考場的作文（精選52篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的考場的作文，歡迎閱讀與收藏。

考場的作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們又到了月考的時候了。瞧！同學們個個都很沒有信心，抓緊時間，在班中努力複習；再看我，跟同學們一樣，也是在複習，每個同學都準備大顯身手，考一個好成績。

語文考試開始了，只見監考老師抱着語文試卷，快步走進教室，給我們發放語文試卷，拿到試卷，先寫上姓名和班級，開始審題，考試開始了，我拿起筆，開始奮筆疾書地寫，寫到了最後的作文，在最後收卷的時候，我的作文終於寫完了，於是，我馬上把卷子交給前面的人。

數學考試很快也開始了，這次倒是挺簡單的，不一會兒，試卷就讓我寫完了，開始檢查了，先檢查解決問題，沒有錯誤。再檢查計算題，也沒有錯誤。檢查到一半兒，考試鈴聲響了，該交卷了。可惡，實在是太倒黴了，如果再給我一點時間，我一定能把它檢查完，檢查出錯誤。

中午吃完飯，好歹能複習一會兒，我立馬將科學卷子拿出來，又背了揹我不會背的`題。午休之後，考試又要開始了。

接下來，就是英語考試了。我對自己的英語還是挺有信心的，做完後，又檢查了一遍，就交卷了。最後，是品德和科學考試，雖然品德考試我沒有太多信心，但是我不會的題都經過反覆思考後，寫出了答案。

對於這次月考我沒太多信心，不過，每道題我都認真檢查過了，相信我一定要能考一個好成績。

考場的作文 篇2

真沒有想到，數學施老師今天竟然會搞突擊考試，讓我們沒有一點防備。一聽到這個消息，我們班級無不感到震驚，一個個目瞪口呆。

但是，再吃驚也無法改變，老師開始發試卷了。先發到的同學立刻看起題目，眉頭微皺，似乎是在看着題目想答案。當然，也有一些十分自信的人，瞄了一眼試卷，擺了個舒服的坐姿，躺在椅子上，一副胸有成竹的.樣子。

考試開始了，在施老師的監視下，大家都很安靜，靜得只能聽見筆在紙上寫字的聲音，靜得似乎聽到了空氣在流動。所有人都很專心，但先前那些“胸有成竹”的人，卻擡起頭，用手撓腦袋，似乎要把腦袋撓破似的。施老師看到我們都表現不錯，於是做了一個錯誤的決定——去監考無人看管隔壁三班。

施老師前腳剛走，班級裏就像炸了鍋似的，講話的，伸腰探頭的、悄眯眯的互相說答案的……似乎是吵鬧聲驚動了施老師，施老師又踏着步子，走了進來，班級裏不約而同地剎時安靜了。

隨着時間的慢慢推移，我們大部分人做完了，但是沒有收卷，一些好動的人就拿着筆轉了起來，其他人也分了心，施老師終於一臉嚴肅地說：“收卷。”

一下子，我們立刻將試卷放在桌上，後面的人負責收。這次考試終於結束了，下課鈴聲簡直是世界上最美的音樂。

考場的作文 篇3

上次周清前，我同桌找到我說：“同桌，考試時候把答案讓我抄抄唄，事。成之後必有厚禮。”我看着他那一臉的媚笑，心裏苦苦的掙扎着，到底是答應還是不答應呢？

他看我的表情就知道我在想啥，隨後他又接上一句：“要是我全對了，就請你吃根冰棍。”我見他這麼有誠意，就勉爲其難的答應了。

剛開始考試的時候，他見我下筆如有神的樣子，心裏的石頭落了地，一臉的欣喜。

他時不時瞅瞅我卷子，我見他那得意樣，就想整整他，我故意把很多題的答案填錯，再把答案用腳一步一步挪到他腳旁，他故意裝作撿筆下去撿答案，我見他把原來正確的答案改成錯誤答案，心裏暗暗竊喜，像一隻獲勝的獵人。

等中午放學的時候，他果真給我買了一根冰棍，我一臉壞笑，偷偷的告訴他，我給他那幾題的答案全是錯的，不信的話下午你可好好看看你考了多少分？說完話後，我飛速地逃走了，只剩下他將信將疑的愣在原地。

下午數學老師把卷子發下去，以後他瞬間呆住了，像一隻呆呆的小豬愣在原地，他看到兩個醒目的大數字，71分，他還看到數學老師的'字體，“原來的答案全是對的，全改成錯的了。”

他像一條惡犬向我撲來，最後氣得扔下一句話：“我再也不信你的了，以前是我整你，沒想到今天卻栽到你手裏了，從此我們一拍兩散。”說完，就像一隻失魂的貓垂頭喪氣地離開了。

其實只有我們自己的力量纔是真正強大的，自己能做的事情千萬不要去依賴別人。

考場的作文 篇4

“叮鈴鈴”考試鈴聲響了，動物學校的小動物們，一個個緊張地盯着門口，等待着老師的到來。

林歡老師板着臉走進來，接着開始分發試卷，用嚴肅的口吻說：“考試開始，認真答卷！”小白兔是班裏的尖子生，它的`同桌狐狸是班裏的狡猾大王。它正在想盡一切辦法抄答案，當它剛抄到一個答案，就被林歡老師發現了。她走到狐狸身旁，狐狸一驚立馬站了起來，這個動作，讓全班鬨堂大笑。林歡老師直接收走了狐狸的試卷，把它“請”到門口。考試結束了，狐狸傷心地抽泣着，小白兔忙去安慰，讓它別傷心下次加油。於是，它倆便到考場後面的山坡上去玩了。

它們越玩越盡興，一不小心就玩到了天黑。小白兔大聲一叫：“我們這是在哪兒？狐狸，我們好像迷路了。”狐狸不緊不慢地回答：“放心，我有這個東西，不用怕。”它邊說邊拿出一個指南針。“太棒了，這下我們有救了。”小白兔激動地說。“可……我……我不……會用……指南針怎……麼辦呀？”小狐狸吞吞吐吐地說。小白兔輕鬆地說：“叫你不好好學地理，放心我會用。”它倆用指南針走回了家，狐狸垂頭喪氣地說：“謝啦小白兔，要不是你，我就回不來了。”“我沒有你的指南針我也回不來了。”小白兔感激地說。

從此小狐狸努力學習，變得和小白兔一樣優秀，再也不做“狡猾大王”了！

考場的作文 篇5

今天，我和同學們一起看了一個名叫《特殊的考場》的話劇，話劇中的主人公——一個小男孩，他非常不幸，因爲他得了很嚴重的疾病；然而，他又非常的幸運，因爲他遇到了很多好心人。

在劇中，那個小男孩在生病的情況下還堅持完成考試。這種對學習孜孜不倦的精神讓我十分敬佩，並且也感到很慚愧。在平時，我對學習不是很認真。用我奶奶的話說：我要是有小男孩的`一半就好了。我在生病的時候，滿腦子想的都是怎麼才能不去上學、逃避學習的理由。而這個小男孩，生病在醫院也要堅持在病房裏完成考試。與他相比，我缺少的就是這種刻苦學習的精神。在他面前，我感到自己變得那麼渺小。看着演員們的演出，我就在心裏默默的對自己下了命令：今後，從各個方面加強對自己的約束能力，鍛鍊自己的毅力。

精彩的演出深深的吸引着我，當看到小男孩生病的時候，我真的很着急。但又看到同學、老師還有各地的好心人紛紛爲他捐款的時候，我的心放了下來。我知道他有救了，這一刻，我的眼眶溼潤了。這不禁讓我想起那時爲災區的小朋友捐款捐物時的場景。同學們紛紛的把自己的零用錢、心愛的禮物捐給了災區的小朋友，讓他們重返課堂。在社會這個大家庭中，我們只要手拉手互相幫助，生活中就會時刻充滿陽光。愛與被愛都是快樂的。當我們幫助別人的時候，我們也會得到快樂。

話劇落幕了，但是這中間一幕幕感人的場景卻深深的刻在了我的腦海中，它教會了我做人的許多道理……

考場的作文 篇6

有人說：“生活是老師。”小時候我卻不懂它的含義。長大之後，媽媽對我說：“生活裏處處都是考場”。是的，每一個小小的考場，都有着不同的道理。

每個人都做過好事，比如說：撿到五十元，交給大隊部，幫老師擦黑板，掃地……相反有的.人也會幹一些壞事，比如說：上課開小差，上課趁老師不注意偷吃零食，撿到十元錢自己給花了……每天都會有一些事情在不斷地發生，這都是一道道人生考題。

我在上學的路上，哼着小曲，就在我走到學校的大門口的時候，發現門口有一個錢包，我一數：“一、二、三、四……”一分鐘後，我大吃一驚：“哇！足足有一百塊錢呢！”心想：這麼多錢，可以買好多的玩具呀。心裏美滋滋地想着，那些好吃的好玩的，彷彿都向懷抱裏飛來。

我回到家，偷偷地把這個錢包放到書架後面。這個時候，媽媽從廚房出來，手中拿着一桶醬油，看見我問：“晨晨，你在幹嘛呢？”我立刻把錢放到身後，冒着冷汗說：“我沒幹什麼，媽媽。”媽媽走過來，盯着我。我只好說：“我撿到一百元錢。”

媽媽和我一起來到學校，把錢交給了大部隊。媽媽說：“以後再撿到錢就交給大隊部吧。”我點點頭。

人生的考場，需要我們認真對待每一件事。這樣，人生就會一步步走向完美。

考場的作文 篇7

上課了，考卷發了下來，他在考卷上奮筆疾書，眼看就要做完！

但考試終歸不是這麼簡單，一段語文默寫就把他給攔住了，他撓着頭皮，咬着筆頭，正苦苦地搜尋這篇已背過許久課文！似乎老天與他作對似的，他越急便越想不出，舞弊的念頭再次浮現在他的腦中，他的理智再也不能佔據上風，他的心正在忍受煎熬，他的心中似乎有兩隻精靈在互相攻擊，那隻白色的小天使說：“誠實可是爲人之本，一次考差沒關係，下次多努力就行了！”那隻黑色小惡魔說：“誠實有什麼用，一旦考好了，老師把你當寶，同學向你討好，家長拍手叫好，只要考好了，什麼都會有的.，快抄吧！”

他伸出手在課桌裏翻了幾下，找出了語文書！他瞟了老師幾眼，老師正望着窗外發愣，他把頭壓得很低，用手輕輕地拉了一下語文書，平時普通的語文書這時竟像燒熟的烙鐵一般，碰一下，手便快速地收回來。黑色小惡魔着急地說：“快拿出來，快抄！”而白色小天使一腳把黑色小惡魔給踢開了，說道：“一次考試成績，差就差了，還可以補回來，而誠信丟了就再也撿不回來了！”他的心忽然顫動了一下，腦袋裏不停重複着一句話：“誠信丟了，就再也撿不回來了！”他毅然擡起頭，挺起胸，艱難地默寫起短文來……

三天後，考卷發了下來，有位同學以兩分的優勢奪走了屬於他的桂冠！但他無怨無悔，因爲誠信戰勝了欺騙。

考場的作文 篇8

石英鐘“滴滴答答”的響着，我在心中默唸：三，二，一！電子鈴猛然乍起，紙張摩擦的清脆聲音不絕於耳。老師站在中間，寬容地在考場上掃視了一圈，默許我們幼稚的快樂。我走出教室的那一刻，無法形容的輕鬆讓我想放聲高歌，陽光直射在我的臉上，我忽然想起一句妙語：“那一刻你什麼都不在乎，只想用一生的時間換作那短暫的、虛無的快樂。”

