【推薦】小學作文九篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文 篇1

美麗的天空，是心靈的天堂；遼闊的草原，是無慮的奔放；蔚藍的大海，是夢想的源泉；世界的邊緣，是慾望的腳步；而我的一切，是渴望的無知。

小時候，我渴望長大，渴望能夠上學，可是上學之後才明白了許多人生中的哲理。 我呢，很喜歡這一句詩，就是“舉頭望明月，低頭思故鄉。”而上學之後這句詩就變成了“舉頭看黑板，低頭寫作業。”上學的前一段時間很輕鬆，可時間越走越快，而輕鬆的感覺也被變得疲憊了 有些時候，會覺得自己多愁善感，可那只是一些無謂的想法。 即將離開母校了，在這幾年中我生活的真的很開心，結識了一羣好朋友、好同學、還遇到了一位好老師。一想起要和同學們、老師揮手說再見，鼻頭難免會酸酸的，也與眼淚還會在眼眶中打轉轉。 還記得，我是三年級轉過來的，可也正是因爲這樣我纔有機會，更好地體驗和朋友在一起和老師在一起的日子。 走到最後，心中總會有些遺憾，無法彌補的遺憾，這樣的遺憾也只好用回憶來修飾了。 我想離開學校後，可能我會長大一點吧！在我畢業後，也許還會倚枕傾聽屬於我們的美好！ 現在的我只好去牽制自己不要在想這些了，但影片的重播、倒帶讓時間彷彿停了下來。 世界上的一切，總是在嘲笑着自己當初爲何不珍惜。 沒有誰會沒有遺憾，“完美”這個詞只是世人們的一種奢望。 我們流的眼淚，是一串項鍊，一串珍珠項鍊。每顆珍珠都包含着我們的友誼，他是純潔的象徵，友誼的宣言。斷了線的的珍珠項鍊，只能把它保留在記憶深處。

舉起右手，向我母校的紅旗致敬，像我所有的同學告別。再見了，我會忍住眼淚，對你們微笑離開！

小學作文 篇2

藍寶石似的天空中，飄蕩着幾朵白雲，就像綢緞上繡着潔白的梔子花，顯得那麼美，那麼和諧。

清晨的雲是最輕盈的，猶如絲帶一般，輕輕逸逸，飄飄渺渺，恰似萬縷的思緒朦朧得給人一種特殊的美感。也似那蔚藍色的天空中蒙着白紗，潔淨、柔和，留給人無線的遐想空間。

中午的雲又是另一番景象，中午的雲多爲壯觀的積雲。那白雪般的雲朵堆積在一起，像一座聳立的山峯，又像在空中飛舞的龍鳳，它們時而嬉戲，時而消失不見，時而又會變成大海，翻騰起洶涌的波濤。似海面揚起的白帆，似正若飛翔的鴻雁，生生不息，變化無常。

最美麗的是傍晚的雲。夕陽染紅了半邊天，那爛漫的夕陽把雲朵映成了玫瑰色。朵朵彩雲似五顏六色的琉璃瓦，與夕陽融爲一體。彩雲的顏色越來越深，越變越濃豔，越變越絢麗。淡紅、橘紅、火紅、硃紅……最終顏色濃重得變爲火燒雲般的通紅，絢麗奪目。太陽終西沉下去，可雲霞仍是紫紅一片，光澤中仍透着嫵媚，如一幅大自然而創作的油畫。

雲啊，你變化莫測，你流光溢彩，你是多麼的讓我陶醉！

小學作文 篇3

一陣爽朗的笑聲把我從夢中驚醒。我一骨碌爬起來，穿好衣服，來到陽臺上，只見一羣老奶奶正在鍛鍊身體。天上亮着明星，哦！我也該去鍛鍊身體啦!

