我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字，希望能夠幫助到大家。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字1
每個人都有自己的心愛之物，郭沫若筆下的白鷺，琦君童年時代故鄉的桂花樹，馮驥才家裏養的珍珠鳥……我也不例外。你們知道我的心愛之物是什麼嗎？——沒錯，就是我的小熊玩偶。
那個小熊玩偶是爸爸媽媽送給我的生日禮物，它陪伴我經歷過許許多多的事情，只要我生氣或傷心時，只要摸一摸它的毛，心情就會好起來，慢慢地去反省。所以，我的小熊玩偶又被我稱爲我的“心靈雞湯”呢！
有一次，我在家裏犯了錯，爸爸媽媽都生氣了，我跟爸爸媽媽賭氣說：“這飯我不吃了，餓死好了，反正你們都不愛我了。”我怒氣沖天地回到房間，“砰”的一下子把房門關上，非常生氣地坐上牀，牀板就發出了非常物理地叫嘆聲。我就更生氣、更心煩了。拿起平時最愛的書也看不下去了。於是，我抱起我的“心靈雞湯”小熊，摸着小熊柔軟、整齊的毛，我的心漸漸平靜下來，小熊好像也在對我說：“心平氣和，慢慢去想想自己煩的錯誤，然後去向爸爸媽媽認錯就好了。”我有點猶豫不決，但看到小熊正微笑地看着我，我站了起來，打開門，走到客廳，向爸爸媽媽認了錯，爸爸媽媽也原諒了我。我開心極了，這要歸功與我的小熊啊，太厲害了，好像有魔力一樣！
每個人和心愛之物之間都有一種魔力，那種神奇的力量會是人與人相互理解，重歸於好，那種力量就是愛和理解。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字2
我的心愛之物是古箏，我是怎麼喜歡上它的呢?這說起來還有一段曲折的過程呢，其中有喜有憂，有苦有樂，有笑有淚……
五年前，媽媽給我買回來一架古箏，我一看，高興極了。那棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列着二十一根琴絃，用手輕輕一撥，就發出流水般的聲音，真是美妙極了。聽爸爸說，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優美動聽，但演奏難度也很大。我暗暗下定決心，一定要學會彈奏它。
剛開始學彈古箏時，我彈出的聲音就像是紡棉花發出的噪聲，而且邊彈還要邊看譜子，真是讓人眼花繚亂，常常讓我急得直抹眼淚。就在我要失去信心時，媽媽對我說：“要學會一樣本領，就一定要有恆心，不能打退堂鼓!”受到媽媽的鼓舞，我又重新拾回了信心，每天有空就練琴，哪怕手指被琴絃磨破了，疼得鑽心，也從不間斷。經過了一年又一年不斷地練習，現在的我已經能彈奏許多古典名曲了，古箏也成了我的心愛之物。
在閒暇時間，不管是高興了，還是傷心了，我都喜歡坐在古箏前彈上一曲，其中我最喜歡彈奏的是《漁舟唱晚》。徜徉在這優美、典雅又富有情趣的樂曲中，我彷彿來到了江南水鄉，看到了夕陽映照着萬頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱着動聽的歌曲。一曲演罷，我撫摸着我心愛的古箏，心情還仍然沉浸在樂曲的意境之中。
這就是我的心愛之物——古箏，它豐富了我的課餘生活，也給我的生活帶來了許多快樂!
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字3
九歲生日的那天，媽媽送給我一本包裝精美的《三國演義》，我別提有多高興了。
晚上寫好作業，我捧起心愛的《三國演義》，一眼看去，這本書的封面是我最喜歡的藍色，上面有還有一幅畫，畫中兩員大將騎在戰馬上，手拿長刀和長戟進行激烈地撕殺。看過封面，我已迫不及待地想看完整本書。這時媽媽卻說：“快收好禮物，洗洗睡吧。”我邊撒嬌邊說：“不嘛不嘛，讓我看一會會嘛，就看幾頁。”媽媽經不住我的撒嬌便同意了。半個小時過去了，媽媽又來催我睡覺了，我只能戀戀不捨地把書輕輕地放在牀邊睡覺了，心裏暗暗昐望明天的到來。
第二天是休息日，我從被窩裏爬起來，一眼就看到了爸爸媽媽留給我的字條，上面寫着:我們早上出去一下，要晚點回來，你乖一點。看完字條，我邊唱着歌邊打開我的新書——《三國演義》認真地讀了起來。我完全沉浸在書的世界裏，一會兒哭，一會兒笑，一會兒生氣，一會兒悲傷。時間過得飛快，當我正看到緊張的時刻——關羽過五關斬六將時，只聽“砰”的一聲，門開了，是爸爸媽媽回來了!媽媽走進來看見我手上捧着書，穿着睡衣，笑着說：“你這個小書蟲，早飯肯定還沒吃，餓壞了吧?”經媽媽這麼一說，我還感覺真有點餓呢!
