經典高二作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的經典高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經典高二作文1

生命像一串充滿誘惑而美麗的風鈴，而宇宙浩瀚的自然環境則是撼動風鈴的風。

環境是風，生命是鈴。

風一吹，風鈴就發出洪亮悅耳的聲音，聆聽那銀鈴的韻律，好不令人心曠神怡。

無論是否有風，風鈴都是一種存在。她高高到懸掛在那裏，一個挨一個地排列着，相互依存。鈴生來是爲了發出聲響的，她以聲響向人們展示她的存在，訴說她的祝福，表達着它的心願。它渴望風的搖曳。

無風則靜。無風的時候，風鈴便默默無言，靜靜地守侯在那裏，久久地期待風兒的到來。那無聲的風鈴讓人想到，生命如同守侯，就像風鈴靜候着微風的到來。風鈴不是故存的，就像生命不是孤立的一樣，它依存着風，而什麼不竭，其樂無窮。

風起則響，這就是風鈴。風鈴的歌喉是那樣甜美，動聽而迷人。有節奏的風與風鈴的合拍，是鈴與鈴發出悅耳聲響的'共同前提。不必說是你碰撞了我，還是我碰撞了你，也不必說是你動聽還是我悅耳，單是有這令人感動而百聽不厭的聲音就夠欣慰了。這聲音是風之聲，也是鈴之音。

風急韻如潮，風輕聲悠悠。美麗的風鈴，你是古老的樂器，你是大自然的交響樂章。你的鈴聲像號角，你的鈴聲是溫馨的語言，是美好的祝福。

生命是鈴，大自然是風。

經典高二作文2

我在“他們”眼中，如此的幼稚，令“他們”發笑。殊不知，“他們”在我眼中，亦如小丑一般，讓我感到可笑，甚至可悲。

但真的很想回到自己的的童年時代，那時的自己是那樣的無憂無慮，開心的笑，開心的哭，開心的活着，不曾瞭解什麼是憂慮和悲傷。

可時間不可能停止，更不會倒退，它雖來得緩慢，卻是走得飛快。我的青春亦便如此，無論我怎樣的緊握，還是會從時間的細縫中，飛快流逝。

我的青春不曾有過波瀾起伏，似一潭死水，投進一塊石子，蕩起一圈圈微弱的漣漪，然後一切歸於平靜，平靜得感傷。透露出腐爛的`氣息。

在寫這樣一篇文章的時候，我一直在問自己，如果我能回到從前，是否還是會象這樣盡情的揮灑，過得無所事事，冷眼旁觀這個世界，像以前一樣，讓自己在巨大的年輪中繼續沉淪，答案毫不猶豫的是肯定的。命運的巨輪這樣安排着，我們是無力改變什麼的吧！況且我也不想去改變什麼，那樣活着太累，我也會爲自己感到可悲，與“他們”一樣。

後續：

最開始寫這篇文章之前，我是想寫好了，然後放在自己的抽屜當做紀念就好了。但寫好之後心裏似乎總有個聲音在說，將這篇文章發表在這裏，我不知道爲什麼會有這樣一種感覺。或許我只是想尋找一個答案，一個不知道是什麼問題的答案的答案，一個不是答案的答案，這個答案或許能夠解答我心中的疑惑，但我也不知道我心中的疑惑到底是什麼！