如我所料，各個考場的門都被粗魯地打開，問卷草稿紙丟了一地。一向沉穩的好友也拋下矜持，蹦跳着朝我跑來。極其看重成績的她竟瀟灑地一揮手：“我纔不管呢，成績的事以後再說！”在寒冷的.冬天，身上只穿着一件薄衣也不察覺冷，熱汗早浸透了全身。

回家途中，每一個陌生人的眼中似乎都充滿笑意。我回頭望去，走過的路看着也親切許多。學生都是不喜歡考試的，可他們卻愛極了交卷的一瞬間，彷彿全身都是輕飄飄的，壓力也不復存在似的。平日裏總覺得各位都身作“同是天涯淪落人”一般，帶點可憐；然而這一刻，素日再沉默寡言的人也神采飛揚——一學期的努力，換來一秒的安心與自信也是值得的！

思緒神遊，我甚至有一個莫名其妙的想法：讓我再去考場“瀟灑走一回”，體驗那一刻蓬勃而出的“激爽”，真令人捨不得。

許多學生願意津津樂道的是答案，然而令我回味無窮的還是那種：“天下我有”的豪情。不論如何，做最好的自己纔是令人高興的。

考場的作文 篇9

事情是這樣的：學校要舉行一次數學競賽，考試前我曾向爸爸保證過這次競賽要拿一個滿分回來，不然就得矮揍。

考試的那天到了，我一接到試卷就埋頭去答題了。時間一分一秒的過去了，當老師講名收卷還有5分鐘時。我就想“熱鍋上的螞蟻團團轉”，因爲我還有一道應用題沒有做。“哎呀”，“這可啥辦呢，就快收捲了，考不到滿分會捱揍的。”我直跺着腳，一手抓着後腦勺。”這時我心中閃過一個念頭“偷看”由於時間緊迫，我也沒有想那麼多，就看了同桌的抄。一抄完，“鈴——鈴”下課了，我才嘆了口氣，老師把試卷收了上去。”

髮捲的`那天到了，老師拿着試卷正要宣佈成績，我們大家都趴在桌子上靜靜地聽着。當老師讀到張昌斌100分時，掌聲震動了整個教室。我上前接過試卷，老師就說“張昌斌你這次考的不錯哦。”頓時，我尷尬極了。回到了座位上，我看了看那筆筆的紅鉤，讓我心頭感到很後悔。下課了，同學們都跑過來誇獎我，我這時可是肉笑心不笑了。回到家裏，當爸爸問我的成績時，我都不好意思拿出來了，結果還是拿了出來。爸爸看到我得到了100分，就帶我去吃我最喜歡吃的KFC了。香噴噴的食物就在眼前，可此時的我吃的一點也不覺得想，只覺得┅┅

經過了這次考試，我後悔極了，真步該去偷看別人的。在此，我也領悟到了“就算考差了，但也問心無愧，對的起自己的良心。”

考場的作文 篇10

“叮鈴鈴！同學們，考試了！快進教室！叮鈴鈴！同學們，考試了！快進教室……”考試的專用鈴聲響了，我們快步走進教室。今天可是期末考試，我不想浪費任何時間，要是題沒做完，那就慘了。

走進教室不到一分鐘，卷子就已經出現在了我們的桌上，我們開始飛速運轉腦子，奮筆疾書。不到半分鐘，整個教室都靜了下來，彷彿世界都靜了下來，蟬兒不鳴了，鳥兒不叫了，就連旁邊的菜市場，也逐漸靜了下來。

整個教室都只剩下筆和紙的摩擦聲、我們的呼吸聲和監考老師的踏步聲。忽然，感覺背後有人在走動，我回過頭去看，瞬間就被監考老師一眼瞪了回去。隨着監考老師越走越近，他的每一步彷彿都是走在我的心上……一股liang風吹來，捲起了我們的試卷，發出“嘩嘩譁”的.聲音，這聲音就像一針靜心劑，讓我的心逐漸靜了下來。

十分鐘過後，我終於寫完了，重重地呼了口氣，想把那壓在心裏的緊張感和壓迫感全部給它吹出去。這時，我才發現我的這一次深呼吸在如同沒有人一般的教室裏竟顯得如此響亮，我連忙捂住嘴巴。

我開始環視起四周，大部分同學都仍在奮筆疾書，寫字的響聲組成了一首動聽的曲子……

“叮鈴鈴，下課鈴聲，放鬆十分鐘，來吧來吧……”這歡樂的下課鈴吹走了教室裏的緊張和壓迫，也讓我心裏的石頭放了下來……

考場的作文 篇11

童年是人一生中最快樂的日子，自由自在、無憂無慮，伴隨着童年的每一分鐘。這這段快樂的日子裏，我來到了鼓浪嶼，來到朝思暮想的大海。

踏上鬆軟微黃的細沙攤，一種令人心曠神怡的感覺涌上心頭。沐浴着金色的陽光，吹着鹹鹹的`海風，欣賞着湛藍的大海，走在沙灘上，連五歲的我都不禁讚歎大自然的鬼斧神工。

我一步步向大海走去，此時，海灘上有許多不大但格外可愛的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去，輕輕拾起，高舉頭頂，對着媽媽喊：“快看啊，我撿到貝殼了！”話音剛落，一股浪便朝沙灘涌來，瞬間溼潤了我的足尖，覆蓋了我的雙腳。我有些害怕，往岸邊跑去，身後留下了一行深深淺淺的小腳印。一會兒工夫，浪花又退了回去。我小心翼翼地來到剛纔的地方，細細回味：“涼涼的，柔柔的，還是挺舒服。”浪花又來了，這次我沒有躲開，而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖，退了回去。

“好癢！”我“咯咯”地校了起來。沿着沙灘一路奔跑，感受着腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾着，親吻我的足尖。我時不時彎下腰在海水中摸索着貝殼，浪花似乎很想和我成爲好朋友，送上了一批又一批“禮物”。我用手撥着浪花，享受海水帶來的快樂。

赤足走在沙灘，浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年，留下了精彩有趣的瞬間……

考場的作文 篇12

不僅在學校的考場上有各種各樣的考試，在生活中也處處有隱形的考場，所以說我們每個人都是久經沙場的老將。

在考場上我們拿着的是一張張散發着墨香的考卷，在生活中我們的身邊漂浮着一張張透明的考卷。

記得讀四年級的時候我寫完作業便回家，當我掏出鑰匙的`時候我大跌眼鏡，因爲我拿了一個缺柄的鑰匙，可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開門，那時候我還是一個比較害羞的小女生，不敢敲門，讓對門鄰居幫忙，就在那乾等着……不知是喝多了水還是怎麼着，我突然想上廁所，強忍了一會兒，實在憋不住了，迫不得已我只好硬着頭皮紅着臉蛋去敲門，“吱呀”一聲門被打開了。我仰着臉，看着鄰居，感覺臉燒得火辣辣的疼，從腮邊紅到了耳根，頭髮一陣陣發麻，不好，更想上廁所了，可我還是沒有憋出一句話。鄰居看看插在門上的缺柄鑰匙，又看看手足無措、姿勢奇怪的我，憋着笑幫我開了門，我鼓起勇氣說出了自己的請求……

如今回想起這件事那次經歷是生活中的哪一張考卷呢？我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來：我缺少的是勇氣，我做事要更大膽一些。

人生處處是考場，人生處處是考試。當然考試是對一個人所學知識的測驗，考試也無一不在檢測着你的意志、品質和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優點，改掉缺點，補充出新的優點，日積月累我們將會變成更完美的自己！

考場的作文 篇13

剛進六月，就聞到了高考那股濃濃的硝煙味兒，那是個令莘莘學子膽寒的場地，是十年寒窗苦讀，一朝實現夢想的地方。

人說高考就像是一個魔方，你不知道自己將要轉出一個什麼樣的結果，但這結果的好壞你都要自己兜着，因爲那是你一手炮製出來的。既然是考試，總會有勝利者和失敗者，但高考的經歷本身就是一筆人生的財富，從這個意義上講，在這場考試中沒有誰是失敗者。

人生一世，考場又何只侷限於升學！法庭是法官的考場，廉政是官員的考場，一個初出茅廬的教師，第一堂公開課就是他的考場，一個實習醫生，醫院又是他永久的考場……其實，人生處處是考場，每個人都是在不停的考試中度過自己的一生的。儘管人生千差萬別，但誰也逃脫不了考試的命運，誰也甭想拒絕每一次考試。只是有的考場沒有掌聲，到處充斥着骯髒，只有全身心的勞累。

如此說來，生意場也是考場。一個商人，當他用自己的智慧去獲取財富時，當第一筆交易成功時，那商場便是考場。生活就是這樣，公平也罷，不公平也罷，皆因自己努力的結果，付出就是收穫，只是收穫的`成果不同罷了。

是啊！人生處處是考場，生活本身就是一道考題，就看你如何去把握，如何通過自己的努力，得到自己想得到的東西。那就讓我們用全部的經歷，全部的熱情，全部的心血去尋找正確的答案，認真書寫好自己每一天的生活答卷吧……

考場的作文 篇14

當溫暖已不在，冰冷佔據了生活的全部，我便開始懷念那些溫暖的日子。

題記

恍然發現，現在的我是那麼懷念過去。常常懷念某段時光，某些人，某些事。讓我很心痛，發現：有些東西，失去了，就再也不會回來了。原本應該在一起的人們，都已散落在天涯。很多事物都變了，讓我措手不及。沿途的風景一直在倒退，來不及仔細看的.和難忘的，都成了心中無可奈何的永久的傷痛。

下了很久很久的雨了，我忘了多久沒看見陽光了。天一直覆蓋着昏昏沉沉的陰霾，沒有消停的意思。我的心就像枯藤，就這樣在雨水裏腐爛了。

如今，我們都大了，多了一份重擔，多了一份私心，多了一份憂愁，多了一份傷感，卻少了一份開朗，少了一份單純，少了一份無憂，少了一份無私，我們都學會了勾心鬥角，明爭暗鬥，我們要爲功名，爲利益，甚至是爲老師的一句讚揚，不顧一切，這樣，難道就是長大嗎？我念舊，我仍然懷念曾經的日子，那些單純如水的朋友們，那一張張燦爛的笑臉，那爽朗的笑聲，那一顆顆純真的童心，沒有一點雜質，那是多麼的溫暖啊

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸溼了眼眶，當美好的一切被時間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點滴歲月。

考場的作文 篇15

眼見着，還有幾個月就要迎來中考，每到這時，總是分外的緊張，不僅是因爲中考，更是因爲即將到來的離別，還有那些捨不得的朋友和老師。成長路上，我們會經過好幾個學習階段，每過一個環節對我們來說都是一個考驗，我們需要經過很多的努力，承受很多的辛苦，纔會最終取得滿意的成績。面對考試，雖然緊張激動，但我們還是應該保持一顆平常心態，才能更好的發揮，笑傲考場。

說起中考，開學到現在，我們已經進行了幾次模擬考試，雖然成績不是很穩定，我也經過了一段灰暗難過的階段，那段時間，每天醒來第一件事就是狂背單詞，然後各種刷題，因爲我不想這三年或者說這九年來的努力就這樣付之東流，更不想自己若是連高中考不上，那今後還有何種出路，雖然人們常說，如今考上大學並不是唯一的出路，可是或許由於個人原因吧，我一向算是一個比較保守不太願意突破常規的人，雖然有捨我其誰的氣魄，卻從來只是想想而已，總覺得還是安安穩穩的'先讀幾年書，找到一個好工作纔是正確的打開方式。

