忘不了作文800字

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的忘不了作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

忘不了作文800字1

去年暑假，我像往常一樣乘坐50路公交汽車，記得那天，正好是游泳班的自由泳比賽。家離車站還有一段距離，我急匆匆地跑向車站，唯恐遲到被取消比賽資格。剛一到車站，50路公交車就來了，我暗自慶幸，迫不及待地“跳上了”車。剛一輕鬆下來，就聽到售票員那甜美的聲音：“歡迎乘坐50路公交車，請自覺投幣1元……”我心裏一驚，急忙摸了摸口袋，糟了！昨天，媽媽給我的1元錢，放在了桌子上，忘記拿了。此時，那空空如也的口袋好像在朝我冷笑，車門似乎在向我招手。剎那間，我的臉“演變”成了一個熟透了的紅蘋果。無奈，只好手足無措地“矗”在那裏。

終於，公交司機開口了：“喂，小孩兒，沒帶錢啊！快下車，別耽誤我開車，下車！下車！”聽了這譏諷的話語，和滿車人責備的目光，那時候，我特別想讓自己變成一隻鼴鼠，那麼就可以挖個地洞鑽下去，寧肯再也不出來！哎！無奈，我只好在公交車上“搜索”起來，看看有沒有認識的人，結果卻令我大失所望……

就在這時，一位阿姨走到了車頭，對那個“狠心”的司機說道：“師傅，別讓她下車，我替這孩子交。”說着，便將一枚我“有生以來”看到過的“最好看”的硬幣，投入了投幣箱內。

我大吃一驚，仰起頭，看看我的“救命恩人”：那是一位看起來約有30歲的漂亮阿姨。一件雪白的連衣裙，和一雙半高跟白涼鞋，飄逸的長髮，襯托出的她，宛如出水芙蓉般乾淨明澈。

到站了，我回頭望了望那可親可愛的阿姨，大聲地說：“阿姨，今天真是非常感謝您！”阿姨微笑着點了點頭——那如同清晨陽光一般甜美的微笑，我也開心地笑了。

那次的自由泳比賽，因爲那位阿姨，我沒有遲到，精神狀態特別好，所以拿到了“第二名”的優秀成績。

第二天，我下意識地帶了2元錢。一上車，我就情不自禁地開始尋找那位阿姨。期待着能夠再次見到她。但是，天不遂人願，我沒有見到她。

日子一天天過去了，在50路公交車上，我再也沒有見到過她的身影了。

從那以後，我只要見到有困難的人，都會盡力去幫助他們。我每做完一件好事之後，心裏就甜甜的……

忘不了作文800字2

你的愛如春天的和風，暖洋洋的，給我送來一陣溫暖；你的愛如夏天的酷熱，火紅紅的，給我送來一瞬激情；你的愛如秋天的麥田，金燦燦的，給我送來一片豐收；你的愛如冬天的雪花，晶瑩瑩的，給我送來一年祝福。我的四季有你的愛陪伴，我的生活有你的愛陪伴，我的成長有你的愛陪伴，我的喜怒哀樂有你的愛陪伴！媽媽，我就是你愛的結晶！

讀了《感恩》這本書後，心中的感激油然而生，也是因爲這本書，我想起了一切一切媽媽的愛。

永遠不曾忘記那一夜，半夜臨近凌晨，我的全身像被火燃燒一般的發燙，我發燒了。你從牀上爬起來，顫抖的手爲我裹上厚厚的棉衣，而你爲了節省時間，大冬天，你只披了一件單薄的羽絨服。你把我抱在懷裏，一路小跑來到了離家較近的診所，而我在你懷裏感受到的卻是鑽心的寒冷和焦急。半小時後，我已躺在潔白的牀單上，頭頂斜上方吊着一隻鹽水瓶，你呢？早已進入夢鄉了，我看着你發中青灰色的白髮，知道了你爲我操勞太多，老了很多。掛了一晚上的鹽水，我的燒退了，而你卻感冒了，聽着你的咳嗽聲，我真想一把抱住你，說一聲媽媽，我愛你。

在學習的道路上，你是我的導航儀，爲我定下目標，陪我達到目標。

那次，試卷發下來，鮮紅的“83”刺痛了我的雙眼。星期五回到家，你問我這星期有沒有測驗，我支支吾吾了一會兒，說：“考了，數學，83。”我不敢看你的眼睛，怕你責備，可你沒有責怪我，你說：“試卷先拿出來，看錯的題目。”話語中完全聽不出責備。你搬了一張椅子在我旁邊坐下了，細心地給我尋找錯誤的原因，終於在你耐心的講解下，我學會了做題目的方法。

你知道嗎？你在我心中是愛的象徵，哪怕你對我的愛或批評，都是鞭策我不斷前景的勇氣。當你酣酣入睡的時候，知道我在幹什麼嗎？我在回憶你給我的愛，因爲那是我永遠忘不了的愛。

