關於珍藏的記憶作文（精選46篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關於珍藏的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文 篇1

在我外婆的家鄉，有一條十幾米寬的河流，河邊有十幾戶人家，有十幾棵柳樹、楊樹，其中一戶人家，躲在幾棵樹下面，冬暖夏涼。在三年級之前，那裏曾是我經常光顧的地方。

那年夏天，我還是一個一年級的小孩子，喜歡玩水，便經常和一些小夥伴甩着柳枝抽打河水，激起一陣陣涼爽的水花。這時，走過來一個老爺爺，看到我們便呵斥，讓我們趕快回家，我們便一鬨而散。隔了一天，那個老爺爺還到我外婆家做客咧，外婆在一邊一直在說話，而老爺爺則在一旁看書。家裏的書一摞一摞的，都快放不下了。那時，我便決定跟老爺爺借本書看到了那戶躲在樹蔭下的房屋，來到老爺爺的書房，那裏有一個和我一般大的小女孩，是老爺爺的孫女，名叫楠楠，可是她的父母都在城裏。

我和她說：“我們一起看老爺爺的書吧。”“好啊。”我們都是小書蟲，我們都是整天呆在書的海洋裏的小書蟲，雖然有些書看不懂，可是我們還是會時不時地一起討論故事情節。

我們還經常一起在老爺爺的'看護下，拿着網子去抓蝦、捕魚，但可惜的是，我們從來沒有抓到過大魚大蝦，這讓我不免有些遺憾；我們還曾經偷偷摸摸的下河游泳，水不深，只到我們胸口那，但也足夠讓老爺爺擔驚受怕的了，要是被他抓到，肯定不免又是一頓訓罵。

我三年級的時候，他和老爺爺去城裏找他爸爸媽媽去了，除了有時打個電話之外，便沒有了聯繫。不過，在臨走的時候，她還送了我好幾本書，一看到這些書，我便會不由自主的想起與她在一起的時候，度過的那些美好時光。

這就是我珍藏多年的最美麗的記憶！

珍藏的記憶作文 篇2

一個人能讓我念念不忘多久，一件事能讓我刻骨銘心多久，一段回憶能讓我回憶多久。她，那件事，那段回憶，永遠珍藏在我的心底。

“快點來吃早飯，不然要遲到了！”母親急切地叫道，我拿着揹包飛速地跑下樓，拿起一塊麪包喊了一聲：“媽，我去學校了啊！”然後迎門而去。

剛到車站，聽見了一陣陣清脆的摩托車聲正向我駛來，我踮起腳尖眺望着遠處，只看見一個身穿米黃羽絨服的中年婦女，騎着車向我靠近，再近一點，我驚訝地叫了一聲：“啊？”還沒等我回過神來，母親就已經站在了我面前。“快上車，不然就要遲到咯！”我才緩過神來，提起揹包，一屁股坐上了車。

車越開越快，慢慢地，我感到母親的身體有點發抖，母親的短髮也已經凌亂，我的鼻子感到酸澀澀的，淚水在眼眶打滾，我拭乾了眼淚，裝出一副若無其事的樣子。

不久，我就到達了學校，拿起揹包下車，不經意間看到母親那紅彤彤的手，那凌亂的頭髮，一張乾燥無比的.嘴，看着看着，眼淚又流下來，我努力強忍着，生怕被母親看到。“快進去吧！”母親細聲細語地說，我偷偷地將眼淚擦去，向母親道別：“媽，開車要小心點啊！”轉過身，一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來，我一直都沒敢回頭。直到聽見摩托車的起動聲，我纔回頭，看着母親遠去的背影，心裏不由得傷懷起來。

母親是我成長道路上的支持者，也是我難過時的傾聽者。

珍藏的記憶作文 篇3

也許是上帝在創造了許多聰明的女孩之後疲倦了，就在不知不覺中創造出了傻傻的我。

七歲那年，聽說了“青蛙王子”一詞，令我誤以爲小青蛙能變成俊俏的王子。於是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什麼嘿呢？--嘿，當然要爲我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的“王子”，它很調皮，在水中游來游去，還時不時地跳出水面，濺得水花四起，等我這位“弱女子”控制住他時，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。

隨即，我的`夥伴們幫忙操辦我的“終身大事”。她們先給我的“王子”打蝴蝶結，這一打本不要緊，可是快把我的“王子”給勒死了，於是最懂得憐香惜玉的我心疼的說：“哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那麼複雜做什麼呢!”

看!夥伴們幫忙摁住“王子“和我“一拜天地”，“二拜高堂”，“夫妻對拜”。就這樣稀裏糊塗的，我的“終身大事”就搞定了，夥伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。

剩下的我呢？在家看着我的“王子”，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一隻青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕嚕大睡，這也就算是“洞房”了吧。

珍藏的記憶作文 篇4

忘記了，是否曾經有人在我耳畔低語訴說永遠？忘記了，是否過去有架鞦韆盪漾着童年的歡愉？忘記了，是否從前有過天涯海角真心的笑顏？

忘記了很多，遺失了很多，以爲生活不過如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷，即使憶不起他的容貌，憶不起他的聲音，甚至想不起來彼此是何時相識又是何時分離……

記憶深處總有一個模糊的身影在不停徘徊，我不知道那個人是誰，不知道應該是“他”還是“她”，甚至也不知道我們是否認識，是否見過面。但我時常會想到那個人，無論是開心時，悲傷時，煩躁時，還是寂寞時。他似乎與我的思維連爲一體，每當想到他，心中總會向陽光普照般溫暖，那般和煦，那般平靜。

我曾很努力地想過，那個人到底是誰，可越是用力想，腦中就越發空白。那麼就不想了吧，順其自然，這樣也很好……

雖然沒有想起，但永遠不會忘記，永遠與我的思想維繫。有那樣一個特殊的朋友陪伴，就永遠不會寂寞了吧。

或許是前世的追尋，或許是今生的守候，又或許是來世的相約。

千百次地想起，千百次地回憶，千百次地追思與尋覓。那究竟是愛的印跡，還是恨的'痕跡？我想這些都不重要了吧。

夢境裏那片鋪滿白雪的土地，是否是我們曾經共同的回憶？

悠悠的風鈴聲傳來恍若隔世，珍藏的日記本打開夢迴往昔。

我不知此時的你是否也在想起，但如果記憶裏沒有你我會真的孤寂……

珍藏的記憶作文 篇5

十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，裏面卻掛着一層簾子。可是，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進心房。

新學期的開學典禮開始了，我感受到了校長的期望，打開了媽媽的禮物，但令我最感動的還屬與裘老師共同擊掌。

我望着裘老師慈愛的臉，也綻放出了笑容。“啪!”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶彷彿回到了我第一次發言成功時的情景：她把讚許的目光投向我，嘴角輕輕上揚，全班同學也都爲我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿了驕傲與自豪。“啪!”第二次擊掌，記憶又把我帶到了在《閱讀嘉年華〉活動時的場景：裘老師把我攬在懷裏，我望着她，共同分享閱讀的樂趣。“啪!”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學習進步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心裏，溫暖着我的心靈。細細品味那醉人的'馨香，那是最幸福的味道，永遠珍藏的記憶。

裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉着我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細地回味，同時也激起了我對新學期奮進的激情。紫色的風鈴，在窗櫺上叮噹作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸的心。

珍藏的記憶作文 篇6

我緩緩地睜開眼睛，一道刺眼的白光射了過來，眼皮很沉重，怎麼也睜不開，只看到白茫茫的一片，其中有一個忙碌的身影……聞着那濃濃地藥水味，瞌睡蟲終於捨得離開我了。手不小心動了一下，一陣刺痛傳來，我徹底地清醒了，猛地彈坐起來，我竟然在醫院！