所以一直以來，我都在安安分分的讀書，上課會認真聽講，做筆記，漸漸地，就成了一個習慣，好像優秀也會是一種習慣，因爲害怕被別人趕超，因爲怕別人瞧不起自己，更害怕自己墮落，所以一直竭力督促着自己不斷的前進，這樣纔會變得越來越好。

因爲長久的堅持和良好的習慣，所以在考試面前我並不會特別畏懼，因爲該來的總是會來，我們該做的便是平靜淡然，才能夠笑傲考場。

考場的作文 篇16

生活就是一個大考場，你做的每一件事都檢驗着你的道德水準，檢驗做人的品質。“考試”說來就來，你看這天我便走進了其中一個“考場”。這天，我在操場掃地，一張紅色的紙片映入我的.眼簾，走近一看，原來那並不是一張垃圾，而是一張壹佰元紙幣。我便望瞭望四周有沒有人，生怕也有人發現了這張壹佰元紙幣，當發現沒有其他人發現後，便立即以迅雷不及掩耳的速度將它小心翼翼地收了起來。

心裏想道：嘻嘻，這下最新出的漫畫可以買到手嘍，剩下的錢還可以買幾張點卡呢！儘管沒有人發現我撿到壹佰元紙幣，但我的心還是忐忑不安。下午我走進學校旁邊的商店，正準備用那壹佰元來買東西時，突然想起老師經常教育我們的一句名言：自私自利之心，是立人達人之障——呂坤。在心中反覆唸了幾遍後，我意志堅定地走出商店，來到大隊部交給了老師。

幾天後，我們找到了那位丟錢的同學，原來那天這位同學要用那一百元錢來訂書，結果不小心將錢掉到了操場上。知道是我撿到的錢並還給他後，他還專門來到我們班，親自向我道謝。不僅如此，學校還給了我“拾金不昧”的稱號。我像吃了蜜一樣高興。

這次“考試”，使我明白了一個道理：一定要好好對待人生中的每次道德考試，好好地做人，爭取每次都能得一百分！

考場的作文 篇17

作爲小學生，我們已經經歷了很多次考試，但唯獨那一次，我進入了一個“心靈考場”。

夏日某一天，我來到商場購物，本是一場平淡的購物，卻因爲出乎意料的意外變得不平凡。

我買好東西后，付完錢，營業員滿懷笑容地找回了我多餘的錢。我正盤點着零錢，發現竟多出了二十元。

我看着這張剛剛印好的深褐色鈔票，激動的心情難以用語言表達。我拿着這張鈔票，激動得手舞足蹈，“太好了，我又可以再買其它東西了。”內心的思想立刻被貪婪所包圍，只想着用這“飛來橫福”來做什麼。正當我踏出商場時，我猛然醒悟，對！我不能這樣做！我立刻回頭向商場走去，但每每看到這二十元，心中的貪婪總是被勾起。

“沒準這是營業員故意給我的呢？”我幻想着，掙扎着，這張鈔票彷彿如同一位老師，衡量着我內心的善良。我盯着這張萬惡的.鈔票，無可奈何地放進了口袋。我走出商場，不知走了多遠，走了多久，內心被這層濃濃的陰影矇住。不知爲何，我突然想起了那些正直的人，不也是靠着內心的善良才渡過難關嗎？微風拂過，片片樹葉場商場颳去，似乎是在指引我把這不義之財歸還給失主。

我現在商場前，難以抉擇的心終於平靜下來。我鎮定地走進商場，把這二十元交給營業員，這交還的不僅是錢財，更是一張道德的答卷。我交還的是正直，勇敢與擔當，我終於如釋重負。

偶遇心靈的“考場”，測試的這是我們內心的真、善、美……

考場的作文 篇18

人生如茶，有的清淡無味，有的純香濃厚；人生如雨，有的恬靜溫柔，有的暴躁起伏……但是，我認爲，人生更像考場。

“叮鈴鈴”考試鈴聲響起。由於這次抽考是英語（我的強項），再加上試卷考的都是平常我複習的習題，一路“走”下去暢通無阻，沒有一個攔路虎，十分鐘後便寫完並檢查OK。因爲沒事做，我小心翼翼地環顧四周，發現很有趣的一幕：有的人自信滿滿，一邊“刷刷”地奮筆疾書，一邊掛着微笑，彷彿滿分就在眼前。這些人一看便知道是平常認真聽講、複習者。有的人則沒這麼幸運了，他們抓耳撓腮，憋得滿臉通紅，實在想不出來的，就啓動“望遠鏡”功能，像長頸鹿一樣伸長脖子去偷看，這些人可能是沒有隨時考試的.習慣，面對這次毫無預兆的抽考，變提措手不及。另外有一些人，面對不會的題目，早就放棄了，他們眼神空洞，面無表情，面對無數次的失敗，他們心中的希望之火早已熄滅。

生活中，面對同一個困難，有人信心滿滿地去努力應對，獲得成功，可喜可賀；有人急躁2，但可能因爲通過各種渠道後獲得成績，這種成功並不值得高興；還有人早早地否定了自己，只想一味逃避，逃避後留下的，只是疲憊和痛苦。

人生如考場，人只有平常善於積累經驗，努力地去拼搏，去挑戰自我，自身才可以擁有更多的可能性，真正地發現人生的價值。

考場的作文 篇19

“我是快樂的小螞蟻，天天都快樂！”一隻小螞蟻唱着歌，準備去河對岸的奶奶家玩。

小螞蟻快樂地跑着，一會聞聞花香，一會捉捉蝴蝶，不知不覺的走到了小河旁。小河裏的水嘩嘩地流着，好像在說：“小螞蟻，你好啊，最近過得好嗎？”“過得很好！”小螞蟻回答道。它小心地往河裏探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小螞蟻自言自語地說，像是失去了信心，坐在小河邊的石頭上發呆，可小河裏的水，依然歡快地流着。

這時，一隻在水裏快樂遊着的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻，小烏龜就問：“小螞蟻，你怎麼回事？怎麼這樣傷心、”哦，我要到河對岸的奶奶家去玩，可水這麼冷，也這麼深！“小螞蟻忽然哭了起來，‘彆着急，小螞蟻，你可以坐在我的.背上，我游到對岸，把你送上去，不就可以了嗎？”小烏龜說，“嗯，可以，不過小河很寬，你能堅持住嗎？”小螞蟻問道，“當然可以，你放心吧，我可是這裏的游泳健將！”小烏龜說。

接着，小螞蟻就爬上了烏龜的殼上，小烏龜開動了他的“馬達”，開始慢慢地向前挪動，小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來飛去，小草們快樂地唱歌。

不一會兒，小烏龜就對小螞蟻說：“小螞蟻，你到了！”“好”，小螞蟻謝了小烏龜，上了岸，小螞蟻又變得快樂了！

大家的快樂要分享，一起分享才能得到更多的快樂！

考場的作文 篇20

火車離不開軌道，飛機離不開航線……它們都是形影不離的好朋友。水與岸也一樣，它們也是整天形影不離的。水與岸，缺一不可，誰也離不開誰。

有一天，水鬧脾氣了，離開了岸。水歡快地流淌着，可它，卻給人們帶來了有害物品煩。別瞧水個子小，它淹沒了人們的房屋，衝倒了自行車、摩托車。現在的它，在人們心裏已經沒有了形象，儼然是個災星。它感到十分無助、孤獨。它多麼希望有人陪自己玩啊！而生活在水裏的小魚小蝦，早已經怨聲載道，奄奄一息了。

此時的.岸，也十分生氣。它也一走了之了。岸十分口渴，它想：要是水在就好了。岸沒有了水的陪伴，人們也不來了，他們都去其他地方找水喝。想想以前，人們踩着它的身體打水喝，雖然有點痛有點癢，但看到人們知足的樣子，自己照樣很開心。再說，水還陪自己說說話、聊聊天呢！可是現在呢？

岸和誰終於醒悟了過來，它們明白了，對方對自己來說是多麼重要。它們跑到老地方，緊緊地擁在一起。它們都在想：自己爲什麼那麼愚蠢，當初要離開對方呢？看來真是大錯特錯了。我們還是忘掉過去，做回好朋友吧！

在一起那麼多年的哥們，一說離開，難免有些不習慣。它們發誓一輩子都要在一起，永不分離。我相信，它們的感情一定會越來越好，像親兄弟一般。

人生不正是如此嗎？

考場的作文 篇21

心是人的第二雙眼睛，切記勿將它弄髒了。

下午的“瘋狂買買買”活動過程中，我偶遇了心靈“考場”。

媽媽是一個購物達人，閒來無事就喜歡把我和爸爸那去逛街。逛了一天的街，我已經腰痠背痛到不行了，老爸也快被商品淹沒了。再看看自家的那位“佛爺”，仍興致勃勃地要去買。我停在一家小吃店門口，媽媽使勁拉我走，我就打定主意，乾脆一不做二不休——死活不走。媽媽無奈，只好應了我，望着外酥裏嫩的雞腿，我不禁嚥了咽口水。看到營業員找的零錢，我的眸子裏閃過一絲疑惑，在心裏琢磨：只要再找五元就夠了，他怎麼找了七元？我猶豫着要不要將多餘的錢還給營業員。這時，一個惡魔版的迷你型的我在耳邊唸叨：“別說，這多出的錢還可以給你自己呀。”可沒過多久，一個天使把迷你型的我又反駁道：“不能接受不義之財，要將多餘的'錢還給人家。”我搖了搖腦袋，將兩個聲音從腦海裏驅逐出去，爸爸媽媽注意到我的反常。我目光閃爍着，不敢直視他們的眼睛，最終還是在老媽的淫威下，我全盤托出。爸媽的臉逐漸凝重起來，爸爸指着心臟，語重心長地說：“孩子，你要知道這裏是人的要害，而它必須要乾淨、剔透，不義之財不可要，你該知道怎麼做了。”我細細品味着父親的話，轉身回到店裏，將多餘的零錢還給了營業員，心中的一塊石頭終於落下。

心之眼，淨而透……

考場的作文 篇22

過五關斬六將，最終迎來了科學考試，科學可是我的弱項啊！我用哀求的語氣跟周圍的同學說：“待會兒考試的時候，你們記得離我近點啊，不然我抄不到的，”他們也以同樣的口吻應了我。

門外的腳步聲變得越來越清晰，同學們以迅雷不及掩耳的速度回到了各自的座位上，正襟危坐，等待着死神的降臨。終於，在一片膽戰心驚的沉默中，監考老師出現了，“歷史老師！”“怎麼是歷史老師啊？”“不是說是美術老師嗎？”。教師裏變得嘈雜了。“安靜！”歷史老師皺着眉頭說。待教室裏徹底安靜後，歷史老師又發話了：“現在，把一切和考試內容無關的'東西都收起來，同學之間不準隨便說話，一經發現，當作弊處理！”話音未落，歷史老師又來檢查我們的草稿本。我被嚇到了，想作弊的想法徹底落空了。

時間在緊張的空氣中流逝着，我不敢看歷史老師，生怕她盯上了我，做完試卷後，距考試結束還有半個小時，我趴下來休息，眼睛小心翼翼地往講臺上望了一下，便立即又趴下了。在惶恐不安中，我檢查完這張試卷，焦急地等待着下課的鈴聲。