我最喜歡《三國演義》，因爲它不但有許多智勇雙全的人物，而且還有許多情節令人驚心動魄。而且它使我懂得：要有勇有謀，做事不可太驕傲等許多道理。我怎能不喜歡它呢?
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字4
彩虹般的鬢毛，一雙活靈活現的大眼睛，背上還有一對小翅膀，這就是我的心愛之物——美麗可愛的小馬布娃娃。因爲它長着彩色的鬢毛，所以我親切地叫它小彩虹。
小彩虹之所以能成爲我的心愛之物，是因爲它是我最崇拜的哥哥送給我的，也是我的第一個布娃娃，是它在我的成長過程中給予我鼓勵，分擔我的煩惱，分享我的快樂。
每當我做錯事，媽媽批評我的時候我就會去找它，它用那安慰的眼神望着我，像是在對我說：“小主人，不要傷心了，人人都會犯錯的，知錯就改還是好孩子，下次一定要改正錯誤哦！”小彩虹的話頓時讓我重拾信心。
記得還有一次，因爲粗心馬虎，我在一場數學考試中沒有考好，這使我非常懊悔，回到家後，一連幾天心情都很低落，直到有一天，我一回頭就看見小彩虹正用擔心的眼神望着我：“小主人，不要因爲一次失敗而灰心氣餒，鼓起勇氣來，你是最棒的！”就這樣，在小彩虹的鼓勵下，在後來的一場數學競賽中我榮獲年級組一等獎，我將這個好消息告訴了小彩虹，小彩虹彷彿在用那大眼睛跟我說：“你真棒！”從此以後，我的身邊總有一個可愛的小身影，它就是我形影不離的好夥伴——小彩虹。
雖說小彩虹是一匹布娃娃小馬，但從它來到我身邊的那一刻起，我們便成了最好的夥伴！白天，我們一起畫畫、一起看電視、一起吃飯、一起學習寫作業；夜晚，它就在我的懷中入睡。我會向它分享我的快樂、傾吐我的煩惱，而它也一直安靜的傾聽我的心聲，默默地給我動力和自信。
是你，陪我度過了無數的日子，讓我變成一個活潑快樂、懂得感恩、心懷夢想的小姑娘，小彩虹，謝謝你的陪伴！我們相約一起走進大學的校園，我急切的盼望着那一天！
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字5
20xx年元旦，媽媽送了一個禮物給我。媽媽拿在手上笑着問：“猜猜看這是什麼？”我一看：它方方正正的，很像一本字典，於是大聲說：“是字典！”媽媽笑眯眯地搖了下頭。我仔細一看封面上有“古詩”兩個字，“是一本詩集。”我脫口而出。媽媽又搖了搖頭，告訴我它是一本日曆。
我把它拿在手裏，仔細看了看封面，整體是大紅色的，靠右側印了幾行燙金字，在燈光下閃閃發光。封底中央有一頭豬也是燙金的`，豬的正下方印了一行燙金小字“20xx年己亥年”。這本小日曆設計得真是精美別緻。
翻開日曆，每一面左側都是一幅中國畫上面配有一首古詩詞，左側的詩詞都是根據相應的時令和節氣來配的，而中國畫則和詩詞相得益彰。讓人一看到畫就會立刻聯想到對應的古詩詞。譬如：看到高高的白牆底下綻放的數枝梅花這樣的畫面，就能猜到畫的是王安石的《梅花》。看到一輪皎潔的明月掛在夜空中，一個人在窗前望着它，那準是李白的《靜夜思》。還有春天婀娜多姿的楊柳、夏日亭亭玉立的荷花、秋天隨風飄落的楓葉、冬日漫天飛舞的白雪……真是美不勝收，讓人沉醉其中。
日曆的右側上方印有具體日期、星期，右側下方則留有空白，供我們來記事。有了它，我會把當天要做的事情寫下來，再也不會遺忘，我的生活也變得有條理，更是養成了今日事今日畢的好習慣。
這本小日曆不僅能讓我知道時間，還能讓我學到很多古詩詞，欣賞到很多美麗的中國畫，我很喜歡它。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字6
有人喜歡那生機勃勃的鮮花；有人喜歡那活潑可愛的小動物；還有人喜歡那美麗的毛絨玩具……而我最喜歡爸爸獎勵我的懷錶。