頭很沉，還有一點昏，全身軟弱無力，這些熟悉而陌生的傳來，我發燒了。我從小體弱多病，直到最近幾年，身體健壯了許多，大概有一、兩年沒進醫院了，但現在我又病了。這時，媽媽走了進來，“媽媽。”我說道，哎呀，看來燒得不輕，連聲音都那麼嘶啞，喉嚨都那麼幹澀。媽媽看到我醒了，她走過來，說：“你還是睡一下吧，現在還是凌晨，上學的'事就不用擔心了，天亮了以後就幫你請假。”我“哦”了一聲之後就躺下了，可我卻睡不着。

媽媽沒隔一個小時就幫我量體溫，還幫我用酒精拭擦額頭、太陽穴等地方，從而達到降溫的效果。凌晨的這幾個小時，就這樣慢慢地逝去了，我的體溫也恢復了正常，但我的頭還是昏昏沉沉的。

在家休息了一上午，在媽媽精心地照顧下，我下午就能到學校上課了。

其實，在此之前，類似的情況也時有發生，媽媽總是一夜不停地忙碌，一夜都沒有休息。而且，我每次半夜生病，媽媽總能第一個發現，總能及時使我得到診治，不論是春夏秋冬，不論是嚴寒酷暑。我其實是知道的，媽媽經常半夜起來視察我的情況，看看我有沒有踢被子，有沒有感冒發燒……

千言萬語，心裏的感激之情，還有我對媽媽的愛，凝聚成一句話：媽媽，謝謝您！

珍藏的記憶作文 篇7

日月如梭，光陰似箭。時間像一匹飛馳的野馬，在我眼前匆匆跑過;像一支離弦的箭，一去不返;像是握在手中的沙子，悄無聲息的流逝。一眨眼，我的小學時光像是一縷縷青煙，被微風吹散了，像是一層層薄霧，被暖陽蒸融了。一眨眼，我和我敬愛的班主任分別已有數月。但那些珍藏在心底的記憶，我永遠也不會忘記。

還記得我第一次跨進班級的大門，那樣的緊張那樣的害羞。遲遲不肯回到座位上。這時您走到了我的身旁，您的身材是那樣的小巧玲瓏，您是那樣的和藹可親。你用溫暖的大手拉着我那白胖的小手，把我帶到座位上。此刻我內心的緊張與害羞早已飛到了九霄雲外。

還記得當初調皮搗蛋的我被您叫到了辦公室，您雖然表情十分的嚴肅，令人感到懼怕，但是您語重心長的`教育我，那一字一句重重地刻了我的心頭。您陪着我寫檢討寫到很晚，沒有怨言。

當然，我還記得畢業那天，我們拍完畢業照回到教室，舉行畢業典禮，這可能是我們最後一次在這個學校相聚。我們唱跳，我們歡呼，我們舞蹈。但還是在切畢業蛋糕時，吃着那甜甜的蛋糕，留下了鹹鹹的淚水。我們有千萬句不捨，我們有千萬句的留戀，都凝聚成了最後那一句：“老師，再見。”您沒有說話。但是走出校門的那一刻，我看到您默默流下了眼淚。

我們從與腰齊平，到比您高出一大截。不知是什麼時候你那滿頭烏黑亮麗的青絲化作了潔白的銀髮，不知是什麼時候你那水潤的臉上多了幾道皺紋，六年匆匆過去，我們逐漸長大，歲月也在您的身上留下了痕跡，但您在我們的心裏永遠都是最年輕漂亮的。

我想小學時光，便是我珍藏的記憶，我永遠的童年……

珍藏的記憶作文 篇8

記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍着的星星，永遠不會暗淡。

小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪着厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的`高度，只不過纔是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想着我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這麼低還用得着安全繩，喜歡你。想着我便開始爬。

我動作嫺熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼裏了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說着雙腳一蹬，在往下墜落時，我做着優美的動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什麼，下跳時候不能腳先着地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，後來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎麼也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終於，我抓着網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。

後來我在家養了很長時間的傷，終於恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這麼多意外了。

這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然後果自負。

珍藏的記憶作文 篇9

縱然一個人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏。

那是童年。

孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁裏總那麼閃着耀眼的光澤，比如阿婆家總沿牆邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。

我那時，大約是上幼兒園的年紀。那正是懵懂無知卻又大膽開放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫杆上，面對眼前開闊的.世界，孩童的喜悅溢於言表。風鼓鼓地吹着，髮絲向後紛飛。我抓着爸爸的衣衫，眯着迎風的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側目而視，可快樂的歌者又怎會理會那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶衝我樂呵呵地笑，我也會樂得躲到爸爸懷裏偷笑，接着，又會縱聲放歌。

爸爸被我的髮梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看。“繼續唱啊，爸爸聽着呢!”我聽着，又唱了起來。我不知道唱到什麼時候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎裏，告訴他今天幼兒園發生的奇聞樂事。我們會開心的相視大笑，那興奮，落進風裏，催開了周邊無數的花。

而我現在，回家途中，總是插上耳機，默默看着匆匆向後的風景，或者說時光。有一次，我聽見一個與我那時年齡相仿的孩子坐在電動車後，抱着後車廂，大聲唱着《新年好》。她的嘴張得很誇張，笑意也很明顯。她一遍遍唱着，不停歇地。

我恍惚看見了若干年前的一個小小身影，也是這般唱着歌，唱着自己對這個世界的喜悅。只是流逝的時光帶走了歌聲，帶走了快樂。帶來的是對別人看法的留意。

我越發地懷念起那段歲月。

是的，童年是每個人值得珍藏的記憶。它沒有爾虞我詐，沒有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。

總有一種記憶值得珍藏，那是童年。

珍藏的記憶作文 篇10

一日在家閒來無事，我打算整理一下自己的房間，媽媽總是笑稱我的房間是“窩”，因爲我的房間很亂。由於是週末，妹妹也加入到我的勞動中，她在我的書櫃裏發現了一個很舊的小匣子，正想扔掉，我立即搶過來，呆呆地看着舊匣子。

一看到這個匣子，記憶的大門忽然打開了，一些零零碎碎的畫面一下子變得完整。那是一張很可愛的女孩子的臉，沒錯，是方盈盈。

那是小學一年級的`時候發生的事。那時，她是一個轉校生，剛來的時候她誰也不認識，但她很開朗，一來就主動跟別人說話，因此交了不少朋友，很是受同學們的歡迎。很快，她就代替了我在同學們心目當中的中心地位。所以，雖然我和她是同桌，我卻對她很冷淡，她不介意，總是主動跟我說話，我經常是搖頭或點頭表示回答，懶得多跟她說一句話。

一天午睡的時候，她睡着了，而她的髮夾就擺在我面前。那是一個紫色的蝴蝶髮夾，我很喜歡它，每次都會趁同桌睡着了拿來多看幾眼。我正看得入神，突然她睜開了眼睛，我有些尷尬的轉過頭去。她反而笑起來，說：“我知道你喜歡這個髮夾，所以我把它送給你，現在它屬與你了！還有，我們能做個朋友嗎？”她一邊把髮夾往我手裏塞，一邊向我靠攏過來。我們的手緊緊的握在一起。從那以後，我們成了形影不離的好朋友。

這個髮夾我一直沒帶過，它是方盈盈送我的第一件禮物，也是我們交朋友的見證，我很珍惜它。我輕輕的關上匣子，並給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進了池塘。我要一直讓這份友誼成爲我心裏的一份記憶，永遠的珍藏它！

珍藏的記憶作文 篇11

記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。——題記綠色的記憶遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裏。記得那時在陌生的班級裏，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，並熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裏我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。藍色的記憶收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心。自從你轉校後，我便天天盼望着收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以爲我們的`友情就因地方的距離而消逝了。

但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈，不論聯繫多少，只要內心留有彼此的一片天空，那麼簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。金色的記憶清晨的薄霧還未散去，我們便騎着自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉着手雀躍在小路上，空氣中夾雜着青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩並着肩走在路旁的椅子上，看着那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受着屬於我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。

我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。

珍藏的記憶作文 篇12

記得當初，我們走到一起的時候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見了……

記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實我們初識時的喜悅。人生的路是彎曲的，這個時候，我們一起走過了六年，歡樂，憂傷，痛苦，喜悅，一涌而來。天下沒有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會忘記……

