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實用的小學生勵志演講稿錦集5篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生勵志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學生勵志演講稿錦集5篇

小學生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫周東陽,是四(1)班的學生。我演講的題目是《我眼中的雙創》。

在我們的縣城裏,隨處可見:“平利是我家,雙創靠大家”的標語。雙創離不開講文明,講禮貌,講衛生。正因爲雙創平利才發生了翻天覆地的變化。

女媧廣場的南端聳立着一座古香古色的仿古建築物——五峯樓,閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側是體育場,邊上整齊有序的排列着許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身,談笑風聲。廣場的周圍總是時不時的迴盪着笑聲和問候聲。-

鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業餘舞蹈隊在這裏跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創帶來的巨大變化。-

但我們應該清醒地認識到,提升縣城品位,改善人居環境,是一項長期而艱鉅的任務,必須持之以恆、常抓不懈。從這個意義上說,雙創的腳步永遠不能停。

“雙創”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發生暫時的改變,要想縣城環境衛生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機制,把“雙創”工作作爲一項長期工作來抓,不斷創新工作方式,完善工作機制,使創建工作常態化,才能確保我縣市容環境衛生狀況不反彈。

“雙創”工作重在民心。創建國家衛生縣城和園林縣城是一項系統的社會工程,需要全體市民的積極參與。要堅持以人爲本,按照羣衆的意願開展“雙創”,依靠羣衆的力量推進“雙創”,讓創建工作深得民心。要依靠市民,團結市民,充分發揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能爲“雙創”工作提供長久的動力,確保創建工作全覆蓋,不留死角。

“雙創”工作利在全民。“雙創”工作其的意義在於爲民、利民和惠民。我們要把“雙創”工作作爲共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好,以市民利益爲出發點,以市民智慧爲依託,以市民參與爲抓手,以市民居住爲陣地,找準定位,狠抓落實,調動全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家,再見!

小學生勵志演講稿 篇2

各位教師、同學們:

早上好!我今日國旗下講話的題目是《此刻就去做》。

美國學者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因爲拖延能殺傷人的進取性。"

好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創作衝動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋裏,等牌玩完之後纔去閱讀。所以。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自我也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,歡樂就減少一分。還有什麼習慣比拖延更有害還有什麼習慣比拖延更容易使人懈怠讓我們都來樹立"此刻就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回覆,訂好了計劃第一時間就去執行……讓"此刻就去做"成爲我們的口號,讓我們成爲時間的主人。

小學生勵志演講稿 篇3

教師們,同學們:

早上好!

今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你明白讀書有什麼好處呢

讀書能夠開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個爲什麼”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書能夠陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限歡樂的事情。

讀書能夠提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書能夠使我們通曉道理

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自我的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因爲有書的陪伴,我們的成長更歡樂!因爲讀書,我們變得明智、聰慧,因爲讀書,我們變得高尚、禮貌,因爲讀書,我們變得明理、善辯。因爲讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最終,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

小學生勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達,是美妙無比的嚮往,人人都有夢想,而我的夢想是一個神聖的職業,它被稱之爲是人們的守護天使,他們從死神的手中奪回了一個個寶貴的生命,讓多少患上癌症的人得以存活。是的',我的夢想就是當一名醫生。

醫生是治癒病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人,他們是與死神抗爭的人,是爲人類生命健康做貢獻的人。醫生用非常敬業的精神爲病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無天日的世界裏托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽,是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜裏的溫暖的火爐,是在他們處於絕境時伸出的一雙援助之手。

每年都有數以萬計的人死於癌症和一些極爲罕見的疾病,這些病例有些卻因無法找到合適的醫術治療而耽誤醫治的時間失去了生命,有些則因爲沒有較好的方法去治療而導致自己的一生都要受病魔的折磨。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸福快樂地生活,讓爲他擔心的人得以放心,讓他們不再充滿對病魔的恐懼!

想當一名醫生,需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應該認真讀書,培養高尚的品德修養,鍛鍊頑強的意志力和不畏困難的勇氣,從現在做起,用行動證明一切,用時間來檢驗結果。長大後,我要做一個敬職敬業的醫生,真心爲人們治病,而不是爲了所謂的利益卻弄虛作假,拿生命做賭注

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。同學們,每個人都應該充滿夢想,充滿對未來的美好盼望,爲了自己心中的那個夢想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創造一個屬於自己美好的未來!

同學們,拿出你們的決心吧!不要爲了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由地翱翔吧!

謝謝大家!

小學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

敬愛的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳的目光,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰着手指頭才能數得清到可以輕輕鬆地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉着到清楚地知道怎麼愛祖國、爭取維護世界和平,你爲我們操了多少心,流了多少汗!

美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,你不懈地用先進思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

無論用什麼詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

謝謝大家!