我最難忘的人 難忘的人作文600字

我最難忘的人_難忘的人作文600字

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我最難忘的人_難忘的人作文600字，歡迎閱讀與收藏。

我最難忘的人_難忘的人作文600字1

我最難忘的人是書法班的陳昱嬌，已經上初中的她，照樣和我沒有任何代溝。

也許以爲時間的流逝，我已經忘了她和我是怎樣認識的。又一次，我正在練字，手裏緊緊地拎着那枝毛筆，眼睛緊盯着書上的字，這個字難的不得了，我要把它寫好，經過不懈的努力，我終於寫完了這個字，正吐出這口氣的時候，陳昱嬌慌忙的把我拉了出去，讓我陪她上廁所。上廁所？我大吃一驚，她上廁所，是從來不讓人陪的，別人求着陪她，她也不領情。不過在她的強迫下，我還是去了。她趕緊鎖上門，拿出手機，說：“淳子，這是我剛搞到的手機號！”“管我什麼事，又不是我的，再說了，你弄到這個號，幹嘛告訴我？”聞着廁所的臭味，我一臉無辜的說。“你猜這是誰的？”還要我猜，我搖了搖頭。“洪山神經病醫院的呀！”我嚇了一大跳，這個在我旁邊張牙舞爪的的姑娘，變得如此雷人了。我看着她，她在那個號碼旁按了確認，讓我打電話。我愣了，如果人問起來，還要怨我呀，我搖了搖頭。陳昱嬌猜透了我的心思，便說：“沒關係，我不推卸任何責任，打吧！”我信任的點了頭，結果手機，按了撥號鍵。聽到的我就不說了。

陳昱嬌和我寫的都是隸書，只不過，我寫的是曹全碑，陳昱嬌說，現在她是九級，上初一，我七級，上五年級，相信我上初一一定可以考上少年組最高級，九級的。我謝謝她的信任。

在上一次學書法的時候，她說，她有些事情，可能有一陣不來學書法了，不過過了這一陣，會回來了。

沒關係，就算她走的時間再長，我也會記着她，就算她不會來，我和她曾經的友誼、快樂、尷尬、悲傷經歷的一切我會永遠記住。

我難忘的人——陳昱嬌！

我最難忘的人_難忘的人作文600字2

六年的小學生活在我們的迷迷糊糊中度過，迎接我們的是初中廣闊的學習天地，雖然抵擋不住你往東走，他往西，但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人---我的語文老師！

李老師是一個和藹可親的人，時時刻刻臉上都掛着滿滿笑容，雖然平日裏對我們很嚴厲，但是在私下對我們也是很好的，在我們班李老師有一個外號——黑李逵，之所以叫他黑李逵，是因爲他人長得很黑，打個比方吧！把他扔到煤堆裏，你一定認不出來哪個是他，哪個是煤。又爲什麼把她比成黑李逵，因爲啊！他非常能幹還結實。

甜滋滋

又一次，正在上英語課，語文老師把我叫出來去把他數幾百本書，大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看着我，那是因爲英語老師上課，非常枯燥無味，有的人甚至聽着聽着想睡覺，李老師把我叫到辦公室裏面不僅有空調，老師還拿些小零食讓我吃，說是獎勵我的，當時的心裏就甜滋滋的。

美噠噠

辦公室裏有兩個垃圾箱，因爲老師們太忙沒有人倒，所以李老師就安排我去倒，當時心裏有些不大情願，悶悶不樂地想“有好事了讓好學生去做，這裏所當然，但這倒垃圾是不大光榮的事爲什麼不讓不學習的學生去做呢？”但是也沒辦法，只好硬着頭皮去幹。第一次我去倒垃圾時，其他幾個班的老師讚不絕口的說：“這個同學真勤快，知道體諒老師。”當時我想“雖然得到老師的誇獎心裏好受一點，但是勞動最光榮，對，好好幹下去！”