7月24號，你的.生日。都說生日歡樂，你知道嗎，生日有時也是淚水灑滿的。因爲你的這個生日，將是我們重逢的日子，可，重逢後又要分別了。

畢業考試結束的那天，你的淚水一直無法停下來，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸着我們六年三班的牆壁，牆壁上的獎狀。我想，此時，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會的獎時的情景，歡笑聲灑遍班級的每個角落，這是我們班每個人都齊心協力的結果啊！

現在呢，就要離開這個班級了……許願瓶飄過海岸，就會實現你寫在瓶子裏的願望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個，記憶的許願瓶，讓裏面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。

記憶的許願瓶，珍藏着我們無法忘記的的回憶。

六年啊，白駒過隙，太快了，太快了，還來不及回憶一下，就要天各一方。 但是，然然，你的這個生日…… 然然，不管你在哪裏，記憶的許願瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂！

珍藏的記憶作文 篇13

那樣的一堂課，那樣幽默風趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海裏浮現。

小白老師是我在五年級的一位語文老師，爲什麼會叫他小白呢?這是因爲我們學校有兩個白老師，這位白老師是那位年輕的，同學們都叫他小白老師。小白老師的課總是那麼的`生動有趣，讓我們沉醉其中，他的課不是那麼枯燥乏味，有自己的獨特教學方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼裏，他不僅僅是一位傳授我們知識的教師，更是我們的家人、朋友。

那天，小白老師走進教室的那一刻，手裏拿着一疊紙片，全班同學都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察着這個世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學把紙片發給了每一位同學，然後繪聲繪色的說：“今天我們來做個‘找朋友’的遊戲，現在你們手裏拿的一張紙片上都寫着兩個生字，而現在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語，現在來找各自的朋友吧!”

聽到了這消息，全班頓時沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個教室。接着，遊戲開始了，同學們也一個一個的接着說起來了。“左顧”“右盼”，“大材”“小用”，“聲東”“擊西”，“天經”“地義”……同學們一個個的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔!”班級裏肅靜了，氣氛不知什麼時候也變得緊張了，這時我們班的“皮大王”歪着腦袋，沒精打采地說：“北調。”頓時，班裏炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。

現在，雖然小白老師已經被調去其他學校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場美好的回憶，我永銘記。

珍藏的記憶作文 篇14

生活中，總有那麼一些人令我們魂牽夢縈，總有那麼一些事值得我們真藏，只是其中有一段回憶令人深刻地記在心裏。

小時候，我很愛吃橘子，姑父就買了一麻袋的橘子。看着那黃澄澄的橘子，哪能控制的住少吃啊，口水痘流出來了。奶奶媽媽都讓我少吃點，可是我就想餓極了的嬰兒，瘋狂地吃着橘子，一天要吃好幾十個，甚至都舉得不夠吃。終於，我的肚子出現了問題…………

連續幾天的高燒、吐瀉，讓我感到無比難過，先前那些開興勁都跑到九霄雲外去了。是媽媽，請了十幾天的長假，專程在家陪我，陪我打針、吃藥，在我痛得哇哇叫的時候，鼓勵我，給我力量，陪我度過難受的時候。她揹我在醫院走上走下，即使汗水浸透了她的衣服，兩旁的`汗水漸漸劃過臉頰，在太陽的照耀下，顯得那麼亮，那麼晶瑩剔透。頓時，我體會到了媽媽的辛苦，這幾天，她要陪我睡覺，照顧我吃藥……回到家，我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上，等我醒來，才發現媽媽依偎在我的旁邊睡着了，她太累了，這些天爲了照顧我，幾乎沒有睡過一天好覺。想着想着，一股暖流涌上我的心頭，淚水溼潤了我的眼眶，水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上，驚醒了她，“怎麼了，怎麼哭了？是不是不舒服？”我終於抑制不住自己的感情抱住媽媽，我們兩抱在一起，在燈光下顯得這麼溫暖，這麼幸福。

這幾天，是媽媽陪我度過的，俗話說“世界上最偉大的愛不過是母愛”。在這幾天，我終於感受到了。

再好的名牌都會有壞的一天，再好的美食都會變質，但是，某些東西是永遠不會被遺忘，不會變質的。就像這段永遠珍藏在心底的記憶。

珍藏的記憶作文 篇15

往事已成爲歷史，隨沒有列入史冊，但他已經過去了，永遠成爲了回憶。

每個人都有美好的回憶，並且有的還寫在日記裏珍藏了起來。而我，卻……

我是一個農村孩子，從小沒有受過甚嬌生慣養的，但是我依然過得非常開心，快樂，整天無憂無慮，過着那種比城市人開心上百倍的生活。

小時侯因爲家裏窮，而買不起什麼日記本，他們都認爲那些買了是浪費，卻不知道能珍藏童年美好的回憶。

即使沒有美麗的日記本，但在我的腦海中還有我最珍貴的`物品。

那是剛剛過完年，全家人沒有一個出去打工的，按理說，爸媽過了年都會去外地打工，把我和爺爺奶奶丟在家裏，但今年去沒有出外，我感到非常的不理解。

有一天放學後，我準備問媽媽時，看見她和奶奶在廚房裏做飯，還炒了幾個菜，爸爸還買了啤酒，我問爸爸：“今天咱們家有客人嗎？”爸爸回答說：“沒有啊！"我又問了一句：“那爲啥又炒菜又買酒的。"爸爸說：爲了給你過生日啊，我聽後，頓時眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動使我非常感動。

那晚，我們度過了一個非常幸福的一晚，這也是惟一使我難忘的，永遠珍藏在腦海中的記憶。

爸媽，我想對你們說；我依然愛你們。你們給我刻下了美好的回憶，感謝你們。

珍藏的記憶作文 篇16

葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈此刻我的腦海中……

我們在一齊的生活是那麼完美，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最終還是捨不得遺忘……

以往的記憶，抹不去，忘不掉。此刻想起來還是那麼讓人心痛，不想離開。淚水能夠詮釋一切嗎？爲什麼此刻的一切和我的憧憬截然不一樣，或許那時的牽掛，就是爲此刻準備的吧……

不斷回憶過去的事，不斷在夢裏呼喚她們的名字，真的期望時間能夠倒流，讓我能夠再和他們在一齊……

中考前的晚上，同學們早已泣不成聲。我來到辦公室，畢竟這是我在那裏待的最終一個晚上，好好享受一下吧，不然以後就沒機會了。我推開辦公室的門走進去，我們說了很多話。時間不停的向前走，最終我還是輸了，下課了……我緩慢的離開她的身旁，目光又落在她的身上，最終我還是哭了，因爲我捨不得，捨不得這個給我歡樂，給我力量的教師。如果人生能夠重新選擇，我真的期望不要分開……

之後的.之後，我們分開了。每次經過那個角落都會潸然淚下。以後的以後，我會忘記嗎？我還會這樣嗎？那段記憶讓我心痛，可是永遠選擇的都會是——不忘記……

蝴蝶衝出蠶繭後會變得很美麗；種子變成鮮花後會得到許多讚賞；失去事情的結果真的會是完美嗎？我好像不相信……

風吹斷了樹枝，雨打溼了心境。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶……

最終一片樹葉落下了，我的思緒永遠不會停止……

珍藏的記憶作文 篇17

向日葵直到死去那天，也會向着太陽，流淌着金黃色的憂傷，那是屬於太陽的畫幅。我願與你穿梭在向日花叢中，坐在鞦韆上，遙望遠處的那一絲金黃色的陽光。

紀念我們在一齊的小時光，每一次，難過都有你給的堅強。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因爲你掛起一道彩虹。要明白，我們以後的路還會很長，很長……有你的日子我會記得，最無助的時候你給的依靠我會記得。雖然我們沒有從小一齊長大，可是你與我的事都將成爲我記憶裏永遠珍藏的記憶。也將成爲我生命中的一道美麗風景線。

心靈的某個角落裏，依然是那麼的脆弱不堪，一切只是假裝的堅強而已，外表的冷漠只是爲了掩飾內心的脆弱罷了!有時候連自我看自我都是陌生的，我把自我看得那麼不重要，即使是多疼，也覺得是種享受。身上有再多的'傷疤，也只會無所謂的笑笑。有時候我在想：‘如果人生能夠自定義該多好，人生如果能夠自定義那麼還會累嗎或許不會吧!’

