寫包餃子的作文2018

餃子是深受中國人民喜愛的傳統特色食品，又稱水餃，是中國北方民間的主食和地方小吃，也是年節食品。下面，小編爲大家分享包餃子的作文，希望對大家有所幫助！

　　包餃子的作文一：

我們都吃過媽媽包的餃子，可是卻從沒有自己動手包過。星期六的上午，單老師終於滿足了我們的願望，在教室裏教我們包餃子。

剛進教室，我就聞到一陣陣韭菜的香味，教室好像變成了廚房似的。同學們早就做好了包餃子的準備，有的洗好了雙手靜靜地等待着，有的同學一直圍着講臺轉悠，還不停地用鼻子嗅一嗅肉餡，還有的同學在熱烈地討論着……上課了，老師先給我們做示範，她像魔法師一樣，很快就包好了一個餃子，像一張白色的沙發。接着老師給我們每個同學發了一張餃子皮，我把餃子皮放在左手的掌心，然後挑一點肉餡放在餃子皮的中間，接着在餃子皮的周邊抹點水，當我準備學着老師的樣子，捏出漂亮的皺褶時，沒想到，肉餡卻露了出來，我只好急急忙忙地把餃子皮對摺捏緊。我包好的餃子怎麼看都不像一張沙發，倒像一張牀似的躺在我的手心裏。

開始煮餃子了，同學們迫不及待地圍在老師身邊。過了一會，老師打開鍋蓋，一陣香味撲鼻而來，只見餃子全部浮上來了，像一隻只白鵝在泡溫泉呢。吃着自己包的餃子，我感到非常自豪。

美好的時光總是非常短暫，包餃子的活動很快結束了，但是，美味的餃子卻永遠留在了我的心中。

　　包餃子的作文二：

上週的作文課上，我們舉行了一次難忘的活動——包餃子。

我一到教室，就聞到一股淡淡的`香味，原來是調好的肉餡的香味。老師也穿上了圍裙，戴上了護袖，真像一位大廚。老師先把包餃子的過程示範給我們看，她包的餃子猶如一個小沙發，真好看！輪到我們自己包了，同學們都很激動，爭先恐後地跑到講臺上拿餃皮。我也跑到講臺上拿了一張餃皮放到左手掌心，然後用筷子夾了一塊肉餡放在餃皮中間，又沾了點水塗到餃皮的邊緣，最後把餃皮合了起來。捏花紋了，一塊肉餡跑了出來，就像個頑皮的小孩，我好不容易纔把它塞進去包好。我包的餃子彎彎的，好像一個小月牙。

餃子下鍋了，我真想快點吃到餃子啊！似乎等了很長時間，餃子終於熟了。老師揭開鍋，教室裏頓時熱氣騰騰，鍋裏的餃子好像一羣白天鵝在游泳。我吃了一口餃子，真好吃！畢竟是自己包的呀！

這次活動，我們不僅學會了包餃子，還品嚐了自己包的餃子，收穫可真大呀！

　　包餃子的作文三：

今天，殷老師教我們如何包餃子。

老師把攪拌好的肉餡倒進碗裏，放在桌上，給我們觀看了包餃子的視頻。老師給我們分發了餃子皮，餃子皮摸起來滑滑的，看起來圓圓的，我拿起餃子皮開始包餃子啦。

我首先用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮裏，然後把餃子皮對摺，最後把餃子捏緊，這一個美麗的餃子就包好了。接着我又做了幾個餃子，有一個像天上閃閃發光的星星，有一個像天上彎彎的月牙。終於開始煮餃子了，Alex老師先仔細地查看所有餃子有沒有被捏緊，若有沒捏緊的就及時交給吳老師“修補”，保證把全部餃子皮捏實了再放進鍋裏。

兩個盤子的餃子迫不及待地跳入了熱騰騰的游泳池中，歡樂地在游泳池裏盡情游泳。不一會兒，我們就聞到了陣陣餃子香，誘人極了，真讓我們垂涎三尺啊。終於噴噴香的餃子端上來了，看着這些煮熟的餃子大家歡呼雀躍，我趕緊夾了一個餃子放入嘴裏，哇，可真好吃啊。