經典高二作文3

請一場秋雨帶來些許寒意，

寒蟬聲似乎沒有消停，

而更加嘈雜而且越發悽切，

一抹殘陽餘暉將長亭拉得越發的長，

此刻，

我的愁緒似那一江秋水

一樣向東流去無窮無盡。

都門集市飲酒澆愁，

反而越發地愁，

我所留戀的地方和風土人情呀！

別了！別了……

蘭舟船伕催促我該起程遠行了！

輕輕地攜着你的手，

竟沒有一句話，

有千言萬語在我肺腑而又無法表達，

到了嘴裏的話難過地又噎了下去，

只能相視對方，

你朦朧的雙眸又溼潤了我的醉眼。

說着要去了，

你放手吧！

而我卻把你的手握得更緊。

那千里煙波，家又在向方呢！

聽說啊！

楚天暮靄沉沉，雲霧繚繞……

自古以來啊！

像你我一樣

在這離別時都會依依不捨的，

難過的是，

清秋越發的'冷了，越發添了你我的愁緒，

保重身體啊！我走了……

今晚我酒醒在哪裏呢？

我想怕是那柳絮飄飛的岸邊，

風嗖嗖地颳着，

我只有抱緊身子忍受那刺骨的寒風，

殘月高掛，那不是和我一樣嗎？

一別數年，

再好的良辰美景蕩然無存，

只有心中那一段情。

那怕縱使我有千言萬語，

又與何人說去呢？

經典高二作文4

問你一個問題。

從前，有一個小女孩，她得了一種很嚴重的病，如果今晚不做手術，她只能活到明早，但她的體質不適合接受藥物的治療，手術之後只有一成存活的機率。這個小女孩有一個願望，那是她從小就夢想的——她想去看海。如果去看海，她就來不及做手術，必死無疑。如果做了手術，也只有十分之一的機率，不讓她去看海，她可能會死不瞑目。這個選擇權落在你手中，你可以讓她去看海，也可以讓她去接受手術，你又會怎麼選擇呢？

相信很多人會選擇讓她去看海，如果是我，我會讓她接受手術。因爲沒有什麼比生命更重要。即使是信念、夢想。我們的生命是爸爸媽媽給的'，沒有人可以隨意剝奪。

這確實是一個很難抉擇的題，我曾經思考了很久，在這道題目中，有兩種東西在不停碰撞，夢想與生命。他們激起強烈的火花，紛擾在人的思緒中。生命這個說不清，道不明的東西多少人爲之苦苦求索，終不能得其真諦。夢想，這個人除了生命之外最寶貴的東西。

在警察、消防員、滅火員眼裏，生命可以隨時獻出。信念最重要。

在護士眼裏，救死扶傷是他們的天職。任何事情都靠後，生命排在最前列。

在已是風燭殘年的老人眼裏，他們只想擁有更多的時間，好好的、平平安安的活下去。

在壯年人眼裏，夢想已隨着時間的流逝被淡忘心底裏，他們想擁有更多的生命，來供養自己的孩子，瞻仰自己的父母。

在我們眼裏，夢想是我們的一切，我們的存在是爲了實現夢想。

經典高二作文5

曾經我總以爲等待會很美好，但現在我懂得了，等待一會讓人喪失更多的美好，有時還會留下無盡的遺憾。

爺爺在世時，總愛開玩笑似的問我，你什麼時候可以煮碗麪條給我吃呢？我總能笑嘻嘻的說:“等到我學會了，我就可以煮給你吃了。”可是，後來我長大了，也學會煮麪條了，但是，由於各種原因，一直沒有給爺爺煮，我總是有很多的等待，讓我理所當然的.推遲，以爲時間還有一大把。可是，爺爺沒有時間來等待，他走了，留給我無盡的遺憾。

我們都是如此，最喜歡用的詞語就是等到。等到我有錢了，我一定要請你們吃大餐；等到我長大了，我一定會好好的孝順你們；等到我有時間了，我一定陪你去旅行；等到……一個又一個的等到，我們說得那麼自然，可是，又有多少等到，真的就等到了呢？

我們長大了，翅膀硬了，我們還有多少人記得回家看看。天天想的就是工作，賺錢，然後再寄點錢，這就是我們的孝順。可是，我們有問過自己的父母，她們喜歡嗎？是他們想要的嗎？我們總在自以爲是，就和當初我們許諾等到一樣，總覺得自己可以做好，卻不知道別人能否等待你。

人生何其短，誰也不知道下一秒將會發生什麼，或許在微笑的等待你實現承諾，或許早已與你陰陽相隔，誰也說不準，但是，當下的生活，我們可以握在手中，莫花太多時間去等待，好好把握當下吧！

經典高二作文6

托爾斯泰說：幸福的人都一樣，不幸的人各有各的不幸。但是，在我看來，不幸的人都是一樣的——一樣的無奈。失去太多選擇的自由讓他們不開心。

《牡丹亭》裏有句話：這樣的花草，人見人愛，人要生，要死，要死，就酸，沒人抱怨。

這是一個美麗的愛情故事，因爲他有一個接近童話的美麗結局。杜麗娘和劉夢梅在劇中顯然很開心。他們的幸福不在於權力的支配，也不在於酗酒和放蕩。每一朵花，每一棵樹，每一種自然美都能讓他們感到滿足和快樂。

