實用的難忘小學生活的作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘小學生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘小學生活的作文 篇1

在小學階段裏，如果讓我說出最難忘什麼的話，我會毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學的鬧。

我們班鬧得不是一般的.鬧，而是有點類似瘋的鬧了。

我們班雖然是六年級了，但是真的有點像一二年級一樣，整天在教室裏“瘋”過來，“瘋”過去，每天下課就算有作業，也不可能給你安靜一會兒。

我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉過頭去，他卻是假裝在幹其他事，我笑着說，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無辜，說：“我怎麼了嘛？”還會做一些怪動作給我們看，我們周圍的人都被逗得哈哈大笑，把我想責怪的話語又吞回了肚子裏。

譙向濤也算是一個喜歡搞怪的人，他把氣球裏裝滿了水，成了一個水彈，軟軟的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖乾淨。

我們班“鬧”的事情數不勝數，整天都是一些快樂的事情，以後我再給你一一道來。

難忘小學生活的作文 篇2

六年的小學生活多麼難忘，校園裏，許多人和事給我留下了深刻的印象，在如詩如畫的童年裏，我每天都遨遊在，生活的海洋裏，在感受着生活、體驗着生活。小學生活中的人、事、物匯成了我們豐富的生活軌跡，帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗。回頭遠眺，那些深深的軌跡早已銘記於心。

還記得那年的春天，校園裏充滿了勤奮的氣息。學校經過商議後，決定組織我們去郊遊。消息像一陣風般地傳開，聽到這個喜訊，教室裏轟動起來，像熱鍋一樣炸開了。同學們三個一羣、五個一夥地討論起來，大家都期待明天的到來。放學後，大家成羣結隊地掃蕩商店，老闆可笑得合不攏嘴。一切東西買好了，大家便每人帶一點回家。晚上，我躺在牀上，翻來覆去地睡不着，幻想着明天的郊遊場面。翌日早晨，我早早地來到了會合地點。同學們早已在那兒亂成了一鍋粥，把旁邊氣得直跺腳的`老師的話當作耳邊風。終於出發了，我們一路跑跑跳跳的，像一隻只小兔子。由於是郊遊，路旁的野花野草更是數不勝數，六年級的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受着大自然的美麗。到達了目的地，同學們便擺開了“攤”，你嚐嚐這個，我嚐嚐那個，硬是把郊遊弄成了大自然裏的“自助餐”。草地上孩子們童真的笑久久地迴盪在每個人的心裏……

這次春遊，將在我六年學習生涯的軌跡裏劃下一個美好的弧線。

難忘小學生活的作文 篇3

馬上就要小學畢業了!我難忘母校，難忘老師，難忘同學，更難忘我的小學生活!

在我五年的生活裏，我和同學的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學課上一起做實驗。那一次我有一個風化的實驗不會做。我旁邊的兩個同學鮑逸飛。柳文豪主動幫我，手把手的.教我怎麼做，給我說讓我先把酒精燈點燃，再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤，才使我度過難關，讓我及格了，因此我非常感謝他們!

啊!我難忘我的小學生活!

難忘小學生活的作文 篇4

生涯；我們即將告別，告別朝夕相處的老師。同學；我們即將告別，帶着依依不捨的深情，跨入新校園，開始新的學習生活。

那一張張獎狀，那一個個成長記錄袋，那一張張集體活動的.合影，那一篇篇同學們優秀習作，都真實記錄着我們幾年來的成長曆程。

我們同學們像一株株小苗，母校像一個美麗的大花園，老師們像一位位辛勤的園丁，我們在老師們的精心培育下逐漸成長。

老師還是雨露，滋潤着我們，讓我們不再幹渴。看着老師的笑容，我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說，在黎明前，一定要經歷一段黑暗，那麼老師和母校，就是漫天的繁星，指路的明燈，引導我們，走向黎明，走向成熟。現在，我們要和您們告別了：再見，我敬愛的老師們！再見，我偉大的母校！再見，我可愛的同學們！即使在天涯海角，我們的友誼。師生情也會長存！再見了，六年的小學生涯！

難忘小學生活的作文 篇5

短暫的小學生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現在我的眼眼前；不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回想過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印，更不必說烈士陵園裏曾留下我們隊長輩的無限哀思……