珍藏的記憶，不明白每一天有多少次的溫習，有時侯我也會像個傻瓜站在大雨下，研究太多的問題到最終讓我放不下，如果是命中註定，也不能改變，我要用什麼方法去應對記憶中的未來

真心的感激走我生命中走過的每一個人，不會在刻意去評論以往的是非對錯，因爲我會帶着我所有的記憶一齊陪我度過未來的生活，也期望以往的自我在對方的記憶裏不全是悲傷。

珍藏的記憶作文 篇18

萬頃碧波，觸動了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動了國人的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動了我的心靈。

那一年，只記得那時候街上來了一羣露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時還矮小的我，只能透過狹小的`縫隙中勉強看到幾個身影。

“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點了點頭。於是，父親蹲了下來，那原先挺拔的背彎成了一個半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點了點頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨着父親的這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人羣，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌。“好看嗎？”父親時不時地轉過頭來問我，每一次只要我點頭，他總是會高興地把我再向上託。

我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸着他身上那淡淡的菸草味，吮吸着專屬他的愛。

父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞着同一種愛。而我們正是在這樣充滿着愛意的包裹下漸漸長大，而今後，我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形，定格在兒女的心中。

珍藏的記憶作文 篇19

每個人在自己的心中，都有一些難以忘懷的珍藏。每當我看到那一副羽毛球拍，就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠，永遠令人難忘。

我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經陳舊了，有些地方掉漆了，但在我看來，它仍是無價之寶。他保存着我最珍貴的友情。直到現在，看到那副羽毛球拍，那段刻骨銘心的友誼，恍如昨天。

那是我小學六年級時候的事情，我們學校當時流行打羽毛球。無論高年級學生，還是低年級學生，都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球，可是我們沒有球拍，向其他同學借，無奈他們不借給我們，我們下決心自己買。

我們決定從父母給的早餐和零花錢中節省。經過一個月的省吃儉用，我們兩人攢的錢合起來買了一副羽毛球拍。那時，別提我們心裏有多高興了，感到自己是天下最幸福的人了，而小剛是我最好的兄弟。我們發誓，今後我們兩人有福同享，有難同當。

到了初中，小剛被父母帶到打工的.城市上學，(就再也沒有回來。而羽毛球也不那麼流行了，當我還是愛打羽毛球。

小剛，不知你現在還打羽毛球嗎?等你回來的那一天，我們再一決高下!可是，我實在不知道，那又是何年那月?

望着眼前的羽毛球拍，我拿起它，把它放在櫃子裏，珍藏好它。

因爲珍藏它，就是要讓那段純真的友情永遠留在我的記憶裏。

珍藏的記憶作文 篇20

初夏的早晨，我獨自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢着一塊石頭，發泄着心中的憤怒。

順着石頭的滾動，我看見有個坐着輪椅的男孩正在吃力地過馬路，我趕緊跑過去幫忙。在他身後，我用力幫他推動輪椅，他卻說：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看着他的腳，禁不住問道：“你的腳……。”話一出口，我就後悔了，因爲我的冒昧使他難堪。只見他不慌不忙的'說：“前幾年的一次意外，……。發生意外之後，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅強起來。這不，今天又碰到了你。”我笑了笑，再次仔細對他看了一眼，總覺得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見我有些遲疑，他微笑着對我說：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了。”我一直看着他吃力地推着輪椅向人行道走去，突然，他再次轉過身來對我微笑，這時，我看見了一張充滿朝氣的臉，看見了一張對生活充滿了希望的臉。同時，我還覺得，他是在向每個過路人微笑，嚮明天微笑。我對他油然而生敬意，身體殘疾了，內心卻那麼陽光，而我呢，只有一點點不順心卻還要大發雷霆！

從此，我每當想起這件事，想起他，想起那個陽光的殘疾少年，就不會消沉和氣餒，就會對生活充滿了希望。

珍藏的記憶作文 篇21

那一年，我們十三歲。走進“陌生”的環境，我變得少言寡語。我以爲自己會一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長存。

可是你卻闖入了我的生命，你扎着馬尾，總是喜歡衝着我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼着歌曲，不知不覺，習慣了這樣古靈精怪盜你。那一年，我們十四歲。我們開始爲了一些小事而發脾氣。因爲那亂動我的日記，我說出：“不再理你！”我看到你當時哭泣的'樣子，心疼在心裏，怪自己爲何如此狠心，怎麼會讓可愛的你傷心。

終於說出了“對不起”我才發現原來你和我已經融爲一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學會揹負壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會和你在一起。”這一刻，我安靜了。因爲你，我開始變得堅忍，因爲我知道我的背後有一個人，她就是陪我走了一路的你。現在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子裏。

而我也不再是那個因爲一點小事就發脾氣的小女生……我們長大了。合上日記才發現不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現在，我和你依然在一起，我們彼此依偎着對方的肩背，再過兩個月，你將和我分別，你將和我們分別。回憶起那麼熟悉的小調，你是我們的歌，是記憶的歌。六個月，你將不再是我的影……你，我一輩子珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文 篇22

打開記憶深處的那扇門，那裏收藏着我最難忘、最感人的事情。

記得在去年冬天的時候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這裏地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉下。可想而知，流感來了，是多麼的嚴重。我們學校的學生，接二連三的出現了流感症狀，嚴重的住進了醫院。醫院裏頭一次人滿爲患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學，躺在牀上，而且連續發高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎麼度過那些日子。

大媽真的很愛我，由於我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來照顧我，並藉口說家中忙，不願來醫院看我。大媽見我孤苦伶仃，無人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫院來照顧我。

從照顧我的那天起，大媽一天要來回好幾趟，既要照顧我，又要忙家裏的事。累的都瘦了幾斤。我由於得到大媽的'照顧，病開始有所好轉。可大媽因爲來回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。

我愛你——大媽。

你讓我覺得這世界上還有許多人在關心我，愛護我，我並不是孤單的。大媽，我不知如何報答你，只有對你說：我愛你！

珍藏的記憶作文 篇23

關愛，是一把傘，可以爲你遮風擋雨;關愛，是一隻手電筒，幫人們照亮前方的路;關愛，是一個暖心的字眼……

打開記憶的閘門，釋放出我記憶中那份不平凡的關愛:

那是一個寒冷的早晨，我早早地起了牀，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會做飯，只好穿好衣服，出門去買早餐。剛走出大門，只見外面寒風呼嘯，我冷得瑟瑟發抖。

買完麪包後，我低着頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說着對不起。只見那位老爺爺親切地說:“沒關係，沒關係。小朋友，天氣這麼寒冷，你怎麼穿這麼少衣服?出來幹什麼……”接着問了一連串的問題。我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能着涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的`棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量着他：一張飽經風霜的臉上，兩隻眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個噴嚏，身體冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧願自己身體涼着，也不願讓別人飽受寒風刺骨。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他鞠了一個躬，把衣服好好的還給了他，連聲道謝。看着那衰老的背影，慢慢離去……我心裏有着無比的感動。

在那一路我沉思着，腦海裏一直浮現出那位和藹可親的老爺爺......

