小學學作文500字集錦5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學學作文500字5篇，歡迎大家分享。

小學學作文500字 篇1

讀了《陪孩子走過小學六年》這本書，最大的感受是：相比辰辰父母，我們對孩子的付出太少了，雖然我們對孩子的衣、食、住、行關注較多，甚至可用無微不至來形容，但對孩子好習慣的培養做得遠遠不夠，自身的行爲也沒有爲孩子提供好的範本。

就拿閱讀習慣培養來說吧，爲了完成老師佈置的閱讀任務，孩子有時也能靜下來看一段時間的書，大概一二十分鐘的樣子。但孩子主動看書的時間很少，因爲玩對他來說無疑更有吸引力。爲什麼自己的孩子是這樣的呢？看了《陪孩子走過小學六年》這本書，知道問題根源在於我們家長做得不好。

如今信息時代，我們不要說做到天天自己捧書閱讀，就是少看電腦、電視和手機，都很難。一方面是工作生活娛樂離不開，另一方面是難以擺脫這些信息媒介的誘惑。從孩子的角度看來，你們家長不是玩手機，就是看電腦電視，憑什麼要求我做完作業，還要課外閱讀？多不公平喲！

《陪孩子走過小學六年》書中提到：無論是辰辰媽，還是鄭淵潔，以及知名的衆多教育專家，都強調父母閱讀行爲給子女的示範作用。極端的示範案例據說是一位工人老爸，幾乎不識字，但仍在孩子面前多年捧書苦讀，最終影響孩子養成閱讀習慣，學有所成。

看來，改變孩子，讓孩子養成閱讀習慣，真得從我們家長做起。

首先，避免或減少在孩子面前看電視玩手機，不用電腦玩遊戲或娛樂。

其次，引導孩子閱讀。找孩子有興趣的書：笑話、故事、科普等書籍都可以試一試，讓孩子有書可讀。

最重要的，是和孩子一起讀，潛移默化中讓孩子漸漸愛上閱讀。

不管家長有沒有閱讀習慣，這幾條首先應該努力做到。當然，家長能有閱讀的習慣最好。否則，想寄希望於孩子自動喜歡閱讀，不太現實，也是未盡到做家長的責任。

俗話說得好：身教甚於言傳。教育孩子，從家長做起！

小學學作文500字 篇2

天青地蒼，雨茫茫，風飄飄，落英漫地，心中思念偏向誰？

——題記

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

綿綿雨絲在山間織起朦朧，吹落山花，盛滿水珠的落英，如我在清晨留下的眼淚，而晨風漸起吹碎我對你的思念。

一羣鴨子在竹條追趕下被趕進巢，呢喃的燕子銜食歸回屋檐下，嫋嫋青煙升起，你一如既往安閒地在竈邊，緩緩抽起菸斗。那雙佈滿皺紋的手，還在勞作，是時間留下的數道痕跡，繁瑣世事磨練的傷痕。你斜倚在門前，招呼晚歸的兒子，與年幼的孫子玩笑。時光靜止，歲月安然。

你是田野的兒子，勞作了一生，晚年也不“安分”，總是四處找事情做；你善良、忠厚、和藹，與人相處極好。原以爲好人有好報，可再美的生命在疾病前，只輕薄如羽。

那天夜裏，山路被燈照亮，濛濛細雨在燈下多了幾分愁思，隱沒在黑夜裏。送行的人那麼多，沿了一山，沉重向前。葉被雨水打溼，是你與病魔做鬥時額前的汗珠，是母親臉上未乾的淚痕，是我對你破碎的牽掛。你舊時慈祥的面容在雨裏一片模糊。

從此，庭院裏，田野裏，山坡上，再不見你辛勤的身影。事已去矣，死者長已矣。

今年清明，春雨潤無聲，墳前多野草，不禁憶起往年舊事，勾起對你深沉的思念。

你是落英，大自然的花，花開過一生，香漫過一夜；你是落英，上世紀舊中國的產物，新世紀的晦暗；你是落英，兒女子孫幸福的基石。我是風，風捲落英歸土，散不了的思緒，如漫天飛旋的紙錢。你芬芳我的美麗，卻無言離去。

清明節，你是落英我是風，前塵夢苑散去，將對你的思念化作對生命的敬重，對生活的珍惜。

——後記

小學學作文500字 篇3

秋風送爽，當樹上那一片片樹葉翩翩起舞地飄下來時，人們由此而來地就想到了一個成語——“一葉知秋”，>秋天來了。金桂散發出誘人的香氣，楓樹也如魔術師一般，脫去綠色的舊裝，換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。

我來到錫惠公園的寄暢園，那裏正在舉行菊花展，整條街兩旁菊花琳琅滿目，奼紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的如霞，美不勝收。

菊花不僅顏色五彩繽紛，形態也千奇百怪，婀娜多姿。有的花騰空向後仰去，看上去彷彿喝醉了酒，在風中搖搖欲醉;有的花瓣怒放，在秋風中盡情炫耀自己的美麗;有的還是花骨朵兒，卻也飽脹的馬上就要破裂似的。

菊花的葉子青翠欲滴，花朵很大。那金絲絨般的花瓣，有的向上捲曲，有的向側面伸展，遠望，猶如它那金黃色的捲髮。有一種花的名字叫“掌上明珠”，我細細打量着：這朵花下面猶如張開的雪白手掌，上面開出一朵金黃的雪球，真像手掌中捧着的一顆明珠。這朵花可真是名副其實呀!

