精選我的小學作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學作文 篇1

我最喜歡的玩具是喜洋洋手電筒，我一有空就把它拿出來玩。

這個手電筒的外表是紅豔豔的，閃耀着耀眼的光芒，它和大拇指一樣大，長長的，下面有一個綠色的指環，上邊有一個像指甲蓋一樣大的白色開關。我玩的時候，就把它套在我的手指上。

我喜歡它，因爲它小巧可愛，方便攜帶。夏天的.晚上我帶着它在小區的小溪裏捉小魚，它能給我照亮。

我很喜歡這個手電筒。

我的小學作文 篇2

我和她以前是同桌，她是一個熱情的小女孩。她對待同學就像一盆火，離她八丈遠，你也能感受到她的溫暖與熱情。

還記得我們兩曾爲一道數學題整的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。這道題，我再仔細地算一算，還真是她對了，我對她低下了頭，小聲的說：“對不起，是我錯了。”我本以爲她不會原諒我，可是她卻笑嘻嘻的對我說：“沒關係，其實我也錯了，我不應該和你吵架的，對不起！”我們倆望了望，情不自禁的笑了。

通過這件事，我懂得了一個道理：同學之間要團結友愛，互相謙讓、不要爲對方的一點點過錯而斤斤計較。

我們班就像一家人一樣，和睦極了！

你別看我們上課時那麼專心，可別以爲我們是書呆子。其實不騙你們，我們上課時用心聽講，下了課一個比一個活潑。男孩子三五成羣地去丟沙包，最近學校十分流行這個活動。你看他們，多熟練啊！但你別以爲他們只會丟沙包，球場上也是他們盡顯風采的.寶地，先是凌空一腳，接着當頭一頂。然後來個左路射門，守門的同學也不含糊，一個魚躍就把球抱在手裏邊了。女孩子們呢！就愛聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫談到熱播的電視劇，把自己的祕密說給好友聽，把自己的快樂拿給大家分享。“嘰嘰喳喳”地談着，像一羣快樂的小鳥一樣。有時，再將鬼故事的時候，突然蹦出一個男生在一個女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個調皮的男生扮個鬼臉，早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。

看，我們班多和睦啊！

我有一個這麼好的班級，心裏想吃了蜜糖一樣甜，小鳥一般飛進了家門，希望我們能夠越來越快樂，越來越和睦，永遠在一個快樂的大家庭中。

我的小學作文 篇3

20xx年3月，陽光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍色。走進那渾沌的藍色高原，似乎能託過她冷峻的外表而聽到他深層裏生命的喧囂，它不同於真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的'；而在這裏，一切都被那層混沌不透明的海水包裹着。一艘客輪行駛在太平洋上。

這是艘超豪華客輪建築。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂場所，第三層是研究所。

一位紳士風度的科學家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研製的感應電腦操縱一臺挖掘可燃冰的微型機器。可燃冰，顧名思義，也就是可以燒的冰。因爲石油太污染環境了，太陽能汽車又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級的委託，進海底考察。果然，有了很大的進展。

再說說可燃冰的好處吧，燃燒時既無黑煙，小孩子誤食了也沒有生命危險，又耐用，一塊兒長5釐米寬10釐米的可燃冰可以用3個月！我開採的可燃冰在海底有的是！可燃冰經過加工可以變成淡水，供人們生活。

溫暖的陽光灑在我的身上，我堅信可燃冰會變成現實生活中更實用的燃料。

我的小學作文 篇4

我眼中的夏天 六月六日 星期六 風也被太陽曬熱了！

夏天來了，溫暖的太陽變成了火辣辣的太陽。讓我感覺好想去游泳！

池塘裏，綠油油的荷葉長得又大又圓，像一個綠色的大披薩。粉紅色的荷花盛開了。路過池塘，我們就能聞到荷花的芳香。

馬路兩旁高大，挺拔的大樹長滿了茂密的樹葉，給過路的人們撐起了綠色的，環保的打傘。

樹上，小鳥也安了家。白天，知了在樹上歡快地唱着“知了，知了……”晚上，小青蛙在池塘邊呱呱呱地唱着，就像催眠曲，讓人們趕緊睡覺……它們就像是小小音樂家，給我們帶來了愉快的歌聲。但是，讓人們討厭的蚊子，蒼蠅也來搗亂了。害得我們晚上睡不着覺。

太陽公公火氣沖天，曬得小狗直伸舌頭，小貓懶洋洋地躲在陰涼的地方。人們呢？藏在家裏坐到空調屋裏，也不想出來！但是，也有喜歡太陽公公的。比如說：太陽花，向日葵。它們都非常喜歡太陽。太陽出來的.時候，它們露出了微笑，開出了鮮豔的花朵:::。太陽回家的時候，它們就撅着小嘴不高興的樣子！

夏天，多麼美好呀！

媽媽後記：孩子眼中的夏天總是那麼單純，美妙。今天的作文，是我們一起先找夏天。然後再總結思路，寫了下來。孩子的思維是跳躍式的。想到哪寫到哪。

我的小學作文 篇5

我們這個班集體裏，有一隻“老黃牛”——小張。他長的黑不溜秋，所以同學們總叫他“黑饅頭”。小張的眼睛特小，他一笑，眼睛就“溶”進了那團肉中，看不見了。小張很憨厚，特別熱愛集體，關心同學。有一回，我班幾個運動員在樓下練習溜冰，他看了就不聲不響地跑了三個來回，把我們的書包全都提過來了。同學們感謝他時，他卻撓着腦袋笑了。

在我們教室衛生角里，放着一個紅色垃圾桶，它寂寞地站在角落裏，無人問津。那隻垃圾桶就是個小型垃圾站，裏面什麼都有，在教室裏散發出“特殊”的“芳香”。同學們遇到它都繞道而行，扔垃圾也來個“兩步投籃”，就連我也不願意與它“親近”。可是小張居然……

