有關記憶的作文（精選52篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的記憶的作文，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1

我曾記得，在杭州有一條街獨一無二。

那條街是我們在杭州旅遊時經常逛的。因爲賣的都是杭州特色，所以外地旅客大都聚集在這條街上。

這條街上有一家賣各種招財貓的店。文藝，清新又不泛活力，深受歡迎。店中有大、小型的招財貓雕塑的，有賣迷你的招財貓鈴鐺的、有賣招財貓玩偶的等一系列有關招財貓的物品，保證看得你目不瑕接。

我記得街上還有好幾家賣肉脯的，簡直香氣四溢，令人垂延欲滴。在攤位前排隊的.人數不勝數，都快排到街外了。

杭州以西湖聞名世界，則肯定有幾樣關於西湖特產。美食中以西湖醋魚爲主，茶葉則以西湖龍井爲主。當時，我一門心意想要帶一罐西湖龍井回家，可一直沒有機會買。在臨走的一天，我們專門花了一下午的來這條街買西湖龍井。父母他們不緊不慢地逛着，只有我火急火燎地找西湖龍井。我跑進這家店，瞧一瞧，沒有西湖龍井，轉身跑到另一家店，瞅一瞅，呀！有西湖龍井，隨即把爸爸媽媽拉過來指給他們看，他們拿起來看上十分鐘，放下說：“這個不太正宗，再看一看吧。”接着再去下一家店。一下午就是這樣，在傍晚才找到了一家純手工茶葉，這裏的西湖龍井正合我們的心意，我們還嚐了一下菊茶，味道淡淡的。最終我們終於心滿意足地走了。

這條街有我曾經美好的回憶，快樂的過往，格外得有趣。

記憶的作文 篇2

一個女孩常以爲記憶是極易模糊的東西，在時間的流逝裏它會一點點地淡去。刻骨的，只有那束光，永不消失地閃耀在了記憶裏。——題記

什麼，能讓她心裏的那些冰塊徹底融化？什麼，能讓她心裏的那些風暴不再次來襲？什麼，能讓她心裏的那些迷霧驅散？呵呵，那啊，就是記憶裏的一束微弱、溫暖、金色的光，沒有了它，她便沒有了前進的動力、自信的步伐、開心的笑臉。

微弱的光

抽血是她最害怕的一個體檢測試，從孩時抽血之後，她都會頭昏眼花，並對此感到恐懼；也許，是緊張的緣故吧！進入初中，其經歷亦復如是。抽血之前，她特意落在最後，瑟瑟發抖，冷汗直冒，蹲在地上不敢動彈。她拽着同學的衣角不走，老師走了過來，對她笑了笑，她只好照辦了。醫生幫她抽血時，她緊閉着眼，心如兔子似的，跳的飛快。抽完血後，她臉色蒼白，坐在凳子上，緊閉着眼睛。這叫同學們害怕，馬上給她找老師去，如熱鍋上的螞蟻。

溫暖的光

同學們馬上把她拉過去和老師說明情況。老師馬上緊緊地抱着她，焦急地說：“姑娘，你真是急死我啦！快點去找醫生！”說着，說着，老師把她放到椅子上休息，然後把醫生找來，醫生說沒有什麼事兒，只是緊張造成的而已。可是老師好像心中的石頭只放下了一半，如同媽媽似的在她耳邊叮囑：“姑娘，你現在還頭暈，先別走啊，老師幫你裝水去，乖乖等啊。”她看着老師的身影漸漸消失，她不知感到快樂還是憂傷，也許，能有這種溫暖的感受她也就已足夠了吧。

金色的光

老師叫一個同學裝水給她，並沒有過來。她喝時，有點莫名的傷感，有點莫名的失落，因爲她沒有看到老師。她爲了自己，只好“咕嚕……”地把水喝完了。霎時，窗外傳來一陣笑聲，她看到老師的身影，抹了抹眼睛，看到了她凝重的眼神，老師笑了，她也笑了。不一會兒，她感覺好多了，便去找其他同學，老師馬上走過來問她這個那個，她眼睛有點溼潤，說她眼睛痛，老師不信，她說她眼睛進沙子很痛所以才流淚的'。她擦拭着眼角邊的的淚，努力睜大眼給老師看，且說：“老師您看，我現在不是好好的嗎？”她憋笑着，並在老師面前如兔子一般，蹦來蹦去的，接着偷偷溜了。老師皺了皺眉頭，便讓其他同學照顧她。走時，還回頭看了看她。

她，就是我；我是個不易淚的人，實在忍受不住，才潸然淚下。

在默默裏算着，四千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。人生中能閒下心來靜靜品味的，是一縷縷青煙似的飄渺的記憶。記憶裏的那束光，你好嗎？謝謝你帶給我勇氣、光明、希望。是你，把我變成永遠打不死的小強！是你，把我變成永不畏艱險的螞蟻！是你，把我變成永不放棄生的希望的人！“逝者如斯夫，不捨晝夜”，這句論語一直在我耳邊縈繞而起；但是，我記憶裏的那束光永不消失！

一個女孩揚起笑臉，踏上自信的步伐，走在漫漫人生路；記憶中的陽光，照耀在她的胸膛，永不消失！——後記

記憶的作文 篇3

正如我們身上永不褪去的胎記一樣，每個人的心中總有一段揮之不去的回憶，例如童年生活的片斷。

我從小生活在一個充滿城市氣息的鎮上，樓房的鋼筋水泥把我困在牢籠裏，永遠都不會知道隔壁的小哥哥叫什麼名字，樓上的大姐姐每天揹着書包要去哪裏，而樓下那個小娃娃又是爲什麼常常哇哇地哭。

就是在那個時候，我老是纏着爸爸帶我去奶奶家。每當等到爸爸的節假日，我用小手扯着爸爸的衣角咿咿呀呀地說“去菠蘿，去菠蘿”。呵呵，看看自己的小樣兒，話都說不清楚，老愛把奶奶的“博陸”叫成好吃的“菠蘿”。

奶奶家在鄉下，在那裏我很快與村上的孩子打成一片。跟在這些“鑽天猴”一樣的孩子後面到處撒野，給大人們搞搞“破壞”，跑到這家的'餐桌上偷一點吃的，又竄到那家的竈頭上抓一把花生米解饞……

奶奶家矮矮的房子後面有一塊大大的空地，在地上，爺爺種了不少蔬菜，我時常去偷偷拔下幾棵和弟弟妹妹玩過家家。空地一角還有一個小小的池塘，爺爺在那兒放上一些浮萍，養上幾隻小鴨子；待到一年過去，鴨子長大了，生了好些鴨蛋。院落裏的泥土上常常躺着一顆顆或雪白或淡青的鴨蛋，我們看見了一路狂奔過去撿起來，有時候還帶着暖暖的體溫呢。奶奶把鴨蛋醃好，我們就能吃到真正的紅心鴨蛋了。

空地上還有一棵棗樹。年老的樹是通靈性的，這顆老樹似乎知道我們愛吃它的果實，每年秋天，高高的樹上掛滿了紅紅的棗子。哥哥拿着竹竿帶領我們一羣孩子去打棗吃。熟透了的棗子用竹竿輕輕一打就噼裏啪啦往下掉，我們就雀躍着撿上滿滿一籃，嘎嘣嘎嘣地吃得真香甜啊。

雖然現在整天忙於學習，無暇回去。但我知道我的心是想着奶奶的，心頭還時常縈繞着那留在鄉下的歡聲笑語。

記憶的作文 篇4

曾經的我們擁有大自然最美麗一切……

看着溼地上那一行行的白鷺上青天，心中的波濤也跟着洶涌起來，不禁讚歎大自然這位神奇的魔術師，能變出如此引人入勝的美景，太陽也在海平面的那端，睜着紅橙橙的大眼睛，一點也不像快要下班的落日，一幅最真實的風景畫，正映在我眼簾，終於，那遲遲不肯離去的光球總算下山了，而羞怯的月亮，只擦着淡淡的妝，便出來上班，它不像太陽般外向又有活力，只是靜悄悄地安份守己的工作。看着月光倒映在湖面上，想起那一波捉月人，或許就是這華而不實的月色，才吸引他們往下跳的'吧；突然間，有道階梯從湖面升起，把我帶進了湖中的世界，小魚在向我招手，小蝦在爲我準備大餐，海草正跳舞歡迎我的來到，正當我們慶幸地在狂歡，我卻在湖畔醒了過來，我並不像李白喝醉了“對影成三人”，這感覺很真實，我馬上朝湖面看，原來，這湖一直是這麼清澈透明，或許就是因爲它實在太清澈了，把我的思緒帶進這水中的“桃花源”，而無法自拔吧。雖夜已深，但我還是忍不住在湖邊徜徉，如此的溫存就這樣被我偷嚐了不少，一個人的感覺也不錯，在這夜景絕佳、氣氛唯美的小世界中，我可以與大自然盡情地談天說地，並能與它爲友，共享這寶貴的資產，心中的漣漪也隨着它而漸漸擴大，不禁興起個念頭：大自然真是我們最美麗的寶藏！

曾幾何時，這樣的景觀已漸漸逝去，再也無法體驗同樣的感動，心中奔流的長水也開始斷流，取而代之的是一座座工廠。本來美麗的晚霞，被那黑色的匕首劃開，還造成空氣污染，來此覓食的鳥類也越來越少，清澈的河川湖泊也躲不了工業化所帶來的威脅，這病毒不但不節制，甚至變本加厲，造成全世界的氣候異常、生物的絕種……，如果在這麼下去，地球恐怕要變成第二顆火星了，於是，大自然決定要捍衛自己，開始反撲：晃晃身體想減輕痛苦，不但造成地震還引發海嘯；想降低自己的溫度，卻讓南極冰山融化……，難道這就是我們所希望的結果嗎？地球只有一個，看着它逐漸虛弱下去，一顆閃亮的星星即將失去光芒，我們又於心何忍，是時候開始拯救地球，且這個議題刻不容緩，保育生態、垃圾回收做環保、節能減排，不僅爲了全人類，也爲這位生病的藝術家，我們都該盡力而爲，別讓它像大雨過後天空出現的彩虹稍縱即逝，不只要讓它曾經美麗過，更要長長久久的維持下去！

時而至今，生態的保育略有起色，而我們每人應該要以“地球保護者”自居，並喚醒更多的環保意識，讓青山長在，綠水長流，畢竟大自然是大家的資產，任何人都有責任和義務去保護它的完好。

漫步在久違的湖畔邊，月色朦朧地倒映在上面，期望着那階梯再度升起，晚風從湖面吹來，迎着風，彷彿又能聽見這位老朋友的歌聲……

記憶的作文 篇5

奶奶家有個小院，是用籬笆在屋後的空地裏圍起來的。自從奶奶離休後，就在閒暇時候，修整這個小院兒。小院中間是個小花園，各色的花朵，一叢叢，一簇簇，使小院生出七彩的顏色。左邊是一小塊菜地，瓜黃豆綠，惹人喜愛;右邊是一個不大的果園，果樹種類倒不少，有石榴樹、香椿樹、無花果。一到春末、秋初時分，我便常停在樹旁，垂涎三尺，不肯離去。 小時候，每晚，奶奶總要搬把靠椅坐在院中，給我講故事。最初是“從前有座山，山裏有個廟……”後來，又是小紅帽的故事，再後來，就u講些奶奶當年的困苦生活和革命先烈的英雄事蹟。

我就這麼依偎在奶奶身旁，聽着、串串總也講不完的故事。這些故事喲，伴着我逐漸長大、懂事，那些艱辛而又多彩的生活，薰陶着我稚嫩的童心。那方熟悉的小院，伴我長大，成了我的朋友。 初春，最先展現在院中的是迎春花，黃燦燦的，它的到來，最先給我和奶奶帶來歡欣。迎春花開了，春天到了一切都煥然‘新。小院鬱鬱蔥蔥一片，兒叢黃花的點綴，更加迷人。夏天，紅、白月季花爭奇鬥豔，叢叢，一簇簇，似乎它們也在挑戰，看誰開得最美，個個都不甘落後，毫不遜色。秋天，小花園裏向日葵獨佔鰲頭，黃色的瓣，黃色的盤，煞是好看。那美斌的金色，象徵着希望，象徵着收穫。金燦燦的色彩，在陽光下，更加耀眼奪目，只可惜，向日葵棵數少，每次收到的'葵花籽不多。

但每當我剝開一顆飽滿的瓜子，細細品味時，總會感到特別的愉快，遠比買的香多了。冬天，臘梅在皚皚白雪的襯托下，越顯得剛勁，有氣質二 在小院裏，我最愛跟奶奶一起下菜地擇菜。奶奶彎下腰，一手抓住青青小白菜的葉，另一隻手用剷刀深人菜根底部的土壤中，輕輕向上一挑，用手一拔，一顆青嫩嫩的小白菜出土了，我高興得合不攏嘴。至今回想起來，那蔬菜的清淡、泥土的芬芳仍溢滿在心頭。 一到春天，那株香椿的清香溢滿了小院。隔三岔五，奶奶拿着一小把椿葉，給我炒雞蛋吃，特香。我更愛那兩株“年紀”最大的石榴樹，通紅的石榴掛頭的時候，望去像是一樹喜慶的小燈籠。我把咧開嘴的石榴冊下來，和奶奶共享“瑪瑙”的甜蜜。 歲月流逝，抹掉了我太多的記憶，可這方小院卻在我心中，不可忘卻，因爲那裏留下了我可愛的童年，有我可親的奶奶。

記憶的作文 篇6

記得那是1991年的第一場雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張着小嘴，哭個不挺，我不明白那時的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。

之後，我在父母精心呵護下健康成長到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望着外婆遠去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身後阿姨的呼喚，最終不知從什麼地方爬了出來，跌倒在外婆跟前，抱着她的腳號啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場分別。

幼兒園的經歷讓我堅強了不少，於是直到小學，我都很少落淚。直到有一次，那時我上小學五年級，班上個別同學開展了“分享答案，分享人生”的抄作業活動，而教師們也有所耳聞，不防國一點兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天午時放學，我收拾書包時不細心將同桌的.數學練習冊也撿進包內。第二天早上，細心有“鐵面無私”的小組長髮現了此事，便報告了教師哦。於是。30秒鐘之後，教師便將我召進了辦公室，我明白等待自我的暴風雨，我在心裏準備好了辯護詞。可一進把農時，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來。我根本沒有機會解釋，兩行淚水很快流了下來。教師的嘴總算說幹了，我被罰寫一千字的認識。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫認識。

之後伴着九月金色的果實，我順利的邁勁了初中，初中的學習生活讓我感到世界好像變大了，我也認識了許多優秀的人，在他們身上我找回了兒時追尋的夢想。再回首，我發現自我竟然荒廢了那麼多寶貴的時間，在消沉之中磨掉了多夢想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長空的雙翅，磨出了懶惰的溫牀，磨出了懵懂，稚嫩，發育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責，激動，奮發的淚，也是我第一次爲抱負而落淚。

在我短短十幾年的人生路途中，我沒算過自我流了多少淚，但我明白伴隨淚水的是成長，這些記憶裏淚是我成長的足跡。在以後的人生路途上，我還會成長，所以我還會落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心裏，讓它們都成爲我記憶裏閃爍的星星，來見證我成長的每一步！

記憶的作文 篇7

今天早上，我起牀看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天，我掃地。這麼大的雨。運氣不好。

出門，雖然帶了一把夠大的傘，但還是有一點雨飄在身上。天很黑，可能是因爲下雨，莫名其妙的給我帶來一種壓抑感。街上散着幾個人，大概和我一樣，都是趕着早讀。我無奈地笑了笑，那是苦笑。學校附近，雨漸漸小了，還在傘上“滴”着。兩條過道又滿了水。下雨天總是這樣，只是更深一點。我也沒太在意，繞道走了。