李老師總是對我很關照，後老我們才知道他們家沒有女兒，喜歡女孩，而我的表現也比較突出，所以老師非常喜歡我。

如今，我們馬上要離開李老師了，但是老師對我們那份喜愛，我是永遠都不會忘記的。

我最難忘的人_難忘的人作文600字3

星期天的早上，我高高興興地去書店買書。只見許多小朋友在選擇自己喜愛的書。我也迫不急待地來選購。

正在我選購當中，聽到一陣陣地吵鬧聲傳來。我走過去一看，原來是個中年男子買了7元的書，因爲沒有零錢，便給了營業員10元的票子。而營業員找給中年男子30個一角的硬幣。中年男子一見便火了，衝着營業員喊道：“嘿，你真會做生意，我給你整張的，你卻找回這麼多的硬幣，再說，這麼多硬幣在我的口袋裏，‘叮噹、叮噹’的多難聽，像什麼話啊！”“怎麼，難道硬幣就不能用了？”營業員雙手叉腰也嚷了起來。兩人就這樣你一言我一語，互不相讓。有幾個人來調解，可是他倆誰也不聽 。就這樣兩人吵了很久。

這時，從對面走來一個小姑娘，這個小姑娘手裏拿着一本書。身上穿着一件粉紅色的連衣裙。大大的腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，紅樸樸的臉蛋。小姑娘對中年男子說：“叔叔，我要硬幣。”中年男子說：“去去去，有你這小孩字什麼事，快滾！”小姑娘聽了不生氣，仍然笑呵呵地說：“叔叔，我身上剛好有三元錢，正好是整張的，我們換一下吧！”說着從口袋裏拿出三張一元的票子給中年男子。然後把硬幣放入口袋裏，調皮地眨了眨眼睛，對中年男子和營業員說：“叔叔阿姨再見！”就蹦蹦跳跳地走了。一場持久的爭吵本應還要演義下去，卻在小姑娘輕風細雨之中化解。我望着小姑娘遠去的身影，覺得自嘆不如。

我買好書，邊走邊想：這個小姑娘是多麼聰明，多麼善良。我應該學習她助人爲樂的好品德，學習她以人爲善的好作風。

直到今天，小姑娘的身影在我腦海中烙下了深深的印象，使我一直難以忘懷，我多麼想和她相識，相交，成爲好朋友。

我最難忘的人_難忘的人作文600字4

每人都有一個不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時才相見，並能在一起玩。

我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個子很高，他每天都穿一身361°的運動服，真是一個361°的忠實粉絲呀！“龍哥”長着一個沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長，走起路彷彿山搖地動，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長滿了一張本來很帥氣的臉！

“龍哥”是個平易近人的人。有一次，我起牀後連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說：“等會兒，等我把這寫完！”我已經問了N多句了，我哥卻如堅忍不拔的巨石，穩坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動都不動。最後我火冒三丈，怒氣衝衝，我大吼一聲：“哥！來玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說：“等一會兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認真和堅韌態度感動得哭了。

“龍哥”是個懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買回來一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過去搶，我和“龍哥”同時搶到了只有一個而且是最好吃的“小——神——童”！因爲只有一個，所以我和“龍哥”一開始是爭着搶、爭着吃，過了一會，我“龍哥”隨手拿起一個老冰棍吃，說：“這個小神童你吃吧，我吃這個！”我感動極了，含淚吃了起來。

“龍哥”雖然遠在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經深刻在我心中。

我最難忘的人_難忘的人作文600字5

說起我最難忘的人，還真有一個，她叫林蘭，和我同齡。雖然她已經搬家了，可是，她美好的品質一直留在我的心裏，使我難以忘懷。

記得有一次，我與她去找一個同學玩，我們剛想回家，天就下雨了。我沒有帶雨傘，碰巧那個同學家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭，她帶傘了，可是我家和她家又相隔甚遠。這可怎麼辦好呀！我有了冒雨回去的念頭。不管了，衝吧！我衝進雨中，剛跑了兩步，林蘭把我拉回來了，她生氣地說：“你怎麼可以這樣呢？萬一感冒了怎麼辦？”我說：“沒辦法，我又沒有帶傘，不冒雨回去怎麼辦？”她猶豫了一下，說：“那……那你就用我的傘吧！”不等我說話，她就已經跑出去了，我怎麼叫都不應，我只好撐着她的傘回家了。第二天，我到她家去還傘，開門的是她媽媽。她媽媽一見我來，就熱情地招呼我進去坐。我坐下以後問：“阿姨，林蘭呢？”林蘭媽媽嘆了一口氣，說：“她這孩子，又感冒了。平時叫她注意一點，她又不聽。這回感冒了吧，真是的！”我十分激動，跑到她的房間裏，說：“你怎麼能這樣呢？我家比你家近，路邊的房子多，可以走到屋檐下躲雨。可你就不一樣了，你家那麼遠，路邊又沒有什麼房子。如果是我冒雨，我興許不會感冒。可你就不一樣了，你身體打小就不好，你還去淋雨！”她笑着說：“呵呵，沒關係，我還好得很呢!”我抑制不住，緊緊地握住了她的手。後來她搬家了，可是她那熟悉的笑容永遠印在我腦海裏！

