我和鳥兒有個約會作文

導語：蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏着連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的頌歌。下面是小編爲您整理的作文，希望對您有所幫助。

　　篇一：我和鳥兒有個約會

小鳥是一種可愛的動物，相信大家都很喜歡。而我，昨天就和鳥兒約了一次會。

昨天一到學校，就有兩個姐姐把我和五個同學拉到一個地方，說：“你們是大鳥組，現在來給你們發麪具!”說完，她們就像變魔法一樣拿出了幾個面具。我挑來挑去，終於挑到一個黑白的，看着有點像貓頭鷹。後來，我發現上面有個嘴巴，有點像鴨子。我納悶的想：這到底是什麼啊?不會是鴨嘴獸吧?但那是魚啊!我不管了，把面具帶上吧。

兩個姐姐幫其他人戴好了面具，然後帶我們來到桌子前，說：“你們一人拿一個扇子，再找一個圖案畫在扇子上吧!我拿着鉛筆，挑了一隻鳥，把它畫了上去。費了好大的勁，我終於把顏色也塗好了。我看了看我的畫，又扇了一下風，心裏像吃了蜜一樣甜。

我們來到觀鳥的地方，大家馬上不滿的叫起來，因爲鳥兒都是圖片!一個男老師走過來，說：“我來給你們介紹鳥類。”

我一路上一隻在聽老師講和拍照記錄。瞧!我看見了一隻黃色的鳥兒，身體有一點白，眼睛就像繡出來的一樣，名字叫暗綠繡眼鳥，真可愛!又看見一幅圖，是黑臉琵鷺。它伸着翅膀，飛起來一點兒，用嘴咬住一條魚，美麗極了!還有肚子紅紅的翠鳥;呆呆的池鷺;可愛的黑領掠鳥;展翅高飛的小白鷺;站在草地上的珠頸斑鳩;踩在水裏的鵲鴝;像極了老鷹的黑耳鳶……

和鳥兒約會非常好玩，也非常快樂。希望能再和鳥兒約一起會!

　　篇二：我和鳥兒有個約會

碧藍的天空下，小鳥自由地飛。我看得出神了，以至於沒有察覺頭髮已被風吹亂。小鳥還是不停地飛。是乎在向我炫耀，它是多麼的自由。

我要一個安靜的空間，把該想的，該做的都在這一刻發泄。不想讓自己瞥得太久，這樣就不像小鳥了，這樣就不能自在得飛翔。可是，我真的能做到嗎?一刻也沒有變過，小鳥的翅膀還是不停地揮着。它在向我招手嗎?我應該義無反顧地飛向它嗎?我迷惑了，曾經有人這樣對我說：“看見那隻飛着的小鳥了嗎?它是快樂的象徵。”

但是，有一天，小鳥被捕了。難道有人不喜歡小鳥嗎?不喜歡快樂嗎?我對他的話產生了懷疑，多少次，我夢見我像小鳥一樣，自由地飛，自由地唱。

爲了一份完整的'快樂，我和小鳥相約在夢裏，它揮翅，我唱歌。這是多麼的快樂，我飛過無數高山，飛向快樂的源泉，我是那麼的高興，不停的笑，不停的跳。其實我也不知道。我只需要把心放開，去不懈迫尋，獲得偉大的成功。

跟小鳥的約定在快樂的那一刻實現了。我想自己可以飛得高一點!努力學習，爲了明天的生活，爲了明天的理想，爲了明天的的希望，我必須再努力點……

　　篇三：我和鳥兒有個約會

我從小就很喜歡動物，喜歡看動物世界，因此我對動物產生了濃濃的興趣，鳥類就是其中之一。

昨天，學校舉行了一次盛大的活動，主題是“我和鳥兒有個約會”。我聽到了這個消息，興高采烈地來到了學校，當我到達學校時，活動已經開始了，我焦急萬分地尋找着我的班級，花了九牛二虎之力終於找到了四(1)班。

我和同學們有說有笑地來到了花園。幾位義工姐姐給我們發放了鳥類面具，雖然這個面具不太合我心意，但還是不錯的，我馬上把它戴在頭上，感覺有點兒熱。我往旁邊看了看，全都是同學們在戴面具的身影。我看到他們那可愛的樣子，禁不住和他們玩了起來。玩了一會兒後，我們照了一張合影，然後來到了拼圖處。地上有好幾塊拼圖，我來到一塊拼圖下，立馬動起手來，我把它們分散，用排除法很快就將這隻展翅高飛的大鳥拼好了。從圖片中可以看到，這隻鳥正在捕魚。

拼完拼圖後，我們來到了觀鳥處，這裏的鳥真是形形色色、五花八門(是圖片)。第一隻參觀的是普通翠鳥，從圖片中可以清楚的看到，這隻翠鳥的嘴又尖又長，顏色很鮮豔，長17釐米，是留鳥，小體型翠鳥，橙色的胸、藍色的背。下一隻是黑耳蔦，它的嘴是黑色的，鉤子狀，身長65釐米，是留鳥。再下一隻是黑臉琵鷺，它的外觀十分美麗，是頻危物種，現在全球只有幾千只，每年它們都會來深圳紅樹林休息，10月至4月可見……

這次活動，讓我深深明白了，鳥類對我們很重要，我們應該好好保護它們。

　　篇四：我和鳥兒有個約會

今天我非常開心，因爲早上八點五十分我們班級有一個活動叫《鳥的約會》。我七點半火速趕到學校，活動還沒開始就已經人山人海了。活動開始了，老師給我們還沒組裝好的面具讓我們自己拼。我專心致致地一件一件地忙活起來，看着自己完成的面具我滿意地笑了。我還看到同學們面具的鼻子各式各樣，有尖的、有長的、有粗的、有短的……太可愛了!

老師開始詳細地給我們介紹鳥的資料。我們看到了披着綠衣裳的翠鳥。老師問：“那鳥兒尖尖的嘴巴有什麼用處?”我們異口同聲的回答：“是用來抓魚的!”

老師接下來介紹是披着白衣裳的大白鷺。它的嘴巴和翠鳥一樣都是尖尖的，可是顏色不一樣，它是黑色的。配着雪白的衣裳真好看!

白鷺還有大小之分，它們主要的區別是大白鷺腳是黑色的，小白鷺的腳是黃色的。

老師還給我們介紹許許多多不同的鳥類，它們穿不同顏色衣裳，有白的、紫的、紅的、綠的、黃的……它們有不同的體形，有像拳頭一樣小的，也有像枕頭一樣大的。它們有不同的嘴巴，有尖尖的，粗粗的、扁扁的、長長的……它們吃不同的食物，有吃魚的，有吃蟲子的，有吃蝦的，有吃種子的……實在是太有趣了。

最後老師還語重深長地教育我們：“我們一定要愛護鳥類，因爲它們是我們的朋友!”

老師介紹完後，要求大家都在扇子上完成一幅畫。我跟陳毅煒一組。他負責畫畫我負責塗色。我們合作完成了一幅美麗的圖畫。我把它送給了溫懿德的弟弟，他高興地跟我道了謝，我感到無比的快樂。

觀鳥活動真有意義，我期望以後能參加許多豐富多彩的活動!