那天早上，我掃完教室，正打算去洗個手，突然我發現小張拎着紅桶往教室外走。天啊，我看錯了麼？揉了揉眼睛，再看，沒錯啊，他手上拎着紅桶。我開始懷疑小張是不是燒糊塗了，或者是嗅覺失效還是神經錯亂。我跟着他，他走到樓梯口，飛快地跑下樓，又跑上來。哦，他去倒垃圾了。嘻，他是不是有什麼不軌企圖。是想讓老師表揚，還是被“陽光寶貝”打動了？可是，接下來的一幕讓我懷疑是不是自己燒糊塗了，因爲小張走向水池，把手伸進了紅桶裏。他不會是要洗桶吧！我的眼睛告訴我，我的猜測是正確的。他用水先將能沖掉的髒東西沖掉，再用手把桶壁上的髒塊摳下來。看着髒桶變乾淨了，他又笑了。原來他把勞動當作快樂呀！

我真欽佩他。他不是說話的巨人，行動的`小人。他只是一個小角色，默默無聞地勞動着，工作着，爲大家帶來快樂。在他的影響下，有許多同學開始關心班級的衛生問題，倒垃圾，擦黑板……同學互幫互助蔚然成風。

我的小學作文 篇6

有人喜歡米老鼠、喜歡唐老鴨，等卡通明星，可我喜歡的卡通明星是老鼠傑瑞。傑瑞渾身棕色，有一條長尾巴，兩隻大耳朵，兩隻圓眼睛，。它身體又小又胖，最喜歡吃奶酪了。

一次，傑瑞在大狗新建的.狗屋上睡午覺。湯姆貓從很遠的一個牆洞中扔出一個套索圈，套在了傑瑞的身上，傑瑞轉身又把套圈套在了狗屋上。這時，湯姆想：可抓到你這小子了！它使勁地拉了幾下套索，可它那知道套索套着的是狗屋上。只見它腳下抵着消防栓使勁拉，結果大狗被拉得暈頭轉向，它的新狗屋也被扯得粉身碎骨。

唉！湯姆這下又得幫大狗打工——又要造新狗屋了。只見大狗揮舞鞭子抽湯姆貓，而傑瑞在旁邊，一邊曬着太陽，一邊看着湯姆造狗屋時的慘樣，一副得意洋洋的樣子。看到傑瑞這副模樣，恨得湯姆貓幾次想撲傑瑞，但總被大狗抓回來，大狗還大聲吼道：又想偷懶，快給我造狗屋！

傑瑞又聰明又可愛，還帶些滑稽的樣子，使我特別喜歡這個卡通形象。

我的小學作文 篇7

我的爺爺是個地地道道的農民，我見過許許多多的手，印象最深的還是爺爺那雙經歷過無數風霜洗禮的手。

今年七十多歲了。他長得奇瘦。兩頰已經深深的凹進去了。在夏天晚上的時候，我也常看見昏暗的燈光下，哪兩肩的骨頭和胸前的肋骨一斤顯露了出來，就像電視裏那駭人的乾屍。樣子十分的嚇人。

爺爺常到附近的小河裏去捕蝦。每天剛亮就出去了，過了差不多一個小時纔回來。手中一個桶子，裏面“沙沙”的全是蝦子在爬的聲音。然後笑嘻嘻的`騎上自行車，到農貿市場去賣掉。回來的時候也帶回了我最愛吃水果和蔬菜，應該是蝦子賣的錢不少吧！

爺爺的記性特壞，每次賣了棉花之後，都要把我喊去，讓我在把帳重新算上一遍，在數數收裏的錢。他才能放心，可是爺爺數錢的時候總是發出一種“沙沙”的摩擦聲，使我不解。卻也沒問。

我特別不喜歡摘棉花，因爲每次要摘好長的時間，天又熱。所以到了摘棉花的季節，我都會躲的遠遠的。

又一次被逼無奈，被爺爺帶到田間。他拿起一個大袋子，把袋口固定好的帶子系在自己的腰間，也細緻的給我係上一個，就這樣，我和爺爺開始了摘棉花。不一會。我摘的很煩了。可是爺爺卻摘的正起勁，在“棉花林”穿出來又鑽進去，摘的不亦樂乎，我在想：難道摘棉花很書費嗎？

摘了半個小時後，我終於忍不住了，大呼一聲：“我不摘了。”然後一屁股坐在地上再也不起來了。爺爺笑着走過來，說：“這就堅持不住了？算了，你回去吧。”隨後在口袋裏拿出一疊錢，爺爺從中抽出3張一塊的，遲疑了一會，又放了回去，再抽出了1張五塊的錢，給了我，說：“這是工資。”我伸出手去接錢，突然感覺一陣刺痛，我急忙把手抽了回來。然後，看向爺爺的手，那雙手，手背看不到一點肉，只有皮包骨頭，皮也是泛黃泛黑的。手指上滿是溝壑，溝壑的深處還隱隱有着紅光，大拇指和中指上還貼滿了創口貼，有新貼的，有舊貼的，這讓我想起爺爺每天早上賣的蝦子中，是否有一個蝦子的大夾子上沾着爺爺的血。想起了爲什麼爺爺數錢會發出“沙沙”的聲音。手心周圍張的是老繭，一看就是硬硬的。這樣的手讓我想起了秋天時地上的枯樹枝，因爲真的很像爺爺的手。

我又重新數好了錢，解下不到半袋子的棉花，向回家的路走去，在路上，我又想起哪枯樹枝般的手，這還是爺爺的手嗎？走着走着，我的眼前變的模糊起來。