我最心愛的作文九篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的我最心愛的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最心愛的作文 篇1

我最心愛的東西很奇葩，是一幅我弟弟在牆上奮筆疾畫的畫。但對我來說，這並不是把馬克筆頭點壞的一幅畫，也不是一幅又髒又難看的畫，更不是一幅線條與點亂七八糟，交錯在一起的畫，而是一幅裏面有無數幅畫的畫。

爲什麼是一副裏面有畫的畫呢?讓我來解釋一下吧。這幅畫看起來像啥，反應了你的心情。

我生氣時看這幅畫，可以模模糊糊地見到兩隻尾巴很長的猴子，舉起了小小的拳頭，做好了打架的準備，就如同兩個憤怒的人在準備攻擊對方。無聊時看這幅畫，可以看到一個蝴蝶，巨大的翅膀伸了出來，然後你就想入非非，一點也不無聊了。每當有點困時看這幅畫，會隱隱約約地望到一個快被砸扁了貓頭鷹，躺在密密麻麻的點和線上，安詳地打着無聲的呼嚕，弄得你更加昏昏欲睡了。

這幅畫不僅有這樣奇特的`功能，而且還會讓人消除所有煩惱。心中有一股悶氣時看這幅畫，望着自己腦海裏看出來的奇特畫面，那充滿童真的畫面，一下子，那股悶氣突然雲霄雲散。

有人說，一幅畫必須工整，細緻，顏色搭配均勻，還要具有真情實感。但真的需要三個前三個條件才能成爲好作品嗎?

一幅幾百元的畫，和我弟弟的這幅畫，讓我選一幅的話，我一定會選擇後者。因爲如果一幅畫外表華麗而無真情實感，我堅決不要。

我弟弟似乎也對這幅畫滿意了，我也不會去把它弄髒，保護着它。如今，它還在我書桌旁，再次看吧，又有新的畫面浮現到眼前

我最心愛的作文 篇2

我家露臺上擺着三盆不知名的多肉，它們是我的最愛。

瞧，它們居住在典雅精緻的花盆裏，生機勃勃，各有各的顏色，各有各的姿態：一盆長得像梅花，莖粗壯有力，像四周竭力舒展着，莖上綴滿了紅綠相間的小花；一盆長得像芙蓉，葉片會變色，夏綠秋紫，葉片邊緣有一圈細細的.絨毛，摸起來軟軟的；一盆長得像蓮花，葉尖泛着微微的粉紅，扁長飽滿的葉片，一片優雅地壓在另一片上面，把盆子擠得滿滿當當的。

暑假裏，連續幾天的高溫，整個大地都快被烤乾了。在外旅行的我，無時無刻不在惦記着我心愛的肉肉。它們怎麼樣了？不會被曬乾了吧！旅行歸來，只見家裏的幸福樹掉了一地的葉兒，君子蘭也無精打采地低垂着頭。糟了，我的肉肉！我急忙奔向露臺，可出乎意料的是，經過一週的高溫和暴曬，肉肉不但沒有被太陽的淫威折服，還變得更加旺盛了，在咄咄逼人的烈日下傲然挺立着。

一晚，來了一場暴風雨。風吹得雙層玻璃不停地抖動着，雨大得如瀑布傾斜。我幾次從牀上竄起，想去救我的多肉，可由於媽媽不準，只好作罷。第二天一早，我邊穿衣服邊看窗外：小區景觀池的水溢得滿滿的，四周的幾棵小樹被狂風連根拔起，花壇中的花被打得七零八落。我的肉肉！我赤着腳跑向露臺。幸好，我的肉肉只被吹落了幾片小葉子，經過風雨的洗禮，顯得愈發瑩潤高貴了。它們毫不畏懼地一心向陽，不卑不亢。