早上，雨停了，像一個變了臉的孩子，哭了。上課前，老師說：“高，你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯。”鬨堂大笑之下，我也笑了，但不知道爲什麼，不過是拉拉扯扯罷了。回家的路上，還是和同學聊天，不知怎麼就聊到了洪水。正當我聊天時，我的同學指着前面喊道：“曹清堯，你看！”嗯？看什麼？我眯起眼睛（這是近視帶來的不便）。是水嗎？我不確定。我向前走了幾步。的.確，是洪水！一輛汽車駛過，引起一千個白色的波浪。車子經過，走到哪裏都有一聲尖叫，因爲有浪花。有一條水道不能繞過。我猶豫着要不要把腳伸進黃水裏，但是同學們已經走進來了，“喂，等等我。”我也踏進了水裏。水很涼，很深，很髒……我在水裏慢慢的移動，沒錯，就是這樣，在水裏行走的阻力遠遠超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不穩，向後摔倒。“啊！”我大叫一聲，同學們急忙抓住我：“曹清堯，小心點。”“嗯。”我緊緊地抓住她。擡頭一看，我看到兩個孩子。水沒有到達他們的腰部。他們嬉鬧着，互相潑水，肆無忌憚地傳播着快樂。爸爸帶我們去北大橋看樂安河。水流很急，水位很高，很快就要去大壩了。

回家的路上，下着毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺的事。我對爺爺來說是陌生人。我對他的記憶只是一個名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人，卻沒有機會相見。爸爸說：“1967年，也是洪水。那一次，大壩倒了。你爺爺是個幹部。他帶頭衝進水裏，用自己的身體擋住了洪水。一些年輕人也衝進了水裏。從那以後，他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州。”我沒有想到我在電視上想到的事情真的會發生在我的家人身上。

我有很多想法，直到眼淚流下來。

記憶的作文 篇8

天空彷彿浸泡在墨黑的顏料中，看不到一點星光，令人喘不過氣來。站在十幾層的高樓上，望着腳下空寂的街道，我的腦袋裏一片空白。聽人說跳下去那一剎那的感覺就像一隻鳥，輕盈如羽，一切煩惱盡消。父母恨鐵不成鋼的責罵仍縈繞在耳邊，揮之不去，而心也在這冰涼稀薄的空氣漸漸冷透。

“就知道畫畫，能當飯吃啊！”爸爸將我的畫紙狠狠揉成團砸在地上，也狠狠砸在了我的心上。我緊緊咬住嘴脣埋下頭，臉上沒有一滴眼淚，可心裏已經哭成了海。爲什麼實現自己的夢想是一種奢望，只能深埋在心底？爲什麼我心心念唸的美好未來，卻被父母認爲是“不務正業”？爲什麼我們的未來被分數所左右？曾經堅信的夢想，憧憬的未來，早在狂風暴雨中千瘡百孔；在鋼鐵鑄成的森林中，夢想無論飛得多高，也只能一次次遍體鱗傷。因爲在這個世界上，還有一種東西名叫“現實”。它就如沉重的巨石一般壓在我、壓在千千萬萬有夢的人心中，讓我們直不起腰，就像逆風而行的小蟲，拼盡全力也逃不過在風中湮滅的命運。

遠方似乎有聲音傳來，“跳下去吧……跳下去吧……”我慢慢的閉上了眼睛，但爲什麼心中還是有猶豫和不捨？一個聲音在吶喊，開始是模糊不清的.，漸漸地響亮起來，震徹心房“還沒有結束——”我猛地睜開眼，記憶像火山一樣噴涌而出：第一次畫畫被媽媽誇好漂亮，心裏滿滿的開心；確立了自己的夢想，幻想出名後賺大錢受人追捧的情景，樂開了花；找到和自己有一樣夢想的朋友，一起奮鬥的充實……看着空空的掌心，我愣住了，原來我在糾結於痛苦之中時卻忽略了曾擁有過的那麼多美好的東西。我有夢，有愛我和我愛的人。只要我堅持，哪怕一直堅持到年華老去，滿頭銀絲，只要沒放棄，總有一天可以抓住那似乎遙遠卻又近在咫尺的幸福，就像那隻小小的飛蟲，經過狂風的磨練和暴雨的洗禮，逆風而行，終於脫胎換骨。

不知道什麼時候，天空已不再一片漆黑，一道紅霞出現在天邊，範圍越來越大，光線越來越強，我知道太陽要從那天際升起來了。

看，太陽露出了它的小半邊臉，慢慢上升，好像揹負着什麼重擔似的。突然，它猛地一掙，一輪旭日噴薄而出，光芒萬丈，在天地間照出一片波瀾壯闊的輝煌。

天亮了，新的一天開始。

記憶的作文 篇9

時光似流水，奔流不復返，猛一回頭，才發現，自己已在不知不覺中告別了孩童時代。

再有兩個月，我的小學生涯將徹底結束。六年，時光匆匆，當我獨在校園散步時，發現這美麗的校園，包裹了我們太多的歡笑與淚水，見證了我們的璀璨成長。

曾經，那害羞懵懂的女孩已長成一位亭亭玉立的少女，回首在校園裏發生的往事，太多太多。猶記得，二年級時……

那天，天氣陡變，眨眼間從萬里無雲轉變爲烏雲密佈、狂風呼嘯。不一會兒，雨點密集，怎麼辦？

眼看天越來越暗，更是焦急。萬一奶奶不來接我，我該如何？望向那灰暗的天際，我多了些傷心，不禁打了個寒顫，這纔想起身上只穿了件單薄的衣服。風，恣意歡騰；雨，漫天飛舞。我更冷了，眼看着同學們一個一個的被接走，心情很是低落。時間一分一秒地過去了，班裏只剩下我一個。風在過雨在下，卻始終不見爸媽的身影，絕望了，崩潰了，眼淚不爭氣的奪眶而出。

無助的我，孤零零地在教室裏等待，“啪啪啪……”雨點怕打着窗戶，攪得我心神不定，越發覺得委屈。

“咦，你怎麼還不回家？”和藹可親的陳老師突然出現在我面前，那微微一笑的面容讓我鼻尖微酸。“我，我沒帶傘……雨大，奶奶也沒來接我。”我一邊抽泣，一邊解釋。陳老師遞給我張面紙，毫不猶豫地說：“我送你回去。”“不，不用了。”我習慣了奶奶送我回家，忽地變成別人，我是又怕又羞。

陳老師摸摸我的頭，讓我別不好意思，他打開雨傘，拉着我的手，走出了教室。“靠着點，別被雨淋着了。”我倆走在路上，嗅着老師身上那一股父愛的味道，看着他滿臉深陷的皺紋和那那根根銀髮，那慈祥的面目和溫暖的大手使我失落的'心變得開朗起來。

老師將我送到了傳達室，我決定留下繼續等奶奶，老師在一旁陪我，還很細心地幫我添了一件外套，我默默地低頭，心裏滿滿的都是感動。

幾分鐘後，奶奶終於來了，老師笑着打了聲招呼後便走了，那茫茫雨幕中的身影，觸動着我心裏的那根弦。

抓不住時光，留不住歲月，可卻能感受到它的經過，像水流過一般，不留下任何痕跡。小學即將畢業，母校的記憶永存。老師的以及永存。這不正如俄國普希金所說“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去的，將成爲最親切的懷念”嗎？

記憶的作文 篇10

春日的早晨，伴着和煦的春風，呷一口清茶，我翻開了那本厚厚塵封的相冊，隨着一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開了……

那是在五六年前暑假期間，我來到鄉下的親戚家。這是我第一次來到農村，我剛到這裏，就被大自然的景色吸引了。這裏沒有高聳入雲的大樓，但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過的小汽車，但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業街，但有一望無際的麥田。

很快我就與幾個同齡人成了好朋友，我們一起從豆田裏捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，捲起褲管在小溪裏摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經歷。

那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。於是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具，想在院子的.牲口圈旁挖一個陷阱，看看會有幾隻雞鴨中計落入圈套。說幹就幹，我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終於一個車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛裏找了幾根細樹枝和一些乾草架在坑口上，最後在上面鋪了一層薄薄的土，並在心理盤算着會有幾隻雞鴨中計。大功告成後，我們幾個小夥伴就各自回家了。

第二天上午我們再去看時，竟沒有一隻雞鴨落網，於是我們只好進行其它遊戲，漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問我：“俺家的鏟子哪兒去了?”我這纔想起來，並急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時，忽略了地面上陷阱的標記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過神來，拄着鏟子爬出大坑時，恰好被經過這裏的爸爸給看到，他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恆……

不知不覺間，相冊翻到了最後，上面最近的日期也將近兩年了，我懷念那無憂無慮的童年，懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門，每一個笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

把美好珍藏在記憶中，以便時時回憶，品味那種別緻的風味。

記憶的作文 篇11

假如記憶可以移植，真的可以移植，我一定會高興得幾夜睡不着覺，甚至在夢中都會笑出聲來。我也一定是個踊躍參加者，甚至不惜成爲這項重要成果的嘗試者和犧牲者，因爲我有太多的夢想和奢望可以成真了。

假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植媽媽青年時的記憶，只因爲我想親眼見一見大姨媽。在我還沒有出生時，大姨媽就已經去世了。媽媽常對我提起她，說她是世界上最美麗的女人，最出色的醫生，最慈祥的母親，最懂事的女兒，最知心的姐姐。但是她太疲憊了，累死在手術檯上。假如記憶可以移植，我真想見見她。從記憶中看她的音容笑貌，看她嫺熟的醫術，看那整個縣城的人爲她送行時的悲壯。我想我會被那顆善良的心所融化。

假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植愛因斯坦臨終前的記憶。並不是因爲我狂妄得想要成爲科學巨人，而是因爲在他臨終前曾對護士說了一段話，但是這位護士卻不懂外語，最終使愛因斯坦的遺言成爲永遠的遺憾。也許這段話恰恰是對相對論最新的闡述，也許是對其他物理原理的重大發現，也許是告訴世人他的重要手稿藏於何處，也許是他的文學作品或小提琴曲……如果能移植他的記憶，便可以使一切迎刃而解，那將是對人類多大的貢獻。我想那一刻，全世界的人都會歡騰，因爲那也許是這位偉人留給世界的最後一筆巨大的財富。

假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植所有名作家的記憶。在記憶中我可以看到他們創作時的喜怒哀樂、苦辣酸甜；我可以看到他們創作時歷經的艱難坎坷、悲歡離合，我們可以看到他們創作時的靈感來源、生活原型……假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望看到牛玉琴種樹的那片沙漠；我希望看到孔繁森工作的.那方高原；我希望看到冼星海作曲的那片黃土，我希望看到楊元慶奮鬥的那臺電腦……

假如記憶可以移植，那也終究是別人記憶，映射出的是別人奮鬥的足跡和感情的經歷。一個人不能只活在記憶中，更不應該只活在他人的記憶中。一個人應該有自己腳踏實地的努力，應該向生活奉獻出自己每一滴汗，每一滴血，每一份熱情，憑藉自己的智慧和勇氣，堅韌和毅力，點燃生命的奇蹟，豐富自己的記憶，也使自己的記憶豐富整個世界的記憶！

記憶的作文 篇12

記憶，一片片殘片拼湊起的東西。記憶，一段段話語圍繞耳邊的鼓勵。記憶，更是一點點精神支柱的鼓舞!在我成長的記憶力，雖然磕磕絆絆，大在不停地走着走着……

記憶裏的一縷樂聲餘音繞樑。昔時的我，意氣風發，總覺得什麼都會。喜愛葫蘆絲的我終於開始了自己的征途。老師先教了最爲簡單的幾個音素，我以爲自己一定會。於是，就像模樣的跟着老師學。“哎呀”這手怎麼不聽使喚了，“第一個孔，不要，這是第二個孔”時光飛逝，日月如梭。下課了，我的臉上的汗珠滾滾襲下，如月“大江東去”般的陣勢。眼珠子裏的血絲怒視着每一人，紅的像猴屁股似的臉蛋垂下了頭。原來，這並不好學。“沒事，水滴石穿非一日之功”“我心想”自此，我改了壞毛病，技術一日千里，堅持使人進步!

記憶裏的一陣墨香撲面而來。它雖沒有街舞般的帥氣凌人，沒有古箏般的溫柔賢美，但它卻具有我們中國人民的藝術象徵：“毛病字”中國漢字博大精深，上下傳承五千年。我抱着僥倖的心理，去試一試。老師教了我們如何拿筆，如何寫字，如何沾墨。老師慢條斯理的動着。“這麼慢，老師我們拿快點嗎?”傳出了一陣不耐煩聲音。“不行，寫字要求心平氣和，沉着冷靜，不要暴躁，靜以修身，明白否?”我點了點頭。自從，我的技術突飛猛進。成爲了“會當凌絕頂，一覽衆山小”的人。靜使人養心。

記憶裏的一聲啼若響遍世界。“輪滑”看着簡單做的可難，只因爲我小瞧了它。它雖沒有飛行般的雄渾快速，沒有籃球般的盛氣凌人。但它卻有一顆不服輸的心!我膽怯的騎上了它，剛一上去，就動了。當時我就得意洋洋說：也沒什麼，我挪了挪腳，抖擻抖擻身體，如同蓄力待發的'箭，忽然我划着腳衝了出去。“啊”好痛啊。一聲驚天地，如鬼神的聲音傳出了。都還沒學會走呢，就想跑!做夢。自此，我一個腳步一個腳步的走，腳踏實地。穩使人滿意!

這些記憶裏，我成長了許多。從一顆破土而生的千歲蘭，到了扎滿土壤的千歲蘭，蛻變的過程，就是成長的過程。向着風奔跑，加油!

記憶的作文 篇13

在這深邃的森林中，淡淡馨香，如此令人欣喜。尋找着歲月的身影，不經意間，看見你我的笑顏。

——題記

在溫和的陽光下，讓鈴聲慢慢響動。撫摸臉頰的微風，使呼吸變得平靜。兜兜轉轉的汗水，附有名字的明天，牽連着未來色的線條。

教室裏的氣氛如灼日般熱烈。男生追逐打鬧；女生則聚在一起聊天，說說班上的事，說說自己的事。偶爾幾個愛搗蛋的男生故意打斷女生的聊天，說着說着，最後終於鬧起來了。歡樂的心兒追逐着風的軌跡，止不住的笑聲，笑紅了的.臉頰，金而透的陽光，交織一片。偶爾路過一兩個熟悉的老師，便上前與其打聲招呼。老師點頭微笑，幾個愛玩的還要上去開幾句玩笑。就這樣，十分鐘在不知不覺中，跟隨着光的流年，悄然而逝。

上課的鈴聲打入腦海，讓放鬆的神經再次緊繃。老師細心地講課，同學認真地記錄下老師辛勤的汗水。教師裏，老師講課的聲音，同學回答的聲音，一點一點地，把我們送上又一個階梯。45分鐘的課程，濃縮在書中的筆記，滲透了老師滿滿的關心和愛。陽光悄悄地蔓延，教師裏靜悄悄的。

隨着放學的鈴聲，同學們在“終於放學了”、“肚子好餓啊”等內心獨白中，涌入食堂。那些幸福的則悠閒悠閒地收拾書包找爸媽。

吃完飯後，在學校裏轉了幾圈，才發現原來學校的某個角落換了新設備。附近的一草一木也都變了。陽光漸漸地強烈，掙脫開雲的阻攔，熱烈地照向我的面頰。恍然間才發現，如今的學校與我剛進來時的學校改變了那麼多。新的老師，新的學生。才發現，原來，過去一年了啊……

我走到樹陰下，回憶着那一年的光陰，想起了來不及做的事，想起了來不及見的人。感慨如泉水，涌出我心田。

兩年後的夏天，我們都將離別。如果沒有那個夏天，沒有那個灼日，我們也不會相遇。短暫的一年相處，讓大家都走進彼此的生命裏，相惜相知。這份天真爛漫的心情也好，那一同開懷大笑的日子也好，我都想慎重地保護好它們。