終於，皇天開恩，讓我聽到了鈴聲，心中的這塊大石頭也放下了，剛想活動一下筋骨，一個晴天霹靂又砸到了我的頭上：“都不要動，最後一個同學收！”歷史老師雙手插腰，嚴肅地說着，“不是吧，考完了還不讓動，什麼道理啊！”我心中暗想，爲自己堅持的95分鐘打抱不平。

看着離去的背影，我深深地嘆了一口氣。

考場的作文 篇23

一上課，就看見數學老師走進來說：“今天要隨堂小測。”學渣們都驚呆了，像木頭一樣動都不動；學霸就快樂得歡呼起來，而我則是屬於那種考不考都無所謂的類型。

我的鐵哥們——龔子迅，簡直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會振臂高呼：“考試萬歲”。你看他，又在發瘋了。

考試樂壞了學霸，可卻苦了那些學渣，其中的典型就是王一凡了。平時上課總髮呆，還天天不交作業，一到考試就愁眉苦臉的。現在還臨時抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式，口中唸唸有詞的：“表面積等於底面積加側面積。”真是服了他。

我們這些中等生也好不到哪去，雖然我已經熟記所有公式，但我還在擔心。因爲龔子迅三次考試都比我高了六分，我覺得太沒面子了，所以這次考試我一定要比龔子迅高很多。

老師把卷子發下來了，我掃了一眼題目，竟然基本上都會做。我喜出望外，真是功夫不負有心人。最近爲超越龔子迅，我不停地做這一類的輔導書，沒想到真有用。我一路過關斬將，勢如破竹。所有的題目都被我解完了。我擡頭看了一下龔子迅，他好像被附加題難住了。我心裏暗暗高興，又替他擔心。我又看了看王一凡，他一直在嘆息，還不停地伸長腦袋去看別人的答案，不過不幸的.是，別人都用本子擋住了，他還差一點被數學老師發現了。我不由自主笑出了聲。

考試結束了，我的分數整整比龔子迅高出七分。他沮喪極了，我安慰他說：“你三次考試總共比我高18分，我才比你高七分，這一點也不過分吧。”

他笑了，我也笑了。

考場的作文 篇24

前幾天，我們進行了一二單元的測試，雖然又和年級狀元差0.5分，但我還是爲自己的成績感到驕傲。

我認真的複習，自己充滿了信心，認爲自己可以考好了，但你們知道嗎？考試是我出現了一個小插曲：在考場上，我用筆快速地寫着答案，突然，我的筆停了下來，遇到了一道簡單而又想不出來的題，怎麼也想不起來怎麼寫，此時，我心裏不停地念叨：“哎呀呀！這題怎麼做來着？複習時我已經背得滾瓜爛熟了，怎麼在關鍵時刻就給忘了，好像是這樣，又好像是那樣，不對呀！應該是這樣……不想了，煩死人了，哪樣都不對！”此時，我急得像熱鍋上的螞蟻。我冒出一身冷汗，心砰砰地跳着，我即緊張又害怕，“管它是啥呢！隨便寫一個！”於是，我在試卷上隨便寫了個答案，就交卷了。

第二天，我緊張地來到學校，怕那題出錯……當考試卷發下來的時候，我的雙眼死死地盯考卷上的97.5分。再看看那到不放心的題。嘿嘿！對了！此時，我非常興奮，天空中寫滿了鮮紅的97.5分。走在路上，我激動得蹦蹦跳跳，忘記了書包的沉重，忘記了一切痛苦。看見小花，它露出了燦爛的笑臉，好像在說：“不錯，考了班級狀元，繼續努力！”這話好像被小樹聽到了，它們擺擺身子，沙沙地爲我鼓掌。我笑了笑，在心裏說了聲：“謝謝”這時，掌聲就更熱烈了。一路上，一直看着小草爲我鞠躬，花兒露出燦爛的.笑臉，聽到樹木響亮的拍掌聲，小鳥在天空盤旋這，好像在爲我的成績慶祝……

這時，太陽悄悄地落下了山坡，月亮升起來了，皎潔的月光照耀這我，我的影子是那麼的清晰，明亮……

考場的作文 篇25

一個風和日麗的下午，全校靜悄悄的。突然，班級裏發出了‘啊’的聲音――那正是我們六（2）班。因爲我們的數學老師要來一場‘突擊’，而且還是讓人頭痛的奧數，這可把我們給嚇壞了。

坐在我旁邊的人，可是我們班鼎鼎有名的學霸聶佑宣。正當老師髮捲子時，我用餘光偷瞄了一眼聶佑宣，他正在用mp3聽歌，好像完全不在乎這場考試，臉上的眉毛還跟音樂的節奏不停地抖動。還時不時地跟旁邊的同學講講話，像是在‘耀武揚威’。

坐在我後面的，是一位非常有名氣的學渣喻嘉隆。他可在那裏跟別人串通，看能不能抄他的。他的頭上時不時滴下來一顆晶瑩汗珠，彷彿這場考試難得不得了。

而我自己，則在跟前面的同學玩。別看我表面不緊張，其實內心非常的'慌亂，在想着各種沒考好的場景：被男女雙打”或是被口水給淹死

試卷發了下來，我拿到試卷一看，天啊！考卷上密密麻麻地印着讓人難以理解的題目。我只看了一道就頭暈眼花”了。而坐在我旁邊的則拿起筆在草稿紙上亂畫”，不一會就寫完了一大板。我連一道題都沒有做出來，擡頭看了看全班，鴉雀無聲，只能聽見沙沙的寫字聲。我後面的學渣則坐起很高，用他那火眼金睛”看別人的試卷，再寫一下自己的試卷。這也太壞了。

終於熬到了考試結束，我心頭壓着的一塊石頭也放了下來。老師當場改完了考卷，可當我看到自己的成績時，心情瞬間從雲朵上掉到了低谷――68分。這對我來說可是一次重大的打擊。可是我相信沒有什麼困難能阻擋我前進的步伐。我相信總有一天，我會超過聶佑宣，走在班級最前面。

考場的作文 篇26

七月中旬，我們在白雲路小學畢業了，當我戀戀不捨的走出小學的校門時。我趕快拿起照相機在學校裏照相……小學畢業了，該上初中了。在過一年就是青春青少年了。上了中學，我跨上了第二個即將要學習的臺階，我很自豪。

當然，走青春年華道路上的我們，成長不僅指的是身體上的變化，更多的是思想上的成熟。有時成長像一隻在花刺下飛舞的蝴蝶：有時成長像一匹在深淵邊緣站立的野馬；所謂經一事長智取，不知不覺；我們在成長；就在那天，我發現自己成長了。

放假的一天下午，我自己在家寫了會兒作業，擡頭一看錶，都五點多了，也感覺很累了，就去看電視，前幾天，媽媽總是回來很晚，她在街道辦事處工作，我想了想：這個暑假正開奧運會，媽媽肯定是爲了奧運會的事忙來忙去的；每天遇見爸爸，苦思冥想要是有不會的爸爸都會指導我的。雖然在家裏，媽媽在我心裏的形象並不好，但是她在上班的時候，工作很認真……

而現在，爸爸媽媽爲奧運會的工作而瘋狂，我卻……

就在那一天，我體會到做爲遠方的女兒的辛酸，做爲媽媽的那份辛勞。我感覺到，從那在起，我的'羽翼更強硬了，心靈像經歷了一次洗禮。我自覺地拿起了東西收拾好了屋子，爲工作回來的家長帶來了一份舒適；我習慣的長時間自主學習，爲工作回來的家長少費一些口舌……

只要是能給出爸爸媽媽帶來微笑的事，我都會努力地去做；但是在那一天爸爸媽媽回到家是時，他們臉上揚起笑臉，就這樣，簡單地，無條件地，我令媽媽笑了。

也許，作爲女兒，不能完全地瞭解父母的心情。所以，現在我更想成熟起來就能更全面地站在他們的立場去想，也要在我的人生中佈下完美的時刻。儘管知道再怎麼成熟也只是母親心目中長不大的小朋友。

考場的作文 篇27

從前在一個大草原上地被一羣人類打造成了動物考場。

那個考場可不是一般的考場，那是專門來測動物們的生命能夠維持多久的。因爲怕動物們怕人類，所以那一羣人類把一隻老虎當成了動物考場的裁判。

有一天老虎裁判非常無聊，因爲根本就沒有人來到動物考場，老虎就用了他的神器指南針，那個指南針可不是一般的指南針，那個指南針可以讓動物們知道哪個地方有動物，老虎裁判拿出了指南針，看見指南針的頭指在了東方，老虎裁判努力的向東跑。跑着跑着，看見了一隻大灰狼，正狂追着一隻小白兔。老虎裁判一下子就追上了大灰狼站在了大灰狼和小白兔的.中間，說“大灰狼如果你跟我去動物考場，還有你小兔子，如果你們兩個跟我去動物考場。如果大灰狼你贏了，那麼你就可以吃了這隻兔子。如果你沒贏則我吃了你，這隻小白兔就可以走了，聽清楚了沒!大灰狼和小白兔齊聲會說“好啊，成交。”

就這樣，小白兔和大灰狼跟着老虎裁判到了動物考場，動物考場裏的暗器把小白兔和他們給震驚了。地瓜火圈每一格就有一個火圈，如果想過去，那麼就必須得跳過去，這一關可就幫了小白兔大忙了。正好小白兔的尾巴短，跳過去就不會傷到尾巴了，所以小白兔完美地跳了過去，大灰狼卻跳一下燒一下尾巴，跳一下，燒一下尾巴，這可真是美中不足啊。

接下來還有很多很多關有門夾，快跑……都怪大灰狼的尾巴，就在最後一關的時候，大灰狼暈倒了。老虎裁判高興的說:“我宣佈小白兔贏呢。

就這樣，老虎裁判把大灰狼吃了，動物考場的生意也越來越好。

考場的作文 篇28

喂！上課了，上課了！快回去！"鈴聲響起，同學們趕緊躥回自己的位置，從書包裏拿出每月經典誦讀朗誦起來。

估摸着大概過了一分鐘，門外走進來了捧着一大疊作業的語文老師，她啪地將作業放在了講臺上，瞅了一眼正在朗讀的我們，順口說了聲坐直！讀好！接着便嘴角一撇開始批改作業了。

讀完之後，老師才擡起頭，從桌上的作業堆裏抽出課本走了下來，她推了推鼻樑上的眼鏡，勾起一抹奸詐的'笑容今天，我們上什麼好呢？大家琢磨着老師的內心想法，齊聲喊道上詩詞！話音剛落，老師馬上加深了笑意好，上哪一首呢？

同學們一聽，趕緊選了一首最短的詩。沒想到，老師翻了翻課本，有些意味深長地說：雖然看着少，但其實內容真的不少噢！說着還嘖嘖了兩聲。話一出口，同學們相互對視了一眼，感覺大事不妙！

老師迅速問了個難題，一下子把我們難住了，同學們手忙腳亂，爭分奪秒地討論，時間很快就到了，老師要請同學回答了。同學們立刻紛紛低下了頭，不敢與老師對視，生怕提問到自己，我默默唸着：天靈靈，地靈靈，老師不要叫到我！

看着我們大氣不敢出的樣子，老師忍住笑意，叫了一個看起來十分緊張的同學，這一叫可好了，其他同學瞬間覺得心中的一塊大石頭落了地。但是那個同學卻好像大難臨頭，站起來不知所措，最後只是小聲地回答了幾句，老師貌似不太滿意他的答案，往下叫了幾個同學，眼看就要到我了。