我呆呆地看着，這些不知名的多肉，看上去那麼嬌美，骨子裏卻透着股高傲，不懼怕，不畏縮。自那以後，這三盆不知名的多肉，成了我的最愛。

我最心愛的作文 篇3

上一年級的時候，我就想要一盆含羞草。在四年級的時候，我的媽媽終於給我買了一盆含羞草。

含羞草是由書羽片、羽軸、葉柄、葉枕和刺組成的，刺長在葉枕上，葉枕上面一點的地方伸出一根細細的刺，含羞草剛長出來的刺是硬的，不幾天葉子長大，刺就變得更加硬了。不要小看那些小刺，那些刺紮在身上可是很疼的！

葉子長在羽軸上，羽軸兩邊伸出葉子。含羞草爲什麼會張開合上呢？我在電腦上查找了一些資料，終於有一個資料映入我的眼簾。原來含羞草是這樣張開合上的呀：含羞草上有一個細胞叫薄壁細胞，含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫葉枕，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一但葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞液，開始向細胞間隙流動而減少了細胞的'膨脹能力，葉枕下部細胞的壓力降低，從而出現葉片閉合，葉枕下垂的現象。

含羞草的花長在含羞草的頂部，含羞草會專門伸出一條葉柄供含羞草的花開花。含羞草的花是粉色和紫色的，像一個又一個的小絨球，非常好看！含羞草的花沒有花瓣，只有花蕊，你數不清它有幾個花蕊！含羞草幾乎每天長一片葉子，花開的最旺的時候是早晨的時候。

怎麼樣，這就是神奇的含羞草，含羞草其實還有許多奇特的功能等你來發現，含羞草就是那樣神奇，好玩！

我最心愛的作文 篇4

有的人喜歡筆袋，有的人喜歡獎狀，還有的人喜歡書包……但我最喜歡的是老師送我的本子。

這是一本藍色的本子，本子上面還畫了一隻高飛的雄鷹，旁邊還飄着三朵白雲，右上方掛着一個火紅火紅的太陽。本子的長12釐米，寬8釐米，大約有200頁，容易隨身攜帶。

一開始，我拿到本子的時候，還不以爲然，對它一點也不重視。一直到我四年級升到五年級時，數學老師調到其他年級教數學了，我忽然才感受到這本本子對我有多大的意義。我不再像以前一樣在本子上畫畫做草稿，而是用它來寫日記；我不再像以前那樣把它隨手放在某個角落，而是把它單獨放在一個櫃子裏；我不再像以前那樣，把紙撕下來摺紙飛機，而是不允許任何人碰我的本子。

有一次，我跟我要好的朋友吵了一架，心情低落。回到家後，我打開日記本，把今天的事情都記錄在本子上。這時，本子好像在對我說：“小主人，不要難過了，明天和你的朋友再好好溝通下，就沒事咯。”聽完，我覺得心情一下好了許多，就去寫作業了。

到了第二天，我就主動和我的朋友溝通了這件事，我們也因此和好了。回到家後，我想把這個好消息立馬和本子分享，卻發現我的本子不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。好端端的，本子難道還長了腳不成。於是我把房間的書架、櫃子都找了一遍，可是就是找不到，我的本子啊，你到底去哪裏了？快出來吧。

這時，我突然想起了媽媽，便去找廚房的媽媽。結果媽媽說，好像把我的本子夾到書本里去了，我聽了連忙回房間去找。後來經過我的`一番努力尋找，我終於找到了本子，心裏像吃了蜜一樣甜。這一次，我還無意間在本子的最後一頁看到了一句話：“我希望你們像我之前教的哥哥姐姐那樣考上好學校。”沒想到老師對我們如此用心，今後，我一定要更加努力學習。

