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我的心兒砰砰跳作文(通用12篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的我的心兒砰砰跳作文(通用12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的心兒砰砰跳作文(通用12篇)

  我的心兒砰砰跳作文1

每個人都有自己心兒砰砰跳的經歷,有激動的,有緊張的,有害怕的……當然我也不例外,下面我就講講我的心兒砰砰跳的一次經歷吧。

那是在一個晚上,我正在寫作業,媽媽突然接到了要加班的通知。媽媽問我:“我要去加班,你自己一個人在家行不行?”我從來沒有晚上獨自待在家裏的經歷,但是沒有辦法,我只好硬着頭皮答應了。媽媽一走,我就後悔了。整個房子裏非常的安靜,安靜的連一根針掉到地板上都能聽得一清二楚。窗外黑暗的影子忽而閃現,忽而消失。頓時,我如受驚的兔子,轉身飛奔到我的房間,關上門,以最快的速度跳上牀,鑽進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘,生怕暴露出我的蹤跡。

感覺過了好久,我纔回過神來,悄悄地、慢慢地將被子掀開一條細縫,眯着眼睛往外張望。忽然窗戶邊一個黑影閃過,嚇了我一跳,仔細一看,原來是媽媽晾曬的衣服。這時候,門外響起了一陣緩慢的腳步聲,我的心兒砰砰跳個不停。過了一會兒,腳步聲漸行漸遠,我想可能是樓上的奶奶吧,真是虛驚一場啊!突然門外又響起了一陣急促的腳步聲,漸漸地越來越近,越來越響,不好門響了!我的身體瞬間從頭涼到了腳,我緊緊地抓住被子蒙在頭上,縮在牀邊一角。“呼”!被子被掀開了,“啊!”我失聲尖叫起來,媽媽一把把我摟入懷中,輕聲安慰道:“是媽媽,別害怕孩子。沒事了,沒事了”原來是媽媽回來了,真是嚇壞我了,我失聲痛哭起來,似乎一肚子的委屈需要發泄出來。

  我的心兒砰砰跳作文2

我是一個不愛數學,討厭數學課的女孩,以前上數學課時,我的心兒都砰砰跳,害怕老師會提問我。

一天新來的數學老師王老師很不高興地走到講臺上說:“昨天的數學作業只有一個100分!”大家聽了都地下了頭。老師停頓了一下又問道:“大家猜猜看這個人是誰?”同學們搖晃着小腦袋,嘰嘰喳喳地猜開了:

“要我猜呀,肯定是班長劉雲。”王剛嘀咕着。

“不對!”黎明馬上反駁道:“應該是數學代表蔣平,上次他還在市裏得了獎呢!”

同學們像開了話匣子,七嘴八舌地議論着。老師一句話也不說只是微笑着搖了搖頭。

不知是誰忽然大聲對着老師問道:“王老師,到底是誰呀,您快告訴大家吧!”班級裏一下子安靜下來,等待老師揭開謎底。王老師走到我跟前祥和地說:“柳琴,這個100分會不會是你呢?”我一下子驚呆了,竟然嚇得說不出話來。

安靜的教室一下子像炸開的油鍋裏滴了水一般“噼裏啪啦”熱鬧起來:

“老師,您別說笑話了,就這個數學白癡,怎麼可能呢?”蔣平諷刺地說道。“不過如果太陽從西邊出來了,這個數學白癡+豬頭一號倒是有可能的!”劉雲很瞧不起我。我的心又開始砰砰直跳了,真恨不得找個地洞鑽進去,眼睛裏的小豆子一顆一顆往下掉。爲什麼同學們這麼看待我?難道我不能得100分嗎?