我走下樓，來到我家對面的濱河公園。呀！這裏的人可真多啊！我沿着濱河公園的欄杆一陣小跑來到蘑菇亭。一路上，我看到了舞劍的、溜鳥的、打太極拳的、跳舞的，還看到了清唱京劇的戲迷們……

東方漸漸露出了魚肚白，寬寬的河面上披着一層乳白色的輕紗。我歇息了一會兒，又向前跑去。這時，耳邊傳來一陣琅琅的讀書聲，只見蓮花燈下一位同我年齡相仿的小姑娘，正朗讀着：“一年之計在於春，一日之計在於晨真……”她的聲音那樣清脆悅耳。在她面前不遠的假石山旁，一位大姐姐正用口流利的外語在和一個大哥哥對話呢！

天大亮了。火紅的太陽從東方冉冉升起，大地頓時金光燦爛。濱河公園早煉的人們已經走了一大半。時間不早了，我戀不捨地離開了濱河公園。這時，馬路上已熱鬧起來，人匆匆趕路，有自行車的“玲玲”聲、汽車“嘟嘟”的喇叭聲、和學孩子們的歌聲響成一片，組成了一曲優美動聽的晨曲。

啊，新的一天開始了！

小學作文 篇4

我是90後，我是幸福的90後。我生活在豐富多彩的世界裏。在家裏每天都有彩色電視陪伴，有時還能玩有趣的電腦遊戲。天熱了，有涼爽的空調相隨，天冷了，空調也能用來取暖……這一切的這一切都可以證明我們的祖國正在一天天的壯大和富強。

我是90後，我是堅強的90後。在學習中，我會遇到許許多多的難題，此時便主動向同學們詢問，直到做出爲止。在日常生活中，會遭遇一些挫折，十歲的時候學自行車總是失敗。但是我一直確信那句名言：有志者事竟成。再加上我的性格。所以我沒有輕易放棄，而是經過我堅持不懈的努力，最終取得成功。

我是90後，我是活潑的90後。我經常參加一些體育項目的活動。在每個星期天的時候都是與爸爸一起，帶上籃球或乒乓球。興致勃勃地去附近新建的公園去運動和鍛鍊身體。或者是約好幾個同學一起切磋球技。我還喜歡踢毽子，因爲每當我看見五顏六色的，毛茸茸的毽子在空中一上一下時，會感到心情十分的輕鬆。

我是90後，90後的生活是那麼的多姿，繽紛，炫麗啊！

小學作文 篇5

今天晚上，我做完作業就上牀與周公約會去了，模模糊糊中，我來到了一個風景優美的地方.

眼前是綠樹紅花，清亮的湖水蕩起一圈圈波紋，是個好地方.忽然，一個五尺高的人飄在我面前，口中唸到：“春眠不絕曉，處處聞啼鳥.夜來風雨聲，花落知多少？”呀，這人莫非是“詩聖”李白？我走進一看，果然是他！我連忙上前做了個揖，說：“久仰先生大名，晚輩有禮了”

李白一看我，說：“你怎麼認識我？”我說：“在21世紀，您的大名誰不知呀！”李白聽我一說，嘆了一口氣：“要是皇上能向你們一樣賞識我就好了，我明天就要去白帝城了！”

呀，一首新詩《早發白帝城》馬上就要譜成了！我暗想着，李白又拍了我的肩膀，說：“小夥子，你們21世紀的人是不是不尊重祖國了？”

“怎麼可能？我們學校還開有歷史課呢！”我反駁道。

“那麼，古詩是我們國家的文化遺產，你們亂改古詩不是不尊重祖國嗎？”

經他一說，我想起了以前我們班曾經“流行”的一首詩：“春眠不絕曉，處處蚊子咬。撒下敵敵畏，蚊蟲死多少？”想到這，我的臉不由自主地紅了起來，因爲我也“歌頌”過這“詩”。