這就是我最心愛的本子，我一定要好好珍藏它，考上好的學校，不辜負老師對我的期望。

我最心愛的作文 篇5

在我小時候，爸爸總要帶我去老家趕廟會，就在那一天，我和爺爺還有表弟表妹來到廟會上，就和我之後最心愛的寵物見了面。

我和爺爺還有表弟表妹一起去趕廟會，廟會是在我們村裏，有賣玩的，吃的，還有小魚兒。可我就是在賣小魚的攤子上，看見了許多烏龜。就在弟弟吵着要買那隻最大的烏龜時，突然有兩隻小烏龜爬向我的身邊，他們看着我，好像在對我說：“把我帶回家吧！把我帶回家吧！”之後，爺爺就給表弟買了那隻特別大的.烏龜，而我就讓爺爺幫我買了那兩隻小烏龜。等到我回到家後，奶奶又給我找了一個魚缸，我就把兩隻小烏龜放進去，我望着它們，心裏就在想，它們是不是剛出生的呢？好想知道它們的媽媽是誰呢？越是看着它們，我就覺得它們越可憐。突然，我想到了，雖然，它們不是人類，但是也畢竟是一條小生命嘛！所以說也是應該有名字的，我乾脆給它們取個名字吧！乾脆通俗一點，就叫它們嘰嘰和唔唔。從那以後，我每天都給它們換水，每天都在觀察它們有沒有長大。突然有一天，它們兩個小傢伙，想要爬出魚缸，但每次只要一看到我來，就會立馬乖巧的爬回去，我本以爲是它們淘氣，可是爸爸告訴我，它們已經長大了，需要自由，讓我把它們放生吧！剛開始我特別的不捨，有幾次還流了淚眼淚，可我想，每個人都有獲得自由的權利，所以說，我希望可以給他們這個權利。最終還是把它們放生了。

有些事情，不要光顧着自己，自己捨不得，就去剝奪別人生活的權利，不僅是人如此，動物更是如此，我也希望，每一個人都可以保護我們身邊的小動物，不讓它們受到傷害。

我最心愛的作文 篇6

每個人都有自己最心愛的東西，我也不例外，我最喜愛的是那小巧玲瓏、知識淵博的好“老師。”

記得在一個晴空萬里的早上，我們班的汪老師叫我們說一個字的讀音，並且，說不出來的還要罰站一節課的時間。原本我以爲是什麼大不了的.事，原來是說一個字的讀音啊！我緊張的心情平復了下來。誰知，汪老師在黑板上寫了一個“耒”字，這下可早了，這個字誰知道啊！我有些緊張起來了，“幸好，我是優等生，汪老師不會叫我的。”我在心裏默默的笑道。現在汪老師開始提問了，一連叫了幾個同學都沒答上，我可着了急，現在汪老師是肯定要叫優等生了。

忽然，一個熟悉婉轉的聲音在我耳邊響起：“周遜宜、周遜宜，你忘了，還有你的老師呢！”我轉頭望了望書包，原來是我最心愛的“小老師”在叫我呢!我趕緊把字典拿出來，生怕現在我被汪老師點到，正當我要翻字典，那種聲音又在我耳邊響起：“這個字你知都不知道，“我”這麼大，你上哪找去?”“是哦，聽你這麼一說也倒還是真的，那你的告訴我怎麼找啊！”“這個字以我看來，是一個部首，你數數它有幾畫就知道了。”按“老師”的做法來查，果然快得多。原來這個字讀“lěi”，在古代是是一種農具。知道以後，大聲喊了出來，這次可真謝謝這位好“老師”。

還有一次，是在暑假。我在做語文暑假作業的時候，它說要給拔字換一個部首。這下可完了，剛纔腦子裏還有一大堆字詞的，現在，全成爲了一灘漿糊，我的腦子裏又亂又暈，真想趕快知道一個正確答案啊，我默默地祈求到。“你這個‘傻子’，不知道這裏還有我嗎？”原來，又是“老師”開口說話了。“你以爲是老師就了不起啊！這可……可是換部首！”我理直氣壯地說。“沒問題，不就是換部首嗎！你先就查拔字，看看是不是換部首得到的同音字，不就行了！”“老師”生氣的說。果然，按“老師”的做法又一次獲得了成功！你們知道我的老師是誰嗎？沒錯就是字典。

他總是在我最需要幫助的時候化解字詞危機。我這的很喜歡這位老師！

我最心愛的作文 篇7

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你爲什麼背上小書包？”我想人人都聽過這首歌吧！我就有一個最最心愛的小書包。早晨，我背上我最喜愛的小書包，邁出大門，一路上都是快樂的笑聲！

