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小學寫事作文

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小學寫事作文1

小學寫事作文

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴在教室中“大肆作響”。同學們大步流星地走出教室,在班級外排起了整齊的隊伍,不一會兒,我們就到達了食堂。

進入食堂,場面頓時熱鬧起來。同學們早已把拘束拋到九霄雲外,一邊吃飯,一邊三言兩語的暢談。黃凱倫最爲安靜,但他的吃相可不“安靜”,只見他狼吞虎嚥的“扒”起飯,大口大口地塞入嘴中,腮幫子鼓得圓圓的,只見他又拿起湯碗,大口飲入,不一會兒,那口中的米飯就消失不見。相比之下,他對面的楊子琪就和他截然不同。她慢條斯理地舉起筷子,從容不迫地嚼起了口中的飯,時不時還發出“吧唧吧唧”的聲音,那真是叫一個悠閒!相比之下,其他一些同學的口中,可謂是“唾沫橫飛、殃國害民”,把四周幾個吃飯的同學煩得緊皺眉頭。這時,一聲不和諧的聲音從我肚子裏傳出——“咕嚕嚕”,我這才意識到自己還沒吃多少米飯,連忙吃起了飯; 許久,世界清淨了。

小學寫事作文2

今天,外公帶着我一起去地裏挖番薯。我們坐上小船,外公就開始划船了。河水十分清澈,河面上有幾隻鴨子在歡快地玩耍,我把手伸進河裏,好涼快!河水順着我的手輕輕地流動。岸邊的甌柑壓滿了枝頭,綠色的甌柑你急我碰,爭着要人們去採摘呢!

到了番薯地裏,我看見番薯地上長滿了綠油油的葉子,外公告訴我:“番薯就長在泥土裏。”我迫不及待地掀開葉子,隨手撿起一根木棒,挖起番薯來。挖了幾下,看見了一點露出頭來的番薯,連忙叫來外公,在外公的幫助下終於挖到了一個大番薯,捧起番薯,我高興地摔了個四腳朝天。

過了一會兒,我和外公挖了一籮筐的番薯,我們就高高興興地滿載而歸了。秋天真是個收穫的季節呀!

小學寫事作文3

20xx年10月19日掉了第一顆乳牙,左下門牙。

我的一顆乳牙已經搖擺很久了,媽媽說這顆牙齒是"瓜熟蒂落"了。晚飯過後,媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉,舅舅用2個手指頭輕輕一拉,它就脫落了,其實掉牙齒的時候並不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統方式處理了這顆乳牙,就是上乳牙扔地下,下乳牙扔屋頂,傳說這樣長出的新牙會結實!於是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。

20xx年11月15日掉了第二顆乳牙,右下門牙。

今天第三節是體育課,我們在操場上上課。突然"咯蹦"一聲,我的第二顆乳牙掉了,這顆牙齒已經鬆動很久了,害得我吃東西都不好吃,舌頭總是不自覺地想去碰碰它。今天可真巧,管伊涵的一顆大門牙也掉了,然後很多同學圍着我們看掉下來的牙齒。課間,我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒,媽媽說沒關係,換牙了,表示你長大了,是每一個小孩成長的過程

小學寫事作文4

11月16日下午2點半,我要參加青少年活動中心的歡樂秀不停表演。我表演的是電子琴獨奏《小杜鵑》,那天早上,李老師還教我,在舞臺上要跟着節奏擺動身體,我覺得這個很容易。

那天中午,吃完飯後,我叫媽媽幫我化了一點淡妝。到了那裏,爸爸帶我去報到,結果我竟然是第12個。所以我和爸爸媽媽只好先看其他小朋友的節目了,有一個小朋友,她唱歌唱到一半的時候,就忘記歌詞了,她急得直叫媽媽。還有一個小朋友,他表演的是繞口令,不知道他是全都忘記了還是不敢,在舞臺上站了很久都沒說話,最後沒表演就下來了。我覺得有點緊張,輪到我了,我一上去就鞠了個躬,我彈得很熟練,在大家的掌聲中我結束了這場表演。可是我一下去,爸爸就說你剛纔表演忘記搖擺了。哦,一定是我太緊張了吧!