林蘭是我最難忘的人，我要學習她捨己爲人、無私奉獻的良好品質！做一個樂於助人的好學生。

我最難忘的人_難忘的人作文600字6

每個人的心裏，都有最難忘的人，我也不例外。在這六年裏，我最難忘的是從五年級開始教我的李長林老師，李老師雖然只教了我們兩年，但在我很小很小以前就認識他了，因爲他是我爸爸的同學。

在這短短的兩年裏，我和李老師有過開心，有過悲傷。李老師總是在我考試成績下降時鼓勵我，叫我不要放棄，要對自己有信心，在我成績上升的時候，李老師讓我不要驕傲，下次再創佳績;在我犯錯誤時，總是耐心的教導我。李老師，你總是那麼可親可敬，我馬上就要畢業了，就要與你分開了，想想真是捨不得啊!

記得有一次，我們班李老師去齊齊哈爾參加一個會議，在這之前李老師答應我們，回來一定給我們放學，可那天下午，偏偏下起了大雨，雨大得可以聽見雨落在地上清脆的聲音。我們本以爲李老師不會來教室給我們放學了，班長也佈置好了作業。可是隻聽見——樓梯上出現了沉重的腳步聲。我心裏一驚，想：“不會李老師真的回來了吧，李老師可是沒有帶雨傘的啊!”我心裏正想着，李老師的身影便出現在我的眼前，“他真的回來了!”我心裏說道。只見面前這位老師，從上到下，沒有一塊乾的地方，衣角還滴着水u，他就像雨人一樣出現在我們的眼前。這是多麼偉大的精神啊!李老師本可以在家悠閒着躺在牀上看電視的，可他只爲實現一個約定，只爲讓孩子們長大以後像他一樣不說謊，一個老師，擁有這樣的品德，真的算不錯了。

李老師，他是我小學時應該學習的對象，更是長大以後應該學習的對象。李老師，無論以後怎樣，我都不會忘記，你教我的人生哲理，我會用你教的知識，回報社會，回報祖國!

我最難忘的人_難忘的人作文600字7

自上學以來，認識了許多同學，但給我留下深刻印象並讓我至今難忘的卻只有dhz。他今年十三歲，一米六左右.爲人隨和，不笑不說話，每次別人問他題，他總是先微微一笑，然後再回答別人的問題。他之所以讓我難忘，除了他的性格特點，我最佩服的是他就是那一手好字。他的書法不僅在我們班，甚至在整個年級上也是排得上名次的。他經常參加書法比賽，每次都有不同程度的收穫。有一次他參加年級的書法比賽。他寫的字蒼勁有力，得到了很多書法愛好者的認可。他寫的幾副作品，各有特點。有的像浮雲一樣輕盈，有的像松柏一樣蒼勁，有的`像大海一樣舒展，有的像野火一樣充滿激情。引來很多人圍觀，就連我們班的書法老師走過去也連連稱讚他的字。有一次我到他家，發現他不在家，阿姨把我讓進他的臥室，讓我等他回來。我看到他書桌上擺着許許多多的字貼，牆上貼着好幾張書法比賽的獎狀，筆盒裏裝着許許多多的筆，桌下的垃圾桶裏全是一支支用壞完的筆。

他媽媽告訴我，董恆智原來字不好，他決心練字後，就每天堅持，給自己定任務，每天必須寫夠一個小時。幾個月後，他的字就寫得很像樣子了。最終練成了這筆好字。他現在仍然每天還在不斷地練字。

