢拿來,我就把它送給你,錢不要拿太多,25元就夠了。”我聽了,怎麼也不肯。因爲我知道,表姐經常做些貪小便宜的事情。後來,表姐又拿出一隻藍色髮夾跟我做交易,我禁不住誘惑,就答應了她。晚上,媽媽發現桌子上的`錢少了,問我有沒有拿。當時我的臉漲得通紅,像個熟透了的西紅柿,心裏也像揣着一隻小兔子似的,忐忑不安!可是嘴上卻說沒有拿錢。媽媽聽了,沒再追問,我鬆了一口氣。

開始,我很喜歡那個藍髮夾。到後來,看着它我越來越害怕,它像一個惡魔,時時在提醒我:你在撒謊。

許多天過去了,我一直在想,要不要向媽媽認錯呢?可是,一想到會被批評,就不由得退縮了。

好長時間過去了,終於有一天,我鼓起勇氣去向媽媽認錯,承認那一次是我拿了錢。然而媽媽卻沒有罵我,而是對我說:“孩子,要從小養成良好的道德習慣,如果被眼前的利益所誘惑,那麼就會一錯再錯。常言道,小時偷針,大了偷金。知錯就改還是好孩子。”

“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發現的時候做些什麼。”這是法國思想家孟德斯鳩的名言。

從這件事讓我明白了這樣一個道理:一個人在任何時候都應該誠實,守信。品行的端正比所有的利益更重要,因爲這是做人的根本,是無法用金錢,地位,榮譽來衡量的巨大財富。

生活中的啓示作文11

生活中處處都有啓示,也許是一句話,也許是一幅畫,也許是自己的親身體驗。

有一次,我們考試的試卷發了下來,組長點到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心裏默唸着“1、2、3,打開!”,一個鮮紅的“98”出現在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂開了懷。可是一種不祥的預感出現在我的腦海裏,是不是老師把我的錯題改成了對的?因爲這次的試卷非常難,我有點不敢相信自己的眼睛,於是我仔仔細細一題一題地查看.

找到了!這個題錯了,可是如果我說了,我的'高分該不會……怎麼辦?我看了一下週圍——四處靜悄悄的,沒有一個人在看我。我看着試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的誠信和尊嚴。

我慢慢地站起身,慢步走向組長,拍了拍他的手,小聲地說:“打擾一下,李雨凡,我想問一下你的這個題的正確答案是什麼?”他拿着我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說:“是老師改錯了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會告訴老師,我一定要做一個有尊嚴、誠信的孩子!我鼓起十足的勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說了這個事情。結果,一個大大的圓和紅彤彤的“-4”出現在我的試卷上,雖然有點失落,但是我的心再也不那麼緊張了,反而還很高興,因爲我是一個誠實的孩子。

這件事情雖然過了很久,可是它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應該得到的東西更不能要,做人要有誠信、講道德。

生活中的啓示作文12

生活,就是一本至高無上的寶典.你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啓示。

記得有一次,我到外婆家或暑假。那天天氣炎熱,於是我們做好準備,去山上避暑。雖說天氣炎熱,可一進山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免着涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點點的光圈,使人很舒適。不知不覺中,我們已經來到了涼亭裏,我一到涼亭,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。

我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花海”。說是花海,只不過是鄰村的`培育場而已。可是卻十分漂亮,其中有丁香、鬱金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵鬱金香,正要去聞時,外公跑過來對我說:“孩子,這花可不能多聞。”我疑惑不解,外公馬上解道:“鬱金香的花朵有有毒鹼,過多接觸會使人毛髮脫落。”我拿起丁香時,外公又說:“這花也不好,會在夜間散發刺激嗅覺的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對人們最有用的。

它能全面調節人體免疫力,還能促進血液物質循環,排毒養顏,好處數不勝數,不象只看不中用的一些花,要對人們有用才行。外公的話讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內在卻很醜陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機”。

