精選難忘的作文600字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的作文600字 篇1

“加油！加油！”學校操場上傳來了一聲聲吶喊和加油聲。究竟是在幹什麼呢？原來，我們正在舉行一場六年級的拔河比賽。

我們六（4）班和六（5）班pk。老師準備了一根粗繩子，在紅色的操場上分別畫了三根白線。把一條黃色的帶子系在中間，只要黃色的帶子一過來我們這邊的白線，我們就贏了。

我們的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人臉上都浮現出自信的笑容。我們的主力是胡俊傑，他長得又高又壯，比我們班的人高出半個頭，往賽場中間一站，就像個木樁似的。

“嗶——”一聲口哨聲，拔河比賽拉開了序幕，敵方向後用力拉，我們也不甘示弱，只見我們的主力胡俊傑身子向後傾斜，眼睛睜得大大的，額頭上青筋爆起，雙手的.力量好像可以搬動一頭牛。我們的隊友學着他的樣子，身體向後傾，一小步一小步地挪動步伐。繩子就這樣一點一點的被我們拉過來。敵方的隊員腳沒有站穩，手的力量一鬆，我們班拉拉隊趁機大喊：“快拉，快拉！馬上就贏了！”我們隊員受到鼓舞，馬上使出全身的力氣向後一拉。黃帶子過了我們這一邊的白線。“耶！我們贏了！”我們班同學們興奮得歡呼起來。太棒了！我們贏了！

第二場，我們輸的很慘。因爲上一場的勝利讓我們輕敵了，但那一場輸卻讓敵方受益匪淺。我們被敵方看到了破綻，被一舉反殺了。

現在，比分是1：1，馬上要進行決賽了，我們再也不敢大意了，各個隊員嚴陣以待。“嗶——”我們隊員立刻身子後傾，前腳頂着前一個同學的後腳，手向前伸，然後用力向自己這邊拉。眼看我方隊員就要堅持不住，我們班的拉拉隊員們馬上喊：“加油！加油！用力拉！”他們本來以爲自己隊肯定輸了，但這一句話給了隊員莫大的鼓勵，大家一鼓作氣，“啊——。”隊員大喊一聲，使出全力向後拉，對方隊員的臉憋成了豬肝色，最後被我們一舉擊敗。贏了後，我們隊員們的身體順勢向後倒去，躺在地上大口喘氣。

這次拔河比賽，是我最難忘的一件事，還讓我知道了團結力量大的道理。

難忘的作文600字 篇2

回想着有好玩的遊樂設施，和同學逛夜市的情景，還有與老師和領隊互動的精采晚會，這些好玩的趣事，一切都是我們盼等六年終於要到來的畢業旅行囉！

那天的清晨，陽光感覺特別耀眼，連鳥叫聲聽起來也特別清脆，因爲今天就是“畢旅”。拎着大包小包的來到了學校，不管我的“包袱”有多重，我依然覺得輕的如雲呢！想知道人體極限是什麼嗎？那就先把自己的“心”綁好再來吧！“馬亞探險”是以人體極限當標準─四點五G的速度來呈現探險時所冒險的感覺，時而翻轉一百八十度，時而又快速剎車，讓我暈頭轉向，天好像地，頭好像腳，我想，大膽的人一定要來試試。

在此起彼落的嘻笑的聲中，轉眼間就到了畢業旅行的最高潮─晚會。隨着領隊的口號，一隻只的小螢火蟲就入場囉！彩色的霓虹燈和樣式多變的音樂縱橫交錯在一起，讓在室內舉辦的晚會，顯得更加有趣，隨着團體活動的節奏，主持人也會陸續給分，當聽到“加第一團體精神分數一百分”時，大家的尖叫聲都快衝破龐大的屋頂了，當晚會快接近尾聲時，就是個溫馨動人的時刻─陸飛同學帶來了首歌，充滿着感情，我想這一定最好的催眠曲。

這一次能有那麼好玩的畢業旅行，全都是那幾位“幕後使者”的功勞，能那麼開心，放輕鬆地去玩是因爲有愛我的家人努力的賺錢讓我能出去玩得開心，謝謝你們；出去遊玩時能一切順利，和一起顧及我們的安全一起和我們談天說地逗我們開心並一直指導我們─導遊哥哥，導遊哥哥有句名言：“這次的'出遊不僅只是玩，而是讓我們能學習如何一起合作、互相幫忙。”導遊哥哥的訓誡讓大家知道真正的涵義是什麼，謝謝您！其實幕後最大的功勞就是老師，出遊前的叮嚀，出遊中又再次叮嚀，反反覆覆的提醒，就是爲了要讓我們安全，老師就算再累也要提醒，我真的好想告訴老師，老師謝謝您。

難忘的作文600字 篇3

如果問我最讓我印象深刻的一句話是什麼，我會不由自主的聯想到那一幕......