聽着阿姨的介紹，我懂得了一個道理。任何一個優秀的背後，一定有一個人百分之百的付出與努力.我不再等他回來，告辭阿姨我就去文具店買來文具，我要像他一樣，練出一手好字。

我找到他，向他求教，他答應了教我。

於是我每天寫完字貼，就讓給他就讓他看。他隨時指出我的問題並讓我改正。就這樣，一天、兩天、三天···過了一段時間，我的字終於也寫得有模有樣了。最終，同學們對我刮目相看,書法老師對我也連連稱讚了這是我的朋友董恆志，一個給深刻我影響的朋友，一個讓我至今難忘的朋友。

我最難忘的人_難忘的人作文600字8

在我小學的時候，令我最難忘的還是我一年級的同桌。

她個頭不高，大概一米四多點兒吧。她有着一雙水靈靈的大眼睛，還有一條長長的馬尾辮。

我記得一次，我和他比賽成績，跟他比期中的成績，看誰高，輸了的人要給贏的人兩根棒棒糖。期中考試很快就來了，我正在複習老師講的知識並做卷子，突然有個同學過來問我一道數學題：你可以教一下我這道題嗎？你的數學成績在班上可是數一數二的！我看了一眼題目，覺得這題很簡單，我也不想因爲這題而失去獲得棒棒糖的機會，便跟他說：這題很難，我也不會做，你還是另找高明吧。我的同桌看見了，跟她說：這道題我會，來來我教你。那個同學高興地跑他那去了，聽他耐心的講解，講解完之後，我問他：你爲了教那個同學的題目，而放棄可能獲得棒棒糖的機會嗎？他卻像個大人一樣對我說：同學有困難，我們應該去幫助他，而不是坐視不理！聽了這句話後，我心中深深地受了感動，也是因爲這句話，我才更欣賞我身邊的同學。

她不僅是一個愛幫助同學的人，還是一個愛乾淨的人。

記得，我的書擺放得不整齊，他看見大聲的對我說：你怎麼能這樣呢！書也有生命，書也要整潔，就像人一樣，每個人都想要乾淨和整潔。說着說着，他就幫我把書理好了，並對我說：下次別這樣了哈。

有一次，我值日，因爲我是那種比較懶的人，也不大想掃，就拿掃把隨便亂掃，拿拖把隨便拖幾下，他看見了。對我說：掃地是很光榮的，因爲老師看得起你，你看看，這裏是垃圾，那裏是垃圾。她拿起掃把把我掃得不乾淨的地方，掃的乾乾淨淨，還拿拖把把地面拖得十分光亮，都可以當一面鏡子，老師看見了表揚了我，弄得我很不好意思……

這就是我最難忘的人，一個愛幫助同學還愛乾淨的人。

我最難忘的人_難忘的人作文600字9

人生最不可缺少的感情是什麼？

有人會說親情，有親情有親人的鼓勵才能成功；有人也會說是愛情，人生一定有一個終身伴侶，在你身邊陪伴着你；有人還說……但我始終認爲友情是人生最不可缺少的，人生有很多的朋友，並未遇見知己是一件令人遺憾的事。

二年級的時候，班裏轉來了一個小女孩，她長得圓圓的，胖胖的，看上去1像一個肉球。那時的我很好奇，便與她交了朋友，天天在一起玩耍，我們倆和另外兩個女孩子成爲四個姐妹花，成了無話不談的好朋友。雖說有人會說我們同性戀，但我們依舊喜歡一起說話，一起跑步。

現在的我們早已亭亭玉立，如蓮花般美麗，一頭烏黑亮麗的長髮，兩隻炯炯有神的大眼睛。她便是我的在小學生活的最好的知己與精神寄託。

還記得，有一次1學校開運動會，每一個班都要出一個節目，我們班選擇了舞蹈，老師選了幾個有舞蹈功底的女同學在一起練習。每一次下課或體育課她們都要排練舞蹈，我的三個好姐妹都被選中，我只能孤零零的一個人坐在旁邊看着她們跳舞。姐妹們看我孤零零的一個人，紛紛要過來陪我，但我笑着讓她們去排練，她們都十分不放心的去排練了。我看着她們爲班級爭光，不僅潸然淚下。第二天，老師莫名其妙的又加了幾個人。她們立馬把我拉進了她們的團隊裏。原來這一切的一切都是她們的陰謀，她們的陰謀成功了，她們狡猾的笑了。