現在想起那一天的表演,心還怦怦直跳呢!

小學寫事作文5

哦,原來夜晚路旁的燈光,是那麼神奇。夜晚6:00多,我獨自漫步在街心公園的小樹林旁,一陣微風吹過,路旁的楊柳揚起長髮;又一陣稍大的風吹過小樹林,梧桐樹和樟樹的樹葉瑟瑟作響,給我一種恐怖的感覺,我一擡頭,看到了一縷金色的路燈燈光,給了我勇氣,讓我繼續歡樂地前進。

哦,原來夜晚的燈光,是那麼美好。夜晚6:30,我正在獨自一人吃晚飯,桌上還有一個巧克力草莓蛋糕,一些禮物,一張紙條,上面寫着:親愛的女兒,祝你生日快樂,爸爸媽媽今晚要加班,要很晚回來,對不起,不能陪你過生日。這個生日蛋糕你慢慢吃,吃完了早些睡。 爸爸媽媽。真掃興!這時一種莫名其妙的孤獨和傷心涌上我的心頭,我有點想哭,但還是極力忍住了。這時,一縷柔和的燈光照進餐廳,照在我臉上,照在我心裏,撫慰着我幼小的心靈。

哦,原來深夜的燈光,是那麼親切。深夜10:00多了,我依然靜靜地坐在客廳的沙發上,想等爸爸媽媽回來,可時間一分一秒地過去,10:28了,樓道里仍是一片萬籟俱寂。我等不住了,洗好澡,換好睡衣,向二樓的房間走去。我開好空調,鋪好牀,來到窗子前,打開窗戶,向院子裏望,還是沒有爸爸媽媽的汽車。我只好鑽進被窩,緊緊地抱住泰迪熊,可電影裏的恐怖境頭還是不停地浮現在我的腦海裏,我把頭露出被窩,看到了一縷“親切”的燈光,我把頭“埋”進被窩裏,甜甜地睡了、、、、、、

早上7:00多,我起了牀,梳洗好,來到餐廳,爸爸媽媽早已準備好了營養的早餐。我的早餐是一杯牛奶,兩個果醬麪包。我坐下來,咬了一口麪包,又喝了一口牛奶,把昨晚的事一五一十地告訴了媽媽,媽媽微微一笑,對我說:“也許你遇到了有魔力的燈光。”

哦,燈光!

小學寫事作文6

從我們出生那一刻起,就打開了自己人生的大門,開始了人生的旅行,埋下了理想的種子。

――題記

理想中前進

小時候,我們的理想是快點長大;長大後,我們的理想是爲祖國做出貢獻。正是在理想的驅使下,我們逐漸邁向成熟,爲了自己的理想不斷努力。這時,我們開始了奮鬥,在奮鬥中,難免會遇到挫折、困難,但我們會因此而停下來嗎?

前進中奮鬥

面對成長中的困難,你是選擇努力奮鬥,還是選擇放棄呢?我相信,有理想的'人一定是選擇奮鬥,因爲理想給了他們無窮的力量。在困難面前,無論是有志者還是無志者,都只有一個選擇――奮鬥!奮鬥的人生是精彩的,只有奮鬥的人才會不斷前進,生命纔會迸濺出耀眼的火花!

奮鬥中完善

“吃一塹,長一智。”人生也是這樣的,在不斷的奮鬥中,我們積累了不少經驗,避免在以後人生中更多次的跌倒。這樣,生命開始完善,人生富有價值。最終,實現了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有意義。

打開人生的大門,讓理想帶我們前進,進行美好的人生旅行!

――後記

  點評:這篇文章開頭點題,思路清晰,層次分明。文章三個小標題的運用也非常好,使讀者一目瞭然。作文如做人,從你的文章中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

小學寫事作文7

一、記一件事

在記敘文寫作中,敘述好一件事,這是一項基本功。練好這個功夫,以後敘述更多的事,也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過:“一個人只要能把一件事說得很清楚,他也就能把許多事情說得清楚了。”那麼,怎樣記敘好一件事呢?

