當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 【精選】課間活動作文9篇

【精選】課間活動作文9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.19W 次

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的課間活動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】課間活動作文9篇

課間活動作文 篇1

課間下棋是我最大的快樂。

今天,朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏了。他先翻了一個棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的一個,是士。朱鑫帆一點也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個車,朱鑫帆運氣太好了,把我的車也解決了。我又翻了一個棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開將旁邊的棋,想吃我的炮,沒想到翻開的是我的兵。朱鑫帆的'將面對雙重夾擊,只得敗下陣來。我很得意,隨手翻了一個棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個炮,他一翻,炮是沒錯,可那是我的。接着我翻了一個朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過五關斬六將,不分上下。激烈的戰鬥繼續進行。

到最後,朱鑫帆還剩一個車和馬,我只剩一個炮和馬。大家緊張萬分。朱鑫帆想用車吃我的馬,可一不小心就落入我精心設計的圈套。我用炮把他的車幹掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮幹掉了。結果是平局,激勵的戰鬥結束了。

課間活動作文 篇2

清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動又開始了,同學們爭先恐後地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧譁起來,同學們的歡聲笑語迴盪在校園中,充滿了活躍與歡喜的.氣息。

操場上到處飄動着紅領巾,熱鬧非凡。看!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個完美地發球,對方真是手疾眼快,身體一側便接住了,動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩,互相數着個數,表情認真而嚴肅,他們正在進行一場正義的比賽,爲了勝利在內心給自己加着油。不遠處,幾位高年級的同學在踢毽子,她們有說有笑的,個個都技藝高超,彩色的毽子宛如一隻輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍着……

校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學們總是帶着燦爛的笑容活動着,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。

我愛快樂的大課間!

課間活動作文 篇3

下課了,同學們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學們的歡笑!下課了,同學們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞,有的.玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業,還有的準備到課室上課。我和其他同學們玩救木,遊戲規則是這樣的,首先要求3個同學一起玩遊戲,然後石頭剪刀布,誰輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了,石頭剪刀布,小軒他捉我們兩個。小軒他看見小盛走神的時候,小軒馬上飛快的跑過去,小軒差一步就捉到小盛了,小盛一聽到腳步聲,小盛就木了,小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣,一眼就看見小坤沒木了,就馬上跑過去捉小坤,不一會兒,小軒捉到小坤了,小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃,小坤像一隻猛虎一樣追趕它的獵物。最後小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了,充滿同學們笑聲的走廊又平靜了起來。

課間活動作文 篇4

快樂的大課間活動開始了,我們玩的遊戲是運乒乓球。

老師給我們分成二排,從中間切斷變成四組。老師開始發乒乓球具了,等同學們都拿到器材後,遊戲開始了,我和陶佳陽在第二組。開始運球了,吳恬恬是第一個運乒乓球的`,雖然已經拿起了球拍,可她的手還是在不停地抖,畢竟她還是第一次運乒乓球嘛!可她還是堅定地拿穩了球拍,只見她身體向傾,拿起球拍小心翼翼地走向終點。

終於輪到我了,我很緊張,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不覺中,屁股也跟着扭起來,像一隻跳舞的貓。就在我走到一半的時候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點灰心了,心想:“一個小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在這時,隊伍響起了加油聲,我感到很欣慰,總結了上一次的經驗和教訓,我一股作氣,把球順利地運到了終點。啊!我高興得歡呼雀躍。

遊戲結束了,今天我們玩得真高興啊!

課間活動作文 篇5

叮鈴鈴”下課了,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,我們歡呼着、跳躍着、嬉戲着,因爲一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!

同學們成羣結隊地來到了操場上,隨着音樂的響起,只見同學們迅速地站好隊,做完一套小學生廣播體操後,又在老師的帶領下做起了武術操,看,同學們一個個英姿颯爽、站立筆直,先舉起雙臂行抱拳禮,接着出拳,時而踢腿,時而按掌,時而後勾手,時而前劈掌……動作時快時慢,剛柔並濟,那表情,那架勢,簡直和少林寺的.武術大師沒有什麼兩樣!

男孩子表現的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。尤其是做開合運動時,只聽“咚”的一聲,我們兩條腿叉開,紮好馬步,緊接着“哈……哈”兩聲震得山搖地動,直入雲霄,彷彿大敵當前,趁敵人還沒有反應過來時,迅速地來一個猛撲上前,敵人立馬變成了我們的囊中之物。大家在歡快的音樂中又蹦又跳,活力無限。大課間活動不僅消除了我們學習上的疲勞,而且還豐富了同學們的課餘生活增添了色彩,給我們帶來了快樂!