我對你的愛懷有無比的感激，對你的心我時刻牢記，全天下的子女要記住：不論何時，不論何地，都要記住，當你們的媽媽白髮蒼蒼坐在家門口向遠處遙望的時候，那是母親想你們了，每當這時，不忘回家看看媽媽，不忘報答媽媽兒時給予的愛，不忘感恩！

忘不了作文800字3

寒風呼嘯，天陰沉沉的，像是要下雪。我裹緊身上的羽絨服，快步走在回家的路上。

“滋——滋——”遠處傳來陣陣磨刀聲，是小區門口的那位磨刀師傅的在幹活。這老伯穿一身舊的藍布衣服，頭髮花白，黝黑的臉上佈滿了歲月刻下的皺痕。他蹲在地上，弓着腰，刀放在磨刀石上，一雙如枯枝般的手一前一後地來回磨着，不時蘸一下水。

“老伯，您幹這一行多多了？”我好奇地問。“哦，差不多幾十年了吧！”他一邊磨刀，一邊用滄桑的聲音回答我。他手背上有幾處裂口，血都已凝固，但他手上的活沒有停歇，那幾道血口隨着他磨刀而一張一合。

我們正說着，迎面來了一位阿姨：“我的菜刀磨好了嗎？”老伯拿起花布上的一把果刀遞給那位阿姨，說：“磨好了，兩塊錢。”那位阿姨掏出了手機對老伯說：“我掃你微信吧，我沒零錢。”

磨刀師傅皺了一下眉頭，陪個笑臉，語帶愧疚地說：“我沒手機，不會用微信。你能給我現金嗎？”那位阿姨從包裏抽出一張百元鈔票說：“那你找錢吧！”老伯翻他自己的口袋，搜出一疊皺皺巴巴的鈔票，數了數根本不夠。他臉一紅，小心翼翼地說：“您能換小錢嗎？我找不開……”

那婦女瞥了老伯一眼，撇了撇嘴，嫌棄地說：“我有零錢早給你了，再說現在都什麼時代了，哪個做生意的不用微信收款啊？我着急回家有事，下次再給你吧！”老伯急得滿臉通紅，手足無措——那是他的微薄報酬，但他又不知怎麼好，他低聲懇求道：“我下午不來這兒了，您能不能回家拿一趟？我等着……”他擡眼看了看近在咫尺的小區，然後立在那兒，低着頭搓着手。那婦女嘆了口氣，翻了一下白眼，極不情願地在包裏翻找，終於摸出五元錢，丟給老伯說：“不用找了！”老伯接過錢，又趕緊掏出那疊鈔票，抽出三元，緊趕兩步給了那位婦女說：“這是找您的錢，您拿好！”那婦女接過錢，白了老的一眼，便離開了。

老伯望着她的背影，嘆了口氣，又坐下繼續磨刀，“滋滋”聲再次迴響在我耳邊。

我就站在原地，不覺間，天上飄起了雪花，那漫天飛舞的雪花飄到老伯凍裂的手上，瞬間就融化了。

一朵朵小雪花匯聚，纔有這銀裝素裹的壯麗冬景；一個個平凡而又渺小的勞動者，構建起文明而和諧的社會。那些像老伯一樣靠辛勤勞動創造幸福生活的人，我永遠也不會忘記。願每一個人在平凡的生活中努力創造價值的人，都能得到善待和尊重！

忘不了作文800字4

波濤洶涌的歷史長河之中，檣櫓灰飛煙滅，轉瞬間惟餘一廂忽黯忽明的燈火……

——題記

羣雄並逐的春秋戰國已隨硝煙遠去，三足鼎立的孫曹劉已遂流水逝去，盛世繁華的大唐江山已在塵埃中湮沒。一回身，彷彿一切壯闊卻已消逝，唯餘前方一片渺茫。然而，那雙充滿着堅定信念、 嚴肅而有力的目光卻深深地印在了我的腦海裏。

初見他於史書時，並不是對他這麼熟悉，甚至還有些許敬畏。我只可依稀想起這樣一幅畫面：他表情凝重，目光嚴肅而又神祕，頭戴王冠，身着朝服，高大魁梧的身軀威立於咸陽宮內，腰上佩着一把極長的黑青色的寶劍，古松木紋理纖毫畢現，鄭重地注視着殿階下的大臣們……

隨着我所品讀到的有關他的華章越來越多，我也漸漸深入地瞭解了他。有杜牧之《阿房宮賦》：“覆壓三百餘里，隔離天日……”亦有《荊軻刺秦王》之淒涼——易水之濱，悲涼的旋律中，荊軻告別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路，然刺秦未果，竟反受其害而亡。亦有太史公司馬遷之《史記》雲：“天性剛戾自用，起諸侯，並天下，意得欲從，以爲自古莫及己。”