夏將逃離，秋又近至，兩季交織得如此透明。夏末秋初，我們的成長，你的祝福，與你同在的所有記憶，都將記錄在光之中，永恆，而不變……

記憶的作文 篇14

我束手無策地站在大街的中央……

那是我人生中第一次義賣，對我來說有很大的意義。

本來，我是懷着完成任務的心態去義賣的，因爲每個假期都有一個小隊活動，我覺得很沒意思。

在我看來，義賣是臉皮厚的人才乾的事情，要厚着臉皮去浪費別人的時間，而且還可能會被人家拒絕了，那多不好意思啊，我的內心是抗拒的。

隊員們都出發了，而我還停留在原地，我抗拒，也恐懼。但是看着有些隊員已經賣出好幾個本子，我只好不情願地開動了。

我哆哆嗦嗦地走到兩位年輕的小姐姐一旁，聲音略輕地說：“您好，我是紅十協會的志願者，您……您願意捐贈出2塊錢做貢獻嗎？”我緊張到不敢擡頭直視她們的眼睛，沒想到，她們兩個笑眯眯地對我說：“哈哈，當然可以！”然後毫不猶豫地掏出口袋裏的錢包，大大方方地把錢攤在我的手心裏。

看着那2塊錢發出金色的光芒，很溫暖。

我笑嘻嘻地眯上眼睛，十分感激地說：“謝謝阿姨！”

那一位小姐姐說：“不要叫阿姨，要叫姐姐。”說完，就哈哈大笑。

有了第一次的嘗試，我克服了我的恐懼。第二次，我走到一位阿姨的旁邊，她的旁邊有一個老婆婆，我重複着我的臺詞，心裏想：這麼和善的老婆婆應該幫助我的吧。沒想到，她卻像驅逐調皮的小朋友似的'，示意讓我離開。一旁的阿姨轉過頭來，說：“對不起哈……”然後被那老婆婆拽走了，我嘴上說着沒事沒事，心裏卻難受極了，像心肌梗塞般疼痛。

我失落地走到一旁，看見其他人正拿着他賺的錢，大聲地說：“我們來比比誰捐贈的錢最多吧！”

我的好勝心很強，一聽到這句話，就激發出了我的挑戰之心。我走到一個高挑的小哥哥身旁，笑着獻殷勤，說：“這位帥氣的小哥哥，你願意捐出2塊錢做貢獻嗎？”

他一愣，笑眯眯地說：“當然可以。”

我興高采烈地笑着說：“謝謝。”

那次義賣，我募集了32元，位居亞軍，哈哈！

正是那一次義賣，讓我對義賣改變了看法，我認爲，義賣是幫助別人的一種特殊的方式。

到現在，這件事還烙在我的腦海中，像是人生的饋贈，我想我永遠不會忘記。

記憶的作文 篇15

那天，我們全班同學都在窗前看着張老師離開學校。

四年前，初春，我們班的數學老師請了產假，因此來了一位代課老師，她就像初春的雨露一般，滋潤着我們的心靈。

還記得第一節課，她那自信從容的自我介紹：“大家好，我姓張，弓長張，很高興能給你們上數學課。”她很溫柔，笑容彷彿能融化一切。

那幾天，大部分同學都沒有給張老師面子，數學課上肆意接話，各顧各的，只怪張老師太溫柔了。班主任有次問起張老師我們上課的情況，那些搗亂的'同學都認爲自己要完蛋的時候，她也只是笑笑：“都挺好的，大家都很認真，希望大家都可以再接再厲。”那些同學羞紅了臉，把頭埋下去，不敢直視張老師的笑容。自從這件事以後，我們和張老師的關係更親密了，她的課上很少有同學搗亂。

張老師也明顯更加努力地教好我們，她做什麼都很認真，改作業會寫很多評語，有時還會畫幾個我們最喜歡的小人畫。當時，誰的作業本上有小人畫，誰就是全班同學羨慕的對象。張老師也不會區別對待學生，她待所有同學都如自己親生兒女一般好。而她的耐心是幫助我們攻克難題的利器，她會把我們不會的題講很多遍，實在聽不懂的下課再去她的辦公室開小竈。

有一次，我找了一個機會跑到張老師身邊，問了一個讓我非常困惑的問題：“老師，你那天明明可以讓那些搗蛋鬼沒有好果子吃，可爲什麼要放過他們呢？”張老師又露出了她那迷人的微笑：“因爲我相信一切都會慢慢變好，對別人寬容，可能就會打動他們。但有時效果不太好，時間也是一方良藥。”這句話我一直記得，張老師的笑容我也一直記得。

兩年前，深秋。我們原來的那位數學老師要回來了，也就代表張老師要離我們而去了。那天是她的最後一堂課，所有人都明顯感覺到她的語速慢了許多，講完一些知識點便停下來注視一會兒同學們。下課了，張老師拿起包下樓，走到了操場就要出校門了，我們都意識到了什麼，衝着窗外大喊：“張老師別走！”可張老師也只是回頭對我們一笑，然後又轉回去，用手擦了擦眼睛，可能是哭了吧。

每次回想起她的笑容，我都會哽咽一下，她隨着雨一同來滋潤我們，又隨着落葉一同悄然離去……

記憶的作文 篇16

在我成長的記憶裏，有喜、有悲、有澀、有苦，他們像五彩的磐石，構造了我的一片大地，像別具一格的嶽樺，撐起了我的艱辛，像獨具特色的珍珠，絢麗着我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。

回憶成長的往事，不禁想起來了那段令我這個男子漢害羞的事。那天，爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒，我在一旁傻頭傻腦地望着，其中，有大瓶的也有小瓶的，他們都喝得津津有味，饞的我直流口水，那可是心急如焚，躍躍欲試啊！我死盯着那瓶容量大的不放，“哈”我瞅準了一個時機“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來，跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑，我學着爸爸那樣喝，喝一口“嘖”一下，可是還沒有下肚，我再也等不及了拿起“飲料”往嘴裏灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的，沒想到這“飲料”還真“辣”，麻的我的舌頭直髮紅，我左顧右盼找水喝，不一會兒。一大碗水被我給消滅了。這時，我才明白這“飲料”是“泯”着喝，提我一邊喝，一邊學電視裏那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時候，我“撲通”地倒在牀上睡着了，在待我酒酣睡醒的.時候，我揉揉朦朧的雙眼，感覺到屁股底下暖暖的，溼溼的。此時我腦海裏閃出三個字“尿牀了”這下可遭了，一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發抖，趕忙拿布子呀，刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火，露餡了……。

趣事多多，樂味無窮。當然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，當然我還有一段傷心的往事。

今年暑假，我們家搬遷，住進了又大又寬敞的大樓房，看起來是件高興的事，但我總悶悶不樂，因爲我的寶貝—“小狗豆豆”將要辭職了，我依依不捨的把它送到姥姥家，可沒過一個月，它就掉進了那萬丈深淵，再也回不來了每想起來這，我就揪心的痛，因爲我又失去了一位好朋友真惋惜。

是啊！也是這些悲歡離合，構築了我精彩的成長經歷。讓我成長的記憶裏豐富多彩。

評語：習作中的故事樸實卻楚楚感人，語言純淨卻發人深省，讓我們記往那些傻事，讓我們串起那些美麗的珍珠。

記憶的作文 篇17

記憶的作文 篇18

一羣忙碌的人，他們的身旁是一片無際的稻田，他們樸實得就像那些水稻。收穫的微風吹彎了水稻，也吹動了他們的衣衫。

他們的神情開心而滿足。在他們手裏的鐮刀快速而有節奏地掠過稻田。

“奶奶，你看我又割了這麼多水稻哦！”我舉起手裏的`“成果”給奶奶看。有些得意卻又有些期待得到奶奶的表揚。奶奶擡起被汗水染溼的臉，慈祥地說：“小點好厲害。”我像個被分到糖的小孩般高興。其實割稻子很簡單，不費什麼力氣，只是抓、拉、擡幾個動作來回簡單地做着，就能割到很多水稻了。這是奶奶前不久教我的，我學了好一會呢。但是沒過多久，在太陽猛烈的照耀下，我累了，豆粒大的汗水“噠噠”地往下掉，滴進黑乎乎的泥土裏。“奶奶，我累了，休息會。”我費力地移動被吸在田裏的雙腿，龜速前行，每一步都小心翼翼的。不小心不行啊！一個不留神就會摔到又軟又黑的田裏，滿身是泥。

終於到達了田沿，抽出被吸在泥土裏的雙腳，不顧滿腳泥巴跑到田旁的小溪裏。小溪的水清澈見底，在陽光的照射下，水面閃閃發亮。一羣羣小魚在水裏嬉戲，一會兒游到這頭，一會兒又在那頭了。我把雙腳伸進水裏去，魚兒似乎被嚇壞了，它們驚慌失措地擺動尾巴，一溜煙就沒影了。看着溪水濺出一朵朵大而晶瑩剔透的水花，在空中划着優美的弧線，美極了！有人說過：有多少幻想就濺起多少水花，若依此話，我的幻想還是蠻多的！

“奶奶，水好涼好舒服。”我招招手。“嗯，小心別掉下去了。”奶奶沒擡頭，仍在割着水稻。我走到奶奶身旁，看着奶奶，她的動作很熟練，也不顯累。於是，我再次拿起鐮刀向田裏走去，學着奶奶的樣子，奶奶不停，我也不停。當我割了一大堆小山似的水稻時，我也沒有再向奶奶炫耀過，因爲我知道奶奶比我割的還多。

風來了，我和奶奶都站起來感受風的清涼。朝遠處望去，眼前是一片翻滾着的金色稻浪。這翻滾的稻浪，豐富了秋天的韻味。閉眼，把鼻子伸到風中嗅一嗅，香香的、甜甜的。秋天竟是如此富有滋味，真好。

風走了，奶奶又繼續彎下腰，舞動手中的鐮刀，收割秋天的記憶。

記憶的作文 篇19

亂雲低薄暮，急雪舞迴風。

——題記

擡擡頭，看了看天空，太陽還是沒有升起來，天空黑暗的像太陽惹它生氣似的，一點也不留點情面，讓我們人類很是尷尬。

也就是在這個時候，不怕黑暗的坐在陽臺上的弟弟，大聲叫了起來，：“下雪啦！下雪啦！”媽媽走過來看看：“嗯，還真是下了。”

雪，你來的真的很及時，化解了天空和太陽的尷尬恩怨。聽着教室裏老師喋喋不休講的課程，也不忘透過有哈氣的窗外雪景，雪兒下的不緊不慢，如果有一個機會的話，好想去外面接住嬌小可愛的雪花。而雪兒，你同時也不忘秀着自己的技巧，兩個可愛的小雪花落到半空中，像那我們人簡單誰都會跳的舞蹈，交叉一下，慢慢落下，你真的像一個模特，給人留下美麗印象。

大概是半節課程下來，只見外面大地上宛如鋪上了那一條延綿不盡的白毛毯，讓行人看得怎麼也捨不得踩下。沒有開車的人，只見他的前窗上像鋪上了一個免費的薄薄布一樣，以免怕凍了自己愛車。

走在外面，看見那河岸上的樹樹枝尖頭上，都有了冰棍，在某個地區，整棵樹都披着一層冰清玉潔的衣服呢！如果冰棍要是在自己家附近的話，嬉玩的兒童總會忍不住把它當玩具，費盡力氣打下來。剛拿上手，還沒有一分鐘，又像一個燙紅薯似的扔下了，接着留下一陣陣清脆的笑聲。

公園裏，原本很大的一個河，卻都結了一層厚厚的冰，那一羣兒童們滑冰的場面，形成了一幅畫。有的'兒童準備下去試一試，還沒有走，一不小心，摔倒了。

“不戀虛名列夏花，潔身碧野布雲霞。”雪在地上，像一條條剛剛做好的柔和棉花被似的。

“享神潔白惟形似，富貴珍奇以寶名。”雪在地上是仿真造的細鹽、白糖，如果要做炸食品、甜品，不用一點點去沾，而是像車軲轆似的自動沾上了，只等着我們用巧手做成一盤盤美食了。

“未若柳絮因風起，”雪像精靈似的，飄落下來，比柳絮還要美麗、聖潔。

雪，很喜歡你，來的突然，走得急。沒有過多久，雪融化於水，還記得那時，雪還像冰淇淋店的甜品，只不過，沒有將它重彩勾勒水墨畫。

2017第一場雪，留下最美好的回憶。

記憶的作文 篇20

母愛如黑夜裏的一盞明燈，讓我看到方向；母愛如冬日裏的一米陽光，讓我溫暖心扉；母愛如沙漠裏的一泓泉水，讓我感到清冽；母愛如一塊戰場中堅不可摧的盾牌，讓我免受皮肉之痛。

在我心裏，最珍貴的記憶是那一晚，最忘不了的也是那一晚。那一晚朦朧的月光、那一晚明亮的燈光、那一晚媽媽的背影，都深深地印在我的腦海裏，總在午夜夢迴時輕輕地叩打我的心扉。

那次，我數學考得其爛無比，像是跳崖似的.分數，試卷上那一抹刺眼的鮮紅，使我的心感覺像被大石壓着一樣，透不過氣來；又像是一枚針，卡在我的肉裏，怎麼也拔不出去。我害怕，身體一陣冷一陣熱，像是冰火兩重天，腦袋一陣重一陣輕，像是被人矇頭打了一棍。倒不是因爲怕媽媽批評我，而是怕她對我失望透頂，放棄我。

回到家，我悶悶不樂地吃不下飯，哪怕是勉爲其難地吞嚥着，也不過是味同爵蠟。媽媽敏銳地察覺到了我的不對勁，在她關切的詢問中我如實開了口，只不過眼淚也一起簌簌地流了下來。媽媽見狀，沒有批評我，更沒有放棄我。而是認真仔細地幫我分析錯題，母親溫和的話語就像一股暖流流進了我的心田，很暖很暖，心中的大石頭也在剎那間，悄無聲息地消失了。

那天晚上，因爲我白天的情緒波動太大了，翻來覆去睡不着，便爬起來，悄悄地離開了房間，想靠着在屋裏走幾圈來喚起我的一絲睡意。突然發現，媽媽房間裏明亮的燈光調皮地從門縫中跑出來，我忍不住像一隻貓般神不知鬼不覺地湊上去，推開門，伸長脖子，探頭望去......

黑夜裏，燈光下，我第一次發現媽媽的背影那麼瘦小、那麼疲憊。

月光透了進來，夜早已深了，寂靜啃噬着每一個人的神經，催人趕緊入睡。可窗前的書桌前，有個人還強打起精神，支棱着身子，在幫我整理錯題。眼神專注而疲憊，她，不是別人，是我的媽媽。我的眼淚，順着我的臉龐，流了下來......

我的喉嚨哽了一下，內心裏呼喚着媽媽，整個人已被母愛淹沒。

夜深了，朦朧的月光下，我最珍貴的記憶是那一晚......