這使我明白了人不能徒有外表,應該成爲對別人有用的人,應該是對人有奉獻,有幫助的人。外公的話讓我終生收益。

生活中的啓示作文13

爸爸是生我養我的人,他不僅滿足我生活上的需要,還給予我精神上的糧食

有一次,我在做數學作業時,突然跑出一隻“攔路虎”。把我給難住了,題目是這樣的:已知:A+B+C=61,A+C+D=71,A+B+D=62,B+C+D=64,求A、B、C、D各等於多少?我左思右想,一會看天花板,一會兒躺在地下,差點把筆都咬斷了,還沒有想出來,自言自語地說:“真煩人,怎麼這麼難!只有去請教爸爸了。”爸爸把題目看完之後,拿起筆在草稿本上寫起來,寫了一會兒,手中的筆停了下來,一隻手撐着下巴,另一隻手摸着腦袋,靜靜沉思,我見爸爸也好像做不出來,就無所謂地說:“爸爸,想不出來就算了,反正明天胡老師會公佈答案的,這樣想多麻煩!”爸爸聽了,認真地說:“不行,得好好想想再說,只要認真想,肯定能想出來。”說完,又沉思起來,很久過去了,爸爸終於又打起草稿,大約過了一分鐘,爸爸大聲喊:“終於做出來了。”我趕緊坐到爸爸身旁,認真地聽他講解。他指着草稿本說:“你看到沒有,把A+B+C=61和A+C+D=71比較,可以看出D——B=10,把A+C+D=71和A+B+D=62比較,又可以看出C——B=9……”

“這個我知道,我自己想的時候也想到這兒了,可是下一步該怎麼辦呢?”我問。

爸爸又耐心解釋:“我們由此可以得出一個算式:C——2+C——9+C=61,我們可以簡寫成3C——11=61,要想算出C,就用(61+11)÷3=24,這道題就迎刃而解了。”

我聽完,情不自禁地說:“我怎麼沒想到呢!我當時如果再想一會兒,就會做出來了。”

這件事過後,我從中明白了一個道理:有時候,成功離我們很近,如果你堅持不懈,成功就會降臨在你的.頭上;如果你退縮就此放棄,成功就會真正的離你遠去。所以,我以後要做一個遇到困難不退縮,堅持不懈的人。

爸爸這次給了我很大的啓示,我要感謝爸爸!

生活中的啓示作文14

“撲通”隨着一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地遊着。學會了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢遊動着,那種感覺棒極了!如今,回想起當初學習游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時也得到了許多生活的啓示。

小時候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時,我怎麼也不肯練習憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情願地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭擡出了水面,原來,因爲我動作過猛,水鑽進了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。“哼,”我生氣地嘟囔道,“練習憋氣太難了,我再也不學游泳了!”正當我準備向困難低頭時,幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的`魚兒般從我身邊遊過,“看,爲什麼他們都遊的這麼好,而我卻學不會呢?

我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸”教練的話又迴盪在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看着水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑着,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一隻紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現在不也成功了嗎?”我把頭擡出了水面,心中溢滿了成功的喜悅。“太好了,我終於學會憋氣啦!”我興奮地拍打着水面,望着朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,

最終,我學會了游泳,同時也得到了一個珍貴的啓示——面對困難,不低頭,不屈服,並勇敢地去克服困難,戰勝困難,成功就會屬於你。

生活中的啓示作文15

生活就像萬花筒,五彩繽紛;生活就像五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味,深思,這些事如同璀璨的明珠,珍藏在我心靈的匣子裏。現在我就將最大最亮的一顆分享給你。

我經歷了釣魚這件事,讓我明白了無論幹什麼事情都要沉着冷靜。

今天,我和爸爸媽媽去釣魚,我們來到釣魚的小河邊,我看到別人都滿載而歸,心想:我肯定能比別人釣到的魚還要多。“我們來比賽,看誰釣的魚多,誰就贏。”我自信滿滿地對爸爸說。媽媽說:“我當裁判。”

比賽之前,媽媽教我怎麼使用魚竿,好不容易我才學會。爸爸幫我栓好魚線、魚鉤,調整好魚漂,把帶來的魚食穿在魚鉤上做誘餌。比賽開始了,我學爸爸的樣子,用盡全力把魚竿一拋,把魚鉤甩到了離小河二三米遠的地方。幾分鐘的時間裏,我的`魚鉤提出了水面好幾次,但提出水面時卻總是空空如也。我看向爸爸,爸爸已經釣到了好幾條魚,那魚又大又肥,我又看看我的桶裏,什麼也沒有,我心裏忐忑不安,心想:我難道要輸了嗎?我已經失去了信心。

我不停地喊爸爸教我釣魚的祕訣,我越着急,爸爸越是不理我。這時,媽媽向我走過來說:“做事必須要有耐心,特別是釣魚更要沉着冷靜,不然小魚會害怕不會上鉤的。”爸爸對我說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”

我記住爸爸媽媽的話,又釣起魚來,這次我學爸爸那樣耐心等待,果然釣到了魚。幾輪比賽下來,雖然爸爸贏了,但是我輸得心服口服。

通過釣魚這件事,我明白了做什麼事情都要有耐心,幹什麼事都要沉着冷靜,更不能半途而廢。