珍藏的記憶作文 篇24

那是我小時候正月裏的一天，節日的氣氛還未散去。我和幾個小夥伴在院子裏放鞭炮，不知是誰出的主意：把炮埋到沙土裏放。有人這樣做了，隨着“嘭”的一聲，沙土就被炸開了花，看着四周瀰漫的沙塵，大家十分開心。

於是，我也學着把一個粗大的炮插進土裏，然後小心上前點燃只露出引線的炮。炮的引線立刻發出“哧哧”的聲音，迸發出美麗的小火花。大家縮頭閉氣，興致勃勃地等待着那塵土飛揚的那一刻的.到來。然而，炮的引線燃燒了一會兒就熄滅了，是不是個壞炮呢？我急忙走上去，想看個究竟。突然，就在我彎下腰的一瞬間，只聽見“嘭”的一聲巨響，炮爆炸了，沙土被炸得四處飛濺，我直覺得眼前一片模糊，眼睛疼得要命，我以爲眼睛被炸瞎了，嚇得大叫起來。小夥伴見狀，趕緊喊來了我的媽媽，媽媽迅速把我送到了醫院。醫生仔細檢查了我的眼睛，發現眼球並沒有問題，只是眼睛裏崩進了幾粒沙子，醫生費了好大的勁兒才把沙粒取出來。臨走時，醫生說：“小朋友，幸虧沒有傷到眼球，今後玩耍可要注意安全呀！” 媽媽和其他人不停地對醫生說謝謝，而此時的我，好像啞巴一樣，什麼也說不出，我內心像針扎一樣難受，眼中流下了悔恨的淚珠。

這件事雖然已經過去許多年了，但它就像用刀子刻在我的腦海裏，它用事實教育了我，成爲我一生永久珍藏的記憶。它時刻告誡我：一定要注意安全，不能玩危險遊戲，否則，不但可能傷到自己，還有可能傷及別人，給我們和家人帶來終身的遺憾。

珍藏的記憶作文 篇25

逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。

那一天是晴空萬里的`，我們上體育課，老師考試，一個個項目我都還行，但到了最後的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看着時間一分一秒的過去，我卻夾着頭在原地使勁，汗水夾雜着淚水，我恨我自己，爲什麼一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我彷彿聽到有很多人都在說：“她怎麼這麼笨啊!一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心裏一遍遍的喊着：“爲什麼我起不來!爲什麼!我努力了你們爲什麼還這麼說我!我哪裏做錯了嗎!”這時我感覺有人來了，我擡起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說：“沒關係，反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以後我陪你練。“真的嗎?”我說。她笑了笑“當然，我們是朋友!來，跟我過來，我們做一件事。”她把我帶到了一顆大樹下我不解的問：“把我帶到這裏做什麼?”“來，跟我說，我宣誓!”我也說了一遍：“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友!

記憶中的珍藏銘記於心，友誼天長地久。

珍藏的記憶作文 篇26

一直以來，我都曾經苦苦的想找尋一個恰當的詞把父親的形象樹立起來，可都沒能如願。因爲在我的心中父親都是不知表達愛的。

寂寞難耐時，陪伴我的是母親；受打擊時，安慰我的是母親；偶爾犯錯誤時，教育我的還是母親。

偶爾遇到父親難得的關心，也是問問“學習吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒有母親那般仔細與熱情，我疑心這難得的“關心”，也只是爲了責任而單單走走程序而已。

也不大記得那個夜晚只是下着滂沱大雨，下晚自習後，雨絲毫沒有要停的意思，我滿懷希望的等待着母親來接我，時間很快過去了，正當我發愁的時候，父親忽然出現在我的視線，我的.心爲之一動，“怎麼竟是父親？！”我的內心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，並沒有多說些什麼，只是低下頭給我係着衣釦。剎那間，一種砰然心動的感覺侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。

“媽呢？”

“你媽不在家，見到下這麼大雨總是放心不下，所以我”

我很驚詫，同時也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時間掩飾了父親對我的愛，而他的愛總是表現的這種漫不經心的舉手投足之中。

就在這一瞬間，腦海中涌現出無數畫面：每次摔跤後，我總是喜歡依偎在父親的懷裏，每當出門前，父親總會爲我正正衣領，然後在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來，或許正是他這種平凡而質樸的愛，使我對他感動和難忘。

珍藏的記憶作文 篇27

當一陣清風吹開了泛黃的相片，一張慈祥的笑臉出現在我眼前，這個人是我的外婆啊，我們多久沒見了呢？

記憶之門被打開，小時侯因爲父母工作忙的緣故，我被放在了外婆家，外婆家離我們家很遠，我在印象中開了好久的車，當我睡着醒來時纔剛到。

年邁的外婆很樂意照看我，答應後父母就走了，我哭的泣不成聲，覺得這裏就是地獄o外婆立馬說＂走，我們去個好地方。＂小孩子就喜歡帶有神祕感的地方，我立刻牽上了她的手，她的手很粗糙但確很結實溫暖。

我們來到了田裏，一眼望去一片金燦燦的麥子，蔬菜綠的想讓人咬上一口，還有幾棵稀稀落落的梨樹和棗樹。一排排說不上名的野花在我心裏成了最美的花，花上一隻只蝴蝶飛舞着，像是靈動的小精靈，我跑上前去用手去抓蝴蝶，可惜精靈飛的太快我抓不着，但絲毫不影響我的快樂，我跑啊跑啊跑累了就坐在了田上，望着藍悠悠的天，覺得這就是天堂的美景了吧，外婆看着我，開心的.笑了，天很快就暗了，外婆和我摘了一個很大的南瓜，我抱在懷裏很重但很高興，回家可從吃到南瓜餅了，貪吃也是小孩子的天性，我吃的肚子都撐圓了。

就這樣每天都過得很開心，直到有一天父母來接我了，我又大哭起來，我不懂離別的傷痛，只是哭，外婆卻笑了，說下次再來，很快的……

可我終身都等不到了。

珍藏的記憶作文 篇28

在歲月的長河中，我已經不知不覺地度過了十五年的時光。如今，在腦海中就有一些往事時不時的浮現在眼前。

對於我來說，這些東西彷彿都已經是過眼雲煙，但有一種記憶卻令我無法忘懷。那就是同學之情。

是啊。同學之間的友情是任何東西都無法替代的，秋風能掃走落葉，卻永遠也掃不走同學之情啊。

想到這個學期就要和昔日的朋友分別，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內存知己，天涯若比鄰。”我深愛着同學們，也珍惜着過去的點點滴滴，我現在恨不得將這裏發生的一切事都給可到自己的心上啊。

會想起過去，和同學們在雪地中玩耍，在賽場上奔馳，以及在同一間教室學習……

這一切都是過去了，但也值得一生的珍藏在心，昔日的打鬧、玩耍、競爭，在學校裏所放射的'一幕幕都像是水泡一樣浮現於眼前，那麼真實，可有那麼虛幻。

正是因爲時間的磨合，是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼，但也真是因爲時間，我們也要分別。正是因爲時間，我們的同學情誼纔可以作爲去我們所珍藏的一份“黃金”啊。

或許這一切都已經成爲歷史，簡單來說，人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個“情”字來說的。一路走過來酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請。談們都像調味劑一般，令我們盡嘗生活中所嚐到的滋味。

不管怎樣，對我們來說記憶在不斷地千變萬化着，但總有一種記憶值得我們去珍藏。

祝：記憶永存！——後記

珍藏的記憶作文 篇29

我看到流星了！我看到流星了！

小時候，常聽比我大的朋友們說起流星。那時，我便對有着神祕面紗的流星充滿了憧憬與嚮往。

流星，多麼美的名字啊！在我11歲時，我曾無意間在家鄉的廣場上見到了這顆讓我向往的星。那劃過的瞬間，帶着一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美，那是一種超脫平凡的美。很自然，不含一點做作。

流星，有點兒怪的名字。從沒想到，我會看見流星。閃過流星的'那一夜，讓我永遠無法忘懷。聽大人說，當流星劃過黑幕時，在它消失前快速許下一個願望就能實現，它能帶着你的願望到遠方。那夜，我忘了許願，待下一顆流星，我定要彌補。

