特殊的一次作業作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的特殊的一次作業作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

筷子深深插入泥土，用力往上一翻，塵土瞬間滿天飛揚。“啊”一聲尖叫刺進大家的耳朵。那是誰的尖叫？沒錯，是我的。你肯定很奇怪，我爲什麼會尖叫呢？哎！說來話長。

那一天，科學老師走進了教室，對我們說：明天的科學課上要帶蚯蚓，別忘了哦。頓時大家一陣唏噓。我接到這個任務當場就懵了：什麼？抓蚯蚓？還要帶過來？可別嚇我啊！蚯蚓渾身黑不溜秋的，軟軟的身子總是一拱一拱地蜿蜒前行像條縮小版的蛇……光想想都讓人起雞皮疙瘩。

但作業總是要完成的。放學後我回到家裏，做完作業立即戴上口罩，穿上長袖，還戴上了一次性手套。左手拿着四根筷子，右手拿着一把鑷子，全副武裝的約上林同學、陳同學和江同學一起去捉蚯蚓。

我們邊走邊討論捉蚯蚓的方法。不一會兒，我們來到一片潮溼的泥土邊。我挑了塊稍微乾點的地方，蹲下身，開始挖了起來。我用力將筷子插進了泥土，手腕使勁往下一壓，一塊泥土就被撬了起來，在空中劃出一道不容忽視的.弧線。忽然，我感覺筷子好像碰到了一個軟軟的東西，難道是蚯蚓嗎？我低頭一看，媽呀！不是蚯蚓，是蜈蚣，我嚇得立馬跳了起來。大膽的林走過來用筷子把它夾到了一邊的草叢裏。我心中有了陰影，再也不敢在那裏挖了。於是，我換了個地方，繼續挖。突然，筷子又碰到軟軟的東西。我連忙捂住了自己的眼睛，大喊：“快過來，有情況！”其他同學瞬間圍了過來，齊聲說：“挖到蚯蚓了，好大一條！”我慢慢睜開眼睛，卻被眼前的一幕驚呆了，一條差不多有筷子那麼粗的蚯蚓正在地上爬，怎麼會有那麼大的蚯蚓呢？只見它頭上的吸盤吸住泥土，身子往前一拱一拱的好惡心的樣子。我嚇得趕緊丟下筷子，躲開了。

逃避是不行的，作業必須得完成。於是，我只能硬着頭皮半眯着眼睛，一點一點地將筷子伸向蚯蚓……最後我也不知道是怎樣把這隻蚯蚓給抓到杯子裏去的。這次捉蚯蚓的作業實在太噁心了，你覺得呢？

作業，令我煩惱又憂愁。

記得一個星期六的早上，媽媽像＂趕雞〃一樣，把我從牀上趕出來。叫我趕緊寫作業，我只好無奈地坐在書椅上，媽媽又催我趕緊把功課做完。我趕緊裝模做樣給媽媽看。開始寫作業，寫到中途，筆停了——其中有一道數學題不懂，我毫不猶豫地喊：“媽—媽”沒反應，我又喊了一聲，還是沒有反應。只好自己想，於是，拿了筆算紙，算了好幾次。我有點不耐煩了，就把筆扔到地上。媽媽聽到了動靜，趕緊跑過來，看了看我和我的作業，頓時明白了，對我說：“孩子，不懂你要思考、動腦。你能依靠的是你自己，總有一天，你要離我遠去，獨自面對生活。作業就像生活一樣。”我聽了，心裏舒服多了。媽媽再幫我“解決問題”。媽媽的話深深的印在我的腦海裏：做什麼事都要依靠自己，不能總依靠父母。能自己解決就自己解決。生活也是這樣：我騎自行車時，總摔跤，我想叫媽媽來幫忙。無意間，我想起媽媽說的話，就自己努力站起來。繼續練習，一次、兩次、三次……我終於通過自己的努力學會了。媽媽的話使我受用不盡。

下午放學回家，媽媽一邊洗菜一邊對我說：“先去做作業！”我不高興地說：“不，我要先吃飯，再做作業。”說完我就去玩我的橡皮泥了。一會兒，飯做好了，我吃完飯開始寫作業。做了一會兒語文作業，我心想：“作業不是很多，喝點水再做吧！”於是，我就放下筆去喝水了。又過了不一會兒，我又想起了奶奶給我買的水蜜桃，它們勾起了我的饞蟲，作業是不能做了，我又去吃了一個水蜜桃，吃完又去上廁所。

就這樣，一個多小時過去了，我再看看作業本，才寫了三行字。媽媽的臉已經變了顏色，她走過來嚴厲地對我說：“做作業不能三心二意的，你這樣像小貓釣魚，一會兒去捉蝴蝶，一會兒去玩小狗，一條魚也釣不到！”

現在做作業時，我可專心了，因爲我想起了小貓釣魚的故事，只有專心了，纔能有收穫。