突然，下課鈴彷彿知道我內心所想似的，響了起來，衆人長舒了一口氣。老師合上書本說下課吧。我放鬆下來，得意地說：還好，還好，沒叫到我。同桌聞聲轉過來，無奈地看了我一眼，幽幽地說：別忘了，下節課還是語文課啊！

考場的作文 篇29

我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山……但是最讓我印象深刻的是奇麗秀美的廬山。

我們從廬山的軲嶺出發，沿着青石鋪成的山道拾級而上。起初山路比較平坦，我一路上蹦蹦跳跳的，還不時地衝着後面的爸爸媽媽，爺爺奶奶喊：“快點兒，加油。”可沒到半山腰，我就已經氣喘吁吁了，腿像灌了鉛一樣，頭上的汗順着臉頰滾滾而下，襯衫已經被汗水浸透了，緊貼在背上。於是我便打起了退堂鼓，我對爸爸說：“爸爸我們下山吧，我累死了！”爸爸搖了搖頭，指着正在向上爬的爺爺奶奶，說：“爺爺奶奶雖然年邁，但是他們還是堅持往上爬嗎？”

聽了爸爸的`話，我只好硬着頭皮繼續向上爬。

眼看要到山頂了，可我已經疲憊不堪，精疲力盡了。每跨一步臺階我都要使出九牛二虎之力，甚至我的腿都在不由自主地顫抖着。“哎！”我不走了，太累了！我一屁股坐在了臺階上。爸爸微笑着說：“你不是常說自己是男子漢嗎？一個男子漢碰到這麼點困難就放棄了嗎？”

是啊！“行百里者，半九十”已經離終點不遠了，我能放棄嗎？不，絕不能！於是我從臺階上站了起來，繼續向上攀登……

“啊！我終於登上來了！”我站在山頂上自豪地喊叫着。從山頂上鳥瞰：一座座山峯在雲霧中若隱若現。陽光透過那茫茫的雲海，照射在那峯頂之上，宛如仙境。清脆的鳥鳴，涼爽的山風，將我的疲憊帶到了九霄雲外。

是啊！“會當凌絕頂，一覽衆山小。”只有登上山頂，才能享受到這美麗的風光。這一次登山必將成爲我人生中的一道亮麗風景。

考場的作文 篇30

我做過艱難的野炊，我學過並且也學會了驚心動魄的騎自行車，今天我又登了山，直到現在，登山時的情景還歷歷在目。

一個風和日麗、陽光明媚的下午，老師宣佈明天去爬山，我們興奮極了。有的一蹦三尺高;有的用力拍一下前面同學的肩以表示興奮。到了晚上，我怎麼也睡不着。總想着一個問題：明天會不會下雨呢？早上天還不大亮我就起牀了，但讓我感到失望的.是，天上下着一絲小雨。我帶着失落的心情來到學校，但皇天不負有心人，老天爺停止了下雨，並且開出了太陽。

我們一路走向目的地，在前面的那一半路程中，我們雄赳赳，氣昂昂。後來我們越走越累，最後連氣都喘不過來了。

正在這累得不行時，我發現隊伍停了下來，前面的同學精神十足。咦，怎麼了？哦，原來到了山腳下了！我們開始比賽了跟着發令槍的響聲，我們個個躍躍欲試。我也用足了力氣衝上了山，我看着被我甩在身後的人，我得意揚揚。可又向前望去，個子比我小的陳彬已經甩我很遠了。我又只得猛力向前衝去。又超越了五六個人，最後得了個十七名。剛一上山，首先看到了一棵棵橘子樹，一叢綠草，格外討人喜歡，比我想象中的大自然美多了。

“開始藏題目”，又過了一會兒“開始找對方的題目”。哦！原來我們在進行抓特務遊戲，我把我的題目藏得好好的，連我自己都找不出來了。我們一、二班找三、四班的。先前，我一下子就找到了兩張，高興得合不攏嘴。但後來我一張也找不到了。

通過這次登山，我知道了要勇敢地面對困難，不能退縮。我希望以後還可以去登更高的山。

考場的作文 篇31

夜深了，我彷彿從睡夢中驚醒。當世界只剩下一顆璀璨的燈火，海浪再也無法平靜，變得兇猛起來，憤怒地敲擊着岸邊的磐石，陰晦的夜晚中只剩下它剛勁的起伏，空蕩的大海上只剩下它悲痛的咆哮。恐懼地睜開眼，絮絮叨叨的'點評與鮮血淋淋的紅字已將我包圍。

考試似乎已頻繁出現在我的人生中，近日我又經歷了一次忐忑不安的月考。顯然，我失利了，再也不是翹首以待的結果，而是惶恐的教訓。考前考後的一切閃電似的蘇生過來，使我根本無法安適的入睡。

這次月考就像一道施了魔法的屏障而我卻輕而易舉的中了圈套。說來也慚愧，明明沒有複習數學就無端的以爲自己做好了充分的準備。到了數學考試時，前幾題我感覺很得意，到了運用公式法解方程這一類型的題時，我愣住了愕然地睜大眼睛，糟了，我竟然忘了這個公式！臉一下就脹紅了，焦慮開始無休止地在我身上蔓延。這可使數學一向名列前茅的我頓時不知所措，一晃比別人落後了十幾分。對於我來說，這是一次最深刻最嚴重的失誤，但也在提醒惘然的我“考前必須複習”這條理至易明的啓示。

其實，人生處處是考場，這一次小考只能算是其中的一個小音符。小時候，考試即學習說話走路，如果失利了還有母親溫聲細語的安慰，而將來，離開父母的襁褓後，只能靠自己不斷地努力與實踐，甚至是接連不斷的錯誤來爲成功之路奠基。

“人非聖賢，孰能無過”通過錯誤來了解自己並積極改正，這是我們取得成就的不二法門。我們不能忽略人生中每一次考試，而驕傲或喪氣等情緒只會讓我們離成功的軌道越來越遠。

考場的作文 篇32

雨停了，湛藍的天空中顯現出一道美麗的彩虹，空氣中也盪漾着幾絲甜甜的氣息，大概這種味道就叫快樂吧。我嗅着快樂的芬芳，被父母迎出考場，遠處，傳來了我們三個歡快的笑聲……

今天，我參加了新概念英語的考試。踏着明媚的`陽光，我滿懷信心，走進了充滿希望的考場……

8：20，開始考試了。我拿到試卷後，深吸了一口氣，心中默默地大喊一聲：“殺啊！”衝向英語大軍。先來應戰的是右先鋒：選擇題。我提起筆，胯下戰馬長嘶，衝向選擇題。選擇題果然難纏，就連久經沙場的老將——我都感到吃力。最後，我用一招排除法，將其斬於馬下。

殺掉了右先鋒，我軍聲威大震，趁勝追擊，衝向敵方軍營。忽然，見得一把青龍偃月刀橫在眼前。我一驚，急忙提筆阻擋，“來者何人？速速報上名來！”“我乃英語大軍左先鋒：判斷題是也！”我一驚，屏息凝神，忙使出專門爲了對付他而練的一招——理解詞句義。果然不出1分鐘，左先鋒判斷題已身首異處，軍營內大小嘍囉四處逃竄……

殺掉了英語大軍兩員猛將，我軍不免有些得意，於是，一鼓作氣，過五關，斬六將……

寫完後，我放下筆來，仔細審查着自己的累累戰果，嘴角不禁揚起一些笑意。

考試結束後，媽媽和爸爸早已在門外等候了。“怎麼樣，怎麼樣？有沒有把握？”媽媽一路跑來，詢問結果。“挺簡單！”我的眉毛像跳芭蕾似的，一揚，又輕盈地落下。我現在別提多高興了，整個人就像泡在了蜜罐裏一樣，一直甜到心裏邊……

藍寶石般的天空中，鑲嵌着耀眼的光芒，空氣中飄逸着愉快的味道，我們一家爽朗的笑聲在天空中迴盪……

考場的作文 篇33

考試，往往是學生們最害怕的。然而，就在不久前，我們迎來了六年級生涯中第一次重要的考試——月考。

在考完了最可怕的語文後，我們還要繼續與數學還有英語“大戰一場”。雖然說我對數學和英語還是有一定的信心的，但聽說這次考試的難度比一般要高得多，心裏還是有幾分緊張的。

終於到了第二天，一大早便開考了，先考數學。天空陰沉沉的，凜冽的寒風從半天的後門灌了進來，我不由得打了幾個寒戰。天靈靈，地靈靈，上帝保佑我題目全會，沒有粗心……正當我在心裏唸叨的時候，試卷已經傳了過來。

我立刻抓起試卷，翻到最後。果然有三道思考題！既然這樣，那我就必須要把前面的題目做好一些，儘量不要出錯；最後做思考的時候，一定要細心、細心、再細心！我握了握拳，飛快地做起試卷來。

當我做完除了思考題以外的所有題目時，時間還剩下許多。我便看向了那三道思考題。咦，第二題好像做過了啊？第一題也不是很難的樣子……我邊想着邊做了起來。結果果然不出所料，第二道題老師早就講過好幾遍了，幾分鐘後我就做完了。第一題也只是稍微難了一點點，五年級時數學老師教過我們解那樣的方程，這道題也被我輕鬆解決。看來思考題也不難嘛！成功解開兩題後我信心大增，開始研究起最後一題。

可最後一題好像特別難似的.，無論我怎麼絞盡腦汁都找不到方法，就像從一團亂七八糟的毛線中找線頭一般，根本無從下手。突然，一個念頭從我腦中一閃而過，轉瞬即逝。對了，對了！就是它！我驚喜地在心中吶喊：終於找到解題的方法了！我的筆在飛快地舞動，答案立刻躍然於紙上。

在考場上，只要多想想，就沒有什麼可怕的。

考場的作文 篇34

“轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠處傳來，打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨，猶如春姑娘的面紗。從天至地的天空越來越暗，我們的心情也是如此。

教室裏，我們等待着童老師發放試卷。不少同學都唉聲嘆氣地說：“下次考吧，今天都這麼晚！”誰也沒有想到，童老師斬釘截鐵地說：“不！”看來，不考是不可能的，我們垂頭喪氣地低下了頭。不過，在考試面前，小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來，看着她胸有成竹的樣子，我的心更是忐忑不安起來。

正在冥思苦想的.我突然看見了旁邊的小明，只見他好像比我還焦急，皺着眉頭，眼睛死死盯着黑板，手卻不安地摸來摸去。腳也在有節奏地打着拍子……還有些同學躍躍欲試，好像已經準備好了。

試卷發下來了，只見小明眉頭緊鎖，目不轉睛地盯着試卷，還不時咬咬筆蓋，看起來沒有多大信息。而小紅呢，則是另一番狀態。她不慌不忙地寫着，還若無其事地東張西望，不用說，她這一次肯定考得不錯。

這時的我卻在努力拼搏着，口裏唸唸有詞，我的腦袋彷彿要炸了，面容嚴肅着，祈禱能有高分。

“停筆，收卷！”我最不願意聽到的聲音終於來了，小紅還是那樣盛氣凌人，交卷後跟同學談笑說話，從善如流；小明可就不一樣，他的臉彷彿僵了，老師來催他，他依然使勁按着試卷，像是要耗盡每一絲時間；我交上卷子，整個人心曠神怡，盼望着能有好成績。