記得那是六年級上學期的某一天，外面下着細如牛毛的小雨，但這揮揮灑灑的雨景並沒有給我太多的好感。上課鈴聲響了，班主任老師拿着一沓試卷，邁着沉重的腳步走上了教室的講臺。結合外面陰沉的天氣讓我有着一種不祥的預感。不出所料，我們班這次考試是全年級倒數第二。緊接着，老師把試卷發了下來，我一看到我試卷上的紅數字頓時就傻了眼了，才66分!試卷上被滿滿的紅叉佔領，它們就像一支支紅色的箭射向了我的心臟，讓我心裏隱隱作痛。這時，老師徐徐地向我走了過來，拍了拍我的肩膀說“等會下課來我的辦公室一下，我有話跟你講”。我懷着忐忑的心情終於等到了下課鈴的響聲，不知怎麼的，本來是讓人愉快的鈴聲此時卻變得非常的刺耳，我踉踉蹌蹌的走進了老師的辦公室門口。

我敲了敲門，輕輕地推開並慢慢地把頭伸進去，班主任老師看見我後揮了揮手，我便進去了。本以爲老師會非常嚴厲的責罵我，可我沒想到她卻用溫柔的聲音對我說：“小明，最近你是怎麼回事，爲什麼會考的這麼差?”我沒底氣的回答到：“這陣子沒有好好的複習功課，上課偶爾也沒有專注聽講，沒有積極的做筆記”。話一說完，老師便看着我說道：“你這樣可是不行的阿，你看，成績已經擺出來了，嚴重的'影響到你的學習了。”緊接着，她又說道：“還好這只是一次測試，改正過來還不算太晚，你可要積極調整態度，努力學習，我相信你可以有進步的，要加油阿!”我看着老師微笑的點了點頭並且說道：“老師，我一定會努力的，不會辜負您的期望。”她笑了笑點了點頭。出了辦公室後，我暗自下定決心，一定要努力學習，不能讓班主任老師失望。

在今後的學習中，我都用心的做筆記和認真聽講，考試的時候也有仔細的思考和檢查。每一次考試都有所進步，但還不算太高分，但是老師的這番話一直在心中鼓舞着，我相信，我可以成爲一名成績優秀的學生。

難忘的作文600字 篇4

結束了爲期八天的軍訓後，我們的教官就要各自回部隊去了。就在這時，意想不到的事情發生了。

最後的分列式舉行完以後，我們的教官就回到自己的宿舍去拿東西，我們也回到了自己的班級，但是沒想到，我告誡自己要忍住眼淚，但它還是止不住的流，再仔細一看，所有的人臉上都沒有了笑容，有些人早已淚流滿面。

我按耐不住自己的心情，我跑到了二樓樓梯窗口的位置去看教官，那時教官就在樓下集合，許多女生一起抱頭痛哭。我們爲了見到教官，我們不顧老師的阻攔，跑到了樓下。

我們跑到了樓下，許多人都在抽泣，教官的隊伍早已被裏三層外三層的人包圍住了。我們拼命的喊教官，教官的.笑容都消失得無影無蹤。教官們的隊長爲了維護秩序，只能和老師一起把我們全部趕回教室去。我們不情願地走了，但是沒有一個人回教室，全部圍在樓道的窗戶那裏看、喊、哭。老師沒有辦法，只能一層一層的把我們全部趕回去。

過了一會兒，我們看老師走了，又跑到樓下看教官，堅強的人在和教官合影，不堅強的人全部在那裏哭。許多教官都不敢看我們了，因爲我們班哭得最厲害，所以我們班教官都轉過頭去了，我想他肯定在心裏勸自己冷靜，忍住眼淚。

老師見況，沒有辦法，只能派兩個老師在樓下巡視，我們家一個窗口沒有老師，跑到了那個窗口，我們拼命的喊教官~教官，我仔細地看了一下，幾乎全都是我們4班的，有幾個男生都哭了。我看見有一個教官在和我們班教官說話，我想他一定問這是不是你們班的吧，我看我們班教官蹲下了，我們班教官煩或者遇見難事的時候才這樣，有些同學看見教官還有2班和3班的教官都哭了。

最後，在我們上課的時候，教官走了，他們把qq號留給了我們，我想，我們一輩子都不會忘記教官的。