美麗的菊花吸引着大千世界中的萬物，一隻蝴蝶在菊花舞臺般的花朵上跳着動人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動人的形態，紛紛拿出手機、照相機，把自己認爲最美麗、最奇特的菊花拍下來，邊拍邊連聲讚歎不已。

菊花不但美麗，而且最令人讚歎的是當白百凋落時，它卻亭亭玉立玉立，像松柏一樣抵擋風霜，抗嚴寒。不與百花爭春，獨佔秋色，這種精神多麼可貴啊!(指導老師：高丹)

小學學作文500字 篇4

安妮是一隻調皮可愛的小老鼠，她呀，黑溜溜的大眼睛，彷彿兩顆明亮的葡萄籽兒，一身粉色的毛兒，真討人喜歡！別看安妮人見人愛，可缺點也是有的！她很懶，怎麼個懶法，別急，來看看呀！

瞧，她呀，正躺在沙發上懶洋洋地曬太陽呢！不得了，她的身邊足足跟着七八隻“奴僕”，一隻爲她扇扇子，一隻爲她端茶，一隻爲她梳理毛髮，一隻爲她塗抹眼癮，搽口紅，噴香水兒。都忙得不亦樂乎，而她自己卻無所事事，只會指揮人！

這一天，陽光明媚，太陽公公早已爬得高高的，叫喚小螞蟻快快去搬運糧食，叫喚小蜜蜂快快去採蜜，安妮也起早了，因爲她今天要去做美容，可當安妮睜開眼睛，她驚奇地發現，自己正躺在草地上。身旁，小螞蟻已收集了一大袋糧食，他們拖的拖，拉的拉，扛的扛，還唱着歡快的歌兒：“我是勤勞的小螞蟻，我們最愛勞動了，勞動最光榮，懶惰最丟臉！”眼前，小蜜蜂早已在花叢中飛來飛去，手中提的罐子裏，早已裝得滿滿，正嗡嗡地慶祝着……安妮好奇地想：勞動真有那麼好嗎？

安妮回到家，發現家裏都亂得不成樣子，安妮心裏癢癢的：何不打掃一下呢？

就這樣，沙發變得又白又淨，地板擦得乾乾淨淨，都能照見人影兒，撒了一地書，也在安妮的指揮下乖乖回到書櫥，糖紙、花生殼兒，核桃殼兒統統進了垃圾桶，牛奶、餅乾、香腸進了食品櫃，酸奶、冰淇凌都回到了冰箱，裙子，外套，各式各樣的衣服也被扔進洗衣機，語文數學英語書排着隊兒進了書包，安妮發現，勞動的滋味兒真的很不錯！

從此以後，安妮越來越熱愛勞動了，大人們看到安妮，總會在自己孩子面前誇獎她一番，還會給她豎起一個大拇指呢！

小學學作文500字 篇5

“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當生活中千

奇百怪的笑聲融在一起時，會變得有些讓人不知所措。

但天真爽朗的笑聲會讓人感到無比的愉悅，就讓我們一起走進錦纏街小學六年級三班的狂笑課去親身體會一下吧！

一進教室“把微笑帶給你”六個紅色醒目的大字在屏幕上展現出來。還有一幅令人發笑圖畫，說紅不紅說綠不綠的'蘋果裏有一個沒牙的小孩，張着嘴巴哈哈大笑，看起來像笑掉了大牙，其實他根本沒牙。

印象最深的是擊鼓傳花，同學們真是洋相百出，“傳花傳花”老師非弄了個毛巾，這算嘛！？從候世同傳到崔鑫的那一剎那，停止了鼓聲，由於候世同過於緊張，一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上，而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上，久久沒有掉下來，這是一個多麼搞笑的場面啊！此時班裏已炸開了鍋，有一位同學做了一副誇張的表情——張着一張圓圓的

嘴巴哈哈大笑，露出一排潔白的牙齒，眼睛眯成了一條縫，手還不停的拍打着桌子，發出“砰砰砰”的響聲，身子也隨着一高一低的晃動，像一個不倒翁那表情真是夠滑稽的。

最有特色的是李式狂笑法，那場面讓我都抖起來，李式狂笑是這樣的——本來小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起發出“嘻嘻嘻……”的聲音，並用手捂住嘴，渾身的肌肉隨着笑聲，有節奏的抖動起來，這種樣子使在場的每個人都捧腹大笑。

接下來是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線，嘴也形成一條橫線發出“哼哼哼……”聲，面無表情身子一動也不動，讓人感到一陣寒氣穿透身體，心裏有些沒底。

最後是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，讓人有種丈二和尚摸不着頭腦的感覺。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰着頭眼睛眯成一條線，張着大嘴露着一排白的發亮的牙齒，讓別人看起來真的會以爲他有毛病。

“丁丁丁……”下課鈴響了，“把微笑帶給你”

這堂課也隨之結束了，可同學們還沉醉在笑聲中……。