【精選】日子作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的日子作文6篇，希望對大家有所幫助。

日子作文 篇1

有人說，生活就是一次次相遇，一場場離別。其實在成長的路上，生活更像是一場旅行，一路上行走在蒼穹下，遨遊於碧海間，心之所向，心兒飛舞。

緊張而又愉快的生物地理備考的日子一眨眼結束了，我們踏上去往北京的T48次列車。

“轟轟……”一聲長鳴，火車將我們載離了冰城夏都，載入了火熱的首都。

“不到長城非好漢，到了長城不遺憾。”這是我們莊嚴的口號。伴着和風，我們踏上了壯麗的長城之旅。

八達嶺長城，顧名思義，“八達”便是四通八達。初登長城，狀態甚好，興致勃勃，邊走邊欣賞沿途風光。長城中每隔三四米就會有一個垛口，那是士兵用來探頭打槍的地方。長城的坡其實很陡，走到了大約一半路程的時候，身體有些吃不消了，頭上的汗大滴大滴的落。我將手扶在長城的石塊上，接石塊的助力一步一步往上攀。快要到長城的最高峯時，坡已經不是臺階了，而是變成了光滑傾斜的石面。雖說“高處不勝寒”，雖然地理知識也說過海拔每升高100米，氣溫會下降0。6攝氏度。但北京城此時已經近40攝氏度了，即便在長城頂峯，氣溫也有35度多，烈日炙烤着我的身軀，我彷彿被曬乾了，還冒着煙。好想坐下來休息一下，但是回頭一望，人太多了，一個挨着一個，一旦坐下，很難再站起來。後面的人也被人流推着向前行進，所以此情此景，唯有堅持纔是最好的選擇。

途中，我看見了班級中體力最差的一位同學，他正咬緊牙關奮力向上爬。他的雙手緊緊拽着牆邊的扶手，每走一步雖然很艱難，但他依然沒有放棄。望了望他，再看看自己，心想：走吧，再堅持一下，再堅持一下，堅持堅持就到了。於是我加了勁兒往上爬，終於實現了“一覽衆山小！”

站在山頂，我終於明白爲何毛主席要說“無限風光在險峯”。因爲只有站在頂端，纔有幸看見長城像一條巨龍蜿蜒盤旋在一片碧綠之上，那匠心，鬼斧神工，不可描述。

那一刻，心兒彷彿飛出胸膛，好想向全世界吶喊：“奇蹟啊！阿里（我們的）！阿里！”無比驕傲，難掩自豪。

“嗚……”又一聲長鳴，曲曲折折的鐵道線向遠方延伸，道的盡頭是家鄉，是遠離首都的地方。但我知道，這三天不虛此行，心兒一旦開始飛舞，便不再停歇，向着遠方。

日子作文 篇2

那些日子，天應該是響晴的，並且萬里之內是絲毫的沒有一雲。鳥兒也在天空上自由地飛翔，也在唱着和諧動聽的歌。太陽呢！也在嘻嘻哈哈地賞視着一切，又像是在同輕柔的雲一起玩着捉迷藏那天真浪漫的遊戲。然而風卻調皮地撫摸花姑娘的衣裙。風是在自由地浮動！花呀！也在跳舞呀！到了黃昏，太陽漸漸西落，星星也顆顆地閃了起來，花兒們都瞌睡一般，合攏了身子。一切的一切，都委實讓人心醉！

那些日子，大自然應該是渾然一體的。世間也應該是沒有憎恨的。大地依然是大地，山河依舊是山河，他們永遠是清明的個體。水是如此碧綠，清澈而可以看到底；花草是如此芬芳，秀麗和雋永。而天上還依稀可以看見白雲和紙鳶。那種高度，真令人企盼呀！但若經狂風一吹，便又急速落下，放風箏的孩子們便開始焦急了！於是，他們拉着線，跑了又跑，也於是，空曠的大地上響起了一陣喜慶的歡呼聲……

那些日子，人們應該是彼此相愛的。是沒有憎恨、埋怨，是沒有壓迫和統治！人們的生活也應該是日出而作、日落而息的閒靜。誰家有喜，一同高興；誰家有難，八方支援。所以，在那些日子裏的人們，臉上總是掛着微笑的！

然而，時間可以改變一切。於是，那些日子裏的事物開始變得“鬱悶”起來了！

那些日子裏的天不再萬里無雲，而鳥兒也不在了！他們去了哪兒？是逃跑了？是死了？又是誰殺死了他們？也於是，太陽變得躁動了，他狠心地把有“毒”的光線施加給自己的“親生兒女”！而風呀，雲呀也變“壞”了！像是什麼人惹怒了他們一般，他們開始瘋狂地肆虐人間，報復人類。那些花、草、星呀，也從此絕跡……！