一片混亂中王老師發話了:“劉雲和蔣平同學,別以爲你們成績好就可以這樣藐視同學,告訴大家就是柳琴這個剛剛被你們議論爲數學白癡+豬頭一號的同學得了100分。我看呀那些不尊重同學的人才是白癡+豬頭一號和二號呢,不尊重別人的人是不會得到別人的尊重的!況且我們沒有理由這樣打擊同學的自尊心和自信心啊!”老師的話音一落,教室裏鴉雀無聲,有些同學羞愧地低下了頭。老師信任的目光投向了我,在他的鼓勵下我擦乾了眼淚。因爲我不能辜負老師的期望,因爲我再也不要同學的誤解。王老師看着我的眼睛堅定地說:“柳琴同學,我相信這個100分只是一個開始,只要你願意努力以後會有更多的100分接踵而來的!”我使勁地向老師點頭,全班響起了一片掌聲

從那以後我愛上了數學課,我的數學成績也越來越好。現在上數學課時我的心兒還是砰砰跳。不過不是自卑而是自信,我生怕老師不提問我這個“數學愛好者”哦!

  我的心兒砰砰跳作文3

11月10日對我來說是個重要的日子,因爲這一天我要參加京劇藝術考級。這也是見證我水平的日子。

激動人心的那一天終於來臨了,媽媽把我打扮得特別漂亮。我懷着既興奮又緊張的心情,早早地來到了考場

一進考場,我驚呆了,人山人海啊!原來空曠的院子裏擠滿了考級的孩子和陪同的家長。通往考場的走廊裏也擠得水泄不通。我越發緊張了,小心臟開始砰砰地跳動起來。老師給每一個考生都貼上了表示上場順序的號碼,我的號碼是“134”。

緊張地等待了兩個多小時,終於輪到我進到後臺候場了。我坐在椅子上,心如鹿撞,砰砰地跳,就如同心中有一面小鼓,一直在“咚咚”地敲着。我忍不住站起來,不停地踱着步子,焦急地邊等邊擡頭往前看去:只見有的考生臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的考生好像被控制住的機器人一樣,晃都不敢晃一下;還有的考生緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是緊張過度了吧?

“請133、134號選手準備!”我一聽,心猛地揪了起來,心裏好像揣着一隻活蹦亂跳的小兔子,小心臟好像要蹦出來一樣。老師把我帶到了舞臺旁候着,下一個就輪到我了!我感覺時間彷彿都凝固了,我的心跳聲聽的一清二楚,豆大的汗珠不由自主地從我的額頭上滾落下來。我終於要上場了,這時我的心竟然奇蹟般地平靜下來。我握了握拳頭,微笑着對自己說了聲“加油!”就步伐輕盈,內心充滿自信地走上了舞臺。考試中,我陶醉在表演中,竟將所有緊張的心情全部拋到了腦後。

考試結束後,我的心情又恢復了平靜,身上輕鬆了許多,笑容不自覺地露了出來。

  我的心兒砰砰跳作文4

我的外婆是一個慈祥的人,是一個樂觀豁達的人,是一個臉上總是掛滿笑容的人。她總是用她的熱情感染周邊的每一個人。

我和外婆在一起的時光總是那麼快樂。在我的心中,外婆還是那個在我每次回家鄉總是把我摟在懷裏舉高高,帶着我到處去“探險”,擁有一顆孩童心、快樂的外婆。可是忽然有一天,當我們接到外公關於外婆因大腿骨折被查出肺癌晚期骨轉移,生命只有三個月的電話時,我的心忽然像是被鐵錘重重地撞擊一樣,心裏怦怦跳個不停,又是着急,又是害怕,又是心痛。

從那以後,我的心裏總是像揣着一隻兔子,每一天都對關於外婆新的消息既期盼又恐懼。我一次次地告訴自己:或許外婆的病是誤診了;或許外婆哪一天偶遇一位癩頭和尚,吃了一顆仙丹,病就奇蹟般的好了;或許。我在心裏想出了很多種可能性,只希望奇蹟能夠突然出現。可是,大姨每天的電話,都讓我怦怦跳的內心不得不接受一個事實,那就是幻想和奇蹟都沒有出現。那時,我真正體會到了親人被死神凝視的感覺,每一天我們都過得心驚膽顫。

我們全家人回去看望外婆時,看到外婆憔悴的樣子,又聽到外婆對媽媽說,每天的疼痛就像是千把斧頭一直在砍她的全身時,我的心也被恐懼和心痛籠罩着。第一次感受到了死亡並不是只出現在電影裏,它離我們的生活是如此的近。幾個月後,外婆走了。我的心遭受撕心裂肺般的疼痛,我真的再也無法見到外婆了。

如今,外婆離開我們已經三年多了,我希望在天堂的那邊她不再遭受病痛的折磨。

  我的心兒砰砰跳作文5

放學了,爺爺接過書包,伸出手:“那個……手裏的東西,拿過來吧!”