整塊懷錶都使用復古鐵打造，精緻巧妙，光滑圓潤。上面刻着上海的著名地標——東方明珠電視塔。以及反面的上海口岸，每一個微小的細節，都刻的惟妙惟肖。懷錶蓋上面印上了幾個精緻的小字——上海江澤民。
錶盤的最上方還有一個小小的按鈕，按鈕還連着一個小環。一按下這個小按鈕，錶盤蓋不到一眨眼的功夫就會彈開，讓你清晰的看到時間。
錶盤內也採用復古色鐵裝飾邊緣，中間使用玻璃罩住錶盤，裏面用羅馬數字標示時間，如ⅠⅡⅢⅣⅤ等。
那天爸爸出差了，然而第二天我就要期末考試了，爸爸說如果我考好了，就獎勵我一件禮物。四後，我的成績出來了，數學100+7，語文96+8，英語100+10，位居全班第十三！爸爸聽到這個好消息後，去懷錶店經過萬般挑選後，給我選中了一塊十分好看的懷錶，還買了一條懷錶鏈，一起送給了我。
這塊懷錶陪伴我的時間已經有一年半了，在這段時間裏，它讓我遵守時間，十分嚴於律己。我喜歡我的懷錶！它讓我學會管理時間，做到自律、自習等；讓我學會不拖拉、自己的事情自己做、不磨蹭……
聽了我的介紹，你想不想要一款這樣的懷錶呢？
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字7
要說我的心愛之物，那第一位便是我可愛的手錶了。
這是一塊粉色的手錶，周圍是一圈“鑽石”，在表的中間有一個米老鼠的頭像活靈活現，錶帶是皺紋樣式，很漂亮。
有一天，我們家所有人都不在家，所以我就去shopping了。在我高高興興去購物的路上，我的手錶“啪”的一聲掉落在了地上。我着急死了，立馬把它撿起來了。我匆匆的跑回了家裏，從抽屜裏找出了手表的保養工具，裝起了專業人士爲它保養。
我用光照燈把它從頭到腳，從上到下仔仔細細的檢查了一遍，哈！哈！哈！我在心裏大笑了三聲，沒有事，太好了。不過現在我都把它們拿出來了，就給手錶好好保楊保養吧，我在心裏暗想。
我先拿保養刷，輕輕地在它身上擦了擦，手錶的表面一下子就變得有些白淨了，這還不夠，我往表的表面哈了幾口哈氣，拿着擦拭布在上面來來回回的擦。這一圈，那一圈，那個表面想要滴出水來一樣。接着，我又把鑽石的表面清掃了一下，鑽石又露出了本來的面目，心裏暗想，加上最後一步一定很漂亮。
最後，我拿這磨瓷紙在它的周邊地區仔細地磨擦，摩擦過後，這塊手錶就想新的一樣，更漂亮了，讓我更加喜愛這塊手錶了。
這件事的後一天，我告訴了媽媽，媽媽忙打趣到“你這次乾的不錯呀，你以後一定也要更加關心這塊手錶才行啊！”我心想，有嗎？算了。媽媽這麼一說，我的臉上露出一副生氣的樣子，像真的一樣，不過我還是很高興的。
吶，這次呀，我可是花了大價錢爲它好好保養了一遍，還遭到了某人的諷刺。下次我一定要好好保護這塊手錶。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字8
我有一隻水晶做的小熊，那是媽媽在我過生日時送我的禮物。
它長得十分可愛。它有着兩隻透明而小巧的耳朵，一個圓圓的腦袋上嵌着兩顆黑色的鑽石眼睛，眼睛下面還有着一張俏皮的嘴。小熊是側着站的，兩隻小手擡在空中，手裏緊握着黃色的一個小圓牌子，牌子上面還寫着我的星座。
當我收到小熊時，開心的一蹦三尺高。我把小熊放在手裏翻來覆去的看，久久都不捨得放下。從那之後，我每次回家都要先看幾眼小熊才很不情願地走開。有一次，我寫寫作業就鬧起來脾氣，趴在桌子上一動不動。這時，“嘭”的一聲，我擡頭一看，原來是媽媽把小熊放到了我的面前，我看了一眼它，正好看到了它的眼睛。它的眼睛很明亮，很有光澤，同時也好像要對我說：“加油！你一定行，我會一直陪伴着你的。”一樣，而我也立刻精神起來，抓起比奮筆疾書。它就這樣陪伴了我半年多的時間。可是有一天，它卻被我弄壞了。
