【實用】小學生的作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小學生的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
一根，兩根，三根，四根……火柴緩緩地燃燒着，可是也卻一根根地熄滅了，這對於我們來說是小如牛毛的事情，但對於賣火柴的小姑娘來說這是多大的痛苦啊!
雪花一片片的飄落下來，小姑娘蜷縮在飯店外的角落裏，這時一位老奶奶走了過來，露出了慈祥溫暖的'笑容。小姑娘看着老奶奶笑了，好溫暖啊!
雨，像牛毛一般的密，花絮一般從天而下，滴滴答答的就像一首樂曲，我焦急地在等媽媽回來，左等右等還是沒回來，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，這是一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽!我衝了過去，遞給媽媽一把傘，媽媽給我一個溫暖的擁抱笑了，我也笑了!
又出現了一重心幕，小花在森林了遊蕩了三天，又累又餓，這是他看見一座小房子走進去一瞧裏面一位老奶奶在下面條，一碗熱氣騰騰的雪筍面吃得津津有味，小花開心的笑了!
眼前的三個笑容，一時都融化在愛的調和裏看不分明瞭!
小學生的作文 篇2
偏見有各種各樣的，在我們的班級裏就有這種偏見，而主人公正好就是班級裏的“差生”。
“誰要掃地？”“我！”“誰要倒垃圾？”“我！”……班級裏的問答聲此起彼伏，原來都是那位“差生”的回答，他似乎能把班級裏的活全都幹完，而其他的值日生都在悄悄地笑着，這樣的.場景已經不是一次兩次了，而我總會不由自主地嘆一口氣，爲那“差生”的積極而嘆息。
“差生”一絲不苟地打掃着：掃地、拖地、擦黑板……只見汗水大滴大滴地從他臉上流下，臉也因爲太熱變得通紅。而在一旁的同學不懷好意地說：“幫我擦一下窗戶，謝謝啊！”“差生”還天真地回答：“哦，好的”。那個同學卻轉過頭去玩遊戲了。我實在看不下去了，上去幫他一起打掃，卻引來一些人的嗤之以鼻，有些人甚至說：“就知道裝！”我也絲毫不顧，還是一心一意地幫他。
到了第二天，我發現粘在走道上幾天的口香糖消失了，我便四處詢問，可是大家都搖頭，直到夕會課老師和我們講：“今天要表揚姜尚鬆旁邊的這位同學，是他把走道上口的口香糖去掉的，大家鼓掌！”我看見一旁的好多同學都笑了起來，並且還小聲地議論着什麼，然後鼓起掌來。我知道他們是因爲給老師面子才鼓的，我看着他們只能無奈地搖搖頭。
大家眼中的“差生”其實並不差，只是他學習不好，但他有一顆樂於助人的心，我感覺他比那些“假君子”要可愛得多。
小學生的作文 篇3
雨，無情地拍打着地面，留下了幾個坑坑窪窪的小溝。天上灰濛濛的，我惆悵地站在窗前，默默地望着一羣一年級孩子們在遊戲。
“大雨天有什麼好玩兒？！”我嘟噥着。
我的目光停留在他們身上，想看看什麼遊戲可以在下雨天進行。
只見他們紛紛拿出自己的雨傘，在空地上將傘撐開，圍城一個圈，而他們就坐進去，在傘裏頭打鬧，從外面看過去，就像一個個小房子。
我不由得一驚：曾經一年級的時候，我們不也是這樣的麼？
那是天真而又童稚的我們，曾經也如他們一樣，喜歡玩玩這種現在看來無聊而幼稚的遊戲。幾個人躲在幾個傘搭成的“傘房子”下嬉鬧。我們喜歡看着雨水滴落進來的樣子，也喜歡聽雨水“啪嗒啪嗒”的'聲音，我們躲在“傘房子”底下聊天，玩耍。一些男孩子喜歡舉起最頂部的小傘，將傘上的雨水都到裏面來，這時，坐在裏邊的人就不安分了，開始大笑，尖叫起來，不知道是快樂還是着急……