啊?什麼東西?雙手攤開,仔仔細細地檢查着,左看看,右看看,連一丁點兒橡皮屑也沒有,看看四周的同學,每人手裏都拿着一個東西,仔細一看,啊——是飯包!哎呀,瞧我這黃魚笨腦子,竟忘了飯包!隨着一聲尖叫,我以迅雷不及掩耳之速,飛奔回了教室。

吳老師還在!呼……太好了!我用最快的速度跑到吳老師跟前,心裏像塞進了十幾只兔子,在活蹦亂跳:“吳老師,飯包沒了,怎麼辦?”吳老師指指後面,回答:“去找找櫃子裏有沒有吧,沒有的話,去社團處找一下。”

我“咚咚咚”地跑到教室後面,貓着身子,在櫃子裏找了好幾遍,除了道法書和姓名貼外,連一丁點兒灰塵也沒有,左、右、上、下的櫃子都找了個遍,別說自己的飯包,連別人的也一個都沒發現。突然,心跳快了起來,我簡直能聽到心跳動發出的砰砰聲。

走,去社團課處找找,說不定就掉在那兒了呢,我像一匹脫了繮的野馬,衝進了四五班,裏面還有幾個學生在,說不定他們知道。我跑到他們跟前,急切地問到:“你們有發現一個不屬於你們班的飯包?”“沒有。”他們中的一個回答。這話彷彿一盆冰水,一下子倒在我身上,心彷彿在冰箱裏凍了三天三夜。回到班級,吳老師見了,看了一下鍾,勸道:“別找了,回去吧,也許是誤拿了,明天會找到的。”唉,只好回去了,我垂頭喪氣地走出了校門。

走到一半,我猛地想起飯包是吃飯必備物品,連飯碗都丟了,回家一定要挨“竹筍拷肉”了,想到這,我又以百米衝刺的速度,衝回學校。奔到五班門口,往裏張望。晚了,裏面早就上管樂課了。怎麼樣也不能影響別人上課吧,只好溜回家去了。

放學路上,小草們“沙沙”作響,彷彿在談論我丟三落四。薄荷聽了,笑得連腰也彎了下來。

第二天早上,我剛進教室,發現飯包正躺在桌子上,好像在說:“玩捉迷藏都要這麼久,認輸了吧……”結果可想而知,飯包被一把抓住,又打又罵。

唉,下次可要牢牢看緊飯包,不然,心就得怦怦跳!

  我的心兒砰砰跳作文6

我的心兒砰砰跳——一次考試

“丁零零!丁零零!”鈴聲響起,我們飛奔進教室,看到張老師拿着一沓可怕的試卷走了進來。我瞬間兩眼都直了!上節課不是剛複習完嗎,這一節就開始考試?我真是難以置信!張老師也太殘酷了,這不是爲難我們嗎?我的手指開始不由自主地抖起來,都說十指連心,我的心也開始快速跳動。

來不及多想,試卷就來到了我的面前,開始考試了。我大致瀏覽了一遍試卷,題目真多,句子真長,還有我最害怕的閱讀題!真是可怕中的可怕!我心想:這卷子這麼難,我到底能考多少分啊?如果考砸了,那就麻煩了!想着,我的汗水從背上慢慢滑落,雖然是寒冷的冬天,我卻緊張得滿臉滾燙。深呼吸一口,我慢慢地拿起筆,手還是不停地抖,像在跳舞,根本不能寫好字。我用力地握住筆,答着題,手心直冒汗,雙腳都沒了知覺,感覺懸在半空怎麼也下不去!如果再不快點寫,時間就不夠了。我閉上眼睛吸了一口氣,不管三七二十一,我便飛快地寫了起來,心裏對自己說,只要拼盡全力一定能考好的!