但是，這些並不影響我對他的看法。因爲，人無完人，每個人身上或多或少都會有一些缺點，世上並不存在真正的“聖人”。我甚至還有些喜歡他。

他，派年少輕狂的李信攻荊楚，敗。“李信果辱秦軍”“將軍雖病，獨忍棄寡人呼！”他犯了錯誤，居然放下了一個諸侯王的面子，親自到臣子家中當面檢討自己。可見，他知錯就改，胸襟博大呀！

當“秦”字大旗襲捲中原大地，飄揚於各諸侯國時，他充滿了一位政治家、軍事家的豪情壯志。“揮劍擊浮雲，諸侯盡西來”是他軍事才能的寫照。他的威嚴遍及四海，“人跡所至，無不臣者”。他曾把匈奴打到七百里以外，使“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨”。其功勞，豈三皇五帝能及之！

但是，我更喜歡他的那種不可名狀的霸氣，以及他獨特的人格魅力。他一向不喜儒家思想，而喜用墨家之“霸道”治國。而我認爲，如若遵儒家思想之“仁”，則其弗能奪天下也。何也？蓋逾仁者，百姓無可教化，則動搖國之根本矣！然則何以立威於天下！如若其亡人格之魅力，諸侯豈能臣服！

陽光輕輕叩打着窗戶，天空如水洗過一般藍，風兒在那天空之中慵懶地放牧着白雲。我站在窗邊向外望去，一片蓬勃而又野性的景象。合上雙眸，我的腦海中又浮現出了那雙充滿着堅定信念 嚴肅而有力的目光。嬴政，一位雄心勃勃的政治家、軍事家 ，我忘不了他，永遠都忘不了他！

忘不了作文800字5

說到薑片你會想到什麼？做菜必不可少的佐料？還是媽媽給煮的薑糖水？我會想到我的好閨蜜小薑片——姜凱樂。

在我的印象中，這是一個非常仗義的“小薑片”，在我需要幫助的時候，她的身影總是能及時出現在我身邊，她真的像一杯暖暖的薑糖水，總能在你需要的時候給予你溫暖。

語文課剛下課，樓道里像往常一樣，一下子就熱鬧起來，這時，我還在自己的座位上埋頭寫着作業。“下節課我們還要去書法興趣班，你記得提前準備書法課用具啊！”小薑片一邊對我說，一邊走出了教室。“嗯，我知道，書法課嘛……”我頭也沒擡。突然，我好像想起了什麼，扔下手中的筆，手在桌子裏不停地摸索着，“啊，完了！”我大叫一聲，“我的筆和毛邊紙忘了帶了！完了，怎麼辦啊？又要挨老師批評了！”我坐立不安，只覺得額頭冒出許多冷汗。這時，上次有個同學因沒帶毛筆課用具而被罰的情景突然出現在我的腦海裏，我彷彿已經看到老師皺着眉頭生氣的`樣子，似乎聽到了老師嚴厲的呵斥聲，我不禁打了個寒顫，索性直接把書包從桌子裏拿出來，來回翻着，直到桌子上、桌鬥裏、書包裏狼藉一片，可還是沒有見到他們的影子。我沮喪地坐在座位上，看着眼前亂糟糟的書本，不知怎麼辦。

“你在找什麼？”熟悉的聲音在耳邊響起，我一擡頭。啊，原來是小薑片！“我……我書法課上要用的筆和紙都忘帶了，小薑片，怎麼辦，你可不能見死不救啊！”我像遇到了救星一樣擡起頭，可憐巴巴地望着她。“沒事，我借你！給，拿着。”她一邊拍了拍胸脯，一邊迅速從書包裏拿出紙遞給我，還未等我反應過來，她又說：“你等着，我去給你拿筆，我還有一支。”我看着手中那幾張紙，心裏頓時感覺暖暖的。

“小薑片”不但總是幫助我，學校各個角落似乎都能看到她來去匆匆的身影。看，那個正在校園裏叮囑低年級學生不能亂扔垃圾的，是她；那個抱着一摞作業本走進教室的，是她；那個正在給同學講解習題的，還是她……

小薑片，你真是一杯暖暖的紅糖水，是我一輩子的好朋友！

忘不了作文800字6

我即將要參加省二胡獨奏比賽，徐老師叫我多多欣賞和學習一些二胡大師的演奏。當我看到片子當中王國潼教授揉弦時帶壓弦的動作時，情不自禁地想起了親愛的張爺爺，他也是這樣拉的。張爺爺是我媽媽的同事，是我二胡的啓蒙老師。

記得那是一箇中午，我隨着媽媽在學校吃完午飯後，便在辦公室裏嘰嘰喳喳地唱開了。年過半百的張爺爺笑眯眯地看着我，突然問我：“婷婷，你學不學二胡啊？”

“二胡是什麼東西啊？好玩嗎？”我眨巴着大眼睛，還以爲是什麼玩具呢。張爺爺呵呵地笑了。第二天他就把二胡帶到學校。午飯後，爺爺拿出二胡，我目瞪口呆地看着他用兩根弦，神奇地演奏出那麼動聽的樂曲，馬上纏着爺爺說要學。從此，我這個七歲的小丫頭就和張爺爺，和二胡結下了不解之緣。

