小學作文500字集錦6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小學作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文500字 篇1

我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。

這張照片是我在四年級的時候照的。裏面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。

這個晴朗明媚的星期天，我還在睡覺，突然咚咚的敲門聲，把正在睡覺的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開，嚇我一大跳，一看這麼早，張佳宇來讓我去參加馮碩的生日，說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來告訴我們。 我一聽，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學家，通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終於到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的時候，馮晨的妹妹說，我也要去。馮晨冷裏冷氣的說了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老闆樣，都在搶着給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋裏倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會兒，馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說，時間也不早了，我們去吃飯去吧。我們到一家飯店點了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸裏的小魚，有的在談笑風聲。 菜來了，服務員說到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開我們就驚呆了。

大家動主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫龍點睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時候特別彆扭，擠來擠去我終於站好了。終於顧得了一席之位。

這張照片，至今還讓我保留着。

小學作文500字 篇2

前幾天，我班來了一位不速之客，把我們的冼老師嚇得花容失色。

那天，我們正在上語文課。冼老師講得有聲有色，我們聽得神情專注。忽然，冼老師像是遇到什麼事情，放慢了語速。我們朝老師看去。心想：到底發生了什麼事？

正當我迷惑不解時，只聽見冼老師“咦”了一聲，手向一頭烏黑亮麗的頭髮抓去，打開手一看，老師嚇得臉由紅撲撲的，變得發青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想：到底發生了什麼事？爲什麼老師會如此害怕？

這時，那隻嚇得老師臉色發青的東西騰空躍起。我仔細一看那隻東西原來是一隻其貌不揚的黃蜂。它在課室裏飛來飛去像一隻無頭蒼蠅。這時那隻黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽見一聲：“哎呀！救密呀！黃蜂來襲啦。”

本來，大家還不知道黃蜂跑哪去了，聽見小吉這麼叫，同學們都不約而同看到我們這邊來。小吉不停地拍打自己的頭，可是黃蜂好像註定要在小吉頭上安家，怎麼也不肯下來。這時，班上的搗蛋鬼小豪拿着一本語文書走了過來。用書往小吉的頭一砸，可是黃蜂飛了起來，反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個麪包似的包。

我心想：黃蜂經過這次教訓應該會走了吧！可是事實並非如此黃蜂還是賴在這不走。黃蜂在空中轉了一會，飛到班上的膽小鬼——小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫：“黃蜂快走開，快走開！”我對小齊說：“你不要動，等一下他無聊了就會飛。

兩分鐘過去了，黃蜂果然飛了！但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說：“你們這羣膽小鬼！”

這一堂好好的課就被一隻小小的黃蜂毀滅了！

小學作文500字 篇3

臨近六年級開學，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來說那“神祕”的數學，我看着這些數字彷彿那麼陌生。我不瞭解它，它不認識我。

我灰心了，對自己的要求是隻要能夠及格畢業就是萬幸了。我還用了一個形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標是贏得比賽，烏龜的目標卻是跑完全程。

一次數學考試後，我發現桌子上有張紙條上面寫着:我發現你很有潛力。註名是數學老師，我驚呆了，這次題目很簡單我考的一般，沒想到老師說我有潛力。我有點竊喜。於是我決定，改變現狀。真正的去熱愛數學。

於是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡單的問題聽不懂有時我舉手提問，時常會遭到別人的嘲笑，說“你連這個都不懂”，但我沒有因爲這些人的譏笑而放棄;以前在課下當我遇到不會的難題我會問同學，也不問同學的過程，直接讓他們告訴我答案，現在我遇到不會的題，會自己先獨立思考，實在想不起來了也會問問他們，但是他們如果直接告訴我答案，我就會詢問過程。講得不詳細我會去找老師，於是數學辦公室是我去的最多的地方。在同學眼中我變了，我曾是那麼討厭數學；在老師眼中我也變了，我對數學是那麼的付出。

後來在期末我一舉拿下“數學全年級第一”。數學老師驚訝的對我說：“真沒想到會是你，我還以爲是柳依依呢!還給她留了張紙條。”

柳依依就是我的同桌。

我聽後並沒有表現的十分驚訝，因爲我覺得在這個過程中我付出過比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會是“必然”的成功。