那天，我像往常一樣把它放在我的書桌邊，讓它看着我寫作業，我打開作業本，拿起手中的筆，可就在這時，我突然手一抖，筆掉在了地上。同時掉下去的還有我那可愛的水晶小熊。我先是呆了一下，接着又馬上彎下腰去小心翼翼地把水晶小熊撿了起來，捧在手裏，看看哪裏有沒有壞掉。果然不出我所料，小熊的手邊有一個小裂縫，接着，裂縫越來越大，最後，整個手都掉了下來。我看後十分傷心，淚水漸漸留出了眼眶，而它卻面不改色，那雙眼睛好像在說：“我沒事，你繼續寫作業吧！”
雖然小熊摔壞了，但我仍然很喜歡它。因爲從它身上我學到了怎樣克服困難，也看到了它身上的那種勇敢。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字9
我的心愛之物是爸爸送給我的風鈴。
它是由幾個小玻璃瓶組成的，而組合它們的就是一根非常堅韌的線。玻璃瓶很乾淨，再加上一根結實的線，看上去很簡約。它剛好不大不小，一個瓶子只有五釐米到六釐米左右，最適合掛在窗前了，它們就像一羣小精靈一樣陪伴着我。
這個風鈴是小時候我喝藥時留下來的藥瓶，大家一定覺得很奇怪吧，爲什麼是藥瓶呢？那得從我四歲時說起呢。
因爲我小時候經常生病，可是卻不愛吃藥，所以爸爸每次都想盡辦法讓我吃藥。
有一次我在，我在喝止咳糖漿的時候，喝了一口，覺得很苦，就又鬧脾氣不吃藥了。爸爸心裏又在嘆氣，卻笑着說：“如果你把藥吃了，我就給你做風鈴。”我好奇地問：“風鈴是什麼？”爸爸又笑了笑，說道：“你把這一週的藥都喝了，我就給你做，等你把藥也喝完，我的風鈴也就做好了。”一開始我還不相信，但是後來我還是聽了爸爸的話，把一週的藥都喝了。
第二週星期一的早晨，我隱約聽見了一陣清脆的聲音，我一睜眼看見了一串空玻璃瓶做的風鈴掛在窗前，陽光照在上面，風鈴從白色變成了彩色，射出七彩的光芒，我見了好生歡喜。爸爸看着風鈴說：“如果你不開心了，遇到煩心事了，就來窗前聽一下風鈴的聲音吧！”
自從有了風鈴，我每天都要去聽好幾遍，無聊的時候聽，開心的時候聽，傷心的時候也聽......
現在我已經不怕吃藥了，可這串風鈴已經變成了我的一劑良藥。遇到煩心事了，就會把風鈴掛在窗前躺下來，慢慢地聽風鈴的聲音——叮叮叮，一陣風吹過風鈴就跳起舞來。
我喜歡它，是因爲它有我和爸爸的美好回憶，它是我童年的珍藏。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字10
真好！朋友送給我一個精緻的標本書籤。它是由竹子磨成細薄的板子，在上面粘了兩朵向日葵的標本，爲了起上保護作用，外面裹了一層保護膜。它的樣子十分精緻，我非常喜歡這個書籤，一直把視它爲寶貝。
這書籤的作用可廣了。它能夾在本子裏便於我下一次翻閱；能掛着充當飾品；還可以在無聊時細細欣賞它的美麗爲自己解悶，爲我提供了方便和帶來賞心悅目的視覺感受。
這可愛的書籤已經是我老“朋友“了，從三年級到現在無處不在地陪伴着我。我閱讀的每一本書中，都有它夾過的痕跡，我的衣袋裏、書桌上都是它的休閒窩。如今，該書籤原本的主人已經和我不在同一個班級了，於是，我更加珍惜她送給我的這個書籤。
每當我看到這一枚書籤，就感覺有一股力量鼓舞着我。當我失落時一看到它，就像看到我的朋友一樣，頓時精神百倍。當我遇到困難時看看它，便有了前進的動力……
一次，我放學回家，把作業都“消滅”後，便高興地拿出這幾天看的書，想翻開繼續“品嚐”。不料我把整本書都翻遍了就是沒看到心愛的書籤，於是，我把書往桌上一放，在房間中搜索起來。當我把書房的每一個角落都找遍了還是不見它的影子時，我鼻子一酸，竟不自覺地哭了起來，低聲喃喃：“小壞蛋，你不知道我有多着急，你快出來呀。”突然，我看到書桌和牆壁的夾縫有個東西，定睛一看，就是我心愛的書籤。看到它我的心情頓時好了起來。