記憶的作文 篇21

時間像一條河，終年都緩緩流淌；時間像一縷煙，不知不覺消失了。流水留不住落花，陽光留不住白雪，但總有一瞬間，永不在我記憶裏擱淺……

我的童年時光，大部分留給了村裏的那間小平房。那時候陪着我的，只有爺爺奶奶，雖只有祖孫三人，卻也足夠歡樂！

清晨，當第一縷陽光斜斜照進窗口，當我還賴在被窩裏的時候，爺爺早已穿好練功服，拿着他的寶貝長劍，在園子裏練他的劍了。而奶奶就在廚房裏忙得團團轉。那時候，農村條件差，沒有天然氣，園子裏有個大鐵爐。於是奶奶每天早上老早起來，去外面撿些幹樹枝什麼的，回來後再把前一天燒的灰用鐵鍬扒拉出來，用報紙、幹樹枝等通通放進爐子裏，用火柴劃好火，再扔到柴火上。“騰”地一下，火柴引燃了那堆可燃物。爐子上的水也跟着燒了起來。忙完這些，奶奶又開始忙起早飯來：燒粥、煮蛋、炒青菜……經常弄得“灰頭土臉”的'。

太陽高高掛起的時候，我起牀了，打着哈欠走進廚房。一進門，我第一眼看到的就是在滿屋的騰騰熱氣中彎着腰、手下忙碌個不停的奶奶的背影。每當這個瞬間，我的心裏就不禁涌起一股暖流，讓我感到溫暖又安心。這時，奶奶聽到了我的進門聲，總是很快把自己準備的各種熱氣騰騰的吃食端到我面前，輕聲囑咐我：“妹妹，慢點吃，吃完還有。”說着，她就轉過身，又開始彎着腰，擦竈臺、洗爐子……

日復一日，年復一年，日子就在奶奶的忙忙碌碌中過去，我健康、快樂得長大了。到開始上學的時候，我就跟着爸爸媽媽住到了城裏。那天，爸爸開車來接我，奶奶握着我的手，把我送到村口。車開動了，一回頭，我就看到這位古稀的老人一動不動地站在那裏，粗糙的手正擦着眼睛，微微彎着腰，……車越開越遠，可是奶奶還那樣站着……

上學的日子忙碌又緊張，我不能再住到鄉下去了。但不經意的時候我還是常常會想起在鄉下的時光，特別是每天的早晨，廚房間裏，在滿屋的騰騰熱氣中彎着腰、手下忙碌個不停的奶奶的背影。那一瞬間，美好得讓我難以忘懷！

花開花落，時光流逝，消失無法挽回，只能用回味來回憶這瞬間了。

記憶的作文 篇22

嘉峪關位於山谷中部狹窄部位，兩翼城牆橫穿沙漠戈壁，自由以來便以地勢險要，巍峨壯觀著稱於世。

在古時候，這是絲綢之路必經通道，東西文化交流和經商隊伍都要經過嘉峪關。在導遊解說中，一個個問題浮現於腦海：爲什麼商隊不騎馬而要騎走路緩慢的駱駝？爲什麼這兒的戲臺上有這麼多畫像？爲什麼這兒的戲臺那麼高。

在嘉峪關關城，一道夯土城牆，泛着誘人的橙色，我不知道，這矗立幾百年的黃土牆，爲什麼有這樣大的`吸引力。走近了，就有一種親切和感動。沒有多少頹廢的跡象，給人一種不真實的感覺。特別是夯土牆上邊的青磚花牆和樓宇，就像是近些年才磊起來的。這只是我的錯覺。其實它在這屹立已經幾百年了。

在關城中部，有一座紅色的茶樓，對面便搭着一個大戲臺，戲臺上立着幾幅壁畫，我在導遊的講解下，瞭解了當時軍旅的生活。戲臺兩側豎着一副對聯：離合悲歡演往事，愚賢忠佞認當場，不僅道出了秦腔曲目裏的帝王將相、才子家人、黎民百姓的種種過往，更高度概括了戲如人生、人生如戲的亙古真諦。

爲什麼這兒的戲臺這麼高？我在導遊那裏找到了答案，原來在古時候階級分明，富家子弟會在茶樓上一面看着戲，一面喝着茶聊着天，高戲臺主要突出富家子弟與平民的階級相差巨大。這兒戲臺前面還立着一塊長門檻，導遊講解說了古時候人們都是不能看到戲子的腳的，這件事表現了古時候戲子的地位低下。

這兒是絲綢之路的必經道路，至於爲什麼商隊會騎駱駝而不是馬？在請教老師和查閱資料後，我才豁然開朗。原來駱駝有兩個優勢，一是駱駝可以一次性背起400斤貨物，而馬只能運200斤貨物。二是駱駝可以一次吃400斤食物，在接下來的兩到三個月不吃不喝，餓時，喂點鹽巴，又可以繼續行駛二十多天，效率十分高。我還知道了駱駝會什麼掛鈴鐺。原來駱駝膽子比老鼠還要小，容易受驚，所以，商隊會在駱駝脖子上繫上一串鈴鐺，讓動物遠離駱駝。

這一個個扣人心絃的歷史故事是我以前不知道的，它們和嘉峪關不可分離地聯繫在一起，必將成爲我永恆的記憶。

記憶的作文 篇23

時過境遷，物是人非，往日便是往日，今日便很快變成昔日。只恨光陰不待人，但也如花落去般無可奈何。

偶然閱一首詩。詩中每一句皆是一道風景，其間的禪意妙不可言。它用“闕題”作題目猶如留白，給人更深的美意和想象空間。它彷彿是尋芳而去的小徑，彎彎曲曲，蜿蜒深入。在那個不知名，又不知形的深處，有什麼在等待着從容呢?越往深處走，越有不知歸路的驚喜和閒適。但這一切都需要一個前提才能感受得到心靜如水，從容不迫，便會有畫一般的夢境。

從白雲盡處入徑，便是“道由白雲盡”，那是一條朦朧的鵝卵小路。盡頭，那個若隱若現的輪廓，有些書香，有些儒雅，便是友人的家。我認定世上定有一條用詩鋪成的路，便是這一條。道旁不是山，不是樹，而是雲，亦是霧……我驚羨這樣的詩情，開篇就把人帶進了詩情畫意中。想必詩人想見的那位深居林中的友人也是似白雲般的人吧。

沿路的春光如悠長溪水，便成了“春與青溪長”。時而看見落花隨流水而去，一路漂流，一路芬芳。若沒有如此好的情懷，這樣的情致又怎能看到，讀懂，品味呢?一個“隨”字，是隨了心，隨了意，隨了心中所往的'自由。看到的都是美，聽到的都動人，聞到的都是香，沁人心脾的香。世間的美都是這般從容，這般素簡，這般瀟灑。

世事紛紛擾擾，人心營營役役;路上你追我趕，人前爭芳鬥豔人的天性，人的劣勢。有多少人說起苦，苦不堪言;有多少人說起累，累如喪狗。但仔細想想，所有煩惱也不過是我們自己吐的絲，自己親手做的繭罷了。

看一次山林，或看一片天;窗前幾頁書，或房中一抹茶;聽書中流水潺潺，林中小鳥喳喳……人生只不過是一座空谷，你堆滿了垃圾，便是烏煙瘴氣的廢墟;你若種上蘭，眉目也會從容地沁出蘭香。

歲月苦長，心境可寬。長的是時間之河，寬的是人生兩岸。上得了岸，看得了花，有風、有霜、有雨、有雪都不怕，落花遠隨流水香便是好人生。

要做就要做這樣從容的人，從容地走在詩行裏，從容地讀一本書;做一朵花，開也從容，落也從容。

記憶中的詩，記憶的領悟便是從容，那可是受益終生的真諦啊!

記憶的作文 篇24

月亮自古以來都是人們寄託情感的事物，它掛在天上皎潔的樣子，像是承載着前人的記憶和夢想的船。帶着我們在一個又一個夜晚裏追憶和懷念。

我從小是在爺爺家成長的，小時候我認爲爺爺家鄉的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉間也不會枯燥無味，我和爺爺坐在院子裏，沐浴在月光下。我學着爺爺一字一句的揹着古詩，“牀前明月光，疑是地上霜”……身邊不是有幾隻迷了路的小飛蟲，我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我，“小姑娘呢，就要溫柔一點，小飛蟲們也是可愛的小生命呀。”我只是朝着爺爺笑了笑把小飛蟲們抓在手裏給爺爺看，像是一個向着將軍報功的.小士兵。爺爺把眼睛眯的小小的比小飛蟲還小，笑盈盈的看着我調皮的行爲。時間就這樣一分一秒的過去，月亮見證着我們在一起時美好的時光瞬間。

我很快上了小學離開了爺爺的家鄉來到城裏面，每次望向窗戶外那輪靜靜的掛在天邊的月亮，嘴角也不自覺的微微上揚。美好的回憶總是會在那一刻涌進我的腦海裏。暗自下決心一定要好好學習，爲了以後成爲爺爺最大的驕傲。

爺爺是在我初三那年去世的，他將他的靈魂留給了故鄉的月亮，留在了我的回憶裏。

我再次回到了爺爺故鄉的小院子裏，還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是，沒有了一起在院子裏的歡笑聲，沒有了我跟着爺爺背古詩的朗誦聲，也沒有了爺爺輕輕揉着我頭髮的沙沙聲。一切都沒有了，但是月亮還在。它像一個照相機，照下了我曾經和爺爺的共同的美好回憶，也照下來我此時此刻的悲傷和無奈。

我坐在院子裏看着月亮哭了起來，就這樣哭着哭着睡着了，我在夢裏似乎聽見爺爺在呼喚着我。我聽見他叫我不要亂抓可愛的小飛蟲，他讓我不要害怕一個人的夜晚，他讓我學更多的古詩背給他聽解釋給他聽意思。那麼的真實，那麼的溫柔。彷彿又回到了小時候的日子。我伸長了手去擁抱他，一撲空，我醒來了。我朝着天上的月亮笑了笑，謝謝你給了我這麼美好的夢。

從此以後，我覺得月亮就像是爺爺的化身，陪着我一起走過一個個青春迷茫的夜晚。月亮啊，謝謝你留給了我和爺爺的美好回憶，謝謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。

記憶的作文 篇25

它曾用身軀繞成一圈圈油綠的盎然匍匐在你的周身，它曾用青蔥的葉輕撫你斑駁的痕，它曾清晰地在你的鼻尖留下生長的疼痛，它曾用莖脈上細柔的須在你的心裏寫下誓言。

它曾用寬大的身軀溫柔地承接着你的每一片莖葉，笨拙，但細膩。它曾用厚實的脊背擋住寒夜，讓鬼魅經過得悄無聲息。

記憶就是這樣伏在時光的脊背上，絲絲縷縷，它漸漸變得陳舊，破敗，直到無力，直到蒼白。

葉

清晰地看到那些頹敗的葉在風裏瑟瑟的，那些繾綣在風裏的夢踏着風經過的步子，憂傷，亦無畏起來。綠意在經脈裏凝固着，葉尖泛起淡薄的明黃，這大地最後的餘溫像是足以讓它燃燒，可是它只是一片被時光拋棄的葉子，被記憶拋棄的葉子，所以，它只是生活在最底層的精靈，它的燃燒，無法照亮什麼，又或許它，連精靈都不是。

蘋果

最簡潔的是記憶裏拔絲的蘋果，甜膩得沒了蘋果的清新，然而它，卻屬於童年。

記憶裏的蘋果是塊完整的水晶，有無數分明的棱角，陽光在沒一個精緻的弧度裏轉彎，每一處乾淨與透明都浸透在青春的容顏裏，知識它永遠都不會被爬上皺紋，它不會隨時光變老。知道嗎？攜一抹溫暖的餘暉安坐在夕陽裏的老人，也有水晶的蘋果，也曾用青春，銘記了記憶。

雪花

看到江南的雪花，如同棉絮的溫柔腳丫在每一寸冰寒的空氣裏降落，抖擻起無數延伸起的薄霧，就好象霧氣蒙了乾淨的鏡片，朦朧的.溫和輕輕蔓延在眼角，那裏曾經渦起的關於雪花的淚水漸漸冰釋了記憶，在朦朧裏開始想起童話，溫馨得讓人感動的童話。

想起書裏北國的雪花，應該是那種抹在窗玻璃上都不會輕易地被指間細微的溫暖融化的精靈吧，是那種堅定地順着手指劃過的痕跡仍粉着黃土的細碎雪粒，幹得可以嵌在掌心，順着紋路攀緣起晶瑩的背影——它利索地留給時光的背影。

生在江南，便總是輕易地想起江南。想起那個被雪花挽起手的江南，厚雲層裏太陽被遮擋住的那一抹霞光，宛如冬日裏留給江南的記憶，這些，都已足夠。

聽到夢裏記憶在呢喃，孩子，要醒過來，面對未來。

記憶的作文 篇26

夜幕低垂下。掩窗，伏案。一筆，一墨，一紙，一硯。

絲絲幽涼中，飄飄幽香裏，看透它的前世今生。

書法的前世是小小的生靈，如草木受天地精華，似羔羊受大地恩惠。那熱愛着大自然而富有詩意的古人讀懂了萬物之語，創造了擁有生命靈魂的文字。那優美的線條，是清風流水曼妙的舞姿，是鳥語花香生命的言語，是豐山瘦水獨有的風情。

從甲骨文、金文到秦始皇統一文字，再歷經篆書到隸書的.蛻變，再到後來草書、楷書、行書的形成，書法吸收歷代文化，保留其精華，書體沿革流變，一直散發獨特魅力。不論是王羲之流暢的行筆，清秀的字體；還是顏真卿以俗破雅的大氣磅礴。書法始終給人神祕啓迪。

萬籟俱靜，於案前擺上一尊硯臺，取出一塊墨。聆聽着墨塊碰着硯臺發出的聲音，那黑白的韻律承載了筆墨書香，它莊嚴亦寂寞。當硯臺中清澈透明的水愈來愈香，愈來愈濃，愈來愈淳，直至變爲濃稠細密得如錦緞的黑色，印着同樣色彩的眼睛，內心不由生出一絲寧靜。

墨已研好。將雪白的宣紙徐徐展開，那指尖拂過之處，便是濃濃的情懷。隨着紙的展開，似乎是書法的帷幕被緩緩地拉開。那展開之處，必定散發出幽幽的情懷。當筆尖浸於墨中，之後被一雙靈巧的手，調尖、調圓，隨後筆尖便在空中運筆，接着慢慢接觸於紙面，沉澱於紙面，再蔓延開，蔓延開去，深深沁入紙中，亦沁入書寫者的心裏。那支精緻而玲瓏的筆，似一個舞者飄蕩的裙裾、輕盈的水袖盡情舒展其風采。於是紙上筆走龍蛇，留下飄逸的墨痕……

筆墨飄香中。推窗，獨看。夜深花鳥睡，銀河星辰亮。

書法，從它形成、演變開始，最後又通過筆墨紙硯以及書寫者讓它定格。如今，回頭看向歷史的長河，中國對書法還有着如此的記憶？或許，那些沉靜只屬於古人罷了。

靈性的靈魂終是抵不過燈紅酒綠的迷離，當放肆驕橫的笑容佈滿整個世界時，它的香魂何處在？它終是封塵了，封塵了。我們的祖先受它們之靈性，才得以上下五千年之文化。你我生爲華夏之人，心本系着古典情結，請勿忘記，勿忘記潛藏在你我內心深處的那份寧靜。請相信，拂去塵埃，拾起一顆千年菩提，你會尋找到那份朦朧的記憶。

記憶的作文 篇27

“刷”，閃閱雲的屏幕突然一閃了，老師的臉龐、激情澎湃的聲音也隨之消失，取而代之的，只是那塊使人心煩的黑屏……

我打開電腦，熟悉的軟件再次彈開。以前它常常令我煩躁，如今卻成了載着我滿滿的回憶……老師的嗔怪，同學們的玩笑，雲上活動都被一一記錄。動動鼠標，點擊那個視頻，回憶涌上心頭。

下午一點，歷史課準時開始。我記得很清楚，那天講的`是紅軍長征，從他們身上，我看到了一種精神——責任。老師講得聲情並茂，我也如同身臨其境，隔着屏幕，來到了那二十世紀的中國，追隨者在血與火中奮進的先輩們……正當我浮想聯翩之時，剎那間，電腦黑了屏！

腦中弦突然繃緊，我放下筆，拿起鼠標，刷新頁面，可屏幕依舊是黑的。春風拂過，送來了一陣清涼，而房間中我卻早已滿頭大汗，不停刷新頁面，生怕黑屏導致漏聽什麼知識點，但徒勞無功。我不經意間看見同學們的評論：“卡了？”“黑屏啊。”在那一瞬間，我呼了一口氣，轉眼間卻又迷茫了，那，這節課……算了，先自習吧……

看了一眼時間，離下課只有五分鐘了，屏幕突然亮了，伴隨着的有老師的聲音：“同學們對不起啊，家裏網突然斷了，我們現在……”話音未落，下課提示音響了，“今天這網，唉。我錄好今天的上課視頻發到羣裏，大家記得看！”老師下線了。

晚上十點，窗外已是萬籟俱寂。點完提交鍵，我忽然想起那節未上完的歷史課，連忙打開羣文件，老師早就把視頻傳上了。

也不知爲什麼，這節課我聽得格外認真，滿滿一整頁的筆記，似乎是對老師的感恩。點擊那個提交鍵，傳上這份“感恩”……

再次點開視頻，依舊是熟悉的聲音，熟悉的排版，可意義已經改變。第一次看，只是上課；第二次看，是複習；現在看，是回憶，對那段獨特生活的回憶。但這個視頻不只是一堂課，更包涵了老師的心血，代表了老師的責任！

現在的我，14歲，在這十四年間，若說難忘，怕只有2020，這個註定不平凡的一年了……疫情，爲我們打開了一扇新的窗戶，使我們經歷了空前的線上生活，也爲我上了人生的重要一課。