“小夥子，我們祖國有着悠久的歷史，亂改古詩是不尊重祖國的表現，以後，不要亂改古詩了，我們的祖國還要靠你們來建設，回去吧！”李白說完這話，就化做青煙飄走了。

“張潤！起牀了！”我從夢中醒來，眼前是白白的牆壁，可李白說得那些話，卻銘記在我心中。

小學作文 篇6

他的小臉就像熟透了的小蘋果圓圓的，胖胖的；兩隻胳臂像兩段嫩藕，胖乎乎的，他就是我的好朋友劉超。

劉超的`眼睛最好看，很明顯的雙眼皮，一雙炯炯有神的大眼睛，長的好極了。他的品質比他的眼睛還要美一些。

我就哪一件事來說吧，前幾個星期的一天，同學們都放學回家了，窗外還颳着大風下着暴雨，那天我正好沒帶傘。後來我想只能冒雨趕回家了。我冒着雨在路上跑着全身都淋溼了，突然我頭上出現了一把傘，我回頭一看，原來是劉超，他正微笑着給我打着雨傘，劉超問我："你帶了傘嗎？"我說："我沒有帶傘，"劉超說："你看你全身都淋溼了，不如到我家把頭髮吹乾，把衣服晾乾，你還可以寫作業，等與停了再回去。"說完，他抓着我的手向他家走去。我在他家用吹風機把衣服頭髮都吹趕幹了，我還在他家寫了一會兒的數學作業。我向窗外雨停了，連忙說："我回去了。"他說："好"他的好心腸讓我感動。

這就是我的好朋友劉超。

小學作文 篇7

灼熱的光影淺淺地罩着我朦朧的睡眼，我在汽車的顛簸中來到了鄉下婆婆家……

我奔跑在金色的麥田中，目光滯留在那些割麥人的背影上。

“小晉——”

我循着熟悉的聲音向遠處尋去，看見了在田壩中勞作的婆婆。她“掛”着一件破爛的外衣，一隻深黑色靴子鬆鬆地套在肥大的補丁褲上。

我跳上堤壩，田水正好淹沒泥坑，水中挺立着幾根甘蔗，晶瑩稚綠，飽含水分的軀幹，透着少女的嬌羞。婆婆正站在水中，手持小刀，嫺熟地砍着。

我暗自羨慕那精準的刀法，按捺不住心中的渴望，一把奪過特製的小刀，胸有成竹地昂着頭，“我來！”

外婆無奈地笑着，在一旁“欣賞”我笨拙的姿態。

“唔……”好吧，一氣呵成！我思量着，幾刀下去，本以爲甘蔗會“聽話地”斷成幾節，沒料到，卻只是顯露出歪斜的刀痕。

“唉——哪那麼容易呀？要用力，要慢。”

我皺眉，再次舉起刀，原本輕巧的小刀，卻像灌滿了鉛，似乎超出了我的承受範圍。將力量運到右手，“刷”地一刀，刀被“擱淺”在甘蔗中，輕輕抽出，發現，那道淺淺的痕跡，只是整個的三分之一。

我用哀求的目光尋求“救助”，婆婆溫和地接過我手中的刀，教我握法。“喏，不要太緊，力度適中……”等我正確地做好準備後，婆婆握住我的手背，“手腕用力……像這樣。”一個閃電速，手起刀落，一節蔥白修長的甘蔗無誤地掉進竹籃中。