如今，我依舊記得那有流星的一夜。但很快，我的記憶裏又留下了第二顆流星。

那一夜，我陪同室友來到了廁所，我在廁所外等待着室友。我閒得無事，觀望着天上的繁星。突然，我看見了一條美麗的弧線，劃過了天空，我被這條弧線吸引了，又忘了許願。我的眼隨着軌跡望去，它的出現只有一瞬間，卻刻在了我的記憶裏。我好像突然反應過來了，我快速到廁所門外似小聲又非小聲地喊道：“韓雪韓雪，我看到流星了，快出來看啊！”當我扭頭再看時，只看到了一小點尾巴溜到了男生宿舍後面…

目前爲止，在我的記憶裏，共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星，我會永遠記得。我會等待着第三顆流星的出現，將我未許的願望帶走…

珍藏的記憶作文 篇30

時光匆匆流逝，輕易永遠不變，那份真情不敗，友誼之花不謝！未來就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的雲彩，而癡心，天真的我們從那一天起，開始了一段漫長的放肆追逐那段雲彩的征途之旅，一個艱辛的的旅程就開始了。

未來的明天是那麼的美好，讓人神往，讓人陶醉，儘管是那樣，但在這一段美好的路程中卻滿是崎嶇，充滿了艱鉅，這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現的多麼無畏，而只有勇敢的.往下走，這一段路上留下一個個的腳印，每一個腳印都是我們成長的回憶。無論如何，我們彼此之間都相互擁有着一份彌足珍貴，令人難以忘卻的記憶，我們之間的點滴都足以記載成一本厚厚的書籍了，我相信那本書是無價之寶，無可代替的，因爲它蘊含着我們的友誼，那份如此美好、純潔的友情，它是那麼的讓人難以割捨，它在我們心中已經有了無法佔據的地位，然而我們總是害怕失去，可是時間讓我們更懂得珍惜彼此，更懂得它的珍貴，·這是一段令我終生難忘的經歷，也許有一天，當我們人老珠黃的時候，坐在一邊輕嘆時，纔會感覺到時間過得如此飛快;坐在一邊回首往事的時候，會潸然淚下吧！

現在起讓我們真心我們所擁有的每一分珍貴的友誼，我們能夠相遇這就已經是個天大的緣分了，這一切的一切都是那麼的來之不易，我們都知道時間會流逝，當我依舊相信那份美好的回憶永遠都不會消失，永遠的活在我們心中……

珍藏的記憶作文 篇31

今天，烏雲再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細雨。我內心的記憶彷彿隨着天氣蒙上了一層薄薄的模糊的黴。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊盪漾，久久揮之不去。也許，那是因爲痛苦在內心裏呻吟，我的內心痛苦不堪，傷的`太重，無法釋懷，在腦中留下一個沉重的陰影。

那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個人獨自沉默不語，而她的臉上卻掛着滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什麼都不用多想。看看她的背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發。這一分離，不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。

我妹妹是個賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我，讓我揹着，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼裏更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時，我都得自動投降，於是他尋着了制服我的法子，便總欺負我了，姐姐被妹妹牽着鼻子走，這有沒有天理了？於是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟着我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟着我，把他一個人丟在家裏嚇唬她，讓他不敢欺負我。

但現在的我，想要被她欺負的時光，卻已人去樓空，留下我一個人獨唱。這種感覺真的很淒涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶呢？擁有時，不知珍惜；沒有時，才知道貴，卻已無法彌補了。

珍藏的記憶作文 篇32

今天，我在家裏面，閒來無事。於是，我在家裏隨便隨便翻了翻，我看到了一本相冊。當我翻開相冊後，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進了我的腦海裏。

我記得，那是在我小學三年級的時候，我們學校即將迎來一年一度的兒童節。聽到這個消息的我們高興極了。接着，我們的班主任，也就是我們的語文老師——王老師。他鼓勵我們積極參加活動和準備這次活動要表演的節目。老師剛宣佈完這個消息後，接着就有人積極踊躍的.參加了。我一看到有這麼多的人去報名參加，於是，我也不甘落後，然後我也去報了名。報完名的同學開始着手準備，自己要表演的節目。我東想了一個，然後西想了一個，最終我決定我要準備的節目就是，朗誦李白的《蜀道難》。於是我開始了，將近三週的訓練時間，有時，我有些發音弄錯了，王老師便會停下手中的事來教我。時間過得很快。轉眼就到了六一這一天。

這天，全校的同學，都是熱烈興奮的。等還了一會，兒童節開始了，只見表演臺上，有人出來表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過得很快，沒過一會就輪到我了。我滿懷激動的站在臺上，看着全校師生那期待的眼光。於是，我用極爲洪亮的聲音，激勵朗誦着《蜀道難》： 噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！……

當我富有激昂澎湃的氣勢讀完這首詩後，全校響起了如雷鳴般的掌聲。

這件事情，我到現在都沒忘記，我要讓它伴隨着我一直到老。

珍藏的記憶作文 篇33

十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，裏面卻掛着一層簾子。可是，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進心房。

新學期的開學典禮開始了，我感受到了校長的期望，打開了媽媽的禮物，但令我最感動的還屬與裘老師共同擊掌。

我望着裘老師慈愛的臉，也綻放出了笑容。“啪!”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶彷彿回到了我第一次發言成功時的情景：她把讚許的目光投向我，嘴角輕輕上揚，全班同學也都爲我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿了驕傲與自豪。“啪!”第二次擊掌，記憶又把我帶到了在《閱讀嘉年華〉活動時的場景：裘老師把我攬在懷裏，我望着她，共同分享閱讀的樂趣。“啪!”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學習進步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心裏，溫暖着我的'心靈。細細品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠珍藏的記憶。

裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉着我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細地回味，同時也激起了我對新學期奮進的激情。紫色的風鈴，在窗櫺上叮噹作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸的心。

珍藏的記憶作文 篇34

翻開記憶的閘門，童年就像一條在這欣喜，歡樂，狂熱與無憂的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來，而小船背後那湛藍無垠的大海，就是我的家鄉，家鄉的小湖，是我最喜愛的地方，也許是因爲那裏承載着太多我的歡樂吧。

在春暖花開的季節，湖邊的小草無聲無息的露出了頭，小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，彷彿在欣喜的宣佈春天的到來，女孩們最喜歡這裏的花花草草，採下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這鬆軟的地毯上，盡情的耍鬧着，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個滾兒，講個笑話，開心的大笑。

夏天，大批釣魚者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會有幾個身影坐在那裏，等待着，每當魚漂兒上下一沉，她們都會興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會感到一陣莫名其妙的'興奮。平時那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚竿兒，也會吸引我們的眼球，腦中會不時躥上幾個念頭，他們爲什麼釣魚?他們怎麼知道魚什麼時候上鉤?魚爲什麼會上鉤?我們很想上去問問，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說話，來吸引他們的注意，嘿，你們這羣小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚者最終不耐煩了，大聲呵斥着。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑着跑遠了。

童年歡樂的時光，應該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無憂無慮的日子。

珍藏的記憶作文 篇35

記憶像是沙灘上的珍珠，多的數不清，它們記錄着我生命中的每一個瞬間。

上學前班的第一天晚上，奶奶爲了慶祝我上學前班，特意包餃子給我吃，我想學學怎麼包餃子，好幫上忙。

奶奶說：“第一步，先擀皮兒。”只見奶奶左手捏着皮，右手拿着擀麪杖擀，我驚呆了，只見奶奶不過十秒鐘就擀好了一個又圓又軟的'餃子皮。

我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學着奶奶的樣子，一點一點地擀着，可還是沒擀好，一點都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個餃子。

隨着我擀了更多的餃子皮，我的技術已經能和不會擀皮只會捏的媽媽比了。

可是還忽略了另一個步驟，包餃子。

我連忙提醒奶奶。

奶奶下令了：“第二步，包餃子。”奶奶把一個擀好的皮兒放在手心裏，用勺子挖了兩個半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然後用勺子輕輕地把餡攤開，但沒有攤到邊兒上。