“出卷老師,真是的,古詩你不會背,讓我們背啥呀,你不能自己寫嗎?”“這題目怎麼這麼拗口,到底什麼意思?”我心裏抱怨着。我一直做啊做,感覺卷子怎麼也做不完,做一道多一道!做到閱讀題時,我懵了,這文章也太長了吧,感覺怎麼都讀不完,讀不懂似的。原本我的閱讀能力就不強,卻還碰上高難度對手,這不是老天要捉弄我嗎?我懷裏像揣了只兔子,咚咚咚,咚咚咚,心跳發出的聲音我自己都聽得一清二楚!時間一分一秒過去了,我無法想象我的分數,只能埋頭苦幹,絞盡腦汁地寫啊寫。

“還剩5分鐘”,突然響起了張老師的聲音,嚇得我膽戰心驚,趕緊寫吧不然來不及了,不管對錯了。“收!”我就剩最後一個字一個字呀!希望張老師沒看到,訂正時再補上。卷子收了上去,我又緊張又害怕!不敢多想,也不敢跟別人校對。

第二天,那可怕的試卷再次出現在眼前。我們班的嶽嶽興奮地跑過來:“鬧鬧,你考了多少分?”我連忙用手擋住卷子,一臉不高興,不敢說,怕她嘲笑我。我支支吾吾說出分數,她不但沒嘲笑我,還安慰我說:“沒關係,我有一次也沒考好,下次努力!”我一直把這句話放在心中。

“世上無難事只要肯堅持”!接下來我要更加努力,更加認真,爭取在考試中勢如破竹!

  我的心兒砰砰跳作文7

躺在牀上翻來覆去,怎麼都睡不着。牀也隨着我的動作有節奏的嘎吱嘎吱響着。

快12點了,你還不睡,在那翻啥翻?老媽在隔壁屋裏怒吼道。馬上就睡,馬上就睡!爲避免老媽半夜發飆,我趕緊回答。強迫自己閉上眼睛,在心裏數着綿羊,一隻,兩隻直到數到四百多,還是毫無睡意。悄悄的爬起來,把所有東西又檢查了一遍,確認無誤後再次躺下,等待着睡神的光顧。

心兒砰砰直跳,太激動了。明天我就要去旅遊了,一想到我即將去和沙漠共舞,去和草原擁抱,那顆不安分的心怎麼都平靜不下來。

關鍵是,這次旅遊途中還要完成媽媽佈置的一系列任務。還沒出發,第一個任務便交給了我――就是要獨自去到機場。還沒享受到遊玩的樂趣,便先來了難題。一個人去機場,我還是有些怕的。這使得本來就因激動而砰砰跳的心更加跳的厲害了。

又確定了一次鬧鐘時間,又回想了一下從家到機場的路線,在心裏再一次告訴自己:我一定能行!就這樣緊張着,害怕着,期待着明天早點到來

  我的心兒砰砰跳作文8

一天晚上,我上完興趣班出來時,發現爸爸媽媽沒來借我。哎呀,那我得自己走回去了啊。雖然從家到上興趣班的地方只有一點點路,但這畢竟是晚上,黑咕隆咚的,伸手不見五指。但沒辦法,我只好硬着頭皮往家走。

穿過一條馬路,我來到一條漆黑的街道。這裏靜悄悄的,聽不到一點聲音。我小心翼翼地往前走,生怕前面竄出什麼怪物來。突然,一隻野貓從草叢裏竄了出來,用它那黃溜溜的眼睛瞪着我。我嚇得後退了一步,心都跳到了嗓子眼兒了,生怕它會撲過來咬我。但我總不能這麼待着,我還要回家呢!我只能避着它的視線,繞了個大圈子,然後故作鎮定地走了過去。一走遠,我就跑了起來,直到跑不動了,就停下來,呼哧呼哧地大口喘氣。回頭一看,貓並沒有追上來,我才放下心來,繼續往前走。