那些日子裏的自然不再“暖意融融”，不再“春意盎然”！大地失去了原本的棕色，變成了乾枯的黃色；山河呀，也早已斷流！他們只能相依爲命嘍！

那些日子裏的人們也不再恩恩愛愛了！在彼此的眼裏，個體的存活纔是首當其衝……我無法可想！我的那些日子卻永遠不復返了！

日子作文 篇3

我七歲時的夏季，一隻可愛的小狗誕生，他叫阿吉，長得非常乖巧，很討人喜歡。一出生媽媽就不在了，他卻依然堅強地活着。於是，我們就開始了照顧阿吉。

可，生命終究是脆弱的，阿吉感冒了，很嚴重。沒有媽媽的呵護，他只能獨自承受。一天早晨，他已將開始了不吃不喝，媽媽幾次對我說：“我們不要他了，重新去抱一隻來好不好？”這些話敲擊着我的心，我越來越害怕阿吉離開我，我纔剛開始照顧它。儘管如此，我還是一如既往的喂他吃飯，幫他洗澡，帶他散步，終於，在一天晚上，我們都睡着了，阿吉突然跑到我的牀上，舔着我的手掌，我醒過來，看到了健康的阿吉，高興極了，我想是不是阿吉感應到我在爲他擔心，所以快快好起來了呢？或許又是老天知道我不想阿吉離開我吧！從此我更用心照顧阿吉了。

轉眼三年過去，我十歲，阿吉三歲了。他也從一隻小巧的狗狗成長到我都已經抱不動了。一天傍晚，我走在放學路上，瞄見一個熟悉的身影，是我家阿吉！等等，他旁邊……原來是剛剛“掙脫”我溫暖的懷抱，就在泡妞呢！我佯裝生氣地從他身邊走過，對他不予理睬。他似乎意識到自己所犯錯誤嚴重，立馬轉過來死皮賴臉地抓住我的手，四肢並用，撒潑耍歡。我終是忍不住噗嗤笑出聲來，不知是這小子手段高明，還是我心太軟。

又有一個陽光明媚的週末傍晚，我也不好再懶下去，拖着阿吉洗澡嘍！最讓人操心的就是給這小子洗澡了。他很怕水，每次看到我提着水過去，便撒腿就跑。定是對第一次“被”我洗澡的經歷耿耿於懷。唉，別提了，那次一時不記得加冷水，所以。這不，這會兒又要我去找了！不過這個笨小子每次都躲在一個地方，就在樓梯轉角處，果不其然，我又在這兒找到他了。我走過去，將他直接打包帶進了浴室。

“汪，汪，汪……”我還剛把他身體打溼呢，他就陷入恐慌當中了。別無選擇，我只得找來媽媽。他居然一看到媽媽就立刻停止喊叫。我暈！這傢伙到底跟誰更親！我站在一旁鬱悶中……

終於沐浴完畢，我和阿吉漫步在馬路上，溫暖的落日餘暉下，回味着我們一同走過的日子。

日子作文 篇4

“叮鈴鈴-——”“吱-——噔-——”晨光熹微，街上早已開啓了新的一天的生活。在梧桐樹撐起的天然傘下的街道上，行人來來往往，騎着的是那輛橙色小車，輕盈地劃過清晨的落葉，留下空氣和詩意。

我走在上學路上，觀賞着這清晨的忙碌和愜意，不禁想起兒時的清晨時光。上幼兒園時，爸爸總會騎車送我去上幼兒園。清晨，樓下就會盪漾起一波悅耳的鈴聲，順着風飄進我的窗戶裏，向下望去，爸爸單腳支撐着自行車的平衡，對樓上的我喊道：“上幼兒園去嘍！”“好嘞！”我跳下牀，洗漱、吃早飯一氣呵成，然後邁開腳丫子下樓，跳上自行車後座。就這樣，爸爸載着我搖搖晃晃地駛向遠方。

如今，彷彿又回到從前，回到了家家戶戶騎車上下班的日子。改變的是，我們不再獨自騎各家車，而是幾百個人在不同時間中騎同一輛橙色單車，同載着愉悅的心情及一車暖陽，或是雨露點點，在大街小巷中穿梭自如。

這是共享單車，車身爲橙色，用手機掃描車身二維碼，即可解鎖使用。共享單車有定位系統，可得知單車每時每刻的所在地，好方便大家使用或是找尋單車。

共享單車帶給我們的是便利與環保。它可供任何人使用，讓大家無需在等地鐵或是巴士中浪費寶貴時光，而是騎上車瀟灑地揚長而去。它是以人力所行駛，不排放二氧化碳、污染空氣。環保出行，這一直是大家所希望的。

共享時代，是大家共同享受便利的時代。記得學車時就是騎共享單車學會的；記得父母經常騎共享單車上下班；還有昨天-——

我騎着共享單車一路駛到老家去。路上，細風輕柔掃過臉頰的舒適感覺，讓人心生愉悅之感。一路唱着歌，一路踏着踏板，一路搖搖晃晃，一路風景宜人。我慢悠悠地騎着，觀賞着遠處的大樹，河道。天很藍，藍得透徹；雲很白，靜靜的、連綿起伏的。路上有幾輛共享單車駛過，也是慢悠悠的，和着風聲鈴聲。