我好像明白了：考試能讓我們理解各自的差距，然後進行自我調整，如此方能有進步……外面的雨依然下着，打溼了小草。

考場的作文 篇35

天下文人學者大多愛水，羨其磅礴洶涌澎湃向前的氣勢之剛；慕其百轉柔腸細流回環的姿態之美；敬其剛柔並進，能屈能伸的胸懷。

“把欄杆拍遍”的辛棄疾，有着豪情萬丈的鴻鵠之志，卻落得“稼軒”而歸。他也曾有過“卻道天涼好個秋，”的哀愁，但在愁苦中卻更多是剛強。也正是因此將軍成了詩人，雖名出不同，卻終贏得美譽歸。試想，如果那時他墮落了放棄了，想必也會像賈誼一樣英年早逝吧！正因爲他的能屈能伸，如水般的性格，才成就了這一代文豪。

想當年孟德之時，三國鼎立，其盡顯梟雄之風範。借蘇軾之言即爲“舳艫千里，旌旗敞空，釃酒臨江，橫槊賦詩。”這是赤壁之戰前的何等威風。然而“剛”的代價是慘痛以至於敗走華容道，但也正因爲他的能屈使他撿回了一條命。此外若非其能於董卓手下屈全，他能保住亂世之時的.一條命嗎？若非其能幹袁紹手下屈尊。他能有曹魏之國嗎？孟德以剛爲準則，柔爲掩飾，水一般的詭祕，留下不朽的功業。

無字碑上留着她的容顏。唯一的女帝王，武則天亦以水的性格，奪取着，佔領着，統制着，獨尊着，留下絕處，讓後人評說。

然而剛未必能堅於一切，水也未必可以以柔制剛。如盲目進取的關羽和張飛難免鎩羽而歸。柔弱的劉禪以樂不思蜀而成爲笑柄。

所以只有剛，或只有弱都是不可行的，唯有剛柔並進纔可以譜出雋永的篇章。

對於現代人，正趨於柔與剛的極端，或過於自負，或過於自卑與懦弱。只有柔與剛的綜合“自信”方能成就一番事業。

翹首以望後來之人，前有古人，後有來者何？

願我們以水的姿態，剛柔並存的性格，奔涌向前，永不止步。

考場的作文 篇36

教室裏靜悄悄的，同學們正在緊張的答着英語試卷。突然，坐在南行的小個子女孩鄭凱琳站了起來，並且頭使勁的向上仰着說：“老師，我的鼻子流血了。”我連忙站起身，邊走向她邊說着：“快，快用紙堵住鼻孔！”話音剛落，坐在凱琳斜後方的郭晴同學已經一個箭步跨到她面前說：“我這有紙，但你先捏住鼻子，我們到後面用涼水清洗一下。”於是晴扶着凱琳走到教室後面的水盆旁，親自動手像姐姐呵護小妹妹一樣輕輕的給凱琳清洗着血跡斑斑的鼻子。同時晴還非常親切的安慰凱琳說：“別害怕，不要緊的，我以前也有過類似的情況，過一會兒就好了！”最後晴還用涼水輕輕地拍打凱琳的腦門，這一招我記得老人們曾使過，不知年紀小小的她哪兒學來的。……

面對此情此景我驚呆了，作爲教師的我站在一旁既慚愧又欣喜。慚愧的是身爲老師整個事情我沒能着上一把手，眼看着一個十三歲的'的女孩子比我處理的要完美。而欣喜的是今天幫助凱琳的不是別人，而是一個曾經讓我們很多老師頭疼的公認爲很另類的孩子。

晴生活在一個單親家庭，據同學們說在她四歲時，媽媽因爸爸的不務正業棄家而去，從此杳無音訊。幸好晴還有疼她愛她的爺爺（奶奶在她出生前就已去世），雖缺乏母愛但有爺爺的呵護，晴的童年還算快樂。可好景不長，在晴上五年級時她的爺爺因病去世，這突如其來的變故給心理上尚不成熟的晴以致命的打擊。家裏剩爸爸和她相依爲命了。由於爸爸在外打工掙錢，年紀小小的晴從此也就承擔起本不該她這個年齡承擔的家庭重任。她除了上學外，要洗衣、做飯、收拾屋子、到地裏幹農活等等。她的性格由此發生了很大變化，她任性，霸道，男孩子氣十足，同學們很難和她相處。

考場的作文 篇37

有人說人生是場戲，有人說人生是遊樂場，有人說人生是避風港，有人說人生是格鬥場其實，人生完全是一場考試，人生處處是考場。

人生不是一場戲，不是“扮誰像誰”。任何人都必須嚴肅認真地對待人生。因爲人生處處是考場，誰不認真，誰就會在考試中失敗。遊戲人生，最終鋃鐺入獄的人就是前車之鑑。

人生不是遊樂場，不可以“輕輕鬆鬆過一生，瀟瀟灑灑走一回”。因爲人生處處是考場，要想取得理想的成績，就必須不斷努力，“三更起牀五更眠”。做到這一點，成功就能指日可待。而決不能整日騎太子車，繃牛仔褲，出入燈紅酒綠的歌舞廳，紙醉金迷，遊戲人生。

人生不是避風港，不可在此久留。因爲，人生處處是考場，來不得半點怯懦、半點緊張、半點恐慌。成功的人生永遠屬於那些“泰山崩於前而色不變”，“敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”的強者。

人生不是格鬥場，不是弱肉強食、你死我活的爭鬥。人生處處是考場，人生處處是競爭，在人生的`考場上，要的是公平競爭，誰想使用鬼伎倆，憑財力、權力、武力控制考場，誰就會受到最嚴厲的懲罰，被取消考試資格。誰想玩小聰明試圖作弊，同樣不會有好下場。因爲，羣衆的眼睛是雪亮的，“過也，人皆見之”，誰不堅持公平的競爭手段，誰就會醜行昭於天下，“千目所視，無疾而終”。

人生處處是考場，這場考試成功了，沾沾自喜，不進則退，下場考試就難免出醜；這場失敗了，奮起直追，下場就會扭轉局勢，反敗爲勝。

因此，在這無所不在的考場裏，只要我們抱定嚴肅認真的態度，孜孜不倦地努力、勇敢地拼搏，堅持公平競爭，自強不息，不驕不躁，就一定會給自己無悔的人生交上一份令人滿意的答卷。

考場的作文 篇38

當光明還未曾來臨之前，我們將是陷入一片恐怖和孤獨。唯一依賴的，也只有冒充白天的燈，使我們找到了希望，找到了安心。我們在黑夜裏渴望一盞燈，我們更感謝這盞燈。

其實，心靈也有陰陽兩面，但卻從不像地球般晝夜輪迴，而是陰晴不定的。因此，我們更是無奈。當人們誤解了你，當人們排斥了你，當人們欺騙了你。那麼，你的黑夜便來到了，既可悲，又不知所措。我們的心靈，會在黑夜裏受到煎熬，會被冰雨鑽進心窩，痛苦，難耐。無助，唯一能發泄的也只有眼淚陰暗而又潮溼的牆角，便是你的藏身之地。如果這時候，有人點亮心靈之燈往你走來，向你伸出援手，帶你走出恐懼和不安，你能不由衷地感謝她嗎？——一個像燈一樣溫暖的人，一個像燈一樣明亮的人。

當我們迷失在黑暗時，我們需要一盞燈，因爲只有它，才能帶我們走出黑暗。

我聽說過這樣一個故事。一個雨季的少女，不滿父母的管教，到外面自個租了一間屋子住。女孩每天玩到很晚纔回來，樓下的'老太太總會大聲地指責她。她不屑，一個人重重地踏上黑暗的樓梯。後來，女孩在外面被人騙了，她無助，回來的時候竟發現原本陰暗的樓梯裏多了一盞燈——那是老太太專門爲她裝的，爲此，老太太還摔了一大跤，臥牀好幾天了。女孩感激，她從此不再墮落，她要回報別人對她的愛。

當我們迷失在黑暗時，我們需要一盞燈，因爲只有它，我們才能找到光明。

讓我們感謝燈吧，感謝它給予我們的溫暖和光明，感謝它成爲我們的指路標。更讓我們感謝像燈一樣的人吧！

考場的作文 篇39

黎明時分，在水仙的一篇葉子上，我意外地發現了一顆露珠。她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視着這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大牀上，大概還在做着甜甜的夢呢！我不敢大聲地呼吸，生怕吵醒這小傢伙的夢。看着這可愛的小寶寶入睡的樣子，我真想把她捧在手裏，親吻着她，但手伸到她身邊又放下。唉，還是讓她睡會吧！她一定太累了，從天的那邊飛來。她一定不是屬於凡塵的，是不是美麗織女的離愁淚呢？

太陽小心地探出了頭，俯視着世間的萬物，露珠在太陽神祕的光彩下變成了一顆晶瑩的.鑽石。她醒了，她在水仙修長的葉子上跳躍着，滾動着。你看，她那清純的眸子裏不正映着我的身影嗎？也許是過於興奮吧，慢慢地，她的圓臉泛紅了，隨之她的整個身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命是多麼短暫啊！

我突然了悟，這小小露珠短暫的一生正是爲了這陽光燦爛下瞬間的輝煌，她是不是早知道，爲了那片刻的晶瑩，她甚至需要將自己的生命蒸發去實現心中的那個夢想。露珠在清晨微明中悄然誕生，來不及享受晨風的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，甚至來不及讓別人看見自己。她這一生，只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌，儘管爲此需要以生命作代價。但千百年來，露珠卻從未放棄，儘管有時，夢想也會遙遙無期。

我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢想；我們縱然只是一個凡人，也應該有一個輝煌的理想。儘管通向夢想的路上佈滿荊棘，但追求理想的信念不應放棄。

但願我的發現也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽光下，晶瑩剔透 ……

考場的作文 篇40

抱怨，往往讓人看不到世界的絢麗多姿，少抱怨幾分，就能柳暗花明。

如果你是一株小草，請不要抱怨爲什麼不是一棵大樹；如果你是一滴蕗水，也不要抱怨爲什麼不是一汪清泉，因爲不抱怨的人生，纔會無限光彩！

憶兒時，五歲的我抱怨畫的畫不漂亮；七歲的我抱怨歌唱的不好聽；九歲的我抱怨考不了滿分。現在十二歲的我又開始抱怨了，上星期的午後，和煦的陽光散落在我的膝上，輕柔的`風掠起窗紗，弄亂了我披肩的長髮，窗前的海棠花，在風中抖了抖身上的塵土，卻平撫不了我心中的煩躁。

“煩死了！她整天就知道惹我”我吼道。

“她不是你最好的朋友嗎？一件小事不足以豎起分隔你們的牆，何必這樣抱怨。”媽媽拍着我的肩說着，“你確定這件事你沒錯嗎？抱怨的同時要先想想自己，‘抱怨’一詞看似簡單，其它它很容易擋住世界美好的遠景。讓一步，收回你的抱怨，流光溢彩不就收盡眼底了嗎？”

媽媽的一席話讓我陷入沉默，的確呀，我不停抱怨，想着他人的不好，心中也就沒有了快樂，這一刻，我突然醒悟了，多年來壓在心底衆多想法組成的抱怨團隊在明朗的今天消失了。我擡頭看向窗外，煦風微送，晴空萬里，多少美的景緻呀！窗前的海棠花，朵朵簇擁在一起，像是一串串小巧的銀鈴，映着我的心，奏出一曲歡快的歌，一首又一首……

沒有抱怨，多好！從那天的以後，我再不輕易抱怨，天空似乎更藍了，大地似乎更綠了！

沒有抱怨，生活就像石，擦出星星之火；沒有抱怨，生活就像火，點燃心中的燈；沒有抱怨，生活就像燈，照亮前方的路。戰勝抱怨，一切海闊天空！

考場的作文 篇41

春天的腳步行色匆匆，剛欣賞過臘梅的芬芳，又見證了紅梅的吐豔；剛剛送走櫻花的繽紛，又迎來白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息，伴着春風，伴着春雨，溼潤着我們的心扉，溫暖着我們的臉龐。