我走出了這條道,穿進了一條小巷。這是一套狹窄的小巷,四周堆砌着一些破破爛爛的東西,旁邊就是幾幢房子,那些四四方方的房子裏,也沒有發出一點光,只有旁邊的昏暗的路燈還有一點亮。我小心地走着,腦海裏不禁浮現出了恐怖的畫面:一個人走在黑黑的巷子裏,突然,一個鬼從旁邊晃晃悠悠地飄了出來,伸出滿是血的手,一把掐住了那個人的脖子……一想到這裏,我的心就開始狂跳,像在催我:快跑!快跑!我魂飛魄散,閉上了眼睛一路狂奔,一下子就衝出了小巷,來到了外面的大街。

這時,我已經看見了小區。我迫不及待地跑過了馬路,衝進小區,飛奔到單元樓下打開門,衝了進去,一溜煙跑到了5樓,按響了門鈴。終於到家了!

直到現在回想起來,我還是心有餘悸,這真是一次難忘的夜路之行啊!

  我的心兒砰砰跳作文9

大家都有表演的經歷吧,那次爵士舞表演令我的心兒砰砰跳,真是又興奮,又緊張。

我在後臺看到別人團隊那帥氣的舞姿,暗想:發揮得這麼好,評委肯定會給他們高分。這時,輪到我們上臺了,我深深吸了一口氣,用拳頭敲了下自己的腦袋,想讓自己振奮起來,但我還是控制不住的緊張,腿都有點微微顫抖,身上還出了點冷汗,只好不停地給自己打氣:筱悠,你是最棒的。

主持人宣佈前一個節目的評分時,我的腦海裏又開始胡思亂想:萬一我跳錯節奏怎麼辦,忘記動作會怎麼樣?“嘿,幹嘛呢?看前面,該我們上臺啦。”後面的同學很精神地提醒我。我慢慢地走到舞臺中間,深呼吸,聽着音樂想起,恢復自己的狀態,擡頭、挺胸、收腹,擺好開場造型,然後變隊形。到了高潮部分,我和一個同學站到C位,跳一些難動作。當時,我的心兒明顯砰砰直跳,心想:成敗就在這一瞬間啊!我憋着氣,完成了一系列動作。最後評委給出了評分,我們組第二名。指導老師給我們豎了大拇指,我的心情終於稍微平復下來。

這一次表演,鍛鍊了我的勇氣,更增添了我表演的`自信。如今,我上臺不再緊張,能夠自如地展示自己。

  我的心兒砰砰跳作文10

我們在開心,激動,緊張,害怕的時候,心兒就會砰砰直跳。那麼你們是因爲什麼心兒砰砰跳呢?下面我就來說一件讓我心兒砰砰跳的事。

在一個星期日,爸爸帶我和表哥一起去遊樂場玩。到遊樂場以後,我便提議去鬼屋玩。爸爸考慮了一番,說:“好吧,那就練練你們兩個的膽量吧。”於是爸爸買了三張票,我們又激動又害怕的走了進去。

剛走進去是一個通往地下的樓梯,樓梯後面是一條通道。通道後面一片漆黑,只有兩盞燈發着幽幽的綠光,讓人感覺有些陰森。我感到了一絲不安,臉上也佈滿了害怕和疑惑。表哥也和我一樣不安,而爸爸卻面無表情,好像什麼事兒都沒有發生似的。

我們來到通道的入口,隱隱約約看到通道兩旁全是屍體和鮮紅的血液。我的心臟開始砰砰地跳個不停。這時通道兩旁的屍體突然發出悽慘的叫聲,我感覺我的小心臟都快蹦出來了。兩旁還有冷氣在不斷吹過,着實讓人感到恐怖不已。一路上我們只要走到哪裏,哪裏的屍體就朝我們叫個不停,有的還用力敲打兩旁的鐵欄杆。我突然看到眼前有一道光,想着一定是出口,於是便沒有那麼緊張了。就在我稍微放鬆一點的時候,後面突然傳來一陣令人頭皮發麻的叫聲。我扭頭一看,後面居然有許多屍體在追我們。我發了瘋似的往外跑,終於跑出來了,我都快被嚇死了。真是驚心動魄啊!