我的書包是長方形的，粉紅的顏色非常可愛。書包的前面掛着一隻白色的小貓，小貓在看什麼呢？原來在書包的正面有幾隻漂亮的小老鼠正在偷吃奶酪！小老鼠雖然身材小巧，但是本領卻很大，它們可是吃奶酪的高手呢。瞧，它們吃得可帶勁了，一會兒就吃完了！你們知道嗎？小白貓和小老鼠們每天打打鬧鬧，一起玩耍，最後還成了好朋友了呢！

打開書包蓋子，裏面的東西可多了，不過我的書包有足夠的空間，所以我所有的東西都放得整整齊齊的。首先，最外面的一層，也是最小的一層裝着我的公交卡、零花錢和紙巾，它們可是在我的書包裏少不了的呢！第二層，裝的是作業本和我的小猴文具袋。第三層，裝的是毛筆和塑料口袋。第四層，也是最大的一層，所以它裝的東西也最多，我的語文、數學、科學和英語等課本和資料。書包的旁邊還有兩個網兜，那是水瓶和水果住的地方。書包的後面還有兩根寬寬的揹帶，它們每天趴在我的肩上，陪我上學。

每天晚上，我都會自己整理我的'小書包，幫它抹去身上的灰塵，把裏面的東西收拾的乾乾淨淨，整整齊齊。我一直小心地使用它，隨時檢查它的身體和它肚子裏的東西，生怕它們受到一點點傷。我要把它照顧得好好的，讓它一直和我在一起！

這就是我最最心愛的小書包，你們願意和它做朋友嗎？

我最心愛的作文 篇8

我的學習用品有很多，但我最心愛的學習用品還是我的書包。因爲，從我上學的第一天開始到現在三年級，它都一直陪伴着我。我每天上學要用的書本都裝在這個“百寶箱”裏，它對我非常重要。

我的書包漂亮極了，它的外形是一個長方體，淺藍色的底色上滿有三隻可愛的小貓。它們戴着五彩繽紛的鴨舌帽。又大又圓的臉上有兩隻炯炯有神的眼睛。中間還嵌着一個小巧玲瓏的.黑鼻子，最下面有一張櫻桃般的小嘴，脖上圍着圍巾，胖乎乎的小手擡了起來，彷彿在跟我打招呼，我每天都會不由自主地摸摸它。

書包的左右兩側各有一個袋子，一個是用來裝水杯的，另外一個是用來裝勺子的。拉開書包的拉鍊，錯落有致的五層口袋呈現在你面前。這五個口袋是好鄰居，也是好朋友，它們的作用可大呢。我把紙巾裝在第一層，把手工用品和一些小製作裝在第二層，把各類的書本和作業本裝在第三層，把兩塊墊板裝在第四層，把筆袋放在第五層。

每天早晨，我心愛的書包都幫助我把學習用品搬到學校。下午，它又幫我搬回家。在它的幫助下，我學到了很多知識，使我成爲一名優秀的小學生，我應該感謝我心愛的書包。

我最心愛的作文 篇9

我有一個心愛的書包，那就是我上翰林寫作的時候，翰林寫作的老師給我的一個書包。

我的書包是用帆布做的，它的形狀是方方正正的，還穿着一件深藍色的衣服。它的正面有一個小男孩拿着毛筆在寫作文，上邊還印着四個大字“翰林寫作”，“翰林寫作”的下面還印着“不僅僅是作文的作文課”幾個小字。

書包有一個大大的兜，就像貪吃的大嘴巴，可以用來裝課本。書包兩邊有兩個側兜，像兩隻可愛的小耳朵，可以用來裝紙巾。兩個側兜上都有拉鍊，就像兩條漂亮的項鍊，讓我書包裏的`文具掉不出來。

書包上有一個提手，好像漂亮的髮卡，當我們背書包累了的時候可以把書包拿下來，提着它方便極了。書包後面有兩個揹帶，又寬又軟，像兩隻長長的手臂，背上它舒服極了。

這個書包陪伴我一個月了，每當下雨時，我就把書包頂在頭上躲雨；回家寫作業時，它也陪我寫作業。我特別喜愛我的書包。