每天午飯過後，我們一老一少在走廊上擺好譜架，擦好松香，開始學習。記得爺爺最初教我拉的曲子是《找朋友》。也許我在音樂方面有些天分，所以沒花多少工夫我便學會了。當我像模像樣地拉下整首曲子時，爺爺是多麼開心啊，一個勁兒誇我聰明。在張爺爺的悉心指導下，我逐漸學會了更多的演奏技法和曲子。每天中午，我們的時代教學樓裏縈繞着美妙的二胡音樂。當我們拉起《賽馬》時，彷彿整座教學樓都顫動起來；當我們拉起《黃水謠》時，似乎每一塊地面都在傷心悲泣……

那是一段多麼開心的日子！可是好景不長，三年級開學後我聽說張爺爺生病住院了。一個休息日，我和媽媽到醫院看望張爺爺，看上去他氣色還不錯。張爺爺看見我，臉上露出了春天般的微笑。我也笑了，以爲他很快就會病癒，會再回來教我拉琴。中午我一人在走廊上拉琴，總覺得身旁空落落的。有時拉着拉着就出了神，彷彿看見張爺爺坐在我身旁，拿起我的小手搓了搓，親切地問道：“冷不冷啊，先暖和暖和手。”

在一天又一天的漫長等待中，我多想再次看到張爺爺那高大的身影、慈祥的笑容啊，可是，就在臨近新年的時候，卻傳來張爺爺撒手人寰的噩耗！那一個黑色的新年！

王國潼教授的一曲《二泉映月》如泣如訴，更使我聞音傷情，不知什麼時候，淚水已潤溼了眼眶。張爺爺，雖然你只教了我兩年時間，卻是我進入二胡藝術殿堂的領路人。我怎麼忘得了你呢？如今我們陰陽兩隔，就讓縷縷琴音將我的萬千思念，隨着風兒寄送於你吧！

忘不了作文800字7

今早，我從被子裏鑽出來，就發現了令人稱奇的一幕：不常下雪的上海竟下起了鵝毛大雪，那場雪將一切事物都變得銀裝素裹。這時，一股寒意撲面而來，我趕緊穿好衣服，回到房間做作業。

臨近中午，媽媽打來電話讓我自己找點東西解決中飯。掛了手機後，我環顧四周，空空蕩蕩，肯定要自己買了，我一下子想到的就是去全家買盒飯，可看看窗外的雪，又想到自己縮着脖子，在風雪中寸步難行的模樣，不經打了一個寒戰，不行不行。一旁的手機突然亮了，有一條新消息：“餓了嗎外賣，滿30立減10元！”我猛地拍了一下桌子：“對了！點外賣！”在精簡的操作後我將手機扔在一邊，就等着外賣送上門了。

窗外的雪越來越大，像咆哮的野獸一樣使勁拍打路上的每一個行人，我也漸漸擔心起來，這時外賣小哥打來電話，那風雪，似乎只能讓他說一句話：“我會晚點到，請您稍等一下。”

可過了半個小時，外賣還沒到，我又看了看日程表，下午竟然有課，外賣再不來我就要遲到了，又想到老師在講臺上批評我的場景，就撿起手機，“催單”二字映入眼簾，我的思緒又回到了之前外賣的一次經歷。

“到底要不要催單，我上課要來不及了！催吧，不要緊！催吧，還是自己要緊！”我的手指就落在了催單鍵上。沒想到的是，小哥竟五分鐘後到達了，一陣響亮的敲門聲過後，我打開門，眼前出現的是一個身材魁梧的男人，他頭戴着覆蓋着一層冰霜的“白色”頭盔，肩上也都是雪，再看他的褲子全溼了，我彷彿看見他因道路結冰而摔倒；彷彿看到旁邊的汽車超過他時，把水全濺在了他身上；彷彿看到……突然聽到小哥的一聲“您的外賣到了，”將我從想象拉回了現實，我擡起頭，接過溫熱的外賣。我看到了他的臉上充滿皺紋的、保持着的僵硬的微笑，從微笑中，我彷彿看到了他的沮喪，我的臉頓時一熱，我竟忘了催單對小哥的影響，想對他說一聲“對不起，謝謝！”可他已經消失在風雪之中。

不過現在，我不論如何都不能再催單了，不能再給小哥添麻煩，何況現在這種天氣還在送外賣的確太不容易了。

正想着，門鈴響了，我打開門，第一眼看到的就是他的笑容，這次的笑，並不是僵硬的，是高興的，是心懷感激的，我也笑着接過外賣，也沒有忘記說聲“謝謝！”小哥道過謝後，就在手機的叮咚聲中離開了。