這時，我筆尖一動。流瀉下當時的感受：友誼的力量，往往創造出美妙的世界。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字11
我的心愛之物是我家的狗狗——豆豆
它是我奶奶送我的，豆豆是一隻金毛狗。它金黃的皮毛非常柔軟、光滑，它的四肢粗壯、有力，它的眼睛像一顆葡萄，水潤的，它的嘴巴很大，舌頭一直伸出來，它的尾巴一直搖，瘋狂的向你示好，它長得很快，還沒過幾個月就和我一樣高了！
有一次，我剛回家，豆豆一直在像我搖尾巴，拉着我的衣服往外拉，想讓我帶它出去玩！我說：“帶你出去可以，但是要聽我的話！”他汪汪的叫着，好像是答應了！可是一出小區門，就跑得無影無蹤，叫了好幾聲才把它給叫回來！我說：“快繫上繩子！省得你又亂跑！”豆豆不聽話！我假裝生氣的說：“你要再不聽我的話，我們現在就回家！”它用那雙水潤的大眼睛無辜地看着我，我說：“撒嬌也沒有用！”他只好聽我的話，帶上繩子，可是一道水坑旁，可現原形了！嘭的一聲！可跳下去了！我拉也拉不住！只好陪他玩完了，可是到了泥土旁，又一次現了原形！在土裏使勁地翻滾，使勁地刨，看着滿身都是泥土！終於玩到了天黑！可是它呢？變成一隻小髒狗！帶它回家洗澡睡覺，剛進浴缸裏，就在那一直都抖身上的泥土，我又變成了一支“落湯雞”！哎！自己家養的狗，能怎麼辦？—寵着唄！
這就是我的心愛之物，是我家的狗—豆豆！我希望永遠都不要分開！
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字12
相信大家都有自己的心愛之物，我也有一個，它是一個小掛件，跟水晶一樣，是個海豚形狀的小小的。長的很特別，還有一個黑色的小繩子。
他是我們一家六口出去玩得到的，去哪兒得到的？讓我告訴你吧，有一次，我們一家六口坐飛機去大連玩。我們一來就進了海洋館。我們一家六口走到。表演的地方，服務人員端着小盤子來賣東西，我看上一個小海豚掛件。我對老媽說，我想要一個海豚掛件，可是老媽不讓買我知道去給奶奶說，奶奶答應給我買這小海豚掛件，我很開心，也很快樂。
因爲是奶奶買的，我很珍惜它。把它放進一個漂亮的盒子裏，我可不想讓小海豚卻胳膊少腿兒的。從小到大，我想要什麼奶奶都買給我也很寵我，我老哥打我，我就讓奶奶說老哥，誰讓他？打我，有時買了好吃的，我和小夥伴們分享。奶奶對我使了一下眼色，我懂了，我要留着給自己吃，雖然很自私，但是我很奶奶的話，我覺得小海豚像奶奶一樣陪伴着我長大，每一次看見小海豚，我就想起奶奶，因爲奶奶回老家了，我一直以爲是父母讓他走的。我哭了很長時間，手裏拿着小海豚問小海豚，你知道父母爲什麼讓？奶奶走嗎？心裏默唸着，奶奶，快回來吧！
從那以後，我心中一直記着，奶奶一看小海豚就有點兒想哭，就連搬家我也會帶上小海豚和奶奶的回憶。
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字13
我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數也數不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛的小烏龜，但是，我的心愛之物卻是我最好的“知心朋友”——二哈。
它有着一件威風而又不失可愛的白色披風，上衣卻是一件毫不起眼的灰色襯衫。兩隻三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，對了，它的嘴巴很小，用我們的話說就是櫻桃小嘴，可愛極了！它的脖子上還掛着一個精緻的金色鈴鐺，它一動，鈴鐺就會發出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。