她爲人樸實，善良。在班級裏她是學習委員，在年級她是大隊幹部，在學校裏她是團員，對我來說她就是我最好的姐妹。

我也有小脾氣，有一次我們玩遊戲，可我一個人也抓不到，生氣的坐在一邊，但聽說她陪我一起抓，我又立馬高興了，抓了很多人。

B是兩顆聯結在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，不帶任何功利之心的。友誼像放了若干年後的茶，回味起來還是那麼的清香！青春的友誼是人生的一筆巨大財富，它可以令你享用一生......

她是我最難忘的人，也是我一生遇到的第一個知己——吳沂。

我最難忘的人_難忘的人作文600字10

朋友是什麼？朋友就是當你成功的時候，一同分享快樂；朋友是什麼？朋友就是當你失敗的時候，陪着你，安慰你；朋友是什麼？朋友就是當你遇到挫折的時候，和你一起承擔；朋友是什麼？朋友就是。

我有一個最信任的朋友，從小學一年級到六年級同窗六年，彼此之間已產生一種心靈相通的感覺，在我的所有朋友中，就屬他最真摯。無論什麼事情，我們都一起面對，從來沒有分開過。

她就是我的閨蜜，知己——崔容燕。

也許在別人眼裏，她不是亭亭玉立，但在我的眼裏，她就是最清純可愛的。她有一雙明亮的眸子，睫毛微微上翹，鮮紅的嘴脣精緻小巧，還有一隻鷹勾式的小鼻子。烏黑髮亮的短髮上常夾着一朵蝴蝶結。她那白晢的皮膚，彷彿吹彈可破。她還有着苗條的身材，一雙修長的細腿。她不是那種特愛美的女生，但，她總是把自己打扮的乾乾淨淨，她不喜歡穿裙子，但也許牛仔褲更能顯出她那雙細長的美腿。

我最難忘的人_難忘的人作文600字11

有一個人他總在背後默默鼓勵我，有一個人他常常把好事跟我分享而壞事自己承擔，有一個人他日日教我如何做人，有一個人他時時和近距離接觸我確不領情。這個人就是我的爺爺，是我可愛又瘦小的爺爺啊！！ 我爺爺那個村有一個壞習慣：只要生女娃的家戶，就會被他人瞧不起！我們這個家族是全村最有文化的家族。第一，生得全是男娃，第二，全部都當上了市長或者是副書記！直到我一出生，家族的整個名譽也就被我一掃而光！我的出生給大家帶來了危險，有些人說把我送給別人吧！可是，爺爺看着 那天真無暇的笑容，不禁心一陣酸楚，堅定說不可以！就這樣，我們的家族就被趕出了村！好像命運捉弄人，到了深圳我們全家都被錄取到了市政府！收入應是很好了，爺爺也就更喜歡我了。可是，因爲爺爺長得很好看，所以我不喜歡和他在一起。我就和外婆一起睡，爺爺雖然不能跟我在一起生活，但是他能看到我的笑容心裏沒有任何遺憾！有一次，我肚子餓，外婆又不在家，爺爺也就拿出了他最拿手的“炒花生”，爺爺炒得花生很香、很有韻味！我也很喜歡。由於爺爺年紀大了，所以不能在給我花生吃了。爺爺在臨終前，讓爸爸把一封信和一打包花生，我看了看信實在忍不住放聲大哭： 璐璐，爺爺最快樂的時光是幫我補充的。你的爸爸他們唯獨也就考好一些成績給我看，但我並不喜歡這樣。我要謝謝你讓我知道了什麼是快樂、什麼是時光。雖然你不喜歡和我一起生活，但是隻要你快樂我真的沒什麼遺憾。當你注視到爺爺的時候，我很開心，當你第一次喜歡爺爺煮的東西，我很高興。我多希望我天天煮你最喜歡吃的花生給你吃，可是我不可能。這有一包花生，裏面有一千個花生，每一個花生都是我們渡的快樂時光，不知你曾想起了麼？我只能在最後祝福你學習如青龍般劃破長空。 我也就天天吃着這每顆都含有特殊含義的花生，也回憶着這一樁樁美好的回憶······