這場雪，令我終生難忘，甚至是終生受益。是它，教會了我寬容，也是它，讓我不由得讚美外賣小哥們，以及各行各業爲我們的生活提供了無限方便和溫暖的人們。忘不了，那場雪。

忘不了作文800字8

“從一樓到四樓的距離原來只有三年……”“啪”拿在手上的餅乾毫無預兆的掉在了地上，我慌忙彎下腰把它撿了起來。

沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨傘忘記帶了。”我懊惱的拍拍腦袋，“怎麼了？”我擡起頭，苦澀的從臉上擠出一絲笑容：“沒事。”又擔憂的向窗戶外看去，雨像是不喘息一樣，沒有意思要停下拉的樣子。“該死”我低低的坑罵了一句，“咦，你在說什麼？”他疑惑的看着我，然後又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的點點頭“我明白了。”“明白了又能怎樣？”我淡淡的看了他一眼，又獨自想着下課後該如何回家。

轟隆隆，雨下得越來越可怕，大片大片的傾瀉下來，我被外面的雨弄的心神不寧的，他轉過頭淡淡的對我說：“不要開小差。”田埂安樂，一束紫色的光鋪天蓋地的朝着邊打過來，幾個男生饒有興趣的看着外面的瓢潑大雨。而我卻苦惱做着者試卷。

轟隆，燈忽然微微暗了下來，跳閃了一下，又恢復了原來的光亮，班中有幾個女生尖叫起來。他拍拍我的肩膀，安慰我說“沒事的。”“叮零零”自修課結束了，大家背起書包向教室外走去，我更加焦急的跺跺腳，他轉過身，“要不我照你吧？”我頓了一下點點頭。跟在他的身後，走下樓梯。等他撐開傘，招手讓我過來，我靈巧的鑽到雨傘下。他微微的把雨傘向我這邊偏，我驚訝的擡頭看着他，他咧開嘴對我笑笑。到了校門口，我左顧右盼始終沒看媽媽的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿着雨衣，推着自行車走過來。“要不我陪你把？”我搖搖頭，“沒關係，你還是快回家吧”他停下車，“沒關係”

一會兒，一輛電瓶車慢慢的向我行駛過來“快看，是不是你媽媽？”他向我指指，我點點頭，向媽媽跑去，我感覺到柔細的雨像柔絲一樣膩在皮膚上，是輕微的涼，儘管如此，我的心卻是熱呼呼的。他一腳跨上自行車，“那我先走了。”漸漸的，那騎在自行車上地少年消失在朦朧的雨中。

忘不了，那個傾盆大雨有個少年撐傘把我送到校門口；忘不了他那模糊的身影，慢慢的模糊……

忘不了作文800字9

我們的歷史老師，她是一個矮小敦實的人，雖然沒有美麗的身姿和外貌，但她有很足的精神勁兒。聽說，她現在已經懷寶寶了。每天都挺着肚子給我們上課，顯得有點吃力。

第一節課時，她迅速走進班級，進行自我介紹。當時，我並沒有發現站在我們眼前的這位老師是一個孕婦，只是覺得她有點發胖而已。直到別的老師告訴我們，我們才知道她已經懷孕了。

時間一分一秒地流逝，她已經教我們兩個月了。她的肚子也一天比一天大，行走也一天比一天困難，就連她的呼吸都一天比一天粗重。看着劉老師在講臺上辛苦地講課，我心裏的感恩之情油然而生，於是在課上的時候，我認真聽講；在課下時，我認真複習，唯恐老師會生氣。

在歷史課時，老師會用風趣的話語講解知識點，使我們的注意力集中到學習上。例如我們在學習《文藝復興》這課時，大家看到莎士比亞的頭像就禁不住笑了起來，老師聽到後，便說了一句：“你們甭笑，他從上面聽着呢，等到了晚上，他會走下來找你們談談！”同學們不禁打了個寒顫，又認真地聽起課來。所以，每次上歷史課時，同學們都會專心聽講，課程進行得非常順利。

歷史老師對我們非常好。如果有哪課知識點較多，但又必須要記到筆記上時，她會給我們較長的時間來整理，在同學們整理完畢後，她會說：“孩子們，寫累了吧，趕緊活動活動手腕。”可是有一天，老師在給我們上課時，我突然發現她走路一拐一拐的，她的臉色明顯有些憔悴。“老師這是怎麼了？”我心裏暗暗問。後來我才知道，由於行動不便，劉老師在給一個學生輔導作業的時候，腿撞到了桌子上，受傷了。即使是腿受傷了，劉老師也沒有請假休息，還堅持給我們講課，而在這講課的期間，總會聽到老師深深的喘氣聲兒。每每聽到這種聲音時，我感覺到心在隱隱作痛。爲了我們這些大寶寶能考上理想的學校，她忽略了自己的小寶寶，更忽略了自己。