我也拿起餃子皮包起來，第一個就成功了。

下餃子囉!我跑到鍋邊，看着在鍋中“跳舞”的餃子，開心地笑了，因爲餃子一個也沒“笑破肚子”。

終於可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個餃子後，我便開動了。

我一口一個餃子，奶奶看着我狼吞虎嚥的樣子，道：“不着急，慢點兒吃，沒人跟你搶!”因爲好吃的緣故，我根本停不下來……

兒時的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。

珍藏的記憶作文 篇36

時光匆匆，不知不覺我即將告別小學生活，迎來了中學的大門，心裏難免會有一些不捨之情。

在我的記憶裏，珍藏着這麼一位數學老師，她是一個不爲人知的工作者，她默默的工作着，從二年級到六年級，我都是在她的教導下成長的.。

我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經40多歲了，條條魚尾紋已經在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那麼精神那麼幹練。

所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時，龍老師總是警誡我們說：“數學不比語文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來幹什麼？答題藥答完整。”

有一次，參加奧數比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認真聽講，龍老師看見我一節課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來，對我說：“怎麼了，今天上課怎麼心不在焉的？”我遲遲說不出，臉一下了漲紅了。過了一會兒，龍老師說：“看來我沒看錯，這是怎麼回事呢？是不是因爲這次沒參加決賽？”我點了點頭，支吾着說：“是……是……”龍老師並沒有罵我，而是對我說：“人總是有失誤的時候，沒關係下次再努力就是了！”

這句話到現在一直勉勵着我。這就是我的數學老師，她的一舉一動都激勵着我前進。雖然我馬上就要畢業了，但是她的故事我會永遠保存在我記憶的深刻！

珍藏的記憶作文 篇37

隨着時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

那天翻東西時，偶然發現久藏在櫃子裏的相冊，我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目......

翻開第一頁，則是我和爸爸一起在田野裏捉泥鰍.

那是一個假日，爸爸帶我和媽媽出來玩，看到田野裏有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學着爸爸的`樣子，把褲腳編起來，頭上戴着一頂草帽，手上還拿了一個盆子。全副‘‘武裝’’後，就開始捉泥鰍了。可是，那泥鰍們都機靈的很，我到東，他們就到西，我怎麼也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來。

第二張，是在遊樂場裏坐過山車。

儘管過山車開的很快，三百六十度大旋轉，可是我還是覺得好玩，刺激，悠然自得。

再翻開一頁，則是我們在山洞裏照下來的。

那裏有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說，想在這拍張照片下來，他們同意了。於是我們就在想，該怎樣照，纔有創意。我們終於想到了一個好辦法：在我身後五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線上，最後拍下就行了。看起來就像是我用手把鐘乳石拖起來了。

......

看着一張張充滿童趣的相片，我彷彿又回到了那個無憂無慮的童年時代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠在我記憶的海灘上!

珍藏的記憶作文 篇38

生活給了我們那麼多愛和感動。當我們回首往事，從生活中的海洋裏摘下一朵小小的浪花；從曾經走過的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。

記憶在操場上，我沒有忘記第一次戴着紅領巾與同學們一起向國旗敬禮的情形；記憶在校道上，我沒有忘記第一次拿這和當時的我差不多高的掃把吃力地掃着校道的情形，記憶在樹蔭下，我沒有忘記小學時一下課就拿着皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形；記憶在風箏裏，我沒有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風箏放得老高的情形，當我癡癡的看着風箏在天空的時候，爺爺就會笑呵呵的`對我說：“嘿嘿，怎麼？羨慕風箏嗎？努力讀書，將來你就會比任何東西都飛得更高。”我瞪着大眼似懂非懂地看着爺爺；記憶在伯伯家門前的池塘邊，我總會在暑假裏拿着竹竿，繫好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來了!撲通，呵!青蛙又跳回去了；記憶在故鄉的某棵棗樹上，我總是淘氣帶着頭邀夥伴們去偷棗，最先上樹的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最後受罵的倒是那幾個只打算看熱鬧而愣在那兒的夥計，呵，那可是我精心挑選的替罪羊，咩…

蹦着，跳着，打着滾，踢着球，賽着跑，我長大了。人生的戲還只唱了個頭，生活隨着時間仍不斷演繹着值得珍藏的記憶：

記憶在那頻繁的響鈴聲中；記憶在那厚厚一疊的課本書中。

珍藏的記憶作文 篇39

記得當初，我們走到一起的時候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見了……記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實我們初識時的喜悅。

人生的路是彎曲的，這個時候，我們一起走過了六年，歡樂，憂傷，痛苦，喜悅，一涌而來。天下沒有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會忘記……7月24號，你的生日。都說生日歡樂，你知道嗎，生日有時也是淚水灑滿的。因爲你的這個生日，將是我們重逢的日子，可，重逢後又要分別了。畢業考試結束的那天，你的淚水一直無法停下來，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸着我們六年三班的牆壁，牆壁上的獎狀。我想，此時，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會的.獎時的情景，歡笑聲灑遍班級的每個角落，這是我們班每個人都齊心協力的結果啊！現在呢，就要離開這個班級了……許願瓶飄過海岸，就會實現你寫在瓶子裏的願望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個，記憶的許願瓶，讓裏面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。記憶的許願瓶，珍藏着我們無法忘記的的回憶。六年啊，白駒過隙，太快了，太快了，還來不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個生日……然然，不管你在哪裏，記憶的許願瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂！

珍藏的記憶作文 篇40

我們的腦海像一個大的木書架，典藏着許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚的青春……拿起那本最終的書，輕輕撣掉上頭的灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。

6歲的那年，小區裏的花開得正豔。你和我手拉手走在花園裏的石子小路上，耳畔吹着輕輕的風，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點點的光斑。

你拉着我的衣袖，對我說：“我們一輩子都不分開，當一輩子的好姐妹。”我點點頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹！”兩隻小小的手，在陽光下輕輕勾在了一齊。

10歲那年，我們都長大了不少。花園裏的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪迴了幾番。可那天午時，一切都變了……

花園裏的花依舊鮮豔逼人，石子路依舊存在，你依舊拉着我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以後很少回來了。”我沉默了。良久，才擡起頭，問你：“爲什麼？不是說當一輩子的好朋友，一輩子不分開麼、這是爲什麼啊？”

你說：“對不起，我只能說‘對不起’了。”我呆呆的站在原地，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬着嘴脣輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的'，第一次落淚。但我記得“你必須會回來。”

此後，生活裏沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。僅有你每年回來的兩個假期，纔是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……

親愛的葉子，你在北京還好嗎？

這是我們共同的記憶，帶着陽光，帶着花香，帶着鵝卵石，還帶着那句刻骨銘心的“我們一向在一齊！”

珍藏的記憶作文 篇41

鳥兒飛向遼闊的金色田野，點綴着無限生機;花朵在風中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作着，偶爾停駐，靜靜地目視遠方，神態怡然。

我的姥姥就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近於原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應，構成一幅和諧的田園生活畫。

姥姥喜歡拉着我的小手，帶着我到田野裏去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野爲伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。

每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱着。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟着姥姥，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的'舌頭不斷哈着氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，姥姥總會做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴裏的是古井裏冰涼泉水般的甘甜清涼，心裏覺着的是點滴歡欣與溫馨。

嚴冬時分，姥姥則更加地勤快了，只見他“抄”起傢伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘得格外牢固。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊，將僵直的手放於火炕周圍，聊起了過往趣事。“姥姥，姥姥您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的，學習成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風凜冽，屋內卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。

這些珍藏在記憶中的溫馨點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻於我心頭的珍寶。儘管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。

珍藏的記憶作文 篇42

童年像一幅五彩斑斕的畫，貼在記憶猶新的牆壁上，好些地方已淡得看不出線條和色彩來了，而童年的趣事卻如同那山間淙淙的小溪，帶着完美的`回憶，歡快地流向遠方。

那是一個午時，媽媽買了好多菜回來，有紅紅的西紅柿，翠綠的大蔥，紫色的茄子，還有圓溜溜的土豆，媽媽讓我把這些菜洗了，然後就去上班了。我看了看這些菜，洗起來還真得費很多時間，我便想還有什麼辦法能快速把菜洗好呢，經過一陣冥思苦想，忽然，我看見了洗衣機，媽媽不是用它洗衣服嗎，並且洗得又快又幹淨，用它洗菜也必須會錯不了。