“從師不可不謹也”，責任，我想這是我這段線上生活中最寶貴的收穫吧！

記憶的作文 篇28

人的一生中，總有許許多多的記憶，我的記憶尤其多。如果說一個記憶就是一顆星星的話，那我想我擁有一片燦爛的星空。其中我記憶最深刻的，便是那次火車上的回憶了。

每年的春節處處都洋溢着喜慶的氣氛，但又總是有人歡喜有人憂，對於回老家過年，我也是又是歡喜又是憂，不爲別的，只因爲我暈車。

等到來到熙熙攘攘的火車站，踏上了歸鄉的列車，我的心情也變得複雜起來，有歸鄉的`喜悅，也有對暈車的恐懼。很快火車以那聲悠長的汽笛聲宣告了旅程的開始。火車開動了，冒着漫天飛舞的小雪飛駛着。年末的車子總是那麼擁擠，我們一家只買到了站票，我只好看着窗外消磨時光，可看到的也只有灰暗的一望無際的天空。淺淺地，我的腦袋開始發脹，還一個勁兒地噁心。我努力控制着，可還是乾嘔了一聲。身後的父母親也想幫幫我，可心有餘而力不足，他們也是站着的，只好用關切的眼光安慰我。

雪繼續下着，火車繼續跑着，我感到越來越噁心，此時火車的奔馳聲和車廂的吵嚷聲都成了我暈車的同謀，合夥起來摧殘我剩餘的精力。我仰起頭，想呼吸一下上面的新鮮空氣。這時，我身邊的一位大叔站了起來，拍拍我的肩，示意我坐下。我驚詫地做了下來，感激地看着這位雪中送炭的大叔，而迎來的是他關切的目光，這位大叔沒有多說什麼，只是塞給了我一杯熱水，還說了句：“喝點熱水就好了！”這時，我纔看清他的樣子，普普通通的一個人，可能也是外出打工的，淳樸的臉上還有些許鬍渣。此時，我只說了聲“謝謝”。他沒說什麼，站在旁邊和我的父母攀談起來，而我卻感覺此時手中的那杯茶是如此的暖，一直暖到了心裏。

後來不知道過了多久，我從睡夢中醒來，此時，我感覺好多了。火車也逃出了烏雲的控制，溫暖的陽光透過車窗斜射在我臉上，暖洋洋的。我忽然想起了什麼，扭頭看了看身旁，只剩下空蕩蕩的走道，父母也有了位置，他們對我說讓座的叔叔和很多人下車了，留下的只有那滌盪心靈的溫馨。

溫馨的記憶總歸是深刻的，它編織出了一個溫暖且美好的世界，而我則在這個心靈的世界中張開翅膀，盡情翱翔。

記憶的作文 篇29

我在左，流年在右。走走停停，漸行漸遠。模糊舊時光，記憶被珍藏。

——題記

夏日冗長的呼吸翻騰着撲面而來的炎熱氣息。大片大片的明朗光影漸拉長成此起彼伏的聲聲蟬鳴。

午後的一段閒暇，在翻找着漫畫書的間隙，一張照片飄然墜地。似似辛夷花繁華頹敗後，落寂歸土般無聲。我懷裏包滿了漫畫書，略爲難地蹲下身，輕拾起照片。照片上的少年笑靨明媚，我嘴角微揚，輕撫着照片的邊緣。

就像是一把神奇的魔法鑰匙，插進時光的鎖眼，輕輕一轉“咔啦”一聲，記憶的大門輕輕開了一條小縫。“嘩啦”一聲，回憶便爭先恐後地從門縫間互相推搡着出來，歡呼雀躍，唯獨一個身影還映印着最爲悱惻的顏色。她，就是那時的同桌，那是讓能我依靠的姐妹——櫻子。

相識許久，回頭望望曾經，兩人還是那樣孩子地嬉戲，那樣微笑看着對方。彷彿塵世間所有的友情都賦予了進去。

我們放學走路回家，一路上有說有笑。當我們都沉默低頭向前邁步的時候，會發現我們的'步伐都一樣，我出左腳，你就出左腳。在不緊不慢中，習慣被珍藏在記憶裏。

喜歡安靜的聽歌，一個人的時候會回味安靜的旋律。但只要兩人用一個耳機，我們就會不自覺地放起快樂的歌曲。起伏的音律，勝過一個人的安靜。在不知不覺中，快樂被珍藏在記憶裏。

時光又偷偷溜走，臨近畢業了。每天都忙忙碌碌，開始在班裏筆尖快速流暢，在忙於自己的作業功課。偶爾會筆撞筆，和我搶同一個塗改帶，朝我皺眉頭。然後我會用筆畫掉，不和你搶。我也開始讓自己真正地接受你，知道我們不再爲一些小事兒鬧個不停。在不慌不忙中，寬容被珍藏在記憶裏。

櫻子，要怎樣才能將你從我的心上拔起？很難很難，對吧？我不是溫柔的，你不是體貼的。一樣沒有什麼了不起的優點缺點卻一大堆，那樣相似自己的你，還有我一點一滴積攢的被珍藏的記憶，又該怎麼忘卻？

現在，我們依舊還在同一片藍天下，同一扇圍牆內的校園。雖然彼此都有了各自嶄新的生活，各自的喜怒哀樂，各自的紛呈演繹。但相伴走過的日子，不會被遺忘。那些一起揮毫的快意江湖，那些一起書寫的荼蘼花開，那些一起塗抹的緋紅年華，都靜靜地珍藏在記憶的八音盒裏。縱然歲月洪荒，縱然潮漲夕落，縱然流年闌珊，亦安然完好……

記憶的作文 篇30

“梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，一盞老眼昏花的桐油燈依舊滋滋的亮。一扇大門靜靜地候在屋檐下，開或者關似無關緊要。”

木門在風中吱吱的響着，屋檐那漸漸老去的身軀早已支撐不起，只有那羸弱的雙臂依舊緊緊地護着屋檐下的身影。

歲月悄悄地拂過屋頂，年復一年，不留痕跡，而屋檐下的人早已白了雙鬢。門邊那把飽經滄桑的搖椅，靜靜地在風中搖晃，搖走了一段又一段滿載風霜的歲月，卻永遠都搖不回那刻滿回憶的時光。每個屋檐下都有一盞溫暖的燈，每盞溫暖的燈下都有一個溫馨的故事。屋檐沉默不語，靜靜地聽着這些故事，默默地溫暖着這些有故事的人。而人們，又何曾認真地凝望過頭頂的屋檐。或許人們害怕，害怕當他們擡頭時，看到的不是藍天白雲，不是陽光明媚，而是那沉悶的屋檐。

時光不曾老去，更不曾離去，屋檐下的身影卻慢慢地，沒有了蹤跡，留下的只有那搖椅上年過八旬的老人，日復一日，看雁來雁去，雲捲雲舒，看如血的夕陽一步步邁下對面的山崗。就這樣，將所有歷經的'滄桑永遠地鎖進記憶的檀木匣子裏。而屋檐，是老人唯一的伴侶，靜靜地看着老人，靜靜地聽他傾訴，靜靜地陪他走過人生最後的時光。

然而此刻的屋檐，也像一位古稀老人，背影漸漸地彎曲，時不時地發出嘆息。冬去春來，日出日落，他看過了太多風景，歷經了太多風雨，身心疲憊的他最懷戀的，不是那山、那水，也不是那花、那草，而是那人，那些曾在她的庇護下，走過如歌歲月的人們。

天宇一隻孤雁，獨步歲月的蒼茫，風的手，搖曳一顆碩大無朋的木棉，油燈如豆，似屋檐忽明忽暗的憂鬱目光。幾隻晚秋的飛蛾，碰撞他寂寞的窗口，而遠處近處，沒有他期待已久的身影。

"生命需要像屋檐一樣的港灣，寂寂地泊着白天與黑夜，讓原本屬於你的自由你的夢想在無聊的張望中，悄然無聲的滋長。當你遙遙地恍恍惚惚地又看到自家的屋檐，那個古老的童話式的寓言早已在跌宕的血脈裏坍塌。每次仰首，你渾濁的眼神看到的或許不是從前或現在的屋檐，但相信每次仰首都會成爲你生命中的從容。”

記憶的作文 篇31

偶爾回到爺爺奶奶家，看看那些老玩意兒時，總能發現一些童年往事的痕跡。

在我小時候住過的房間裏，貼着一張舊日曆。日曆是2010年的，紙已經發黃，邊角捲了起來，上面印着的一個主持人頭像也已經褪了色。把日曆掀過來，一張九九乘法口訣赫然眼前：“方正彩雲”的字體，臺階狀排列的`口訣表。恍惚間，有一隻魔術般的手把我拉回到了童年。

小學一年級的暑假裏，爺爺奶奶讓我背誦乘法口訣表，一天背一列。我當時還不懂“二二得四”就是二乘二等於四，只是機械地背“二二得四”。

記得最清楚的是背“七”這列的時候的事情。讀了幾遍，覺得有些把握，我去奶奶那裏背。奶奶正好在上廁所，於是我趴在衛生間的門上，對着門縫背給奶奶聽。背到“五七三十五”後，我突然想不起來後面的口訣了。於是，我躡手躡腳地離開，來到“三步之遙”的小房間，快速瞄了口訣表一眼，再躡手躡腳回廁所門口。說來好笑，背到“七七四十九”時，我陰差陽錯，竟然背成了“七七四十八”。奶奶聞聲在廁所裏連連叫起來：“錯了，錯了！”我一着急，把原先的口訣忘得乾乾淨淨，只得亂蒙得數來“對付”奶奶：七七四十七、七七四十三、七七四十五……終於，蒙出了“七七四十九”……

於是每每看到這張日曆表，我總會忍俊不禁，又有些感激之情涌上心頭——也許正是小時候爺爺奶奶督促我背誦九九表，激發了我對數學的興趣，才讓我成爲理科愛好者吧。

小房間的書桌抽屜裏，還存放着一本舊日曆，是那種比語文書略大一些，一天翻一頁的那種日曆。封面上的年畫已經被我貼到冰箱門上，日曆紙有部分被撕掉了。還記得讀幼兒園時，有段時間天天都跑去撕日曆。撕掉一張，心中就有一種自豪感，當時那興高采烈的樣子，彷彿又回到了眼前。

我輕輕地放下日曆。舊事重提，也許我很快會再度忘記。可是那故事依舊保存在日曆中，直到像那些被撕下的日曆紙，結束自己的使命。

多年過去，日曆依舊盡職，不管是記日還是記事，總等着人們發現，回憶起往事，然後再次塵封。

歲月的車輪碾過，可不變的是一顆固執而又簡單的心！

記憶的作文 篇32

兒時常常去舅婆家玩兒。

那是坐落在一個小山村中的一排土房，紅牆瓦頂，只靜靜看着就覺無比閒適。

舅婆在地裏種了多種蔬菜，個個顏色明亮，誘人極了。我一去，她就會帶我到地裏拔菜以便爲我準備豐盛的佳餚。

她找出一大一小兩個揹簍。我們各背一個前往菜園。

不過我總是跑去一邊摘些花花草草。那時是春天，春山如黛，色彩繽紛的野花遍野都是，在微風中頻頻點頭，春光駘蕩。舅婆看我跑去玩，也並不怪我，只是淡淡笑着，眼中的溫柔我盡收眼底。

待日薄西山，我在她的催促下不捨地住回走。放下揹簍，她的裏面是菜，而我的裏面裝的是花、陽光，還有她的點點愛意。

真正回家的時候，她便背起揹簍送我，許是察覺到我的情緒了吧，她笑着揉了揉我的小腦袋，說：“下次再來，小揹簍我給你留着。”這下我才放心，乖乖跟着她走，耳邊是別具韻味的鳥鳴和汨汨溪流淌過的聲音。

小揹簍，是我童年生活的縮影，亦是舅婆一顆真心的載體。

小學四年級參加一個唱歌比賽，選拔的時候選的是《採蘑蘑的小姑娘》。歌也練好了衣服也準備好了，可就是覺得缺了點東西，卻又不知道是什麼。

驀然間，我靈光一閃，從前採花的場景再現於眼前，“是揹簍！”我大聲說着。

媽頓時明白了，急忙給舅婆打了電話，隔天，舅婆就來了。

看着小揹簍，我不禁歡喜起來，心中如同風吹花海般蕩起層層連漪，眼睛有些溼潤。

接過揹簍，背在背上，熟悉的感覺直擊內心深處那塊柔軟的地方，於是趕緊跑進臥室，好一會兒纔出來。

後來表演很成功，我成了爲數不多的'被選上的選手，這還多虧了小揹簍的幫忙。

如今我已長成了個大姑娘，小小的揹簍背不上了，這使我遺憾。舅婆依然在我身邊，老屋仍舊靜靜佇立在山村之中，牆壁經過風吹雨打有好多地方裂開了，可依然如以前那般美麗，這使我慶幸。

我知道，它在等我回去。

“人間的溫情跨越無數歲月和陰霾，將記憶烘烤得蓮鬆而馨香。”

再次撫摸揹簍，我看見山花漫野中一個婦女牽着小女孩，女孩手執花兒，笑容如花般燦爛，婦女也笑着，眼裏碧波盪漾……

記憶的作文 篇33

那次的桂林之行，留給全家滿滿的溫暖記憶。

讀小學時我就知道“桂林山水甲天下”，對它傾慕已久，所以父母暑假裏答應帶我去桂林旅遊，真的讓我心花怒放。

看九馬畫山的衆彩繽紛，聽灕江清波的平心靜氣，觸興坪古鎮的千年滄桑，嗅楊堤風光的十里幽香，品濱江小店的河鮮野蔌，我太愛桂林了，彷彿空氣中都彌散着甜甜的荔枝蜜味。倒數第二天下午，我們被導遊帶到一家很大的特產店，因爲遊客中很多人早就提出要給家人朋友買點東西了。

爸媽興沖沖地下了車，我也跟着下去了。媽媽這幾天已經提前下手買了很多東西，如七星竹木雕刻藝、桂林美術陶、寶石工藝畫、龍脊茶葉、熊膽酒等，因爲她倆要送領導、送同事、送朋友。大人的世界我不太懂也不想懂。呆着沒事，我也進入轉轉。轉着看着，我聽到銷售員在向遊客推銷一款能減血壓的銀針茶，大大的一包才50元，還買一送一。我想到鄉下的奶奶曾說她血壓高，就自作主張買了兩包。之後，我就回大巴了。媽媽不負衆望，買了三廂水果，因爲她有一個愛吃荔枝卻總吃不胖的閨蜜。

晚飯後，爸媽整理打包，爲第二天回滬做準備。別看媽媽買東西多，但她還是發現多了兩包茶葉。“這是誰的？”媽媽問。“我買的，送給奶奶的，聽說能降血壓！”我平靜地說。房間裏有一種令人窒息的平靜，空氣裏傳來尷尬的味道。爸爸的'乾咳打破了平靜，他說：“真不錯，你還想到奶奶，不枉小時候奶奶那麼疼你，真是長大了！”媽媽收拾完後，她倆提議要去中山路逛夜市，我想看會書，加上太累就回自己房間了。晚上十點多，爸爸讓我去他們房間，原來她們給奶奶買了一個歐姆龍語音電子血壓計，看着爸爸講解時興奮的表情，我覺得他當時特別有魅力。

溫暖因愛而生，愛因付出而美。

回到家時已經快中午了，但爸爸還是堅持要開車去給奶奶送禮物。奶奶收到我和爸爸的禮物，高興地眉開眼笑，加上媽媽拿的荔枝，真是甜到心裏去了。我明白了，在今後的日子裏，我會用自己的行動來表達對身邊人的關愛。

午後陽光明媚，藍天白雲，空氣中都是愛。

記憶的作文 篇34

每每記起那一天，總有一種說不出的覺得，內疚如水流般涌進心裏……

鄰近期末考，我一直憧憬着能有一套布加迪的lego。它擺放在櫥窗展示裏，是那麼巨大、是那麼精美，在燈光效果的直射下閃閃發亮。每每經過櫥窗展示，我總是要停住幾秒鐘盯住它看。