幸福的'起源無非是幸福。

至少我是這麼認爲的。然而，幸福總是生病的。

你還記得海子嗎？面朝大海，春暖花開的墮落詩人？那個被現實禁錮卻想飛翔的可憐人？

他選擇了最殘忍的方式——對自己。你看到火車呼嘯而過鐵軌時臉上的微笑了嗎？那種神祕的分離。

還記得《等待戈多》裏指着破外套說自己是詩人的埃絲特嗎？他可能笑成那樣了。

所有有思想的人都是詩人。詩人不能被束縛。當現實的枷鎖束縛了自由的靈魂，他們就無法忍受了——他們會從死亡中尋求快感——靈魂的釋放和精神的解放。

如果我說這是幸福，你可能不接受，但在我的情況下，就是這樣——每個人都有自己的幸福，或者說有自己的幸福觀。

仍流柳絮隨風起舞，不理端茶給他。

快樂的回到時空回到月球，讓它孤獨而輕鬆。

一間空房，一本自由寫的書，一個人等着聽。

這就是幸福，我的幸福。

經典高二作文7

你有沒有午夜醒來，在一片寂靜中遙望遠處那個寂靜的城市。燈火通明卻空寂，貌似繁華卻沒有生氣。絕望-在內心中升騰；恐懼，隨着黑夜而降臨。

我沉默的望着熟睡的城市，是一種熟悉的陌生，無奈的表情，在空氣中定格，最後一點一點被時間消融。看看滴答作響的鐘表，指針在2時轉動。周圍時時路上燈光散發出的昏黃的燈光，在這樣的夜裏，更添加了悲哀的成分。

在這裏，所有人都在沉睡，不，也許還有人在無語的默哀着。我尋找着天空中的星星，想着，也許善良的星星會指路。可是，被污染的大氣擋住了星星所有的魅力。我還是一個人，除了這座沉睡的城市。

等了好久，遠處的`城市沒有隨着時間而甦醒，好像是一座死掉的空城。還是那樣的城市，一樣的寂寞。每一座城市都代表着一個人。也許，我們每一個人都活在世上，每個人都有屬於自己的舞臺，而每一個人都在自己亦或別人的世界扮演不同的角色，在不同的舞臺上演繹相同的相遇離別，而我們在別人的世界中時一閃而過的風景，比起時美麗的曇花一現，更可能是非惡意的笑料。

人生亦是如此，每個人都在僞裝保護自己，城市也是如此。在漫漫長夜。城市也卸下疲憊的掩飾，安靜的在歷史的軌跡中沉思。

夜深了，燈光也暗淡下來，所有的一切都要時間來撫平創傷，而我遙望的城市也不例外吧！我甚至開始覺得那個城市的寂靜已成爲一種內斂的美德，爲的是明天更美的璀璨。

經典高二作文8

我是一個平凡的女孩兒，平凡得就像是遍地的野草。

我不喜歡笑，卻每天掛着個笑臉。

我不敢奢求愛情，所以一直到初中畢業時都沒敢向暗戀了三年的那個男孩表白，也拒絕了喜歡我一年了的那個班長。

我沒有辦法，因爲我如此的平凡。

但我不是一個甘於現狀的女孩。說好聽點叫做有很強的上進心，說難聽點就是一個好高婺遠的.人。就像一棵小草希望長得如樹般魁偉高大，但它不明白，它永遠都沒有辦法達到。春發秋黃，它擁有的只有短短的幾季，它擁有的只有零落的葉片。

當土豆告訴我她鍾愛的是小草，我驚訝！我頂着我的招牌笑臉：“爲什麼？”“因爲她春天發芽，夏天開花，秋天就‘化作春泥’，平凡卻生機，弱小卻永不氣餒。”我哈哈大笑，“算了吧，一棵小草哪有大樹的偉岸？”“野百合也有春天，不是嗎？”我沉默，野百合也會有春天？