生活就是這樣沒有一帆風順的，成長也是這樣沒有努力和付出也不會叫“成長”。人就是在一次次艱辛付出後才能體會到成長的滋味。

小學作文500字 篇4

我捧着外公從美國帶回來的郵票，在房間欣賞着。因爲這是我所擁有的第一枚國外郵票。我真是愛不釋手，越看越喜歡。這時，表哥從門外探進了腦袋，對我說：“表弟，你的郵票能不能借我看一下？”我摸着這枚珍貴的郵票，極不情願地說“好吧，但你只能看，不能摸。如果弄壞的話，要賠錢喲。”表哥一聽，樂壞了，從門外走進來，看着這張精美的郵票，他也越看越喜歡。這時，他從口袋裏掏出一把鋼筆，說“表弟，我用這把英國原裝進口的“派克”金筆跟你換，怎麼樣？”我看着這把外表被金色覆蓋的鋼筆，不禁動了心，心想：一把“派克”金筆可值幾千元啊，這對我來說是多麼大的數字啊。可俗話說：“魚和熊掌不可兼得”，我還是不換的.好。表哥見我在猶豫不決，說“表弟，你不要猶豫了，男子漢大丈夫，做事果斷些。一枚美國郵票在美國不值錢的，只有在其他國家才值那麼一點錢。”我最後，堅定地說：“表哥，你把筆收起來吧，我是絕對不會和你換的。”表哥無奈地走了。表哥一計不成，又施一計。我見表哥走了，又把郵票放在桌上欣賞。不一會兒，表哥在門外喊：“吃西瓜啦！快出來西瓜。”我聽了之後，把郵票放在桌上，就出去了。不料，一轉眼的功夫，表哥拿着一張中國郵票走進房間。我見了，預感到不妙，對錶哥喊：“表哥，你不要拿我的郵票。”表哥大聲喊：“是！”我吃完西瓜，走進房裏，見桌上的郵票還在，我就沒在意，就去做作業了。不一會兒，表哥走進來，對我說：“表弟，外公也送我一張郵票，跟你那張一樣。”我頭也不擡，說：“不可能，外公說他只有一張那種郵票。”表哥說；“不信，你看一下。”我拿起桌上的郵票和表哥的一比照，立刻心裏一驚：咦，我的郵票到哪去了？怎麼成了中國郵票？對了，肯定是表哥趁我吃西瓜的時候把郵票換了。我憤怒地說：“表哥，把我的郵票還給我。”表哥說：“這郵票本來就是我的。”我氣極了，把家裏人都叫來，表哥見大勢不妙，只好把郵票還給我。我拿着郵票放進了箱子，並且把小箱子給鎖上。風波終於平息了，我一定會更珍惜這枚郵票的。

小學作文500字 篇5

在學校，讓我們最快樂的時光就是在每天上午第二節下課的課間大鍛鍊活動。

我們的課間活動豐富多彩，有跳竹竿、搬運輪胎、打陀螺、投籃等各項活動。現在新出了一個叫拋壘球的活動，它的玩法是：左右手各拿一個壘球，然後把左右手上的壘球相互向上拋，在空中進行交替，最後兩手又接住壘球。這是最簡單的玩法，再進一步可以用三個球、四個球甚至更多的球，有規律向上拋去，手上接住的永遠只有兩個，其它球就會在空中“接力”，當然這是很有難度的，我們現在最多還只能玩到三個球。如果你看到他們玩，你會覺得就像表演雜技一樣，可精彩了！你看後肯定贊不覺口。

跳竹竿是我最喜歡玩的活動，遊戲規則非常簡單：用六根竹竿搭在一起，前面兩根橫着擺，還有四根交錯着前面兩根竹竿。擺出兩個“井”字形，然後由四位同學有節奏的來敲打竹竿，敲打的同學要有節湊感“嗒嗒、嗒嗒”“開開合合、開開合合”，後面同學排成一隊依次向前跳，跳的同學要抓緊在竹竿分開的時候用小跳步跳過去，跳的動作也要與竹竿的節奏一致，不能太快，也不能太慢，不然的話跳的同學會被夾住腳或是被絆倒，這樣被夾住腳或是絆倒的同學，應當遵守遊戲規則，與四位敲竹竿的同學其中的一名同學輪換，這樣就可以讓每位同學都能參加到這個遊戲。

瞧！這些活動多有趣，我們每天都有不一樣的活動項目，當然每次在課間鍛鍊中最多的是助威聲和笑聲，這些聲音都瀰漫着整個校園每一個角落。這就是我們最快樂的時光！

小學作文500字 篇6

每當中午，同學們都出去玩的時候，只有他還在班級裏忙碌着，掃地，擦地，他就是衛生班長，小濱。

小濱是一個真真正正負責任的人，早上，同學們都會看到他忙碌的身影看着他的汗水一滴一滴流到地上，啪嗒，啪嗒，讓人感到心痛，而他這麼做都是爲了班級裏得到流動紅旗。等到中午我們的衛生班長就開始工作，他要檢查每個人的地面，書桌堂，有的時候值日生太淘氣不聽話，還打掃不乾淨，他會自己默默的清掃，而且爲了班級的榮譽，他有時吃飯都吃不完，他有時中午任務會完不成，只能回到家裏當成作業，如果值日生，檢查倒垃圾，他不會指責同學，而自己則責怪自己，自己爲什麼沒有檢查到位，還會自己默默的流淚，爲什麼沒有檢查到位。記得有一次，小陳因爲被老師罰值日心裏十分不平，他就拿着掃把打罵人，還坐在桌子上，還不認真的掃地跟小濱鬥嘴，還要出手打小濱，可是小濱沒有生氣，而是跟他講道理，對待同學該友好相處，小濱便撿起掃把幫小陳掃地，便和他講道理，老師批評你是因爲你有錯誤，有錯誤就要受罰，你看看那些犯罪的人不也都接受了懲罰嗎？而你不能因爲自己有情緒而傷害其他同學，他們是無辜的啊，看着你把這個掃帚當成武器，如果他是一條生命，他會怎麼想。小陳卻憤怒地說，爲什麼有八個同學沒帶備用品，讓我一個人值日啊，這不公平，可小濱心平心氣和的和他說有錯誤就會受罰。

他們明天也會值日啊，而且值日也是當鍛鍊身體的不是嗎？小陳慚愧的低下了頭，小濱說，我不會怪你，你走吧。小陳便懷着沉重的心情走出了教室， 我愛這個副默默付出的衛生班長我愛這勤勞的衛生班長。