1、要寫印象最深的事,在我們的日常生活中,會遇到許許多多的事情,只有對這件事印象深,感受多,寫也的文章纔會真切而自然,給人留下深刻的印象。

2、要把記敘文的“六要素”交代清楚。一件事,總離不開時間、地點、人物、起因、經過、結果。只有把這“六要素”寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什麼事。

3、把事情的經過寫具體。事情的經過是文章的主要部分。這部分如果寫得空洞,文章就缺少感人的力量。

二、記幾件事

有的文章記敘了好幾件事。寫幾件事要注意什麼呢?

1、幾件事要互相聯繫,有一箇中心。一篇文章記敘的事情可以是一件,也可以是幾件。如果寫幾件事,也只能圍繞一箇中心,不能有兩個或多箇中心,而且要在同一範圍之內,互相有聯繫。

2、要注意詳略得當。如果要在一篇文章裏記敘好一件事,不可能每一件事都詳盡地寫下來,一般可用一詳幾略或兩詳幾略的方面組織材料。

三、寫一次活動

寫一次活動指的是記敘參觀、訪問以及一些有組織的班隊活動、文體活動。記敘一次集體活動是屬於敘事範圍的,也要按照事情發展的順序寫。一般說來,一次集體活動空間大,人物多,內容繁,只要在記敘過程中,把握住這些特點,就能得心應手地記敘活動的情景了。

寫一次活動,要注意以下幾點:

1、要把各種環節寫清楚。活動都有一個發展變化的過程,作文時只有把這個過程交代清楚了,讀者纔能有身臨其境的感覺。

2、把不同的反映寫清楚。寫活動時,許多同學往往只寫活動過程,沒有寫出活動中自己或別人的內心感受,因此文章寫得不生動,不感人。

3、記敘過程也要有詳有略,寫活動時,許多同學都寫成“流水帳”,從“活動”開始到“活動”結束,平鋪直敘,不分主次。讀這樣的作文就顯得平淡乏味。

四、記敘場面

場面是在一個特寫的時間與地點內千金人物進行活動的總的面貌。場面包括比賽場面、勞動場面、戰鬥場面、學習場面、日常生活場面等等。

寫好場面要注意以下幾點:

1、概括寫與具體寫相結合。這是寫好場面常用的方法。通過概括寫,讀者可以瞭解場面的全貌;通過具體寫,使場面真實地再現出來。

2、要寫得井井有條。我們不可能一筆把場面全部再現出來,也不可能沒有次序地寫求同存異。記敘場面要確定先寫什麼,後寫什麼,最後寫什麼,要有個合情合理的順序。

3、要注意環境的和諧一致,不要前後矛盾,以致削弱文章的感染力。

4、記敘場面,不但要正面描寫,有時還要進行側面的描寫。

小學寫事作文8

從小到大,我看過不少的書,也和書有不少的故事。今天,我就來說說我記憶最深刻和書的故事。

還記得是小學二年級的時候,我閱讀了《愛麗絲夢遊仙境》,那天晚上我正好讀完那本厚厚的書。我讀完了,便進入了夢鄉。

過了一會兒,我突然看見我穿着藍白色的長裙子,坐在一棵大樹下,靠着一個姐姐。我看着那個姐姐,那個姐姐手裏拿着一本故事書。我問那個姐姐:“姐姐,請問你叫什麼名字啊?”那個姐姐很驚訝,說:“我是你姐姐愛麗娜呀,你是我的妹妹愛麗絲。”這時,我很好奇,說:“我的名字不是叫做蔣菁菁嗎?這裏是哪裏,我怎麼在這個地方?”話音剛落,一隻粉紅色眼睛的小兔子拿着一個鐘錶從我眼前跑過,跳進了一個洞,我很好奇,於是我也緊跟着跳了進去,根本沒考慮怎麼再出來。