媽媽好像看得出了我的思緒，服務承諾我：“如果你此次期末考考試能夠順利通過好，我立刻就帶你去買！”我也是興奮十分。

不可置否，一轉眼的時間，它就發生在了我眼下。

它好像釋放着光輝，道道光茫將它裝點得光彩照人，包囊得嚴實叫人狠不下心開啓它。我就用裁紙刀緩緩的掠過膠布，提心吊膽地拆箱，一包包樂高積木區劃得井然有序，一本本使用說明比我的書籍還需要厚。看見照片，我既急不可耐又有點兒戀戀不捨，因爲它就是我欲罷不能的商品。

近幾天，它一直襬放在我的桌子上，崇高地擺着。總算，按耐不住好奇心，。我硬着頭皮，逐漸拼裝。

一個小時、兩個小時、三個、四個……日復一日，眼見着將要進行，我內心擁有說不出的引以爲豪！拼着拼着，我不由自主有一些發睏，因此慢下來在餐桌前睡覺了……

“砰！”的.一聲，我嚇了一跳，只看到弟弟與一堆零零散散的樂高積木在地面上。我震驚，猛然火冒三丈，一把拉開弟弟。大吼道“你怎麼做成那樣了！”弟弟一不小心拉開，沿着牀，撞在了桌子上，刮傷了腿，便又哭又鬧了起來。

媽媽過來了，我怒氣衝衝地敘述了事兒的歷經。媽媽一句話也沒說，抱走弟弟離開屋子。

怒火未消的我猛然關了門，傳出極大的響聲。霧濛濛的屋子裏撒落着一大堆積木。我緘默着，盯住樂高積木，又全力踢了一腳。

門口傳出一陣陣哭泣聲，我心中忽然擁有說不出的愧疚，我後悔了。

正在牀上一動不動，不知哪裏飄過來一絲光源，因爲我不願管它。殊不知，進去的是弟弟和媽媽。弟弟前去幫我致歉，媽媽也並沒有指責我，只是指責了弟弟。

我的心裏更不是滋味。因此，因爲我爲我的行爲致歉。回憶起來，因爲我不知是由於弟弟的致歉或是媽媽的包容，我發現了，便是在那一天，我的童年生活告一段落。

記憶的作文 篇35

在我的成長故事裏，始終藏着一份愛的記憶，它就像清新的空氣，滋養着我的生命，我的生命因愛而幸福。

我的媽媽，特別愛嘮叨。除了穿衣，吃飯，作業……外，最近，還時不時會上演這樣的畫面：飯桌上，本來還風和日麗，正眉飛色舞談論着的媽媽，突然，畫風突變，由晴轉陰，“女兒，你原諒媽媽好不好……”這副情形，真讓人琢磨不透，這又是唱得哪一齣啊？“原諒什麼呀？”“女兒，你四歲的時候，我把你罰站在陽臺上，天那麼熱，你又那麼小……”說着說着，媽媽眼裏似乎泛起了淚花。也太辛酸了吧，我的媽呀，又在說那件老掉牙的事了……

那年我四歲，還屬於活潑好動的年齡。一個炎熱的中午，幼兒園放學後，我意猶未盡，在家裏繼續折騰着。媽媽平時上班很忙，午飯做好後，已經有些累了，哪裏還有精力管我這個上躥下跳的`“活寶”。幾番教育下，我還是不消停，這下可惹怒了老媽，她二話不說，像老鷹捉小雞一般，一下把我拎到陽臺上，關上門，任我怎樣鬼哭狼嚎，她也不開門。晌午的太陽火辣辣的，刺眼的陽光照在我身上，不一會兒就汗流浹背了……後來，結果怎麼樣，也都忘記了。

我心想，這件事都過去那麼久了，媽媽怎麼還記得，而且還這麼後悔自責，良心發現了啊！呵呵！

“那天非常熱，是不是？站了多久啊？你還怪媽媽嗎？那次以後，你特別愛出汗，而且瘦了很多……”媽媽一連串地嘮叨着。“嗯，”爲了不讓媽媽再嘮叨，我故意輕鬆地說，“我早忘了啊！”“是嗎？女兒，你忘了，你真忘了？”媽媽眼睛一亮，變得興奮激動起來，一掃剛纔愁容滿面的樣子。“忘了好，不然，媽媽該多麼自責，那時候媽媽上班忙，心也累，脾氣也不好……”這時的媽媽，簡直就像一個在認錯的小學生。“好了，好了，我原諒你了，還不行！”我趕緊打住她的話，“多大點兒事啊！”媽媽聽後，笑了，帶着被原諒後的欣慰。

這份記憶在媽媽心裏放了那麼久，就因爲少愛了那麼一點兒，這份愛多麼濃厚啊！記憶的天空裏，我擁有許許多多，我就像一條歡快的小魚，在愛的海洋裏暢遊……

記憶的作文 篇36

旅行，並不只是好玩、有趣而已，旅行不但可以增廣自己的見聞，還可以瞭解各地的風俗民情。而旅行，重要的不在過程，而在旅行完之後，瞭解到了什麼，學到了什麼。無論是充滿書香的文學之旅；還是可以洗滌心靈的心靈之旅；又或者是富有濃厚藝術氣息的藝術之旅，這些旅行，必定有它們的意義在。

猶記那一年暑假時，由於爸爸公司的一位同事出了車禍，不幸去世了。而那位同事的家人無法來香港，因此，爸爸處理好那位同事的後事後，決定幫同事落葉歸根，把他的'骨灰帶回他的故鄉——泰國。由於媽媽和我都沒有去過泰國，因此，我和媽媽決定陪着爸爸一起護送骨灰回泰國，順便增長自己的見識。一路上，我們的目光從未離開過那一個骨灰罈，深怕有什麼閃失就糟了。在飛機上，就連遇到了亂流，爸爸還是緊抱着骨灰罈不放。不過，雖然遇到了亂流，但還算順利的抵達目的地。

一下飛機，我們便以最快的速度趕到同事的家人那兒，當我們把同事的骨灰罈交給他的家人時，我看到了他的家人眼角泛出了一絲淚光，而我們的淚水也已經在眼眶裏打轉，就快哭出來了。他的家人都很感謝我們，而我們做了一件好事，心裏也很高興，一路上的辛苦也化爲烏有。之後，我和爸爸媽媽一同去參觀有名的龍虎園，看到了奇特的狗、豬、虎同籠的景象。我還在野生動物園被不怕人的“大嘴鳥”咬了一口，直到現在，我還記得爸爸當時說的那句話：“它不怕你，你就要怕他了！”說時遲那時快，那隻大嘴鳥就以迅雷不及掩耳的速度在我的手臂留下一個疤痕。雖然沒有很痛，但我卻嚇壞了。

很快的，三天的旅程即將結束。由於只有短暫的三天時間，所以只能走馬看花。泰國時間下午五點多，我們向這趟旅程中幫了我們很大的忙的阿亮伯伯一家人道別後，我們便搭上這班航向香港的飛機離開了泰國。這趟旅行，雖然只有短短的三天，但這趟旅行對我來說卻是意義重大。因爲，我們幫助了在異鄉過世的同事叔叔回到他的故鄉，而這趟旅途的回憶，將會是我一生中最重要的回憶之一。而這趟旅行，也是我這輩子最有意義的一次旅行吧！

記憶的作文 篇37

童年，一段美好的時光，但是現在卻遙不可及。雖然這段快樂時光已經過去了，成爲了記憶，但是，這段美好的記憶將永遠的封鎖在我們心中最絢麗的地方。

今天，這把已經生鏽的鎖被我打開了，釋放出來的彩色氣泡，每一個都有故事。看着這些泡泡，忍不住碰了一下，頓時，濃濃的家鄉味道迸發出來，我不停地回憶着這熟悉的味道。讓我的'思緒倒退到六歲的時候。

那年夏天，我和姥姥揹着竹筐去河塘。去幹什麼呢？採糉葉。姥姥說這次讓我一人採糉葉，比比我和姥姥誰採的多，採的大。我心想：太棒了，終於可以大展身手了，於是我開始摩拳擦掌起來，將褲腳捲起來，袖子挽起來，鞋子脫掉。我背起竹筐，光着腳丫，下了水，我回過頭看看姥姥，姥姥筐子裏滿是糉葉，我纔剛下水，這可急壞我了，急得直跺腳，濺起了朵朵水花。姥姥聽到水聲，放下手中的活，望着我，笑着說：“凡事要冷靜，你這個樣子，如果上了戰場敵人還未出手你就亂了陣腳，定是要敗的。”姥姥說的雖然在理，但我還是不開心，“敵方”都已經採了這麼多了，能高興嗎？我氣呼呼地鼓起嘴巴，姥姥見我“無賴”的樣子，笑了，說：“能讓你五分鐘，行吧？”我微笑着點了點頭，覺得撿了一個大便宜。我立即出發，那裏挑挑，這裏揀揀，不知不覺，五分鐘已經過去了，姥姥也開始動身了。不一會兒我和姥姥都摘滿了一大筐，姥姥還要再摘兩筐，而我已經完成了任務，坐在岸邊，腳丫子踩着水，嚇的小魚全跑了。

一路上，姥姥跟我說了許多她小時候的事，她在最後告訴我說：“曉迪，在這個世界上，沒有人會永遠陪着你，沒有人會永遠讓着你，你要學會獨立，我是你姥姥我可以讓你五分鐘採糉葉，可當你步入社會時，沒人會讓你，沒人會幫你，記住，人只能靠自己。”

“人只能靠自己！”這句話一直迴盪在我腦中，揮之不去，年幼的我當時還不明白，可現在，我早已是初中學生，這句話告訴我，碰到難題，你也許可以偷偷抄一下，或問爸爸媽媽，可在考試的時候你也誰也靠不了，只能靠自己。

記憶的作文 篇38

家作完成時已經九點半，我伸伸懶腰。忽然，牆上那張照片急不可耐地跳入我的眼簾，我禁不住想起那次留下溫暖記憶的連雲港行。

連雲港風景秀麗，環境優美，文化悠遠，還是孫大聖的老家。當然，我暑假前考到班級第三名也很重要。

看花果山的神奇秀麗，聽水簾洞的怡聲下氣，觸民主路的百年滄桑，嗅夾谷茶的沁人心脾，品沙光魚的細微鮮美，我們度過了幾天神仙般的'生活。爸爸的福特車是我們的筋斗雲，載着我們“飛來飛去”。倒數第二天下午，我們全家來到了東海土特產商行。媽媽早就催爸爸要買禮物了，因爲她的閨蜜都等着呢！

東西種類繁多，東海水晶、湯溝酒、花果山雲霧茶、雲臺板栗等。媽媽邊走邊選，爸爸負責買單及提貨，我在後面瞎逛。轉角處，我聽到一位阿姨在推銷葛藤粉，說是有解熱、降低血糖、化痰生津的功能，特別適合老年人。我想到奶奶咳得很厲害，心中不是滋味。關鍵是價格也可愛呀，六十塊兩大包。想到這裏，我掏出60元，買了兩包。感覺店裏太吵，我給爸媽打完招呼後就出去了。

大概半小時後，爸媽纔出來，他們像兩隻覓食而歸的螞蟻，每人背兩個大包。媽媽看到我就問：“你給自己買什麼了？”我說：“這是給奶奶買的，連雲港葛藤粉，化痰生津。”我能夠感受到爸媽片刻的尷尬。還是爸爸轉變快，他說：“很好，你現在長大了！我和媽媽還沒給你奶奶帶禮物呢！慚愧呀！”在把禮物堆放到後備箱後，爸爸突然說：“昨晚我和媽媽逛夜市時看到一款足部按摩器，特別適合奶奶，只是當時沒開車就沒買，現在我們去把它買回來吧！”我大聲說：“好！”媽媽也微笑地點點頭。爸爸發動車子，興奮地說：“出發！”

愛要說出來，更要做出來。

奶奶用着爸爸的足部按摩器，喝着我泡好的葛藤茶，高興的眼睛眯成了一條線。媽媽不失時機地拍下了那張愛意滿滿的照片，留下溫暖的記憶。從那以後，我都能用心用行關愛身邊的人，這也讓我收穫了很多的溫暖記憶。

晚風送爽，明月傳情，羣星含笑，好一個迷人的海濱仲夏夜。

記憶的作文 篇39

又是冬季，雪給臺階鋪上了一層薄衣，冷冷的雪花落在窗前，杯子裏的熱水冒出暖暖的煙氣，恍如隔世。

似乎又回到了四年前家鄉的冬季，那兒的冬季，冷的讓人不得不披上厚厚的棉襖，躲在家中取暖。我卻還恍惚記得，有一雙暖暖的小手，握住了我冰冷的手。

奶奶生了一爐炭火，我和弟弟就坐在椅子上，靠着火取暖。今年的冬天似乎特別冷，冷到了心裏去。我有一種不祥的預感。

弟弟把臉幾乎貼在窗戶上，捂着嘴發出小小的驚歎：“姐姐，好漂亮！”

是啊，雪這麼好看，這麼潔白，怎麼可能會出事呢？

我笑笑，毫不留情的蹂躪起弟弟嫩白的臉蛋，再把他軟軟的頭髮揉的亂七八糟的。弟弟委屈的嘟嘟嘴，不敢抱怨，轉過頭去繼續看雪花。我抱着枕頭哈哈大笑，然後發現弟弟悄悄伸手小小捏了捏我的手，然後就像做了壞事心虛一樣把手飛快的收回去。我瞥了他一眼，然後識相的當做沒看見，只是偷偷咬住嘴脣，憋笑。害羞什麼的，逗過頭就不好了！

天色有些轉暗，模模糊糊的看不清楚。弟弟也沉默了，興許是玩得累了，他也歪在椅子上昏昏欲睡。

“咚咚咚！”門突然急切的響了起來，夾雜着混亂的'腳步聲。

我睜開還有些迷糊的眼睛，開了門，張叔正像熱鍋上的螞蟻一樣踱來踱去，見着我，忙拉住我，“快，你爸出事兒了！”

一直到弟弟也披上了棉襖，我才反應過來，恍恍惚惚的跟着帶路的張叔走，前邊的燈忽明忽暗，寒氣襲來，冷得我打了個寒顫。

遠遠的看到了，爸爸臉上裹着紗布，還隱隱滲着血跡，帶上一隻延伸到額角。我的大腦有一瞬間空白，接着，有暖暖的觸感從手上傳來，我微微一愣，彎下腰抱住弟弟。弟弟戴着手套，呵出一口暖氣，白色的霧氣上升到消失不見，環繞在我心頭的憂愁也隨之消失。

“姐姐，怎麼了？”弟弟望着我，潤黑的眼睛帶着懵懵懂懂，一如他的人，像一縷陽光，溫暖而明亮。

這個冬日，似乎並不那麼冷了。

我記得，弟弟笑起來有兩個小酒窩，長長的睫毛忽閃忽閃，狡黠而調皮。

我還記得，那個冬日的溫暖。

時間一點點流逝，回憶中那個小小的人卻越來越清晰，映着小酒窩的明媚笑臉。

午後，陽光破窗而入，融化了冰冷的雪花。

呼出的熱氣漸漸淡了，春天快來了。

記憶的作文 篇40

窗外是鵝毛大雪，那一天是許多成年人的工作日週一。

爸爸前天晚上纔回來，可他今天又要出差工作了。我看着爸爸的行李箱，十分大，好像能把我裝進去似的！

爸爸對我說，到了車站就給我們打電話。

我知道車站一點也不遠，就靈機一動：“我要送爸去！”

爸爸樂呵呵地說：“我們女兒長大了！但爸爸只要你目送，車站不遠但外邊下雪呀！”

其實我並沒有多大意願要送爸爸，只想玩玩雪，再看看車站那有無賣糖葫節的！所以我繼續用甜言蜜語求着情，終於讓媽媽把我全副武裝好，便和爸爸出門了！

雪像小精靈似的，跳呀轉呀，跑到我跟爸爸身上。“冰，好冰呀！”我急忙甩掉手上的`雪水，往棉襖上抹去。爸爸呢？他卻故意用手接住幾片雪花立刻給我看：晶瑩剔透，美得不像話！可惜的是這麼美麗的雪花轉瞬即逝，就像爸爸陪伴我的時光。