共享單車，給我們帶來的不只是便利和環保，更是一種對待生活的態度。和陌生人同享一車，和陌生人同享愉悅，融入生活，讓生活在分享中一路行駛下去，去往遠方。

日子作文 篇5

雨後的天空，秋高氣爽，天空藍得格外純淨，陽光透過薄紗般的雲層灑下來，明媚而耀眼，溫暖而美好。於是，突然想起一年前的我，坐在教室裏臨窗的位置，看窗外的藍天、陽光，看教室裏的老師、同學。

數學課，老師站在講臺激情四溢的講課，牛仔褲，大T恤，剪得乾淨利落的短髮，簡單的着裝卻有足夠的吸引力讓大家的目光緊緊追隨着她，追隨飛舞的粉筆，追隨抑揚頓挫的聲音。於是，抽象的幾何開始活躍，單調的代數變得生動。我記得清清楚楚，那時，窗外的陽光打進教室，照亮一半黑板，照亮了老師，她的短髮在陽光下閃耀，熠熠生輝，她的雙眼泛出可愛的神采，透着一股認真勁兒，彷彿想把知識一股腦傾倒給我們似的'。臨窗的日子裏，我將老師的可愛認真看的無比真切。

記憶的另一個角落，我又尋到一個臨窗的日子：同組的同學整天神神祕祕不知揹着我幹什麼，一見到我嘴巴就張成一個大大的O，然後誇張地用手捂住嘴並給我一個賊兮兮的笑容，直到下午放學，他們叫住我，彼此對望幾眼，那幾雙眼睛含着藏不住的笑意，嘴角向上調皮得翹起來，窗外的清風柔柔的吹了進來，金色的陽光暖暖的跳躍在他們的眼皮上，我突然明白了——

“生日快樂！”果然！

一個許願瓶遞到我眼前，裏面是五顏六色的小星星，還有一張帶着全班同學簽名的卡片，背面有幾個大字：祝你生日快樂！

一瞬間我似乎聞到清風送來的槐樹的清香，即使現在未到它開花的季節。

我多想告訴他們，我真想將那一刻永遠定格，窗外有蔚藍的天空，陽光將我們包圍，我手中的瓶子彷彿有了生命，在窗邊綻放光彩。

臨窗的日子，偶爾有一兩朵毛茸茸的蒲公英乘風飄進來，引起大家一陣歡呼，而那之後，我們就像一朵朵蒲公英，飄落在不同學校不同地點，懷着滿心希望與夢想，祝福與歡笑，紮根，發芽。

現在，看着窗外的陽光，我忽然有一種衝動，想用瓶子收集滿一瓶陽光。三年之後，這裏會不會又滿載回憶？那些回憶，應該如陽光下初開花朵，在微風中輕輕淺淺地搖擺，時間給它們鍍了層金沙，有些朦朧。但註定明媚而耀眼，溫暖而美好。

日子作文 篇6

寒冬，已經來臨了，仰望45度的天空，灰白，慘淡，卻總有那麼一縷光亮，不斷掙扎着，放出光明。時間，似乎也被冷風吹得緩慢了許多，即便是老師，也終究是難以抵住誘惑，於是，讓每一個被被窩困住的同學逃過了一劫又一劫。只是會一直期待那紛紛然的飄零大大雪吧，那一個個晶瑩透徹的小冰晶，點綴着冷冬，即便是再寒冷，也是會覺得溫暖的吧。

即使是再厚重的雲層，也是無法阻止太陽光芒的吧，那遙遠的，從無法觸及的距離散發出的光亮，經過漫長的，毫無聲息的八分鐘，然後，溫暖着我們。男生望着周圍不斷衝擊自己大腦神經的依偎在一起的戀人們，還有自己腦海中所幻想出的幸福模樣，終於，鼓起勇氣，按出了發送鍵。永恆，永遠只會是一種奢望而已，即使是被億萬人追捧的璀璨鑽石，也，無法抵擋歲月的侵襲，終究，還是會發生某些細微的變化，然後，逐一開裂。

臨近期末，身兼多職的男生自然是成爲了大忙人一個，與女生的聯繫，也愈發的少了許多，週日，是聖誕節，男生自然不會忘了這這個特定的節日約上女生。我在，灌木叢。在影院門口吹了許久冷風的男生，意外的，收到了女生的短信。我們，本該枯萎。一直，會很喜歡夏茗悠的一段文字，相愛的兩人在開始時總是會說命中註定，只是不知道是命中註定的幸福，還是命中註定的悲劇。

如此的，冬，本該，是一個悲傷的季節。後記：只是因爲偶滴好“基友”在平安夜時和一高一的長的很萌的女孩分手，然後，心情不好，結果、與老師頂嘴，扛起。