這就是讓我心兒砰砰跳的事兒,我到現在都還記憶猶新呢。

  我的心兒砰砰跳作文11

有什麼事情會讓你的心兒砰砰跳,你碰到過嗎?我就碰到過一次,請聽我慢慢道來。

有一次,我做作業完成的時間太快了,比平時在家教老師那裏做完作業的時間足足早了一個多小時,心裏還很驕傲地想着今天終於可以早早的回家了。可是當我拿起我的電話手錶打給外婆電話時,一連打了兩三個電話,外婆競然都沒接。而這個時候,媽媽應該還在回家的路上,一般她一到家就會先到這裏報到來接我了。今天真是奇怪,難得我這麼早,卻也還是回不了家。不過,我又轉念想到,今天這個機會可很是難得,我終於可以擺脫家人自已獨自一人回家,畢況我已經十歲了。

這是我第一次自己一個人回家,我揹着沉甸甸的書包,拿着灰色的飯盒走在路上。現在已經入夜了,小區的道路上黑漆漆的,風把樹葉吹的沙沙的響,不免讓人害怕和緊張。我腦子裏不由想到媽媽平時總在對我說的,不讓我一個人自已出行,說不安全,要小心路上會有壞人把我們孩子抓走,然後就永遠也回了不家了。越想越害怕,越想越緊張,我有點後悔自已爲了證明長大做的這個事情。因爲害怕,我一見到陌生人就跑,路人見了我很是奇怪,抓抓腦袋,感覺有點摸不着頭腦。在路上,大風拽着我的頭髮,似乎有一隻無形的手拉着我不讓我前行,我更加着急了,這時路上,我又碰見了一隻貓,它綠油油的眼睛盯着我一動不動,我都快被嚇得魂飛魄散了。我提心掉膽地跑啊跑,終於到了家門口了。我努力的敲了敲門,沒反應,用腳踹了踹,還是沒反應。我心急了,難道家裏沒人還是我的力氣不夠,外婆沒聽到?我再次跑到樓下拼命按了多下下門鈴,心想這下總聽到了吧。可是等我再跑到樓上敲門時,競然還是沒反應,果真真的是沒人,應該是去公園玩了還沒回來!我倒吸了一口涼氣,孤獨的走在回家教老師那裏的路上,心裏默默地想着,以後還是安心的等電話後再回家吧。

  我的心兒砰砰跳作文12

又是陽光明媚的一天,我起了個大早,懷着既緊張又激動的心情準備向古箏老師要求的集合地點出發。看到這裏,你一定會感到一頭霧水,這是怎麼回事呀?告訴你,今天是我古箏考十級的日子。

走在路上,我的小心臟撲通撲通猛跳,心裏忐忑不安。很快,我就來到了集合地點——我的學校。我緊張地抓住媽媽的手,媽媽讓我做了幾個深呼吸,我才感覺好一點。

今天考級的樂器類還真不少,除了古箏,還有葫蘆絲、單簧管、竹笛、小提琴、琵琶等。老師集合了我們班同學,帶着我們大步流星地走向考古箏的教室。我邊走邊把早已背得滾瓜爛熟的曲譜又迅速背了一遍,可手心裏還是直冒汗。

已經有同學開始彈奏了,算了算,大約還有九個人就到我了,原本和同學聊得熱火朝天的我又變得緊張起來。很快,一個響亮的聲音“喊醒”了我:下一個,賈恩溥。這麼快就到我了?宋爽老師面帶鼓勵的微笑衝我點了點頭。我用力握了握拳頭,又快速做了個深呼吸,並告訴自己:不要害怕,不要緊張,和平時一樣彈奏就好。我走進考場,向評委老師簡單介紹了一下自己,然後快速地找感覺,大約停頓了6秒鐘,我便開始了彈奏。你聽,那氣勢磅礴、優美動聽的《幸福渠水到俺村》正從我靈活的指尖優雅地流出,居然淹沒了我原本緊張的心情。正當我彈得起勁兒時,一聲“停”,打斷了我的彈奏,我擡起頭,看到評委老師微笑着對我說:“嗯,不錯,可以了。”我向評委老師深深地鞠了一個躬,然後,邁着輕快的腳步快速走出了考場。

真是緊張又令人激動的一天。