野白合也有春天，可是小草呢？

十幾年的自卑已經讓我輸掉了所有的自信。而那根深蒂固的自卑卻在那一天被撼動。

或許，小草也會有春天。

一天，土豆把我從教室裏拉了出來，我看見大雪初融的牆角石下，幾株碧綠的小草伸出了嫩嫩的芽，原來，不只是野百合有春天，小草也會有春天。

經典高二作文9

我知道，當他們說生活的興衰榮辱，成敗與否，似乎都已經不再重要。

我們可以看清楚一個人眼前的發展道路，也自然而然地能夠感受到，其實一個人兩個人的來到這裏都不是特別的容易。我們可以走向更遠的'未來，不去受到任何束縛。

那些道德綁架，也許從一開始你就有資格去批判。

即便是我們不離開，也可以展開一系列的計算，看到他們當初的善意，也看懂他們的來往密切。未來的每一天，其實都是需要我們去努力的。

如果真的有意義，那麼表現出來，也自然會更讓人歡喜。

只不過讓人明白的，也從來都不只是表面上的這些東西。如此迫切，可是又有什麼實在的關係。將來的每一處風景，都要被你放在手心裏。

未來啊未來，那麼深刻，也那麼偉大的話題。

我希望將來你可以活出自己的精彩，無論能否得到這些光環，無論在每一天，是否能夠看清楚那些生活與迫切，你都應該找到自己。

那些方向，從來都不是堅強。

而是穿透了苦難，你可以看清楚的風波。那麼單純，也那麼直接。

經典高二作文10

時光蹉跎，像一隻飛鳥輕輕掠過。轉眼間，我已不再是哪個牙牙學語的小女孩了，十幾年光陰閃閃而過。愛，最愛是個什麼名詞?如果愛是滋潤心田的甘露，那麼最愛就是精神支柱。

“蘿蔔青菜各有所愛”，我最愛的是什麼呢?不用猜了，看我這樣“誇誇其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、我已忘記我是什麼時候認識閱讀這個詞的含義!但我只知道我已經臣服於它，我的生命離不開它，它是我的最愛。

閱讀，讓我暢遊於文字的海洋。在閱讀中，我認識到了站在時代高峯高呼“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”的屈原;從詩句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”認識到了愛國詩人白居易;從“舉頭望明月，低頭思念故鄉”傳出的陣陣鄉愁讓我感動。

閱讀，讓我回味於我們住過悠久的傳統美德，“桃園三結義”讓我看到了兄友弟恭，兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。

閱讀，讓我置身於東漢末年三國初期的.“赤壁之戰”“空城計”;當我看到1840年的鴉戰爭，我不禁感動心寒：當我瞭解到中國近代史上曾有一段羞辱，八國聯軍，每每看到這些，我就想自己穿越到那個時代，當一名紅軍戰士，一起抵抗這些外來侵略，在戰場上“拋頭顱灑熱血”，爲我們的民族贏得一份驕傲，爲新中華的建設做出一份建設。這段羞辱讓我明白，落後就要捱打，我們應該努力學習，建設好新中國!

我想永遠穿梭在浩瀚的書海中，領略文字所傳動出來的神韻。

閱讀，我的最愛!

經典高二作文11

五年級，一個忙於奔波的年級。語文，數學，英語，像一張天網將我罩住，無法掙脫。

一個寒冷的冬日，天陰冷陰冷的，我來到補習班上課。樓道里，冷風無處不在，即使在人羣中，也能感受到刺骨的寒冷。

終於支撐到了下課，我準備走出大廳，卻看見門外有一個熟悉的背影，也許是因爲聽到了孩子們的吵鬧聲吧，他轉過身來。是爸爸!他的頭髮已經被寒風吹得零亂不堪，不停地往手上呵氣，以便溫暖自己的雙手。他踮着腳，不停地在人羣中搜索我的身影。

“爸爸”我大聲叫着，衝到他的身邊，他用大手慈愛的摸摸我的頭，“餓了吧?”說着就從懷中取出一個肯德基的袋子，快速的撕開包裝，把一個還帶有餘溫的漢堡地到我面前“快吃吧!”我幸福的接過漢堡，大口吃起來，忽然想到父親也沒有吃，我就把漢堡遞到他的.嘴邊“你也吃點吧!”“你吃吧，我不餓!”他眼中充滿了慈愛，讓我如沐春風。可我知道，最近的漢堡店離這裏也有兩站路呢，他一定是頂着寒風去買的，哪有時間吃呢。

雖然天氣依舊寒冷，可我的心中，卻早已經春暖花開。這讓我溫暖的並非是這個漢堡，而是父親對我弄弄的愛。

經典高二作文12

在書上有這樣一段話：一位幸福的老人告訴我，人生好比一隻空杯，裏面的水裝滿了你要倒出一半給別人。待杯子裏的水再次裝滿後，你還要倒出半杯給別人，。只有不斷進，不斷出，你這個杯子纔有價值，裏面的水纔是活水。相反，如果只進不出，裏面的水就變成了死水。

同樣的道理，人生正如杯子裏的半杯水一樣。不斷進，不斷出，每天接受新的事物，同時捨棄那些已經有的.，開擴我們的視野，這樣，我們的人生纔有價值，我們的生活也會多姿多彩。

從前有兩片大海，第一片海美麗極了！鳥語花香，孩子在沙灘上嬉戲，許多人來這裏欣賞它的景色。而第二片海則截然不同，鳥兒不在這裏築巢，花朵不在這裏開放，海面上烏煙瘴氣。灌木叢把太陽遮蓋的嚴嚴實實。人們來到這個地方總要繞道而行。