“百年修得同船渡”，同學們能和這樣一位老師合作，實在是我們的造化。聽老師說，初三下半年肯定不是她教我們了，即使是這樣，我們也不會忘記曾經有這麼一位負責、優秀的老師教我們歷史課，並且陪我們度過了初三上半年這一緊張的時期。真的忘不了！

忘不了作文800字10

人的一生像一道五彩斑斕的彩虹，總有一抹絢麗色彩讓人難以忘卻。然而，在我的記憶裏，總有一個忘不了的約定。

我再次來到草坪上，回憶着熟悉的人，熟悉的事。淚情不自禁地滴落了下來，彷彿又回到了五年前，回到了那讓人不捨的場景。

在我小時候，有一個十分要好的玩伴，我們天天朝夕相處，快樂就像一條隱形的絲線，緊緊地將我們環繞。

然而，就在那天下午，一個突如其來的消息，將那根線剪斷了。

“你真的要走嗎？小慧。”我悲痛欲絕，心如刀割，一想到再也見不到她了，淚就刷的流了下來。 “丹丹，我也很捨不得你。”我看見小慧眼神裏掠過一絲憂愁，“我爸爸媽媽要帶我去廣東生活，所以我要暫時與你分開了！”

兩個小女孩再也忍不住了，開始抱在一起放聲大哭。就在那時，那一根線又重新連在了一起，只不過是一種永恆的約定罷了。

“那我以後還見得到你嗎？”我忍不住問了那句話，心中卻一直在逃避小慧要離開我的事實。

“嗯，也許吧！”從小慧的眼神裏我看出，希望是渺小的！

那個夜晚是漫長的，因爲我們都徹夜難眠，不願接受這個悲痛的事實。

第二天來臨之際，我們明白了，原來這一切都不是夢。於是，在我們的百般請求下，終於爭取到了一點分別的時間。小慧急匆匆地將我帶到一塊草地上，一副莊重的神色。“丹丹，我們來做個約定吧！”剎那間，小慧的眼睛裏亮晶晶的，似乎又找回了那久違的希望。

“好啊！什麼約定？”我問道，興奮地說。

“我們做一個十年之約！”小慧興奮地說，“十年之後，我們再續我們的友誼，讓它進行到永遠。”於是，我們拉鉤鉤，做了這個永恆的約定。

在送小慧去機場的時候我拼命擠出笑容，我想這是我送給她最後的禮物了。

回家的路上，我忍不住地放聲大哭。過了一會兒，我想起我們的十年之約，擦乾了眼淚。希望的曙光再次照耀着我。

五年後的今天，我坐在草坪上，看着來來往往的人羣，始終沒有“她”的身影，然而，我並不失望，我只會對她說：“我永遠不會忘記這永恆的約定！”

忘不了作文800字11

記得四年級那年的暑假，我們來到了祖國最年輕的火山島—廣西北海潿洲島，在那兒，我真正見識了颱風的威力。

一上島，一陣清新的海風撲面而來，我們坐上了小車，接着印入我們眼簾的就是島上成片的香蕉林，串串香蕉緊緊挨在一起，掛在樹上，金燦燦的，正欣賞的海島美麗的景色，突然廣播響起，我們聽見了颱風登陸的消息，輪船即將停航，遊客也只准出島，由於我們剛上島，還未領略島上的風光，所以我們集體決定留下來感受下臺風，我從來沒有正面接近過颱風，自然十分興奮。

夜幕降臨，此時颱風的前鋒已經“殺”進了潿洲島，天黑沉黑沉的，感覺天上的雲似乎要掉下來，雲層越積越厚，天空一下暗了下來，彷彿世界末日到來，“呼呼”的颱風咆哮着，風聲如嗚咽一般，樹木被大風颳得左右搖擺，從窗戶的縫隙處不時“闖”進來股股強風，“啪”電燈熄滅了，烏雲終於沉不住氣，嘩啦啦的下了，雨越下越大，瓶蓋大小的冰雹、雨點傾瀉而下，雨珠肆虐地敲打着玻璃，像是要把它打碎似的，可是颱風好像還沒有玩夠，它又繼續招來了雷公電母，他們揮着閃電長鞭，敲起雷聲大鼓，將外面照得如同白晝，我躺在牀上總是合不上眼，外面大海波濤陣陣，雖然看不見海浪撞擊礁石，但是震耳欲聾的吼聲還是嚇的我一夜都沒怎麼閤眼。

第二天早上，颱風減弱了些，我們騎上租來的電動車環島遊，街上到處是一些歪倒的樹，一片一片的香蕉樹也倒伏在田中，我們來到海灘，只見近幾米高的巨浪徑直衝向海岸。即使我們站在警戒線以外，還是覺得膽戰心驚。我站在海邊聆聽着波濤的聲音，彷彿大海的怒吼，海浪拍打着礁石，擊起沖天的海浪發出“轟轟”的響聲。