我最難忘的人_難忘的人作文600字12

一年，總會陸陸續續地轉來又轉走一些同學，這個學期，我最好的朋友陳佳琪也離開了。

以前，總是她陪着我一塊在學校裏等着我父親下課。記得有一回，我們在操場上追逐玩耍，我在前邊跑，她在後面飛一般地追。我一邊跑，一邊不時地轉過頭朝她做個鬼臉。眼見她快要追上了，我閉上眼睛，一鼓作氣奮力地奔跑着。

“啊，你這小孩，不看前面有人啊！”我撞到了一個高年級的大哥哥。

他氣急敗壞地瞪着我，用手拍拍被我弄髒的褲腳。我哭喪着臉戰戰兢兢地盯着他，嘴裏小聲嘟囔道：“對不起，我不是故意的，對不起……”

“對不起有什麼用？”他嘴裏罵罵咧咧的，轉身又對其他的高年級同學說：“看這小孩，她這表情可真滑稽啊！”他們發出一陣爆笑，變本加厲地嘲諷起我來。我淚如涌泉，哭得更厲害了。

這時，她勇敢地走過來，叉着腰怒懟道：“你們憑什麼笑話她！看看你，一頭亂糟糟的頭髮，都成雞窩了，再看看你……”。她將他們一一數落了一頓，弄得他們一個個都無地自容，一齊跟着那個大哥哥落荒而逃。

她轉過頭來，對我笑笑說：“別理他們這些高年級的，他們只是仗着自己年紀大就欺負小的，別跟他們一般見識。”我也露出了燦爛的笑容。她伸出手拉住我說：“走，我們接着玩去，鈴聲還沒響誒。”操場上又發出我們銀鈴般歡快的笑聲……

我和她就成了最要好的朋友。可好景不長，期末考後她轉走了，離開時只是微笑，留下一個背影。現在我們分隔兩地，但我總是對她念念不忘，她的音容笑貌一直留在我的腦海裏。

我最難忘的人_難忘的人作文600字13

有些人最難忘的人是他的朋友、同學或是親戚，怎麼都不會想到，我最難忘的人，卻是一些從不認識的人，她們就是街道清潔工。

一天凌晨，我正在熟睡中，突然就被爸爸用力搖醒，爸爸說：“要地震了，快起來，到外面去”。我急忙穿衣，就跟爸爸下樓，出了小區，來到外面街道上。此時天還沒有亮，但是出來躲避地震的人已經很多，大家都在人行道和自行車道上站着，黑壓壓的一片。

突然人羣中有些騷動，大家嘴裏抱怨着，不情願地往後退，只聽有人在說：“讓一讓，大家讓一讓”。隨後就聽到“喳--喳--喳--”的掃地聲，我仔細看過去，隱隱約約看見幾個清潔工，手裏拿着長長的掃帚，在人們的注視下，一路掃了過來。他們掃得很仔細，一掃帚挨着一掃帚，幾乎沒有留下空隙。灰塵被掃帚揚起來，大家聞到了灰塵的味道，有人就開始埋怨起清潔工：“地震了還掃什麼地”、“真是的”……清潔工卻好像什麼也沒聽見似的，不理會別人的閒言碎語，一邊不斷的繼續說着“讓一讓”，一邊揮動掃帚繼續掃地。

還有一些人漠然以對，將手中的垃圾隨手拋擲，清潔工們看見了，只是默默的返回身，繼續把垃圾掃走。“哎，這樣下去，清潔工的工作量該有多大啊!”我心中暗想。果然，沒過多久，清潔工又返回來，保潔路面了……

那次地震後來被證實只是謠傳，人們開始抱怨可惡的謠言沒有讓他們睡個好覺。而我卻覺得有機會在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影，實在是件難得的事。她們是我永遠都難忘記的人。