我想出一個法子，用舌頭接住幾片雪花，以爲這樣它們就不會化。爸爸笑了：傻孩子，行不通的！它們終究要離開，要化作水！”

走了一小會兒，我的靴子裏不小心掉入了一個雪坑裏。真是糊塗！爸爸一手扶着我，另一隻手去拿我的靴子。可是，靴子裏掉進了雪，融成水浸溼了靴子。爸爸臉色變了，讓我有點害怕！他會罵我的吧！畢竟這雙靴子很貴，作工很精緻，卻被我弄溼了！我低着頭，等待着“暴風雨夾雪”的洗禮。

“沒什麼大不了的！”爸爸微笑地說，“溼了一點而已，你沒凍着吧？”

我搖了頭。

“你看，你現在只有一隻鞋子了，但你會不會覺得快樂？”爸爸輕快地把揹包放下，拿出紙巾給我墊到靴子裏，一邊問我。什麼呀？靴子都進雪了，還讓我快樂？爸爸什麼意圖？見我疑惑不解的樣子，他溫和的說：“現在好多人穿不上好的鞋子，山區的孩子甚至連粗糙的布鞋都沒有。你有這麼好的靴子，只是溼了一點兒，你應該感到幸福！”他給我穿好鞋子，牽緊我凍得通紅的手，笑着和我說再見。

雪慢慢地，慢慢的，越下越小，最後停了，雲層中射出一線陽光，竟是那冬日的暖陽。那時我很懵懂，卻又覺得溫暖、幸福。

這次雪中送別成爲我心中最這溫暖的記憶，永遠，永遠

記憶的作文 篇41

記憶的小河，緩緩地流着，河裏的小魚，慢慢地遊着，時而多，時而少。但是有一條小魚，一直在河裏徘徊。那條小魚究竟承載了什麼樣的記憶呢？

那是一個陰冷的星期五下午，我如往常一樣，走在放學的路上。突然，我的書包被一個人猛地推了一下，這突如其來的驚嚇，使我差點摔倒，不得不用手扶住了身邊的那堵牆。等我站穩了之後，我立馬回頭看了看那個推我的人是誰。“呀，怎麼是你？”我回過頭，驚訝的說。原來，那個推我的人竟然是我的幼兒園同學樂樂！只見她低着頭，滿臉通紅，戰戰兢兢地縮在牆邊。她看到我回了頭，便結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故……故意推……推你的，我……我只是想跟……跟你開……開個玩笑。”“沒事的，但是你爲什麼要推我呢？”“我……我只是想……想要請你來……來我家玩。”“好呀！”我一聽，可高興了，立馬答應了。聽了我的話，樂樂低着的頭立馬擡起來了，兩隻眼睛彷彿在放電，她又說：“真的嗎？”那太好了，我們走吧。“

到她家，推開那扇熟悉的大門，首先映入眼簾的是她獲得的獎狀，整整齊齊地貼在正對着大門的牆上，她的臥室裏，擺滿了她在各地比賽中得的獎品和一些精緻的作品。其中我最喜歡她做的那條船了，於是，我將船要過來，輕輕地放在手上，細細端詳。突然，我地手抖了一下，那條船掉在了地上，只聽“咔”的一聲，船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來：“你怎麼把我的船摔了，那可是我最喜歡的船啊！如果你這麼馬虎的話，就不要做我的.朋友了！”我一聽，也生氣的吼道：“不做就不做！”說完，我拎起書包就往門外走。

回到家後，我想：這是我的錯，是我不應該摔壞她的船。於是，我用最認真的態度，花了一個禮拜的課餘時間，做了一隻一樣的小船。在上學的時候，我拿着小船，送給了她，並向她道了歉，沒想到她卻說這是她的錯，就這樣我們又成爲了好朋友。從這件事中，我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。

記憶中的小河依舊緩緩地流着，河裏的小魚，也依舊在河裏遊着，時而多時而少，而這條小魚，也依舊在徘徊。

記憶的作文 篇42

人們常說母愛如海，我卻說母愛如清泉般真實平凡；人們常說母愛如寶石般美麗，但我說母愛如甘露般清澈純淨；人們常說母愛在雛鷹的天空翱翔，但我說母愛是高空風箏的細絲繩，帶着關懷和提醒。

母愛不是轟轟烈烈，而是細緻細膩。

在我的記憶中，那是一個大雪覆蓋的夜晚。漆黑如墨的夜空中，沒有月光，沒有星星指路。只有幾隻遲到的鳥穿着白色飛回家。

連小鳥都回家了！但是我媽媽呢？你怎麼這麼晚！

今天是我最重要的一天。十年前的今天，我出生在母親溫暖的懷抱裏。但是十年後的今天，我蜷縮在牀上，耷拉着沉重的腦袋等着媽媽！

媽媽會來的，她會的，她很愛我。

這時，門吱呀一聲開了，刺骨的寒風迎面吹來。我忘記了寒冷，從牀上“嗖嗖”地爬起來，撲進媽媽的懷裏。

“姑娘片子，回去睡覺吧，這裏好冷！”母親略帶責備地說，但在我看來，這是一種善意的關心。

這是我記事以來媽媽第一次陪我過生日。

我乖乖地縮進被子裏，媽媽關上門。當我看到她兩手空空時，我不禁感到有點失望。

我媽笑着在我身邊輕輕坐下，聲音比羽毛還柔和：“孩子，雖然我媽沒有給你物質上的禮物，但我媽會給你無盡的精神來源。”

我看着媽媽紅腫的眼睛，總覺得嘴角的笑容好不真實。十歲的時候，我什麼都不懂，只知道一點點。我正要說些什麼，媽媽突然站起來走到廚房：

“姑娘，我媽給你煮碗萬壽面。”

我點點頭，看着媽媽在廚房忙碌。我看到她熟練地打雞蛋，然後用筷子攪拌。金黃色的蛋黃漸漸和蛋清混在一起，我驚呆了。

多像我和我媽啊！我是未成熟的蛋黃，媽媽是白蛋清，無微不至的關心我，保護我；多年的'磨難讓我們的心走到了一起，變得更近，更離不開。

很快，一股清香撲面而來，媽媽端着一碗香噴噴的麪條來了。那是我最開心的時刻。

其他孩子過生日時會吃甜蛋糕和昂貴的禮物。我的生日只有一碗麪，但我覺得這碗麪比任何珍貴的禮物都要偉大！

那個夜晚是我最深的記憶，也是我最溫暖的記憶。五年過去了，我還記得。

媽媽，你是清澈的蛋清，我是蛋清的嫩蛋黃。除了你誰會無私的照顧我？

記憶的作文 篇43

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

一直以爲，這段話出自龍應臺的《目送》，只是一本記錄龍應臺和兒子們共同成長的回憶錄，合上最後一頁才發現，厚厚的一本書，記錄的卻是她人生的縮影。

目送，遠去的那些人和身邊被改變了的一切。

慢慢地，慢慢地，她的父母長輩老去的老去，逝去的逝去；她的兒子們漸漸長大，離開溫暖的巢追逐着自己的人生；兄弟姐妹各自傾心於自己的家庭，那些曾經說着永遠相伴的朋友也一點點散去，不知道落到哪裏去了……縱使無奈，也只有以祝福的姿態，從背後目送他們慢慢地、慢慢地離開。

目送，那在你不經意間看似輪迴卻已無法追隨的匆匆時光漸行漸遠。

有一天，你發現昨天還聲聲揚着子規啼的天空寂靜了；有一夜，你發現窗外面已不是月光桂影，而是一格格亮着光的窗子懸在空中直衝雲霄；有一瞬，你發現回到家亂踢臭球鞋的孩子已經在另一格窗裏默默收拾着另一雙被踢掉的臭球鞋……

你會發覺不知什麼時候起，與曾經的朋友聚會聊天時聽到的都是陌生的名字；不知什麼時候起，購物時總會想想父母需要什麼；不知什麼時候起，家鄉的馬路變得細細窄窄的，愛吃的'棉花糖變得甜膩難耐，和外公外婆說話時要一遍遍地重複，一個人的時候總沉淪在記憶裏……而我們也只能不捨地一點點送別那些曾閃耀在生命中的日子。

又一春上，又一季花開，又一陣清風攜來子規悽鳴……影影綽綽，看似身邊的情境與曾經無異，可我們都明白，記憶作祟，時光荏苒，多年前的熟悉，多年後的今天，一切都回不去了，已經變成了或清晰或模糊的回憶。

我也慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂生活一場，只不過意味着，今生今世不斷地在目送曾經爲之感動的那些人、那些事漸行漸遠。你站在理想的這一端，看着他們消失在現實模糊的地方，而且，他們用一片空白告訴你，不用追。

記憶的作文 篇44

曾經無數次地見過他人的青春，亮麗，肆意，張揚得不可一世。可當我真正叩響青春的大門，卻發現這裏的一切，與想象中截然不同，每前進一步，都伴隨着汗與淚。就像，豆蔻指頭溫柔的舊夢，從高處墜落至寒冷的角落。

這是我向往已久的那個世界嗎？迷惘，卻不得其解。

“孩子，怎麼啦？”外婆溫暖的聲音響起，我搖頭，外婆這大半生沒享過什麼福，卻吃了太多苦，還是不要再爲我的小心思操心太多得好。

外婆嘴邊的笑凝住了，片刻，像是察覺了什麼，輕輕地小聲地問道：“不開心？外婆給你做薄荷餅，好不好哇？”我笑，笑她傻得可愛，從前她總是拿薄荷餅哄我，且總是屢試不爽。但現在的我，早不是小小一塊薄荷餅就可以安慰得了的小女孩了。但看着她，我不忍。

“好。”

外婆的眉頭展開了，一路小跑至屋前，慢慢彎下身子——她的腰不好，掐上幾片薄荷葉，回到廚房，嫺熟地清洗，空氣中慢出清香，接着，拿麪粉，打雞蛋，攪勻。一氣呵成。雞蛋黃橙橙的，麪粉白生生的，他倆迫不及待地擁在一起，密不可分。點火，倒油，放麪糊，行雲流水，跳出火與油的華爾茲，撈起，出鍋，無聲的掌聲雷動。

我夾起一塊，放進嘴中，薄荷清香而爽口，麪餅軟糯而綿密，抿一抿脣，脣齒間就只剩清甜，經久不散，是一幕壓軸的舞臺劇，令人意猶未盡。

外婆的'漂泊半生，極少有過安寧，卻一直以恬淡安然的姿態款款走來。她所做的薄荷餅也是如此，初嘗平淡無奇，回味方覺出清甜。

我自然從外婆那兒得知過她的青春，吃不飽，穿不暖，連表面的光鮮都只是奢望。“實在過不下去，就吃樹皮，窮唄！”外婆仰天大笑，不見半點羞澀。

我也知道薄荷的一生歷經怎樣的磨難，門前的土地並不適合生長，它卻奮鬥至今，於斷壁殘磚之畔，兀自開得歡天喜地。

所以我明白，外婆的青春何等悲苦，薄荷的青春何等悲涼，但她們都用自身的溫暖，活得熱氣騰騰，最終成爲了我敬佩和嚮往的樣子，那爲何，我就只能在這寒冷的角落瑟瑟發抖？

不知何處聽過這樣一句話，青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛，我已感受到莫名的痛，卻還未張揚地擁抱這溫暖的世界，心自是不甘的。

謝謝外婆，也謝謝薄荷，溫暖的她們用她們的溫暖，溫暖了我的整個青春。

記憶的作文 篇45

抽出牀底的紙箱，我一件一件地回憶裏面的故事。最後，我從箱子最底部最拐角的地方發現了一個暗淡的貝殼。看不出它曾擁有繽紛的顏色，放在陽光下，它也不再那麼閃亮。

珍藏

那枚貝殼是我前幾年去廈門時得到的。那一天，我和爸媽到海邊吹海風，遇上了一位正在撿貝殼的阿姨，她拎着一個袋子，裏面裝着許多貝殼，五彩斑斕。唯一美中不足的是她手裏的袋子上有個洞，幾個貝殼從中蹦了出來。

我跑過去撿起掉在地上的貝殼，走上前道：“阿姨，您的貝殼掉了！”阿姨接過我手中的貝殼，笑着從袋子中挑了一個最漂亮的貝殼，放在我手裏，她說：“小姑娘，你真是個好孩子，這枚貝殼送給你，希望你以後也還能像這樣還做一個好孩子！”我望着陽光下那枚有些閃眼的`貝殼，鄭重地點了點頭。

自那以後，我一直遵循着那位阿姨說的去做。而那枚貝殼，便成了我的珍藏。

記憶

再往後，每每遇到乞丐，我便將自己僅剩的幾枚硬幣丟進乞丐面前的碗裏，聽着那“叮叮”的聲音；每次在大街上看見遍體鱗傷的硬幣，就將它撿起，交給老師，看到老師明亮的眼睛；每回在公共汽車上遇到白髮蒼蒼的老人，我就主動起身讓座感受着全車人讚許的目光……每做一件好事，我就把那枚貝殼拿出來，迎着陽光，熠熠生輝。或許我所做的一切都是因爲那枚閃閃發光的貝殼。是它在鼓勵我，讓我一直做一個好孩子。

珍藏的記憶

可物轉星移，隨着搬家，貝殼也被我拾到一個箱子裏束之高閣了。有珍藏變成了塵封。再遇到乞丐想施捨時身後傳來一陣嚴厲的聲音“現在有幾個乞丐是真窮？快走快走！”當我想撿起地上的錢幣時，耳畔滑過一絲不屑的聲音“這點錢也拾起來充公？”當我在公共汽車上給白髮蒼蒼的老人讓座時，聽到有人竊笑：“自己本來坐地安安穩穩，現在自討苦吃，傻瓜……”隨着年齡的增長，我做的“傻事”越來越少，卻總覺得失去了什麼。成長，意味着得到，也意味着失去。在一次次得與失的抉擇中，我懷疑，自己是否真的長大了。

我握緊手中的貝殼，靜而思之，那珍藏的記憶擷一縷絞痛滑過心尖……

記憶的作文 篇46

夜幕靜靜降臨，給愛心湖的水染上紫色，給臥龍崗的草坪綴上墨鑽。崗亭油油的燈光，在樟樹林的樹梢間遊動，星星點點的暗影，刻下了空氣遊走的行程。萬般寂靜，唯蟲鳴嘹亮，靜，是校園裏夜的笙簫。

躁動的蟲鳴彷彿平平淡淡的湖面上蕩起的漣漪，一圈又一圈，一陣又一陣，躁動得可怕，又安靜得令人窒息。無邊的夜似乎在校園裏孕育着什麼。靜在等待，等待那神祕的降臨。

“叮——”的一聲，鈴聲四起，靜被驚起、打破。一棟棟教學樓開始活泛起來。一個、兩個、三個……學子們的身影從教學樓中涌出，奔向寢室，似一支支奔馳的小溪，混合在一起，形成一股氣勢浩大的人流，人頭攢動，數不勝數，人聲沸騰，只能看見人流涌動的方向。

在這躁動的人流中，不時有兩三個星點逆流而上，穿過人流，走進樟樹林下的小道，直往燈影盡頭的操場。那是校園裏的夜跑者在迴應跑道的呼喚，那也是跑道對校園夜跑者們的企盼。

在跑道起點稍做熱身，便進入了環形的主道。向前跑着、飛奔着，好似永遠也不知道盡頭在何處，只有暗紅色的跑道在腳下徒勞地快速後退，前方的籬牆近了又遠、遠了又近。草坪一改白日的綠色，在夜的'襯托下，顯露出一種高雅與清新。草們靜靜散發出自己的芳香，淡淡的清甜輕輕拭去夜跑者心頭的疲倦。那一串輕快明瞭的咚咚聲，是大地的脈搏在爲校園裏的夜跑者跳動歡呼！

無止休地跑着，永不停息地跑着，在環形的跑道上留下一天的疲倦；不斷地飛奔，不停地飛奔，將心中的煩悶盡數摔在身後。兩三志同道合者，邊跑邊指點江山，激揚文字；“或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所託，放浪形骸之外。”夜跑者從不孤獨，彼此一個眼神，便可瞭解對方情況；相互傾吐心聲，卻並不囿於學習。草間的露珠共享，頭頂的明月共賞，風聲的咆哮共聽，這是大自然的無盡饋贈啊！這一切，僅屬於校園的夜跑者，也獨屬於校園的夜跑者。