過了幾天，颱風的腳步漸漸遠去，航道終於開航了，我們也順利踏上了歸途。這次颱風給農民伯伯造成了不小的損失，我也見識到了颱風的威力。雖然颱風已經過去，但它造成的傷害讓我十分難忘。我心想：雖然現在科技發達了，可以準確預測颱風，但是我們還是要保護環境，只有這樣，才能使自然災害帶來的損失降到最低。

忘不了作文800字12

陽光明媚，再次踏進校園，迎面撲來一陣清爽的感覺。十多天的假期就這樣結束了，但心中仍有一絲狂喜。

進了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當我們七嘴八舌的討論着誰是我們的班主任時，傳來了一個聲音：“安靜，大家請上位做好。”不約而同的，我們都將目光轉移到了這個身材矮小、還稍帶些白髮的老師身上。有人說您才29歲，這着時讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對我們的約束很重要。看着您慈眉善目，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因爲我們覺得您不嚴。但出乎我們意料的是，您憑着一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，並且就從整頓班級班規開始。

課堂中，會時常看到您出沒的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因爲一些小事讓您操心，總喜歡和旁邊的同學講話，當您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學，而沒有對我說什麼的時候，我自責，我內疚，我多麼希望那個處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現，讓您改變對我的壞印象。相處的日子很快就過去了，這一次的十天假期並沒有讓我開心，更多的是自我反思。

放假時，母親讓我把學生證給她用，而我放在了教室，沒辦法，只能費功夫到學校去拿。門衛很熱情，幫我打開了大門，可教室的門卻鎖着，思來想去，只好撥通了您的電話，我害怕見到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現告訴我的母親。當我說我到您家來取時，你卻爽快的答應給我送到學校，我忐忑不安的坐在椅子上，想着和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會兒的功夫，您就騎着自行車給我送來了鑰匙，心中的感動無法溢於言表，取而代之的只有感謝。回家的路上，我感謝這個夏天我遇見了您。

在我十幾年的求學路上，您是第一個讓我們寫具體的自我介紹，瞭解每個學生的興趣愛好，家庭背景和奮鬥目標，並找每個學生談話，第一次，我會勇敢的把我家裏的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問題，開導我。是您，讓我對老師這個職業有了一個新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，感謝您獨特的人格魅力讓我重拾自信。

忘不了，春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進的勇氣；忘不了，您對我醍醐灌頂的批評；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話；忘不了，和您相遇的這個夏天。

忘不了作文800字13

人的一生總是匆匆忙忙，光陰轉瞬即逝，人的一生中會有無數人闖入你的生活，可又有多少人是能夠真正讓你領悟些許道理呢，有些人停留的時間雖短，但他卻給予了你很多。

在充滿歡聲笑語的校園裏，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備鈴響了，“噠，噠，噠……”高跟鞋與地板碰撞而發出的聲音也越來越近。教室的門口出現了一個女人，那個女人手中拎了一個袋子，袋子裏放的是一疊厚厚的試卷。本來安靜的只能聽見呼吸聲的教室，忽然間，彷彿連呼吸聲也沒有了。“組長上來發試卷”一句話從那個女人口中蹦了出來。這話有些許嚴厲，又似乎還含着些許慈愛。一張試卷輕飄飄的落在了我的課桌上。“什麼？86分？”心裏咯噔了一下，彷彿一塊千斤重的石頭突然壓在了我身上，“怎麼可能才86分呢？這不可能。對，這不是真的。一定是老師算錯了。”我焦急地把試卷翻來翻去，心算，口算，手算，以各種方式算了無數遍。手心都出汗了，額頭上也留下了滴滴汗珠。可無論怎麼算還是86分。“這次試題的難度較高，全班同學的成績都不怎麼理想。沒關係，再接再厲，相信我們下次一定能考好的。”從講臺上傳來了一句很溫暖的話。同學們都長舒了一口氣，可我卻心不在焉，這兩節課靈魂的一句話也沒聽進去，課間休息鈴響了也沒聽到，就這樣一動不動地坐在座位上。

下課了，我慢吞吞地收拾好書包，剛走出教室的門。一隻溫暖又有力的大手搭在了我的肩膀上，“宛卿，怎麼啦？不開心嗎？是因爲這次考試嗎？”熟悉的聲音飄入我耳朵。我微微地點了一下頭，之後就一直低着頭。“沒關係啦！放平心態，下一次就一定能考好。”見我沒什麼反應，她不但沒有生氣，反而又安慰道：“這次的試卷是我從課外找的，試題難度較高。但你的思路很清晰，只是有些粗心大意了。並且這種試題我也沒有講過，你們也沒有接觸過，能考成這樣也已經很不錯了。勝敗乃兵家常事。這次不行，並不代表下次也不行。付出一定會有收穫的，加油，我相信你！”聽了這話，我豁然開朗，心中的大石頭頓時落地，激動地說道：“我知道了，謝謝您。”之後便蹦蹦跳跳地去排隊回家了。