我最難忘的人_難忘的人作文600字14

記憶的長河中有無數朵美麗的浪花，每一朵浪花就是一件難忘的事，就是一個難忘的人。教我幼兒園小班的劉媛遠老師就浪花中最美的一朵。

劉老師教我音樂，當時大概二十歲，她長得可漂亮了，到現在我還沒忘記她那美麗的面孔：一張尖尖的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙迷人的大眼睛，高高的鼻子，還有一張微微上翹的小嘴。劉老師不僅長得漂亮，還是個溫柔可親、善解人意、非常有耐心的好老師，幾乎每個小朋友都喜歡她。

記得那時，爸爸媽媽每天工作都很忙，幾乎每次都是我最後一個被接走，有一次，居然忙得忘記接我了。

那天下課後，看着其他小朋友陸陸續續被他們的爸爸媽媽接光了，而我像平時一樣邊玩着玩具邊等着人來接，我都玩厭了，還沒等到人。我急得淚珠在眼眶裏打轉轉兒。劉老師好像看出了我的心思，走過來蹲下身來，摸着我的小腦袋，撲閃着漂亮的大眼睛，微笑着對我說：“心怡，難過什麼，爸爸媽媽就要來了，老師不是在這兒陪你嗎？來，老師給你糖糖吃好不好？”說着，她像魔術師似的從口袋裏掏出一把糖，剝掉糖紙放進我的嘴裏，我含着甜甜的糖，破涕爲笑。

我邊吃着糖邊聽劉老師給我講故事，幼兒園已經很安靜了，其他老師和小朋友差不多都走了。我聽着聽着，又想起了爸爸媽媽，便心不在焉地不時望着門口。劉老師又對我說：“老師彈琴給你聽好不好？”“好哦！好哦！”我鼓着小手開心地說。我最喜歡聽老師彈琴了，一聽到彈琴我就來勁了。老師彈着琴，我唱着歌兒，把傷心事丟到了九霄雲外。

不知不覺中天已經全黑了，爸爸終於來接我了。只見老爸像雞啄米似的一個勁兒地向老師道歉、致謝，劉老師卻只是微笑着說這是她應該做的。

“一雙迷人的大眼睛，長長烏黑的頭髮，叫我怎麼能夠忘記她！……”一唱到這首歌，劉媛遠老師就彷彿出現在我的眼前。

我最難忘的人_難忘的人作文600字15

在我的印象中，有一個人——雖然我們已經很久沒有見面了，但我依然還記着她——齊穎。

齊穎總是側扎着一束馬尾辮，那又黑又長的辮子，顯得很清雅。她還有一張粉撲撲的臉蛋兒，上面有兩條細而高雅的眉毛，下面還嵌着一雙水靈靈的大眼睛，時而明亮，時而暗淡，可愛極了。大眼睛下 面還長着一個小巧玲瓏的鼻子。正下方還長着一張櫻桃小口，齊穎五官長得真是好端正。

齊穎很愛讀書，有一次，我到她家去找她玩，她的爸爸媽媽都不在家，只有她一個人在讀書。結果，我敲了好一會兒都沒人開門，我有些着急：”齊穎，你怎麼不守信用呀?我們明明約定好了呀?你怎 麼能不在家呢?“沒辦法，我只好站在那裏等着。正當我準備離開時，齊穎的媽媽拎着大包小包的菜走了上來，我便急忙問道：”阿姨，齊穎去哪裏玩了?我們約好的，她怎麼不在家呢?“阿姨很是詫 異，說道：”齊穎沒有說要出去呀，她說在家裏讀會書，我還提醒她，讓她到時候給你開門呀。“齊穎的媽媽一邊說一邊掏出鑰匙打開了門，一開門，我只聽見了電風扇的”嗡嗡“和羽毛筆發出的”沙 沙“聲。一推開齊穎的房門，我驚呆了，齊穎的房間裏乾乾淨淨的，到處都擺放着許多讀書心得筆記本和許多精美的書本。齊穎正趴在地上，認真的讀着書，記着筆記。從齊穎的身上，我真是學到了許 多良好的讀書習慣和生活習慣。

雖然現在齊穎家已經搬到了北京，但是我永遠也忘記不了這個好朋友，她是我童年生活中最好的朋友和夥伴，和她在一起的點點滴滴成了我最美好的回憶。