這些難忘的生活縮影，已成爲我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

忘不了那個陽光明媚的下午，我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。爲了能贏得比賽，全班同學個個摩拳摖掌，吶喊助威，奮力拼搏，終於奪得了勝利，同學們手舞足蹈，歡呼雀躍，那高興勁兒，真叫人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課，劉老師語重心長的話語，時常回蕩在我的'耳邊；“做人要誠實，不要撒謊，遇到困難時，要動腦筋，想辦法克服它。”這親切的話語，已成爲我今後生活的座右銘，它已具有我做人做事的法寶。

忘不了那個風雨交加的黃昏，我沒有帶雨具，同學主動送我回家的情景。那天，我倆共撐一把紅傘，肩並肩地走在風雨中，水路上留下了見證我們友誼的腳印。

忘不了，忘不了，永遠忘不了！小學生活像是以幕幕生動的畫面，在每個畫面都有一有趣的故事，它使我留戀，要使我難忘！

難忘小學生活的作文 篇6

轉眼間，我已經在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學、老師之間發生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。

一天，我回到家裏，在書桌上發現一張我們六年級的集體照，此時我的腦海裏立即出現一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因爲全班同學堅持不懈、同心協力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的.!

在這些活動中，有一個同學在幕後爲我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班幹部，也是老師的得力小助手。

記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因爲一個同學總是跳不好，其他同學總是取笑他。那個同學因爲他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學，並安慰那名正在哭的同學：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因爲他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是麼?”那位同學點點頭，又繼續和我們練習跳繩，而且越跳越好，終於成了隊裏的主力。

多麼難忘的小學生活，多麼讓人敬佩的班幹部!六年的小學生活讓我學會了!

難忘小學生活的作文 篇7

童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。暑假即將來到。我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。

小學生活多麼令我難忘啊！回首朝夕相處的日，許多事還歷歷在目，有些事令我至今還清楚地記着，無法忘卻。

還記得那天大張老師說帶我們做一個遊戲，她讓我們所有人寫上自己最愛的五個人的名字，我寫了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字，然後一個一個劃去，每劃一個就代表你失去了一個親人，許多同學還沒劃幾個都傷心地哭了，這五個人在我心中都佔據了重要的地位，都很難以割捨，最後我還是把他們一個一個都劃去了，當時我強忍着不讓眼淚流下來，但是我真的很難受，最後我終於明白了一個道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。

學校辦過許多大大小小的體育比賽，我幾乎都參加過，印象最深的是每年參加的100米接力棒，只聽槍聲一響，我們的第一棒衝了出來，立刻拉開我們和其它班的差距，到第二棒了，只見他像離了弦的箭一樣往前衝，就在第三棒的時候，其他班開始趕了，但是我們的差距太大了，沒追上，終於到我了，我們依然領先，我拼盡全力跑向終點，生怕被追上了，最後得了第一。我和夥伴們每次都拼盡最後一份力，爲我們班年年的團體第一獻上我們的'一份力。

我即將升入初中，六年的小學生活真快，轉眼間就沒消逝了，我多想繼續留在這個美麗的地方，我即將成爲一名初中生了，我不會忘記這美麗的母校，我會飛得更高走得更遠。

難忘小學生活的作文 篇8

時光如流水，一去不復返。即將分別的那一刻，面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學，我怎麼也說不出“再見”二字。

忘不了我的英語老師。有一陣，晝夜溫差過大，稍不注意，發燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課，他知道我發燒後，讓同學拿着水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課後，他把我領到了辦公室，溫和的對我說：“你在這等我，我宿舍有退燒藥，我給你拿去”。我剛點頭答應，就看到王老師拿着雨傘消失在雨中，那天下着傾盆大雨。看着老師的背影，我心想：雨下的那麼大，王老師年紀又大，說不定因爲着急而摔倒或是淋了雨就會着涼生病了。想到這，我的內心有些愧疚。很快，王老師就回到了辦公室，他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了，都顧不得擦拭自己身上的雨水。看着溼透的王老師，我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。

忘不了我朝夕相處的同學。我的數學一向特別差，我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課，我不懂的練習題她總是不厭其煩的給我講了又講，臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題，時時刻刻在我身邊鼓勵我。後來我從73分進步到了91分。老師一直在誇獎我用功，但我知道，我能有今天的.成績不單單是我的功勞，還有在背後默默給予我幫助的同桌，謝謝你——小紅。

忘不了……

六年中發生的事情太多太多，說也說不盡。那一件件往事已被我裝進腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶深處。