每當我遭遇挫折與疑惑，她總會出現在我身邊爲我答疑解惑、鼓勵我，她的諄諄教誨於關懷令我難以忘懷。

你知道她是誰嗎？她雖是一個普通的人，但在我眼裏，她卻又是一個不平凡的人，她是一名偉大的人民教師，她就是我五年級的數學老師——符細編老師。

忘不了作文800字14

搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春裏燃燒。張老師，我永遠忘不了您，忘不了您母親般的慈愛。

忘不了，您在我們犯錯時，雖然會嚴肅訓斥，但依舊會靜下心來慈愛地笑着與我們交談；忘不了，您在我們運動會失利時卻依舊端着一碗碗熱水遞給運動員，反而安慰道：“沒事，重在參與呀，看我們班都是‘全員參與’，沒有遺憾！”；忘不了，您在班上同學成績下降時，一邊詢問原因，一邊報以微笑，輕聲安慰着同學……

最忘不了的是您那招牌的笑容，像溫暖的陽光無處不在。還記得去年冬天，天氣格外寒冷，流感悄悄在班上蔓延，沒幾天，班上同學很多都感冒了，我也不幸被傳染了。吃了藥後，我來到了學校，第一節課是數學課。上課後，因爲我做題較快，所以很快完成了任務，而也就在這時，感冒藥的藥勁上來了，我實在支持不住直接趴在桌子上睡着了……迷糊中，我看到了老師您模糊的臉，愣住了，一瞬間，睡意開始消減，也聽到了您的話：“詩嵐，昨晚幾時睡的？怎麼困成這樣？”我睜開了眼，您微笑着看着我，霎時間，我睡意全無。“老…老師，我，我不是故意的……”我站了起來，紅着臉，低着頭，只斷斷續續說出了這一句話，您卻是笑着繼續說：“你是不是感冒了呀？聽着你的鼻音有點重。”我解釋說：“老師，我確實是感冒了，早上吃了藥，所以就有些睏意。”聽了我的話，您沉吟了一會兒，又露出了笑容：“沒關係，實在太困就睡一會兒吧，身體是革命的本錢，先把身體養好再說學業。”您輕輕拍着我的肩膀：“下課後去我辦公室喝口水吧，今天天冷，好好休息休息”。我知道，您當時的教學任務並未完成，卻依舊是寬容着我。就在這一瞬間，您那瘦弱的身影變得高大，變得溫暖。

老師，我們忘不了，您那春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥；我們忘不了，您那細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣，揹負着您的慈愛，滿載着您的希望，我們繼續啓航。

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上個月的星期五，放學回家後，我一個人趴在屋裏哭了起來，回想起在學校的一幕幕，頓時，我的眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的從我臉上流下來。星期五下午，學校舉辦了運動會。老師讓我拿着杯子和體育器材，我就帶着這些東西到了運動場。到了運動場之後，之後老師對我說：“把這些東西放在觀衆席上。”我就照做了。

運動會開始後，沒想到卻發生了意外。一個同學從觀衆席上下來，沒看見老師的杯子在腳下，不小心就把杯子給踢破了。沒想到老師卻怪起我來了：“我讓你看好我的杯子，你就是這麼看的？“老師的語氣有些生氣。”不是我……“我的話還沒說完就被老師給打斷了：“不是你是誰？我讓你拿着我的杯子，你好好拿着不就行了嘛？什麼事都不讓你做，就讓你看個杯子，你連這點小事都做不好，還能做什麼？你拿着杯子不好嗎？就把它往地上一放，不管了，誰踢都可以，對吧？”“我，不是這樣的……”是你讓我放下的，怎麼能怪我？看着老師生氣的面孔，突然，我的心一緊，這場面好熟悉，好像在哪見過：

二年級時，一位同學的文具盒不見了，我和他有個一模一樣的，同學們和老師都指責我偷東西，我憤然地把文具盒扔了出去，哭着跑了出去……

四年級時，白板的鑰匙不見了，有的同學說看見我拿了。老師打了我幾板子，又罵了我幾句。我沒有反駁，但不同的是，我沒有哭。哭是懦弱的人的表現，我的鎮定使我自己都無法相信……五年級時，因爲在最後的位置上，上課我沒有聽清問題，所以我沒有舉手，老師卻因此訓了我一頓，說我上課走神，然後又打了我幾次……

看着老師的面孔，我不知道心裏是什麼滋味，像打翻了五味瓶似的。

回到家後，我不停的對自己說，哭是弱者的表現，我不可以哭。可當這些事情交織在一起時，像蜘蛛網一樣，纏着我，想起自己受了真麼多的委屈，終於哭了出來。

再堅強的人也會有脆弱的一面，雖然我表面上很開心，但沒有人可以體會我的心情，只有我自己能明白。我的童年在無數次打擊和委屈中度過，所以，在我看來，我沒有童年，或者說我只有一個黑暗的童年。每當我看見別的同學無憂無慮時，我就好羨慕，我也好想有一個屬於自己的快樂的童年。