同樣是海，爲什麼相差甚遠？原因是第一片海容納了百川，但同時它也有一個出水口，裏面的水每天都在流動，在變化。這片水是活水，所以第一片海才如此受人青睞。但第二片海只是守住了現有的水，所以新的水就進不來了。一日復一日，一年復一年，水就不再流動，死氣沉沉，於是第二片海就變成了死海。

人生如水，我們與別人分享的時候也會得到更多，接受更多新事物，並與其他人分享，生活就會像水一樣流動，變化。這樣我們的人生纔有價值，意義！但如果只是守住已經得到的，不肯與任何人分享，那麼就無法開拓自己的眼界，接收不到新的知識，人生也會像一潭死水一樣枯燥，乏味。

經典高二作文13

生活中我們經常會遇到一些可能在爲人處事方面，或者是性格和我們有很大差距的人。

人都是有自我保護的本能，遇到有差異性的時候，第一時間就會覺得會有所排斥，當然也有人在漸漸地學習與成長中學會了包容，甚至在與他人的接觸中學會了去糟粕取精華，忽略那些不好的一面，而去學習人家身上的.閃光點。

這個道理，我是最近才漸漸地明白。

有時候，我們對於一個人的行爲做事不太贊同，先不要直接一刀切地去反駁人家，不給他人，同時也不給自己機會去深度分析一下具體的事情。

就像有的人很愛玩，很愛交際，對於一個很宅，有社會障礙的人，可能很多時候實在看不慣他們的生活方式，可是從另一個方面來看，他們因爲有交際，性格也很開朗，甚至會更有包容心，在他人需要幫助的時候可能就更有愛心。雖然這不是絕對的，但是這只是一個讓我們學會拓展自己的思維觀念去看問題，凡事不能只看一個點，而是同時也要學會去看點，線，面。

學着去發現別人身上的閃光點，那樣你自己也會變得更快樂的。

經典高二作文14

說起矯正牙齒身邊有好幾個人說“曾經戴過牙套，但是沒有堅持下去”，“忍受不了痛就生生的把他扳了下來”，這樣的壯舉讓我困惑，我怎麼沒有那麼痛苦呢。戴了牙套兩年多，一直沒有嚐到太大苦頭的我暗自慶幸。

直到昨天我到醫院複診，醫生說可以把託槽換下來了。我躺在手術椅上，只見醫生用扳手把在我牙上貼了兩年多的.託槽生板了下來，然後用一個比達鑽機強無百倍鑽機械打磨，不一會那個託槽就通體脫落了，然後開始換弓絲。重點來了，其後醫生說，這次回去要做一個家庭作業，然後給了我一個全口牙的牙模，好像是叫保持器，醫生說這樣可以調整牙齒不鬆動。

現在我無論是說話還是喝水，兩排牙齒就是不聽我使喚，從我牙縫裏擠出聲音來，無非也就這樣了。可我一遇到有人和我說話，或是走路的時候，總是情不自禁的噴出許多小數點，說話也就像結巴了一樣。我姐說，那種惡犬戴的嘴套子也不過如此。

尤其是睡覺的時候，無論是朝哪個方向都無法忍受這樣的痛苦，而且還有睡着後不自覺一張嘴那東西就要和舌頭打架的擔憂，於是我又把它拿下來了，人生何必搞得那麼慘烈啊。

經典高二作文15

或許，愛情裏的付出，從來就不是對等的關係。一點點的付出，你就開始有怨言，卻看不到，在你不知道的時候，我的那些付出。

或許，一開始就註定了，那些話不能夠說出口，註定是要在時光的隧道裏被湮滅的.。

或許，有一些過往，不被別人知道，也好。那是世界留給我的，只留給我的，特殊的痕跡。

成長，或許就是經歷反覆的蒼涼和悲喜的過程。興衰榮辱，不生不滅。

楊絳去世，這個消息雖在意料之中，卻還是讓人不免難過。105歲的高齡，或許是喜喪，然而我卻只感覺她的堅強，那麼多年，女兒和丈夫相繼去世，只有她一個人代表着最後的堅守，寫着不朽的文字。讓我們熟知。

偶爾也會討論生死的話題。身邊的朋友，都堅決地認爲，活的一定不會超過六十歲，六十歲正好，多了不活，要麼就是說，多少歲沒關係，一定要比對象死的早。

開玩笑說，她們真是一羣奇怪的人類。

卻在垂首之際，隱隱感覺到這言語背後的心酸，和藏着的怎樣不爲人知的故事。