驚詫地瞪眼，天！這樣一根結實、硬挺的甘蔗竟被刀脆生生得斬落？！

我遲緩地拿起刀，回憶……手指放鬆，瞬間用力……“刷”又一節甘蔗砍下。激動、興奮、歡愉的情緒在我心底叫囂。

“婆婆，沒事，我幫你。”我阻止了婆婆“搶刀”的舉動。

銀閃的刀光落下，變成一節節剔透的甘蔗。

……

正午時分，眼看3籃甘蔗已經砍好，就差那麼一籃。

“累麼？”婆婆慈愛的眼神在我臉上游走。

我無語，扶着身旁的甘蔗稍作休息。等漸漸恢復體力後，拿起刀，繼續幹。

空氣中，隨風帶來的飛絮，輕搽我臉頰，難耐的癢痛感席捲全身的感官，我緊抿下脣，忍住停手的慾望。因爲飛絮的騷擾，加上陽光的悶熱，手上的力道減輕，砍甘蔗也十分困哪。

在泥坑中蹦出幾條蚯蚓，我眯起眼，用手擋住強光，趕走那些暗紅的身影。

“呼——”我一把癱坐在堤壩上，用手抹掉汗水，大口喘息。

“呵呵，”外婆苦笑，輕拍我的肩頭，“今天夠了。”說罷，她遞給我一根甘蔗。

那節甘蔗閃着銀光，體內，似乎流動着甜滑、純淨的液體。我一口咬下，清脆的聲音中溢出甘美的汁水。我笑了，真的好甜。

“我們鄉下人就這麼累，一天都呆在田裏勞動。怎樣？苦吧？”

我淡笑，“嗯。不過……苦中帶甜。”

一種甜蜜，快樂的因子在體內生長，勞動後的喜悅充斥着整個胸膛。

小學作文 篇8

一天，我正在大街上散步，突然，卻來了一陣風，把我從20xx年吹到了20xx年。我正巧閒着無聊，就參觀參觀一下20xx年。

“嗯，好嗆呀！”我剛到20xx年，還沒歇一會，正想喘口氣，就覺得空氣中瀰漫着一種的油漆味。我正納悶時，正巧，前面有一位拄着拐的老爺爺，我便跑過去問老爺爺：“老爺爺，空氣裏怎麼會有一種刺鼻的油漆味呢？”老爺爺回答道：“都是人類只爲了賺錢，什麼事都做得出來！你還不知道吧，瞧瞧，那山上的樹木越來越少，黃土地越來越多，還有……”“那現在科技不是發達了嗎？”我又問。“科技發達是發達了，可是人類污染環境，將廢棄的水都排進了大海！”老爺爺痛切地說。“啊？那就沒有辦法制止嗎？”我覺得這個世界就這麼死亡，實在是太可惜了。“又有什麼辦法？樹被砍光了，大海被污染了，根本制止不了，就算是神仙也無能爲力！”老爺爺越說越氣憤，“這個世界就剩下我自己了，我也沒幾年的活頭了，作孽呀！”說着，用柺杖狠狠地敲了一下地。

又是一陣風，把我從未來吹回來了。在這裏，我真誠地呼籲：“救救地球吧！不要再爲錢財做污染環境的事、不要讓黃土地繼續擴大！”

小學作文 篇9

有時一個人的指責會讓你感到難堪，其實不是這樣的，它可以讓你充分的認識自己的錯誤，進行改正。

我有許多的缺點，是我自己不知道的，當我的姐姐說：“老妹，你以後要自己的事情自己做，不要總是依靠爸爸媽媽，你自己畢竟是要出入社會的。”但是我卻認爲是她嫉妒我，於是我說：“不行，你就是嫉妒我可以天天和媽媽在一起。”大姐說：“你不信就算了。”那天我去學校，發現我的歷史書忘記拿了，可把我急死了，最後還是借同學的車子回家拿的，這個事情告訴我，別人的指責對我們有許多的幫助，我們一定要聽取。不要認爲這種事情十分的丟臉，相反，我們可以認識到自己的缺點。

那次，我與同桌做同一張試卷，但是我們都在最後一題卡住了，我們相互討論，但因爲意見不合，而爭吵了起來，她說用這種方法，但我卻主張另一種方法，最後我們各用各的方法，把試卷交了上去，但當發下來時，我的做題方法是錯的，她說：“讓你不信我的話，做錯了吧。”我說：“你說的對，但下次可不可以不說我了呀？”她卻苦口婆心的教育了我一番：“你一定要正視別人的指責，因爲這樣有助於你以後學習。”我說：“嗯，我知道了，以後一定會改的。”

我們的一生一定會遇到一些人的指責，但是我們要明白，別人的指責，會讓我們的未來更好，是通向成功的鋪路石。我們要大大方方的接受別人的指責，有則改正，無則加勉。