每天的上學路上，我都要細細欣賞周圍的景色。不管交通再堵塞，不管路人再擁擠，路旁的綠色樹木和花卉在我眼中，對我始終都有着無比的吸引力。陶醉在春天的`美景中，我忘了肩上沉重的書包，我的腳步堅定不移，向着學校，向着教室，向着遠大的目標。我的目標不是遙不可及，但也必須付出極大的努力，需要一步步的前行，不能猶豫，不能徘徊，更不能後退。

前行的道路上，有困難，有曲折，也有痛苦。對一個十幾歲的孩子來說，一點點的困難和曲折可以壓死人。在這關鍵時刻，老師和家人會鼓勵我，督促我，給我以前行的動力；可是更重要的是我自己內在的動力，那就是對美好的未來的嚮往和對遠大目標的執着追求。在我前行的道路上，不是我一個人在走，我的同學和老師，還有爲我們送飯和打掃衛生的校工，他們都在默默地付出。有一天因爲特殊的原因，我起牀晚了，離上課的時間不多了，我攔下一輛出租車，求司機師傅儘快將我送到學校。他只用了十幾分鍾就開到了校門口，我在同學們驚訝的目光下走進了校門。這是我唯一一次坐車去學校，以後我再也沒有因爲自己的原因而誤了上學。

回過頭來看，我在這條路上從七歲一直走到十幾歲，從一個不懂事的小孩長成了一個高大的初中生。前行的道路永無止境，我還要考高中，上大學，直到成爲一個有用的人才走進社會。我的腳步永不停息。

考場的作文 篇42

標準的農村小院裏，一個個可愛的絲瓜在絲瓜架上互相打鬧、嬉戲，它們絲毫不知有一個龐然大物在跟它們爭搶着他們的家。那幅風景在我心裏依然俏皮而溫柔，在那絲瓜架下飽含母愛的鞦韆。

小時候家裏窮，我從未玩過其他小朋友們一樣的玩具。鄰居小朋友每天都與他們的玩具相伴，我心裏不甚羨慕。有一天我和媽媽一同回家，看到鄰居小朋友又有新花樣。她坐在潔白的鞦韆上，宛如一個美麗的公主。對於她的新玩具我感到好奇，所以便多看了兩眼……

第二天我放學回家，看到絲瓜架上有一個奇怪的`東西，一個土灰色的木製小板凳被一根麻繩吊在絲瓜架上。“這是什麼？鞦韆？”我心想。這時媽媽走了出來：“快來坐坐。”看着她滿臉燦爛的笑容，我也不好意思拒絕。我小心翼翼地坐了上去，媽媽站在背後輕輕地晃着我。院子裏頓時就充滿了我們的歡笑聲。

一天，爸爸回到家興奮地對我們說我們要搬家了，再也不用住這破房子了。全家人都露出了開心的笑容，只有我一個人滿心惆悵。在搬家的前一天晚上，我躺在牀上輾轉反側，就是睡不着。我躡手躡腳的打開房門，發現院子裏的鞦韆上坐着一個熟悉的身影。我輕輕地走過去，從背後抱住了媽媽：“媽，我來推你吧。”說着便像最初媽媽推我那樣晃着鞦韆。這兒的回憶我恨不得能在今晚全部收入我的大口袋裏，我不捨地看着院子裏的一切。皎潔的月光灑下來，籠罩着院子，籠罩着絲瓜架下我和媽媽的身影。不知何時，我累了，躺在媽媽的懷裏沉沉的睡去……

告別了從前的苦日子，離開了破舊的小屋子，這個站點的結束迎來了下個站點的開始。絲瓜架下那幅美麗的風景依然在我心裏。

考場的作文 篇43

作爲學生，我們經常走進學校的考場，參加大大小小的考試。而在我們的生活中，也許有許許多多無形的考場。無論在哪個考場，當你面對考試的時候，你能否考一個對自己滿意的成績？

在人生的考場當中，史鐵生交出了滿意的答卷。史鐵生是當代令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命連在一起，在自己的寫作之夜史鐵生用殘缺的身體，寫出了最爲健全的思想。他體驗到的`是生命的苦難，表達出來的卻是存在的明朗和快樂。他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益增長的幽暗。他一如既往地思考着生與死、殘缺的愛情、苦難與信仰、寫作與藝術等重大問題，並解答了我如何在人生的考場上活出意義來這些普遍性的精神難題。

錢學森在自己的人生中交出了滿分的答卷。1950年，他辭去美國的重要職務，回國來完成他一箇中國人應該盡的義務。美國政府百般阻撓，像一個擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至製造藉口拘留了他，還說：如果你堅決回中國，我就讓你死！後來，在美國人們的幫助下，特別是在美國科學家的幫助下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫助下，錢學森衝破重重阻力，回到祖國的懷抱。回國後，在他的組織下，我國創造了自己的火箭、導彈航天事業。

姚明在金錢和祖國需要他時，交出了滿意的答卷。在NBA賽場上的成功使姚明在國內外擁有巨大的影響力。儘管如此，他始終沒有忘記祖國的培養，無條件地將祖國利益放在首位。從2002年開始，凡是涉及到中國男籃重大比賽，只要沒有重大受傷，他都義務反故地回到祖國，代表中國隊參賽。

在人生的考場中，我們難免會犯一些小錯誤。但在大是大非面前，卻一定要交出正確答案。

考場的作文 篇44

“誰言寸草心，報得三春暉。”

“咳，咳咳。”母親用手捂住自己的嘴，用力地咳了兩聲。屋子裏充滿了病毒的味道。母親的病越來越嚴重，已經病了幾個月了，卻只好轉了一點點。做女兒的，心該有多麼焦急與痛苦啊。我連忙跑過去，拍了拍母親的背，輕聲安慰：“好了好了，病快好了”母親總是苦笑一下。

幾個星期後，奶奶從鄉下帶來了一種草藥。據說，這種草藥只要煎一煎，給得輕病人喝幾天，那麼會藥到病除，健康的人身體會更棒。我的手顫抖地接過草藥，心裏感激不盡，連聲說謝謝。小小的心充滿了歡樂，我樂滋滋：“媽媽的病就快好了！”

我把這幾種草藥放在盛滿水的鍋中煎一煎，過了一會，草藥變成了藥湯。煎好後，我又加了幾顆冰糖，保持甜味。然後立刻小心翼翼地端着碗放在母親面前，母親看了，會心一笑。

夜幕降臨，星星好像在對我笑，我的心踏實多了，馬上就睡着了，一夜好夢。

第二天，我早早起了牀，母親已做好了早飯迎接我。我看了一下：蛋，稀飯，還有——藥湯！我立刻瞪大眼睛，不安地問母親：“是嫌女兒煎得不好嗎？母親說：“女兒煎得很好，不過媽媽這種輕病，並不嚴重，養養就好了。倒是你啊，是祖國的`花朵，要健康成長。”我含着淚喝下藥湯，心裏久久不能平靜。

從那一刻起，我真正理解了母愛的偉大。

夜晚，我悄悄煮着一碗藥湯，放在桌子上，腦海裏滿是媽媽看到藥湯時燦爛的笑容，滿是媽媽捂着嘴，輕輕地爲我準備早點的身影。

“母愛是世界最偉大的力量！”

考場的作文 篇45

上週二老師突然給我們說要來一次模擬考試，我們都被驚呆了，因爲我們沒有任何心理準備，也沒有複習。

考試開始了，我們只得乖乖的，把桌子拉開，試卷發下後，每個同學都有老師發的卷子和演草紙，當然我們自己也準備了演草紙，由於老師還要收演草紙，我們便找機會用自己的草紙傳遞答案。

趁着老師看手機入迷之時，一個包着石頭的紙團從天而降，砸在我的腦門上，傳答案的人見打中了我，先是一副大驚失色的表情，接下來又捂住嘴，儘量把聲音壓低，我往後看了一下，發現又有一個白色的紙團帶着風聲，在空中飛過。

我驚呆了，忽然，一個聲音：“誰在說話呢？再說話出去。”老師的目光從手機中轉移過來，一臉怒氣地看着同學們。那種眼神讓我們感到害怕，於是便不敢再傳。

過了一小會兒，我趁老師一不注意，又打開了那張紙並寫道“……啦啦啦！你猜答案是什麼？猜對了再扔過來。”然後畫了幾個大笑臉，扔了回去。

我望着他，他先是露出了笑臉，隨後，表情變了，直接把紙一撕，又寫了一張，扔給別人。

考試結束了，有一個人給我扔了一個紙團，我瞄了一眼，以爲又是那個人，準備撕了可向四周一看，原來是我的好朋友扔的，我變細看了一下，馬上把自己的'答案全寫在那上面，扔了回去。

這次剛好扔在他的桌上，還好他及時抓住，因爲老師說過，如果東西掉在地上，要是去撿就扣十分。

他對了答案，對我開心的點了點頭，考試結束了，所有人都等老師走了以後聚在一起，拿出自己的答案，對了起來。而我和那個朋友是有對同對、有錯同錯。

我現在覺得在考場上考試的時候還是不應該對答案，必須拿出自己的真實水平才行呀。

考場的作文 篇46

今天語文考試，考場上一片寂靜，忽然，老師的一聲大叫打破了此時緊張的空氣，我正埋頭苦寫，並沒注意。但只聽“嚓嚓”幾聲，我一看，地上飄滿了白紙，我望望同桌，她蹬大了眼睛，嘴裏大口的呼着氣；我又望望白紙，定睛一看，那是卷子呀！我屏住呼吸，大氣都不敢出。我看到大家都是一臉的驚訝，同時，教室裏的畫面彷彿定格了一樣，那麼可怕，那麼神祕。

當我看到王思晴的桌子上，空空如也時，心彷彿被針紮了一樣痛；當我看到老師緊鎖的眉頭，發乾的嘴脣，嚴肅的表情時，心裏又不時涌起一陣莫名的驚慌。此時，我看到老師一把搶過劉昕怡的卷子，然後又憤怒的撕掉第二張卷子時，簡直嚇呆了，我不敢相信眼前的那是平日裏和藹可親的'老師。

後來，我知道了是王思晴問劉昕怡答案，劉昕怡並沒給王思晴說，老師知道錯認好人，於是補給劉昕怡一第卷子。這時，老師有幾分語重心長，有幾分火氣沖沖地對王思晴說：“做人首先要誠實，學知識要先學做人，你懂嗎？”我開始注意王思晴，她的眼裏有淚珠在閃爍，但久久沒有落下來，可能她在強忍吧，當晶瑩的淚珠順着王思晴的臉頰流了下來時，我意識到她在小聲的抽泣，是抽泣，不是哭，不是那樣痛快的哭，那抽泣的聲音斷斷續續，讓所有聽到它的人都爲之動；那淚水像斷的珠子一樣落下。她忍了，可是還是沒能忍住，她是因爲內疚，是因爲後悔，是因爲羞愧還是因爲．．．．．

老師原諒了王思晴，救了一隻迷途的小羊。此時彷彿有什麼東西佔據了我的心裏，我總覺得今天是我人生中最難忘的一節關於做人的課。

考場的作文 篇47

感謝明月，因爲她照亮了黑夜；感謝朝霞，因爲她捧出了黎明；感謝春光，因爲她融化了冰雪；感謝白雲，因爲她裝點了藍天；感謝母親，因爲她賜予了我生命……而我，要感謝誠實！