課間活動作文 篇6

下課了,同學們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器具,課間活動作文。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。

我一眼看過去:拍皮球的弓着腰,一邊拍一邊數數。皮球在他的'手下,乖乖地往前走,有時走得快點,有時走得慢點。有時向左轉,有時向右轉,有時突然向後轉。

旁邊是一個踢毽子的女同學,她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身後,把毽子又從她的頭頂踢了回來。

這時一個女同學甩着繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子裏面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮着她跳的節奏。

兩個打乒乓的同學,在桌子前來回移動,身體向前,聚精會神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時一個同學剛剛要發球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。

這時一個男同學,在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅持着。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中。

課間活動給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。

課間活動作文 篇7

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進了歡樂的海洋,各自做起了自己喜愛的遊戲活動。

瞧,草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”遊戲。操場上同學們有的'在跳繩,有的在踢毽子。籃球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。

快看!操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手裏飛快地搖動,在她腳下輕輕滑過,在她頭頂呼呼閃過,顯得十分輕鬆自如。一旁的同學看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣 來。她不但跳得快,而且跳姿變化無窮,十分優美。一會兒前跳,一會兒後跳,一會兒又交叉跳;有時單腳跳,有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊!只見一個同學一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒有掉落,看來是個高手。不一會兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手 帶頭。她將毽子拋向空中,然後騰空一躍,把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手,失敗了好幾次,纔將毽子傳給最後一個同學。最後那個同學輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個高手 。就這樣來回幾次,她們配合得越來越好,成了最親密的搭檔。

同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空迴盪,課間活動真快樂啊!

課間活動作文 篇8

叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課啦,放鬆放鬆吧!同學們像一隻只小鳥一樣,興奮地從教室衝向走廊,靠着欄杆,撅起屁股,等待着那一刻的到來。

有唱有跳,有掌聲,還有同學們似火的熱情。那就是我們學生展現才藝和本領的地方------課間大舞臺!

看!一位同學手拿三截棍,大步流星,氣勢軒昂,他要爲我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中,劃出一道優美的弧線,又重如泰山般落下。飛躍!旋轉!墜落!兩手撐天,目光堅定。“哈”的一聲,喊出了中國男兒自強不屈的'精神氣概。手中的三節棍猛然落下,如山崩,如地裂,叫人應接不暇。這氣勢,使人想起;將隻手撐天空的中國男兒!使人想起:恰同學少年,風華正茂!

這功夫,使我們的眼睛瞪大起來,使我們的心情激動起來,使睏倦的課間熱鬧起來!

下一個是古琴表演。那琴聲宛如細水長流清澈明淨,又如林中啼鳴委婉動聽。我們都陶醉在這美妙的音樂之中,不敢大聲吸氣,生怕打破了這一寧靜。

小品的表演,雖然沒有三節棍陽剛,也沒有古琴柔美,但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑!

一位“老爺爺”龜速上臺,上了公交車。“嘀”請重刷;“嘀”請重刷;“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有着耐心,拿起柺杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場爆笑。但是,車上已經沒有空位了,只見一位同學起身,本認爲他是讓座的,沒想到,他是對前面一位同學說:“你沒有到前面有個老爺爺嗎?還不快讓座!”我再也忍不住,大笑起來。

“我們要樂於助人,要團結互助。見義不爲,無勇也,我可不要學他。”旁邊的同學一個個託着個腦袋,好像一個個深入思考的學者,他們是不是也在思考這個道理呢?

耳邊傳來一陣陣笑聲,又傳來陣陣鈴聲,上課了,同學們紛紛進入教室,並抱怨還沒有看夠。

課間大舞臺,有彩你就來!

課間大舞臺,咱學生,自己的舞臺!

課間活動作文 篇9

“叮鈴,叮鈴。”下課了,課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣衝出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。

看!有的同學打乒乓球;有的同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑。

我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,爲自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。爲小明喊加油的同學高聲歡呼,可爲我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終於把他給打了下來。在場的人一起爲我歡呼。

“叮鈴,叮鈴。”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。

“叮零零,叮零零。”下課了,同學們像箭一樣衝出了教室,安靜的校園頓時沸騰了起來。

你看,陶染園有許多美麗的.泡泡,紅的、黃的、粉紅的、天藍的、寶藍的。原來這是同學們吹出的肥皂泡,好多人在比賽呢!

校園有一個大舞臺,很多同學在上面玩”老鷹捉小雞”的遊戲。 打乒乓球是男同學喜愛的活動,下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球檯,搶不到的就在教室裏打,你推我擋,真是八仙過海,各顯神通。

女同學喜歡跳橡皮筋,她們一下就跳到了第三關,細細的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!

這就是我們的課間十分鐘,“叮零零”,上課了,校園又安靜了下來,只聽見同學們一陣陣的讀書聲。