從包餃子這件事我明白了：知識和樂趣都來源於生活。世上無難事，只怕有心人。

　　包餃子的作文四：

大年三十快到了，我們家又忙得熱火朝天準備包餃子呢。

我們全家分工合作，奶奶去菜市場買餃子皮，爸爸媽媽切肉，爺爺擇菜。而我呢，就給他們打下手。不一會兒，我們包餃子的材料就準備好了。我迫不及待地催着爸爸媽媽快點開始。

終於開始包餃子了，我先看着爸爸媽媽包。他們把餃子皮平平地放在手上，再在皮中間放上不大不小的一塊餡，然後把餃子皮合上，軟軟地捏了幾下，就包好了。我看了，心想：原來包餃子這麼容易啊。我連忙拿起一塊餃子皮，放上一大團餡兒，還不停地加，心想：我愛吃餡兒，多放點肯定好吃。媽媽看見了，連聲喊：“不能加了，不能加了。”這時，我才停止加餡兒。我也學着爸爸媽媽的樣子開始包，可我怎麼也合不攏餃子皮，我用力一按，總算合攏了。可正當我要放下的時候，它的“小肚皮”被撐破了。爸爸媽媽哈哈大笑，我卻不好意思地嘟囔道：“唉，原來包餃子也不是那麼簡單啊！”

我毫不氣餒，接着包，並下定決心，一定要包好。於是，我仔細觀察爸爸媽媽的包法，發現餡不能放太多了，剛纔就是因爲放多了餡才失敗的。看到這兒，我又開始包了起來。這次吸取前面失敗的教訓，少放點餡，然後輕輕的把餃子皮捏好，哈哈，既然成功了！雖然包出的餃子耷拉着腦袋，難看了一點兒，但至少是完整的。包了幾個後，我越包越好了，高興得跳起來。可這時，爸爸說，這樣包太慢了，要不我們用商場裏包速凍餃子的方法吧。接着，爸爸表演了一次，我們看了，很快就學會了。不一會兒，我們包了很多的餃子。我包得捨不得放下，直到把餡包完了，才依依不捨的停下來。

這次包餃子真有意思，我不僅吃到了自己親手包的餃子，還明白了“看花容易繡花難”的道理。

　　包餃子的作文五：

“哇——真香啊！”是哪裏傳來的讚美聲？原來是我們班正在包水餃呢！

一進教室，就見講臺上多出了一個電磁爐、一口鐵鍋、一盤餡兒和一袋餃子皮，老師也穿上了圍裙。學們個個摩拳擦掌聲，想在大家面前露一手。準備包餃子前老師讓我們先去洗手，擦乾淨了桌子。然後給我們發了餃子皮和餡料。拿下到材料後，我覺得餡太少怕包出來的餃子不好吃，特地要求老師多給我一點餡。我先把餡微微整平，又蘸了一點兒水，圍着餃皮邊緣抹了一圈，接着捏出了一個個小褶子，最後對摺捏緊。一個餃子就大功告成啦！可是，我左看看，右看看，它根本不像一個餃子。這時，劉悅說：“哇，一個小沙發！”對了，像沙發！我哭笑不得。我又包了第二個、第三個，覺得第三個包得最好，彎彎的，像一個月牙，又似一個銀元寶。

餃子下鍋了，大家用期待的眼神看着鍋，恨不得立刻就吃。餃子終於出鍋了，我們迫不及待地衝到鍋旁邊，等待着老師給我們盛水餃。吃着自己包的水餃我覺得簡直是在品嚐一道名菜啦！

通過了這次活動，我更深刻地理解了“自己動手，豐衣足食”這句名言。

　　包餃子的作文六：

從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到奶奶家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

於是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說：“寶寶，你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢!”但心裏卻不以爲然，想：包餃子有什麼難得，不就是放點餡一捏的事嗎?沒什麼大不了的。於是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉着腰說：“有什麼大不了，我比你包的還好。不信?你們等着瞧!”

說着，我就拿起一個餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什麼東西這麼粘!”我皺着眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶裏打轉，差一點就流出來了，剛纔那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球，真是無地自容，如果有個地縫，我一定會鑽進去的。

爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們寶寶其實並不笨，一教就會，是不是?”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧!”爸爸笑着點了點頭。這回我可認真了，仔細看着爸爸的一招一式，只見爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然後拿起筷子放了一點餡，右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裏還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢?如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會不會說我笨呢?

爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關係，包壞了可以在學嘛，誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學着爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終於包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裏比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事。因爲我知道了幹什麼事都不能自以爲是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。

　　包餃子的作文七：

今天下午，我們要舉行包餃子活動。同學們聽了這一消息後，非常高興。有的竊竊私語，有的不禁一蹦三尺高，有的則瘋狂地嗷嗷大叫……可見，大家是多麼期待下午的活動。

好不容易熬到了下午第二節課，我們懷着激動的心情，帶好所需的工具，站隊分組，雄赳赳、氣昂昂地向食堂進發。同學們有的在路上高興地哼起了小曲，有的一顛兒一顛兒地亂跳，有的則在討論包餃子的流程……

開工！

記得……包餃子的皮得用那種小面球擀，小面球……噢，得從“長麪條”上切。我沒多大力氣，就和孫雨涵一起，像拔河一樣拽、拽、拽！啊！這面真是太結實了，和鬆緊帶一樣！我想到了一個好辦法，便一把搶過面來，拉着面的兩頭，像甩拉麪一樣，一上一下地甩，還挺好玩！這時候，王老師看不下去了，走過來拿起面揉捏着，三下兩下就達到了要求，真厲害！

接下來是擀餃子皮。我們不會一邊擀一邊轉，所以擀出來的皮兒奇形怪狀。耳邊全是組裏人的長吁短嘆：“唉！”

該包餃子了，我和蘇子悅、尚華磊包的“傳統式”。有的異想天開，儘可能地發揮想象力，所以餃子的形狀各異：尚華磊包得很小，外面雖然有餃子形，裏面根本就沒放餡；蘇子悅包的“餃子”很圓，兩張餃子皮一合，再捏出“頭”和“四條腿”，如同胖胖的小烏龜，真逗人；我包的時候放了很多餡兒，透過皮兒能看到餡兒的顏色，後來怕撐破，又包了一層皮兒……當我望着眼前形態豐富的作品洋洋得意時，根本沒有想到，與其他組相比，卻是小巫見大巫了！

餃子出鍋了，我往碗裏扒了七八個，就埋頭大吃起來。咦？怎麼這麼辣？“啊——是哪位‘童鞋’在餃子裏放的辣椒？啊——”“這也太坑人了吧？餃子裏還放辣椒！”……這時，我聽到其他同學也在大喊。嗯！都吃到辣椒了。那麼，誰搞的鬼呢？

我掃視四周，發現馬金康正不懷好意地偷笑，可以斷定，他就是“幕後黑手”，五組則是“搞鬼集團”！我立即向大家宣佈了這個發現。“殺呀！”不知誰喊了一聲，同學們便蜂擁而上，圍住了馬金康同學。那場面，嘖嘖，真是“慘不忍睹”啊！

快樂的時光總是短暫的。在歡聲笑語中，我們告別了食堂，告別了美味的餃子，告別了美好的時光，期待來年再大顯身手。

　　包餃子的作文八：

星期六上午，我們在教室裏舉行了一場有意義的包餃子活動。

走進教室，一個繫着圍裙，戴着護袖的老師就映入我的眼簾。同學們也毫不含糊，他們有的在倒水，有的在和同學們討論該怎麼包，還有的已經做好了準備，正等着包餃子呢！

“叮鈴鈴”，鈴聲響了，伴着老師的一聲“上課”，活動開始了。老師先給我們做了示範，瞧，她就像個魔法師，三下兩下就把一個餃子包好了。哇！一個月牙似的餃子頓時呈現在我們眼前。

我也等不及了，拿出餃皮就開始包了起來。我先用筷子挑了一塊肉餡，將它“安置”在餃皮中央；接着，又用指頭沾了點水，塗在餃皮的四周；最後，我再把餃皮合起來，一個栩栩如生的餃子就包好了。我向後看了看，同學們包的餃子有的像個大錘子，有的像個大餅，還有的都包成了點心……真是千奇百怪。

最後，同學們把包好的餃子交給老師，放到鍋裏煮。不一會兒，餃子煮好了。我們一擁而上，把老師周圍堵得水泄不通。“好吃！”教室裏不時發出這樣的驚歎聲。我也吃得滿嘴流油，意猶未盡。

這真是一場有意義的活動，讓我們體驗了當“廚師”和“美食家”的滋味。