記得在我9歲時，有一天，我去學校門口的小賣部買零食，這可是我平生第一次“圍小攤”啊，因爲老師和家長經常教育我們不能去買學校周圍小賣部的零食，因爲那些小食品不衛生。在小賣部，我緊張的不得了，害怕被媽媽發現。我到處張望着，進去拿了一包零食，就立刻像兔子一樣跑了出來，心裏充滿了“犯罪感”，以至於吃的時候心裏也七上八下的，完全沒有品嚐到零食的美味。

晚上回到家，我寫作業也不踏實，幹什麼都幹不好，媽媽看到我這般模樣，問：“怎麼了，有什麼事嗎？哪裏不舒服嗎？孩子。”“沒……沒什麼。”我結結巴巴地回答，“哦，沒事就好。”媽媽用慈愛的眼神看着我。這時，我心裏彷彿被一塊大石頭壓着，壓得喘不過氣來。我忍不住了，我要把所有的事情都告訴媽媽，“媽媽，對不起，我欺騙了您，我撒了謊。”“怎麼了，孩子。”“媽媽，我把您給我買鉛筆的錢用來買零食了，對不起，您打我吧。”媽媽俯下身來，撫摸着我的頭：“好孩子，媽媽不打你，雖然你買了零食，是不對，但是你勇於承認錯誤，我要表揚你，因爲你是個誠實的孩子。”聽着媽媽語重心長的`話語，我的心結終於打開了，“犯罪感”沒有了，心裏的大石頭也終於落了地。

從那以後，我再也沒買過小賣部的零食，再也沒欺騙過媽媽。

感謝你，誠實，是你讓我感受到了媽媽對我身體和心靈的關心和愛護；感謝你，誠實，是你讓我感受到了媽媽對我的寬宏大量。擁有了誠實，我便時刻告誡自己：做一個誠實的孩子！

考場的作文 篇48

考場上，靜悄悄的。耳畔只有同學們“沙沙”的寫字聲。

“糟了！這題跟書上一模一樣，老師也講過的！唉，我這死腦子，怎麼沒記住呢！”我在心裏埋怨着。望望前排的李辛夷，她也在做這道題了，一個個數字在我眼前閃過，似乎在向我炫耀。我看了看這題的.分數，不禁吃了一驚，竟然有14分。“決不能落在她後面！”我暗暗對自己說。

我把手慢慢地伸到了課桌裏，摸到了數學書，我的心怦怦直跳，忐忑不安地擡頭望向監考老師，發現她正忙裏偷閒，批改着早上做的練習，那專注的神情，彷彿她正置身於一個無人的世界，我舒了口氣，剛想拿出書，眼前忽地一閃，有個小人兒，衝着我喊：“沒羞！虧你還是學習委員呢！嘿……”我的臉“唰”地紅了。忽地，眼前又跳來一個小人兒，他滿臉堆笑地說“快啊，翻書啊！有14分哪！”他見我無動於衷，急了，又衝我大聲地喊着，一會兒，他也消失了。

慌亂中，我又擡起頭，望了望老師，她還專注地批改着作業，我不禁臉紅了，老師如此信任我，可我怎麼能失信於老師呢？如果我伸手拿出數學書，便可以輕而易舉地拿到14分，但對於我的人格來說，扣掉的遠不止14分了；相反，我失去了這14分，卻維護了我的人格。考試考砸了，但這畢竟是自己完成的，這次不好沒關係，下次再努力還來得及；如果我作弊，成績雖然好了，但在我的心裏，必然會埋下一顆不誠信的種子。終於，我打消了這個作弊的念頭。

此刻，清脆的鈴聲響了起來，我走出考場，清新的空氣撲鼻而來，好爽啊！

考場的作文 篇49

“叮鈴鈴！”上課鈴無情地扯開嗓子喊了起來，大家不情不願地走進教室，那慢吞吞的步伐簡直和平日判若兩人——連帶晚自習，我們要進行語文小測，又是一場難打的硬仗！

從老師手裏接過卷子，便立刻投入了答題。沒辦法，時間就只有短短的八十分鐘，簡單也好，難也罷，能用的時間就這麼多，既然不能改變規則，那就只能適應規則了。

寫完名字往下看，卻着實把我給難住了——第三個空所要填寫的赫然正是“甘蔗”。“甘”倒沒什麼問題，可這“蔗”……我絞盡腦汁思索着，卻依舊想不起來它的樣子，只是模模糊糊的有個影子。到底是草字頭還是竹字頭呢？算了，哪個順眼選哪個吧。我清楚地知道，與其白白丟分，倒不如孤注一擲試試，起碼還有可能蒙對。

接連做完幾道大題，就只剩下最後的一篇作文了。可這鈴聲還沒有響起，反而讓我擔心了起來：該不會是鈴聲壞了吧，那可怎麼是好！我都不知道自己的“餘額”還有多少，怎麼能安下心來呢？偷偷地瞥了一眼教室後面的掛鐘，才發現還有大把的時間呢！唉，不知道有多少人像我這樣，居安思危，卻忘了把握現在的'時間。這纔是當下最重要的。頭頂有把刀懸着就懸着吧，至少在掉下來之前，我不後悔，除此之外還有什麼更重要的呢？

“啊啾！啊啾！啊……啊啾！”一連幾個噴嚏把我們都給逗樂了，有的捂着嘴偷笑，有的強忍着憋笑，有的則肆無忌憚地大笑起來。不一會兒，一切都恢復了平靜，彷彿什麼都沒有發生過。可不是嘛，過去了就是過去了，哪怕是在上演一次一模一樣的，也不是曾經的時光了。

考完試，心底莫名地有些沉重。這個世界可真是神奇，什麼東西都蘊含着哲理，又都看起來是那麼的平淡無奇。

考場的作文 篇50

6月2日下午，一個上海初二女生因一門考試沒及格而縱身從22樓跳下。據學校和家長說，這女生剛入團，情緒還挺好的，想不通她爲什麼要自盡。

以我有限的閱讀視線所及，在兒童節前後，幾乎大小媒體都在以“讓兒童快樂”、“期待幼苗長成大樹”、“關心兒童睡眠”、“減少兒童作業”、“給兒童提供一個安全清淨的環境”等專題形式，探討對少年兒童應當關心的事，這些我都贊成。但是，一個平時表現很不錯的女孩子，僅僅因爲一門功課考差了就輕生，這就提醒人們：更緊迫的是對青少年的心理教育！

“重視生命”，這應是青少年心理教育的核心。長期以來流行裴多菲的詩句：“生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，兩者皆可拋。”似乎自由大於愛情，愛情大於生命，生命是最可以“拋棄”的。如果說在受壓迫剝削的社會，對於多數沒有人身自由的人而言，這首詩是真理的'話，那麼，在我們如今已經沒有了政治壓迫、已經有了普遍自由的社會裏，人們依然把生命當作可以隨心所欲地拋棄的東西，那就是一種極大的片面甚至荒謬。生命於人只有一次。人們爲了創造，爲了贏得幸福，爲了取得美好未來，它是最最重要的前提。珍惜自己的和他人的生命，理應是我們每個人必須具有的意識。與生命相比，權力、財產、榮耀甚至愛情，均顯得微不足道。

沒有一個人的一生會風平浪靜。讓青少年有一種不迴避挫折、不害怕失敗、不在乎失意、不沉淪失戀之類的心理意識，他們的未來會變得格外堅韌剛強。英國人培根說得好：“一切幸福都並非沒有煩惱，而一切逆境也決非沒有希望。順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍。這後一種是較爲偉大的德性。”

考場的作文 篇51

考場如戰場，每個考生都是打不死的士兵。誰說過只有周樹人的筆是劍？考生的筆那也是削鐵如泥的“刀”呀。

題目如排山倒海的敵軍，戰士們要做的就是振奮精神，努力殺敵，殺一個是一個。幾日前，在吳都中學八（7）班的“古戰場”又展開了一場“戰鬥”。我這個小兵當然也抖擻精神衝入戰場，剛開始殺得那叫一個得心應手，好不痛快！可敵軍見弱兵打不贏我，又出精兵，這可有點傷腦筋了，算了先揀軟柿子捏纔是生存之道！什麼？說我做人奸滑，切！關鍵時刻，保命要緊，命都沒了，還管奸滑！軟柿子捏完了，怎麼辦？當然去捏硬柿子，又感覺硬柿子好強悍，我殺我殺我再殺，還是殺不贏，費盡心機才殺死了幾個，突然發現本戰士的'刀是鈍的！纔想起在戰鬥前沒磨好刀，當時那叫一個後悔呀！在一百分鐘的激烈戰鬥下，我已經是氣喘吁吁，一副敗將之相。雖然戰果不佳，但還是請“諸葛叔叔”幫我算算，“諸葛叔叔”仔仔細細算了算對我說你殺敵不精，你殺精敵不贏，你能殺敵時刀卻鈍了，你輸得是徹徹底底；依亮之見，你應未殺敵時磨好刀，未遇精兵時，研殺精兵之計，結合天時、地利、人和方得笑傲沙場。

我終於明白，因爲我是一個兵，所以人生路上會有無數個戰場，等着我上陣殺敵，儘管不知結果如何，但戰前的準備總是要做好的，沒事的時候多磨磨刀，多研究殺精兵之計，這纔是本分。

不要羨慕戰場上的王者，誰的江山不是自己打出來的！成功的背後是默默的付出，讓我們一起磨好刀，研好計，吃好飯，睡好覺，做一名快樂的小兵，一起去抓住考場的風雲吧！

考場的作文 篇52

人生處處是考場。當你成爲了一個社會意義上的“人”時，這些考試便開始了。命運之神會給你試卷，並對你說：“做好它，充實你人生的每一頁；做完它，直到生命的盡頭，考試的結束。”

在考場上，我們要做選擇題。美和醜，愛和恨，靈和肉，尊嚴和生命，人格和權力等，在這些中往往都只能選擇一項。有的人選擇了尊嚴，那麼雖然他的.生命已經終結，但精神卻能長存於世；有的人選擇了權力，那他喪失了人格，雖然能在一時叱吒風雲，但卻終會被逐出團體。若是選擇題答錯了，那麼將沒有機會回答下面的題目，因爲你已不配回答接下來的問題。

在考場上，我們需做填空題。我們要用自己的青春，來填補那一個個空缺。魯迅、郭沐若填補了中國文學上的空白；錢學森、鄧稼先填補了中國科學技術上的空白；梅蘭芳、侯寶林填補了中國戲曲上的空白。別擔心我們做的沒有他們的好，只要我們盡力了，也就沒有遺憾。因爲還有更重要的問題等着我們去做——問答題。

在考場上，我們還得做問答題。也許問答題無窮無盡，也許沒有人能全部答滿、答對。別擔心，我們用行動來做問題。答對了，那便有機會答下一題；答錯了，也沒關係，用橡皮把錯誤擦得一乾二淨，再重新回答，仍有資格答題。

人生處處是考場。在考場上，便得遵守考場紀律，不作弊。作弊了，縱得一時暢快，但終會被“時間”這位主考官發現，然後取消考試資格，被人們所遺忘。

人生處處是考場。遊戲人生，遊戲考場，最終被遊戲的還是自己。我們要用熱血，用青春，踏踏實實、認認真真地答好每一道題。如果你能做到這些，那麼便可在交卷鈴響時自信地站起來，並對自己說：“我不愧於生命，我不愧於考試，我一定會及格！”