我望着孩子們的身影，彷彿在他們我看到了自己的影子。無力地笑笑呵呵，現在只能回憶了麼？也只有重要的回憶能勾起曾經的快樂了吧。
那幾個孩子有可能正躲在“傘房子”底下說悄悄話呢。我不禁這樣想，可我們曾經不也這是這樣的麼？我們躲在“傘房子”下，說着一些幼稚可笑的怪話題，但我們卻覺得很是津津樂道。可現在我們失去童真的我們，也少了這份簡單的快樂。
過去的童真不再有了，將這還殘存的一絲童真真拉住的，就是這重要的回憶了。
果然，只有童真最讓人寶貴，讓人留戀，只有回憶纔是最珍貴的。
若過去的時光不復有，何不只存着這份寶貴的童真呢？
小學生的作文 篇4
我坐在餐廳，望着鄰桌的一對老夫婦。
一位服務生走到老奶奶身旁，問她是否要收盤子，老奶奶沒有回答，顯然她的耳朵不好，服務生又問了一聲，她仍然沒有聽到。一旁的老爺爺拍了拍老奶奶，大聲地對她說：“你要不要收盤子？”老爺爺一邊說，一邊用豐富的肢體語言向她重複了三四次，但語氣中沒有夾雜一絲不耐煩，但卻是融着溫柔。老奶奶終於領會了他的意思，對他微微一笑，點了點頭。服務生收了盤子。
老奶奶的耳朵不好，但這一點兒也不影響老爺爺的侃侃而談。他說得很慢，而且溫聲細語；老奶奶靜靜地傾聽，那彷彿是一種脫離世俗、忘卻所有喧囂浮躁的享受。她的臉上總掛這淡淡的笑容，儘管有時，她的回答與問題毫不想幹。她不放棄地和他繼續交談。
又過了一會兒，他們打算離開。老奶奶先站了起來，走到老爺爺的跟前，老爺爺一隻手撐在桌上，另一隻手搭在老奶奶的肩膀，吃力地站了起來。他臉上閃過一絲痛苦，但轉瞬即逝見隱沒在嘴角一抹笑中。他腿腳不好，走路一瘸一拐，老奶奶攙扶着他，像他的柺杖，兩個人漸漸消失在餐廳大門……
剎那間，陣陣暖流激盪在我心中。我的雙眼久久定格在了這一副最美的畫面中。在她心中，他如同她的“耳朵”，幫助她傳遞信息，與人溝通；在他心中，她是他的'柺杖，攙扶他走過坎坷的路。
這一刻，陳舊的物品拭去了厚厚的塵埃，泛黃的老照片重新染上色彩，讓我看到了這個世界上封存的心靈的最深處綻放出了真愛，若一股甘泉，滋潤了乾渴開裂的荒蕪田野，流過蜿蜒崎嶇的山間小路。一直流進了我的心裏。
因爲有愛，世界不再單調乏味；因爲有愛，世界不再陰冷黑暗。
小學生的作文 篇5
一年一度的端午又與咱們見面了。終於可以吃上香噴噴的糉子嘍！
今天我和爸爸媽媽一大早就去街上買包糉子的材料，有糯米、葡萄乾、花生豆、蜜棗和糉葉。
下午，在一切準備好後就開始包糉子了。看着媽媽包好的.漂亮的糉子，我和爸爸也爭先恐後地參加包糉子了。
媽媽先將糉葉捲成一個空心的圓錐形，放上糯米，中間夾上花生豆、葡萄乾和蜜棗，上面填上糯米，然後把糉葉折過來壓緊糯米，再折一個角，最後捆住角，打上結，糉子就OK了。
我看完包糉子的整個過程，覺得包糉子太簡單了，這對於聰明的我來說簡直是小菜一碟。我也學着媽媽的模樣包起來，前面非常順利，可是捆繩時，我費了九牛二虎之力也沒捆好，幸虧媽媽及時出手相助，我的糉子才“得救”了。終於鬆了一口氣。這時突然聽見爸爸泄氣地說：“我不包了。”我好奇地看看爸爸包好的糉子，一個像奇形怪狀的石頭，一個像跑了氣的氣球，癟癟的。怪不得爸爸說不包了。我和媽媽哈哈大笑，爸爸也忍不住笑了。只有媽媽包的又快又好。很快，白白的大米就被媽媽換上了綠色的軍裝。
品嚐着自己包的又香又甜的糉子，心裏甭提有多高興了。