於是，我把菜從袋子裏倒了出來，一點一點地，輕輕地放進了洗衣機，生怕弄壞了它們。放好後，我蓋上了蓋子，忽然，我發現了旁邊的洗衣粉，便拿了一些扔了進去，蓋好蓋子後，我通上了電源，又轉動了開關。轟---洗衣機開始工作了，我便離開了，做我喜歡做的事了，大約半個小時後，我回來了，此時洗衣機也停了下來，我把蓋子打開了，從裏面拿出一個土豆，它呈白黃色，顯得十分乾淨，我高興極了，土豆可是最髒的呀，大蔥成了兩半，茄子也被削出了一個個小圓點，西紅柿呢，我到水裏撈了撈，西紅柿怎樣不見了呢把水放出去可能就找到了，我轉動了放水開關，紅紅的水夾着泡沫流出來了，我嚇了一跳，這水怎樣變色了，等水全流出來後，我再往洗衣機裏望，哪還有西紅柿啊，都被攪成水了......

童年是天真的，也是完美的，這件趣味的事，它像一個會發出彩光的星星，珍藏在我記憶的銀河裏。

珍藏的記憶作文 篇43

“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”人常道，蓮是花中君子，那我最值得珍藏的記憶自然有關於蓮的。

從小，因爲蓮和荷的外形差異，我把它們認作是兩種花，一直認爲蓮是蓮，荷是荷，互不相干，長大後才知道，它們是同一種花，只是品種不同罷了。爲此，鬧出了不少的笑話。

第一次見到蓮，時隔太久，也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮，在湖心靜靜的漂浮着，旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的`魚兒，似乎還有幾隻調皮的魚兒在擺尾時將水花濺到了花瓣上。蓮，濯清漣而不妖，感到的只是無限的柔美和純潔。

第二次見到蓮，是在北方的一處景點。幾個花盆中長着纖細的蓮，含苞待放。我總覺着，那蓮花不應生長在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長？它應該在寬闊的湖中生長，而不是盆中。

第三次見蓮，是在杭州一帶，江南水鄉細細地水道中，古宅人家的院中，處處無不生長着蓮花——江南人果然愛蓮花。那蓮花是怎麼看也看不厭，它似乎是被江南柔美的建築風格感染了，比平時更加嬌嫩、鮮豔。

第四次見蓮，是在植物園。水的混濁，蓮的白皙，形成了鮮明的對比。似乎是泥太多，那裏的幾朵荷花比其它地方的荷花長得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染，而蓮瓣永遠是那樣的潔白。蓮，出淤泥而不染。

蓮在人們的心中一直是柔弱的，但事實上並不是這樣，蓮很堅強，很執著。幾千年埋藏於地下，那古蓮子的執着等待只是爲了一朝的綻放。

蓮，集柔美，清香，純潔，正直，堅強，執著於一身。關於它的記憶，即使過了千萬年還會像昨日的記憶一樣鮮豔，清晰。

蓮，是我最值得珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文 篇44

記憶如一泓清泉，蜿蜒流過我的心房，微風輕拂，波光粼粼。它曾讓我乾枯的心房得以滋潤，而記憶的深頭卻是我不願提起，卻應該銘記的往事。

還記得那是一個燥熱的暑假。我參加輔導班，竟然碰上了一個死對頭——姚宇。他不論我做什麼，總是要挑出差錯才甘心。

那天上課，我的同桌帶一部手機，得意洋洋的炫耀着。姚宇立刻圍了過來，雙眼緊盯着那部手機，眼神中帶着渴望與羨慕，說：“借我玩玩吧！”同桌面露難色，皺了皺眉，彷彿做了一個重大決定，說：“好吧，但是被弄壞了啊！”姚宇從同桌手中拿過手機，馬上玩了起來。

上課前，姚宇悄悄把手機放進同桌的書包，並對我說：“千萬不要告訴他，讓我捉弄捉弄他！”說完，便笑着走向剛回來的同桌說：“我明天再把手機還給你。”同桌猶豫片刻說：“好吧……”

可誰知，第二天姚宇告訴同桌手機在他的書包裏，同桌卻沒找到。姚宇有些慌張了，指着我說：“不可能，她都看見了，不信你問她。”同桌立刻看向我，問：“你看見了嗎？”我有些爲難，心中就像有兩個小人吵架似的.。一個“我”說：“說真話！做人要誠實！”我剛要開口，另一個“我”卻說：“爲什麼要幫一個只會調皮搗蛋的人，不幫他，讓他離開這！”在經過一番思想鬥爭後，心中的天平開始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛，低聲說：“沒有，我沒有看見！”

說完，我衝出教室，不敢回去面對姚宇，不敢面對我“撒謊”的事實。

從那之後，我再也沒見過姚宇，甚至不敢直視同桌的眼睛。可最終我也沒有鼓起勇氣說出真相。我在心裏默默地向姚宇道歉了無數次。

這件事，我將永遠珍藏在心底，它時刻告誡自己：“做人要誠實！”

珍藏的記憶作文 篇45

記憶像沙灘上的珍珠，每個人總會將它們珍藏起來，我也一樣。在三年級的時候，媽媽以家庭主婦的身份宣佈了新的家庭公告，每次最後吃完飯的人必須負責涮碗這一項“光榮”任務。因此，我們家的家人每當主食上桌時就狼吞虎嚥，搶着第一個吃完飯，以逃避涮碗的“厄運”。這天，媽媽做了我和爸爸最愛吃的魚香肉絲和米飯，一家三口，不顧說話交談，就悶頭大吃起來。一時之間，吃得天昏地暗，日月無光，三個勺子在碗裏上挑下砍，好不熱鬧。不一會兒我就吃飽了，剩下爸爸和媽媽還在“戰場”上“奮勇殺敵”。只見爸爸拿起飯碗，一又筷子在嘴邊上下搖擺，不斷地往嘴裏送菜，媽媽也不甘示弱，使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口裏進進出出。

兩人勢均力敵，餐廳裏一片“吧唧，吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲，讓人聽得膽戰心驚。幾乎同一時間，爸爸媽媽齊聲叫道：“我吃完了！”因此家裏暴發了一場家庭官司。媽媽成爲原告，爸爸成爲被告，我嘛，當然就是法官嘍。媽媽怒氣沖天地對爸爸喊：‘哼，明明就是我先吃完的！’爸爸不服氣：“什麼嗎，怎麼是你先吃完的，明明是我先吃完的，讓法官大人來給評評理吧！”於是我來了一次“實地考察”。

結果是爸爸和媽媽都沒吃完，因爲他們的碗裏都還有沒吃的碎米。事實證明，這種不拘小節的吃法是不對的`也是不健康的，因此，媽媽廢除了這一個“家庭法規”。而在那以後，我和爸爸常常會自覺的幫媽媽去洗碗。現在，爸爸去了南方，家裏只有我和媽媽在孤零零的吃飯，在這個珍藏的記憶裏，我看見了以前一家人其樂融融的熱鬧場面。

珍藏的記憶作文 篇46

歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。

中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海裏。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什麼，直到教室裏都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什麼？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室裏安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終於忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，衝我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這裏影響其他同學！”教室裏一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

當時，我們都呆呆地望着老師，只有以爲同學還在課桌裏摸索着什麼，老師看到後，走了過去，說：“你在幹什麼？”那同學不以爲然地說：“不幹什麼啊！”老師不信，便往那同學課桌裏看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什麼鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎麼那麼眼熟呢？”我疑惑地想着，再仔細想想……“呃……這不是我的'麼？”我瞪大雙眼，呆呆地望着那同學，心想：我鏡子放在書包裏都不用的，怎麼會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看着您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

我的老師，您永遠在我心中！