大腦開始失去意識，不得已放棄奔跑，放緩腳步，在跑道的貼心扶持下慢慢離開。這只是一次溫暖的暫別，爲了明天的再會。

夜跑者相繼離去，靜也又一次降臨校園，孕育着生機，孕育着希望與未來。明天，還會有新的校園夜跑者。這是一個約定，一個關乎夜、校園夜跑者和跑道三方的美好約定。

記憶的作文 篇47

我的家鄉在方城境內的七峯山的北麓，那是一個山清水秀的地方。

常言說；一方水土養一方人，方城人對家鄉的燴麪情有獨鍾，不論縣城、鄉鎮與山村，大大小小燴麪館林林總總，不計其數，於是就使得方城人對燴麪的味道顯得格外挑剔，成年後

離開家鄉在南陽生活。一次在一家飯館吃飯，當老闆得知我們是同鄉時就攀談起來，當我問及爲什麼在南陽總是吃不到家鄉燴麪的味道時，老闆道出了其中的原由；他們剛來南陽開業的時候，同樣的師傅，同樣的工序，同樣的配料，但做出的面總是對不上味。後來他們想到了水，於是就從老家取來水做，結果就對上了味。但由於從老家取水費用高，麪食生意利潤微薄，後來就放棄了。一段談話溝起了我對往昔的回憶；那是在家鄉念中學的時候，每個星期天的中午媽媽總要蒸上一鍋家裏平時都吃不上的花捲饃並挑十幾個摻白麪多的裝在一個編織提藍裏，於是一個十二三歲的少年背上一籃子花捲饃和書包披着金色的晚霞步行七八里路朝着學校走去，學校對面有一家燴麪館做的燴麪特好吃，但一碗燴麪二元錢，我一個星期的伙食費才二元錢，後來我好不容易贊足了二元錢又約了一個同學一起羞羞噠噠地溜進了麪館，報了飯兩個人坐在一個背靜的角落裏等着。只見麪館師傅麻利地拿起麪餅兩手用力一拽，再向空中一抖，那餅變成長條，那長條上下翻飛打在案板上啪啪作響，那景象着實精彩，不一會兒兩碗熱氣滕滕的燴麪端到面前，那香味撲面而來，沁人心脾，加上蒜苗和香菜的清香真叫人熱血沸騰，食慾大開，正在我們吃得滿頭大汗的時候，麪館裏進來兩位小鎮名人，一位是派出所的副所長，另一位是衛生院的劉院長，兩個人坐定後看到了我們，那位副所長說；“現在的'學生還能吃上燴麪，我上學的時候每天早上拿兩個紅薯，埋在學校附近的地裏放學後挖出紅薯用火燒熟就是一頓午飯”。劉院長說；“我還不如你呢，我每天中午放學就拿上碗到莊上討飯，實在討不來，我就穿上髒衣服，臉上抹上土，拄着兩根棍裝成瞎子，果然湊效，討飯更容易。”聽完他們的話，我不禁感嘆；“嗨/我本想揹着家長吃碗燴麪解解饞，不料在這裏竟吃出了一段學子求學的‘小鎮春秋’來。”

是啊/爲什麼我們都留戀自己的故鄉，因爲故鄉有着我們太多太多的回憶。

記憶的作文 篇48

天上下着毛毛細雨，頭皮被風颳得有些發麻，我撐着雨傘，走在去書店買書的路上，風依舊呼呼地吹，我不禁裹了裹衣服，將手上的50元錢放進口袋，快步向前走去。

這時，迎面走來一位工人。只見他頭上戴着一頂黃色的安全帽，帽子上粘了許多水泥，身上穿的是再平常不過的藍色工作服，衣服上粘有一塊塊白斑，還有一些線頭迎風搖擺，腳上的鞋子發出吱吱的響聲，感覺它已承載超負，好像馬上就會散架。

正當我們擦肩而過時，“砰”一個不注意，他撞到了我，我擡起頭，看到了一雙深陷進眼窩裏的眼睛充滿歉意，乾裂的嘴巴發出沙啞的聲音：“對不起，對不起……我剛下班，剛纔在想事情，對不起。”他整張臉上的皺紋聚合着。“沒事沒事。”我繼續往前走，一大羣要過馬路的人把我擠得跌跌撞撞，恍惚間感覺有人在叫：“小姑娘，那個小姑娘！”呵，這一羣不認識的人啊，真奇怪！我聳聳肩，繼續往前走。

走了一會兒，我把已經冰涼的手放進口袋裏取暖，卻沒摸到口袋裏的50元錢。我連忙把口袋翻出來，空空如也！我回頭彎着腰在地上尋找着，但沒有收穫。我猛然想起了那個工人，會不會是他？應該是，他剛纔撞我的時候肯定是故意的，沒想到外表看起來這麼樸實的一個人居然是這樣。這人到底在哪兒？我努力地回頭張望，這可是我買書的'錢，碰上這人、這事，真是可惡。

我邊想邊快速地往回走，目光在人羣中搜索，還時不時地彎下腰看看。這時，我看到一個熟悉的身影，那個人四處張望，好像也在尋找着什麼，我定睛一看，是的，就是那個工人。他站在路邊一隻手擋在頭上，以免被雨水淋溼，一隻手緊握着什麼。

那個工人也看到了我，他高興地向我招招手：“小姑娘，這錢，應該是你掉的吧？”我激動地點點頭喘着氣說：“對的叔叔，我掉了50元錢。”那個工人如釋重負地吐了一口氣：“那就對了，之前我不小心撞到了你，你的錢就從口袋裏掉出來了。”

我愧疚自己不該隨意地去猜測別人，內心充滿了自責，感激地向他說了聲：“謝謝……”可話還沒說完，那個工人就擺擺手走了。我愣愣地留在原地，手裏捏着那張還帶有餘溫的錢，心裏是滿滿的感動和溫暖。

記憶的作文 篇49

人生是一個有邊框的畫冊，每一張畫都讓人難忘，那張畫的名字叫記憶。

——銘文

在我們成長的旅途中，我們會收集很多珍貴的回憶。但是，那年夏天，我有一段不可磨滅的記憶，一直珍藏至今。

那個夏天和往常一樣炎熱，但是有很多苦澀和期待.或者不情願。

教室還在如火如荼的進行着，幾個好學生在唱《今年夏天》。那是我們最後一個兒童節。

我們的臉上依然沒有失去稚氣，只是多了兩行冷淚。是的，我們畢業了。流浪在六年小學，捨不得離開。可惜和預期相反，我們終究會長大。

畢業那天，老師眼睛紅紅的，因爲抽泣，祝福的話語斷斷續續。她說：“你們是老師養了六年的孩子。”她說：“我不指望你長大後記得我是小學老師。只希望我的每個孩子長大後都能做自己喜歡的工作，有自己幸福的家庭。”我哭着用袖子擦掉了。六年前，我們懷着好奇和無知的心情來到這裏，我們的老師，通過這六年的`努力，教育我們成爲明智和有知識的人。

畢業了。不用把鬧鐘調早，天亮前起牀；畢業後不用擔心每次考試都考不好，不用一個人躲着哭；畢業後，我再也見不到那些平時說你不好，說你不好，難過的時候卻不知所措的同學；畢業後，你不必每天都把作業寫好，你期待得到老師的表揚.

可是，爲什麼總覺得少了點什麼？當我推開門的時候，沒有更熟悉的面孔坐在門口怎麼辦？

那六年或短或長，卻被深深銘記。是珍藏至今的記憶，也是我珍藏至今的寶藏。

在那段記憶裏，我們唱着同一首歌，回憶着我們共同回憶的日子。我們被彼此的存在所感動。有時候，我只想坐下來談談我未來的生活。

在沒有悲傷往事的日子裏，我們把曾經流過的眼淚拼接成最明亮的回憶。

經過了這麼多的陰霾，我相信在我最珍貴的記憶裏有你的陪伴，總會有更多的幸福，我手中的淚水最終會變成最耀眼的太陽，成爲那六年的見證。

今天，依然會有最美的憧憬，依然會在沮喪的時候回想起你。但現在我有了以前從未有過的力量，也失去了懦弱和偏執。

在我珍藏的記憶裏，我可以清晰的看到我們一起走過的空曠空間，可以清晰的聽到下課後的嬉鬧聲，但是平凡卻最輝煌的記憶。

那是我珍惜的記憶。

記憶的作文 篇50

在我小的時候，外婆常帶我去無錫錫惠公園玩，在那裏留下了我童年的記憶。

走進錫惠公園，來到一個石子鋪的小廣場。許多老人喜歡在這裏練太極，有的還咿咿呀呀唱大戲呢！再往前走，你會見到一個照壁。照壁上有鏤空的窗花，很有江南特色。照壁兩旁有石階，你往上走就到了石板鋪的小路。沿着小路往前走，你會聽到一旁有嘩啦嘩啦的流水聲，那就是黃公澗——我最喜歡的地方。

黃公澗，又名春申澗，以戰國時楚國春申君黃歇在此飲馬而聞名。這裏蒼松挺立，大樹像戰士一樣守護着公園，遮擋着夏日火辣辣的太陽。澗水中怪石嶙峋，其中給我印象最深的是一塊橫臥在水中的巨石。巨石上刻着“臥雲”二字。清澈的山澗水從山上流下，在山腳匯成“映山湖”。

媽媽告訴我她小時候經常來這兒玩。夏天下過大雨後，黃公澗的水就會象漲潮一樣多了許多許多，形成飛流直下的瀑布。媽媽就和她的同學約好一起去黃公澗玩水。他們捲起褲腿，逆水而上，爭先恐後的往半山腰的“小天池”出發。第一個到達的就是勝利者。每次聽媽媽講她小時候“調皮”的故事，都讓我無比開心。

暑假的時候，在外婆家我總盼望着下大雨，這樣我就可以去黃公澗玩水啦。踩着石頭往上走，奔騰的.澗水在我的腳上濺起朵朵水花。這裏的水好涼爽啊！就算在炎炎夏日也讓人感覺好像在涼爽的秋天。我手腳配合的往上爬，衣服褲子都濺溼了，但這絲毫不影響我的心情。外婆坐在一塊大石頭上面，看着我在那裏玩溪水，還不時給我拍照。照片上的我臉上、手上都掛着水珠，但都笑的無比燦爛。

到了半山腰的“小天池”，就沒有直上的水路了。我就走上旁邊的石階，開始沿着石頭路往前走。石頭路通往山頂，到了山頂你就可以看到整個市區的景色。近處的湖光山色和遠處的高樓大廈盡收眼底。到那個時候，你的自豪感會油然而生。

小時候，我還在黃公澗裏放生了一條小金魚，不知道它現在過得怎麼樣？是不是找到它的夥伴了呢？每次我不開心的時候，外婆都會帶我去錫惠公園玩。在這裏我笑的前仰後合，所有不開心的事都拋到了九霄雲外。現在每每想起來都會哈哈大笑。這裏的風景，這裏的澗水真是我童年最好的回憶。

黃公澗的那道風景，留下了我遠去的最美的記憶。

記憶的作文 篇51

伴隨着一次又一次的風雨，度過了一個又一個春夏秋冬，紅領巾，時時刻刻陪伴着我們，它像一團火焰，注入了我們的血液，鑄煉着我們的靈魂。它刻滿了童年的故事，它印着心靈的音符，它是我的精神力量。它鼓舞着我，考驗着我。

引領着我奮發向上，勇往直前。每當這支鮮紅的小旗幟飄揚在胸前的時候，我就感覺到無比的自豪感——我是一個少先隊員！那血一般的顏色映出了我的紅色童年。幼兒園時，我常常在路上看到大哥哥大姐姐們胸前都戴着一條紅絲巾，我很奇怪，他們怎麼都戴着這樣一條紅絲巾呀？後來我才知道，那叫紅領巾，是少年先鋒隊的標誌。就在那時，我的`心中就產生這樣一種強烈慾望：我也要戴上紅領巾，我也要當上少先隊員！盼星星盼月亮，終於盼到了上小學，我如願以償地戴上了紅領巾，加入了少先隊。在入隊儀式上，我滿心歡喜地告訴自己：我是一名少先隊員！回到教室後，老師對我們說：紅領巾是用革命戰士的血染成的，它是國旗的一角！千千萬萬無數革命先烈的鮮血染紅了紅領巾，你們是革命的接班人，一定要保持紅領巾的“純潔”也要明白它的意義。長大了一點，我漸漸讀懂了它所賦於我的意義。

在遇到困難時，原本想放棄的我不知所措，可我一看到紅領巾，我就感到少先隊員不應該退縮，要鎮定，於是，我憑着着一點信心，克服了困難；每當我犯了錯誤時，飄揚在胸前的紅領巾彷彿在對我說："你怎麼能犯這種錯誤呢?你這個少先隊員怎麼能犯這種錯誤呢？"這時，我好愧疚；在看到別人以大欺小時，我本想去阻止，可我覺得自己去了可能也是"死路一條"，我膽怯了，風一吹，紅領巾飄了起來，我又想到自己也是少先隊員呀！無論結果怎樣，我也要去面對呀！我邁開腿，勇敢地奔過去；在我學習感到迷茫時，紅領巾面對着我，投來了鼓勵的目光，彷彿在說：“別灰心，求學的路還很漫長，慢慢來，你能做到！”

終於，在紅領巾的鼓勵和指導下，我換來了好成績，這時，我感到紅領巾也笑了。一次次風雨，一個個春夏秋冬，終究不能抵擋我前進的步伐，紅領巾，是紅領巾支持着我，幫助着我，它永遠是我們心中的一道光。

記憶的作文 篇52

星期六的晚上，我翻開影集，目光停留在那張照片上……

那是一張引起我回憶的的照片，是我的魔術老師、魔術大師兄和我的一張合影。每當看到這張照片，就會回憶起那時候，我們“魔術有道”舉行的那場魔術比賽。這已經是兩年前的事兒了，可對我來說就像是昨天剛剛發生的事一樣的清晰。

我們這兒十幾位小小魔術師，都有備而來，一個個激情四射地表演着各自的拿手魔術，臺下的觀衆們不時發出熱烈的掌聲。第一個上臺的就是大師兄。只見他面帶微笑，胸有成竹地走上了舞臺。

首先，他拿出了一本筆記本，我心想：一本這麼普通的筆記本，能變出什麼花樣呢？接着，他從口袋裏掏出一支筆，迅速的在筆記本上畫了一瓶橙汁，然後他在筆記本上拍了兩下，再一摸，他的手上立即出現了一瓶橙汁！而筆記本上那瓶“橙汁”也奇蹟般的消失了。頓時，一陣陣喝彩，掌聲如雷，真是太神奇了！

終於，輪到我上臺表演了。剛登上臺，我緊張不已，後來看到老師鼓勵的目光，想到自己平時的刻苦訓練，我安慰自己：丁韜，大膽些，你可以的！我暗暗深吸一口氣，慢慢調整了心態。我把事先準備好的道具——“肯德基的菜單”，展示給觀衆看。請他們現場點餐。“托兒們”點了漢堡。我就現場來做漢堡了！首先，我把一張特殊的紙用打火機點燃，丟進了豎在桌子上的菜單中。我低下頭湊近菜單，用手在菜單上扇了幾下，深吸了一口氣，假裝很陶醉的樣子，說了句：“真香啊！”然後把手伸進菜單中隱藏的.一個夾層裏，從夾層裏的一個小黑色小袋中掏出了一個被香氣繚繞的漢堡，丟向了評委。觀衆們驚訝的“哇”大叫了一聲，口水都快流到地上去了。

魔術比賽結束了，但所有的人都意猶未盡。我拿到了二等獎，大師兄拿到了唯一的一等獎！我們兩人邀請魔術老師和我們一起拍了這張讓我充滿美好回憶的合影。魔術是一項了不起的藝術，雖然我有一年多沒碰魔術了但我仍然記憶猶新。這張照片包含了之前我學魔術時濃濃的發 回憶。希望以後我長大了，我會繼續走上魔術表演這條道路。