說起它的來歷，那還是我們全家一起去公園玩贏來的呢！當時，我們全家一起去公園玩，我們走着走着，忽然看見有打槍的遊戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那麼想玩兒，就給了我們錢，讓我們去玩。我們一人60發子彈，哥哥打中了56發，我第一次玩，只打中了47發。打完之後，我們就去挑禮品了。我挑來挑去，沒有我喜歡的，正準備隨便拿一個，忽然就在一個不起眼的角落裏發現了它。我看到它的第一眼，就喜歡上了它。於是，我就帶着它歡天喜地的回了家。
雖然它只是一個不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴着我，陪我讀書，畫畫，寫作業，在我心中早已有了不可動搖的地位。在我心裏，它不是一個哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字14
人人都會有自己的心愛之物，也許有的是帶着童年記憶的玩具，有的是耐人尋味的詩書，有的是美麗可愛的服裝，還有的是充滿珍貴回憶的照片，而我的心愛之物卻是一個半新半舊的籃球。
它黑黃相間，外皮材質防滑，打起來很有彈力，而且還寫着“斯坦科維奇盃指定用球”，爲了得到它，我可是費了九牛二虎之力呢！
我一直就想擁有一個籃球，今天媽媽答應帶我去逛超市，我高興得一蹦三尺高。到了超市裏，我直奔文體用品區，只見籃球整齊的放在貨架上，有好多品牌，如斯伯丁、喬丹、耐克、李寧，還有許多我沒聽過的名字。看着這麼多籃球，我開始精心挑選起來。首先，一個外表漂亮的籃球吸引住了我的目光，可用手摸了一下外皮，仔細看了一下，籃球沒膽，皮也不防滑，中看不中用。不一會兒，我又被另外一個籃球吸引過去了，那是一個土橙色的“喬丹”牌的籃球，我的目光似乎被粘住了，一下子對這個籃球愛不釋手，抱起籃球就去找媽媽。
自從有了這個籃球，我時常去一中操場打球，慢慢的我的球技進步了，不知是新籃球的原因還是別的原因，每次打球我的進球率竟然比其他同學高。別人都說我的籃球質量好，彈力好，可就是有一個缺點，會漏氣。後來我上網查了資料，才明白原來是氣嘴內掉入了泥土，滴一滴油就好了。這個方法可管用啦，以後籃球再沒有漏過氣。
我的籃球已經陪伴我半年了，我非常喜歡它。因爲它不但陪我鍛鍊身體，還代表了媽媽對我那細如陽光般溫暖的愛，讓我心裏時常暖暖的！
我的心愛之物 - 四年級狀物作文500字15
我喜歡忠實憨厚的小狗，喜歡聰明機靈的小猴，還喜歡美麗鮮豔的蝴蝶。但是我最喜歡的還是那既活潑又可愛的“搗蛋鬼”――小花貓。
小花貓的名字叫花花。花花是我外婆從寵物市場買回來的。它有一雙粉藍色的眼睛，黑白色的身子和一張粉嫩的櫻桃小嘴，長的很惹人喜愛。每次我去外婆家，都會去抓魚給它吃。外婆家有一架電子琴，是表姐用來練琴的。有一次表姐正在練琴，這時淘氣的花花便敏捷的跳了上去，用它嬰兒拳頭般大小的腳踩了踩琴鍵，覺得好玩，便開始在琴鍵上跳起舞來。最後，還是表姐把它抱下來，它才停止了它的“舞蹈”表演，準備睡覺去了。花花來到了客廳，正好看見表弟在看電視，於是它雙腳一躍，便衝到了表弟的懷中，趴到他腿上安穩的睡起覺，真是可愛。它睡覺時嘴巴嘴還不時地動一動，大概是在做吃魚的美夢吧！可美夢還沒有做到一半，弟弟渴了想喝水，便把花花放到一邊喝水去了。可是這一放把它驚醒了，它“喵喵”地抱怨了兩句，便在沙發上練起它的獨門絕技“貓爪神功”，於是沙發被它練得“面目全非”了。
有一次我拿着一條魚站在它面前，將魚左搖右擺，它的眼睛就沒離開過魚。於是我把魚往盤子裏一扔，它便衝了上去，飛快地咬到了魚，開始吃起來，理都不理我。我心想：吃水都不忘挖井人，它吃魚還忘抓魚人呢！
不得不說花花真是一隻既調皮又可愛的小貓啊！