“這是一個大洞”我心想。過了一段時間,我看見有椅子、桌子、茶杯、沙發、雨傘……都跟着我一起落下來。這時正好我看見地板了,於是我拿着雨傘,輕飄飄地落到地上。“這裏好像是一個大廳。”我自言自語。我有點兒想出去了,我試着看看四周有沒有門,當我看見右邊時,一個桌子出來了,桌子上放着一瓶牛奶,就在桌子對面有一個門,但是這個門很小。這時我有點口渴了,順手就拿了桌子上的牛奶,打開喝。一整瓶喝完了,過了一分鐘我的身體很不舒服,我一看,原來我變小了。“誒,變小了正好可以走進那個門裏。”於是我走進去了。

我慢慢地走進去,忽然眼前一亮。“是個花園!”我很開心,“裏面還有個小房子!”可是這個房子太大了,必須要變大才行。我努力地跑,努力地爬樓梯,終於到一個小房間了。這個房間很小,但是很漂亮。但就在這時,我的肚子咕咕叫了。我試着尋找,看有沒有什麼可以填飽我肚子的食物。“呀找到了,是我喜歡吃的餅乾!”我想爬到櫃子上但是櫃子很高,於是我順着櫃子上的絲帶爬上去,打開餅乾盒,咬了一口餅乾。“哎呀,我的身體又不舒服了,難道是又要變小了?”過了一會兒,我的身體無比巨大,把房子都撐破了。我不想讓這個房子的主人看見,於是我逃到森林裏。

逃到森林裏了以後,我遇到了許多奇怪的事情,並走出了森林。這是我聽到媽媽的叫聲,眼前突然一亮,啊,原來是我在做夢啊!

這次“旅行”讓我記憶深刻,我很快樂,心想,以後希望還能做這樣的夢。

小學寫事作文9

今天,陽光明媚,正是放風箏的好時機。我拿着媽媽給我買的蝙蝠風箏興高采烈地來到教室裏。

哇,教室裏已經放着許許多多的風箏,教室裏簡直成了風箏的世界,瞧:有五彩繽紛的蝴蝶風箏、有活潑可愛的小金魚風箏,有威風凜凜的蝙蝠風箏、有展翅欲飛的蜻蜓風箏、還有金光閃閃的金龍風箏……真是五花八門、千姿百態,各有各的風采。

等到第二節的下課鈴一響,同學們拿起風箏就像箭一樣衝出教室奔向操場。我拿着風箏剛想放。可沒想到剛纔下樓時跑得太快了,風箏的線纏在了一起,我怎麼解都解不開,真是又氣又急,只能眼睜睜地看着同學們大聲地喊叫着,奔跑着把一個個風箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。

小學寫事作文10

在我心中,我最大的希望就是成功。可是成功並不是一件容易的事,它需要信心和堅持不懈的努力 ,我就有過這樣的成功經歷。

那是我六歲的時候,我第一次滑旱冰。當我穿上旱冰鞋時,我連站都站不穩,雙腿顫微微的,活像一個手腳不靈活的老奶奶,只要媽媽一鬆手,我就會摔倒的,我慢慢地站起來,扶着欄杆,一點一點地向前走,一遍一遍地重複練習,剛開始我只能一點一點挪動腳步,試着掌握平衡,漸漸地,我可以站起來了,我可以不扶着欄杆,獨自慢慢地走,我一有時間就練習滑旱冰,我每天早上,中午,晚上總能抽出時間去練習滑旱冰,我的滑旱冰進步很大,就這樣我終於可以自由地滑行了,像小鳥一樣在旱冰場天空中飛翔,我非常開心。那一刻我的心情非常地高興,我想:只要堅持就會成功的,我在滑旱冰的時候明白了一個道理,堅持就是勝利。

這件事讓我體會到了成功的喜悅,它讓我明白了要想成功並不是一件難事,只要你堅持不懈地不斷努力,就一定能戰勝困難,成功給了我自信,那一刻我心裏如花般開放。