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鑰匙作文600字 初二優秀作文 初二作文

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鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鑰匙作文600字 初二優秀作文 初二作文

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文1

那天,我撿到了快樂的鑰匙,開啓了快樂之門,走上了快樂之路。

——題記

午後的陽光暖暖地照在每個人的身上,地面上灑滿了金色的細粉。我哼着不成調的歌兒,邁着輕盈的步伐,走在回家的路上。今天的小測得了滿分,怎能不令我心花怒放?我情不自禁地笑出聲來,又加快了步伐。

不知道是我太高興,還是別人失魂落魄, 我竟然糊里糊塗地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手,疼得我哇哇直叫。隨後,一隻寬厚的大手擋住了我頭上的陽光,伴隨着一把帶點焦急而蒼老的聲音:“對不起,小姑娘,沒有撞傷吧?”

本來已經受了點傷的我,現在聽到他的道歉,心裏就更來氣了,先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手,掙扎着站了起來。心裏預備好的說辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人,花白的頭髮在陽光下顯得特別刺眼;坐在自行車後座的是一個稚氣未脫的小女孩,她驚愕地環視着四周,似乎還不知道眼前發生的事情。我呆了呆,心裏有些不忍。

老人見狀,大概以爲我要找晦氣,連忙擺着手解釋:“其實……其實我也是爲了帶孫女去看病,所以才焦急起來的,我……我也不知道會……”沒有等他說完,我就轉身走了,只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護,足以抵消他對我那微不足道的傷害。那麼,我又何必去爲難這對爺孫呢?留給別人一線陽光,心靈的快樂之花也會隨之綻放。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是寬容與體諒。以寬容之心待人,你會得到意想不到的快樂。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文2

每個人都有一個木匣,裏面收着滿滿當當的回憶。生活中的一花一木,一縷青煙,一抹雲彩,都可以是打開這個匣子的鑰匙,一個不留神,回憶便滿溢而出了。

這一次,打來我回憶之匣的鑰匙,是那泛黃的書頁。

那是一個靜謐的夜晚,淡淡的燈光像沒有溫度的爐火,給房間鍍上了一層暖色,奶奶正給那時天真年幼的我讀着那一本書——《阿凡提的故事》,而我則躺在牀上津津有味的聽着。漸漸的,我眼前的事物越發朦朧,最後只剩奶奶靠在牀頭的身影。不知何時,奶奶的聲音消失了,空氣中瀰漫着一股異樣的氣味。原來,我們家那隻貓在桌子上行了個方便。奶奶登時火冒三丈,但又無可奈何,因爲她怕驚醒將要進入夢鄉的我。我入睡之時,哪怕銀針落地,在奶奶看來都是對我的一種驚擾,也許是因爲我從小就是她捧在手心的人兒吧!

那時候,奶奶的頭髮還是烏黑髮亮的。可前段時間,我回到老家,驀然發現曾經滿面紅光、富有活力的奶奶似乎一下蒼老了許多,白髮悄然爬上了她的鬢角,歲月終究在奶奶身上留下了深深的烙印。那一瞬間,我看到了她的老去。我心中百感交集。誰能想象我當時多麼希望在我眼前的仍是那個富有朝氣的奶奶!

在我小時候,還發生過這樣一件事:一天清晨,我驚覺奶奶給我的“小阿凡提”不見了,登時慌得像失去磁場的指南針般胡亂打轉,無助哭泣。奶奶看見了,連忙放下手頭的活兒四處尋找,可我卻忘了那本令人喜愛的書被粗心的自己放進了書包,而奶奶爲了給我找書,手差點被衣櫃給“吃”了。如今想來,我內心一半餘悸、一半感動。

時至今日,我所珍藏的回憶裏,都有奶奶的影子。奶奶,您知道嗎?您給我的童年帶來歡樂,你給我的生活帶來色彩,您是我生命中最重要的人!

多麼慶幸,書還在我的手中,而您,還在我的身邊。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文3

魏小格是一所小得不能再小的學校裏的小學生,除了整天瘋狂地幻想外,什麼都做不好。當風把大街上那幾片葉子吹向天空時,小格就走出了學校的大門。

拿着試卷,小格的心情是那樣的複雜。自從上次在遊戲廳被老爸當場抓住後,他就再也不敢正視爸爸那雙充滿怒火的眼睛,更何況今天考試不及格。想到這兒,小格不由打了一個冷戰。

擡頭一看那座大禮堂上的鐘樓,“已經是深夜了……”小格嘆了一口氣,忽然意識到自己已經到了一個離家不遠的廢棄工廠了。小格想在這兒多呆一會兒,平靜一下。

“嘩啦……”不知從哪裏傳來一聲響,小格一驚。他向腳邊一看,好像是一串鑰匙,他拾起來,把它裝進了褲兜,然後就回家了。

幸好家中沒人,爸媽都去上夜班了,他逃過了一劫。第二天,小格來到學校,他又摸到了那串鑰匙,拿出來一看,不由得納悶了,這串鑰匙中有一把很精緻,總共16個齒,鑰匙柄上畫了一隻彩蝶,小格看着這把鑰匙,感到很溫暖。

週末,小格的好朋友煒暢約他去西山邊的小農場玩,小格答應了。這天下午,小格如約來到了西山邊。最近他一直在打聽鑰匙的主人,可始終沒有消息。

忽然他發現幾隻彩蝶在一朵薔薇花上翩翩起舞,如精靈一般,扇動着發光的翅膀,他高興極了,但同時覺得彩蝶好像在嘆息。

一陣微風吹過,小格聞到了浪漫的春天的氣味。對了!小格恍然大悟,他拿出了那串鑰匙,放在了薔薇花叢中,微笑着站起身。

彩蝶伴着薔薇花香,飛到了鑰匙上,與鑰匙融爲一體,在春風的簇擁下,化成那——憂鬱與歡欣糾纏的青春。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文4

終於盼來了國慶長假,大家都很開心,可我外婆怎麼也開心不起來。

10月2日那天,外婆來了,一進門樂呵呵的,給我帶來了我愛吃的蘋果、柚子。放下水果,外婆再三叮囑我們中午早點過去吃飯,之後就走了。沒一會兒,來電話了,媽媽接完電話,告訴我說外婆的鑰匙找不到了,問鑰匙是否落在我們家了。我沒怎麼在意,心想,不就是一把鑰匙嗎,有什麼大驚小怪的,外婆以前經常丟三落四的。

中午,我和哥哥來到外婆家。一進門,外婆就對我們說:“快,趕緊幫外婆找找鑰匙,我問過菩薩,鑰匙肯定在家裏的,你們誰找到我就給誰100元。”一聽有錢獎賞,我們兩個財迷顧不上換鞋,趕緊行動。我們仔細搜查,連一個角落也不放過,可是還是一無所獲。

哥哥找得泄氣了,說:“肯定在弟弟家。”外婆堅定地說:“你怎麼知道了?肯定在我家。”外婆轉身又面向身後的菩薩,雙手合十,口中唸唸有詞:“菩薩,你得幫我找到鑰匙啊……”我和哥哥相對一笑,就跑進房間看起電視來。

晚上,我睡在外婆家,見外婆又在佛像前拜着,我側耳傾聽,原來外婆又在向菩薩問鑰匙的下落,外婆真是走火入魔了。

第二天早上,外婆一臉憔悴要出門去配鑰匙,外公說:“再等等,萬一還能找到呢,那不就浪費了?”外婆不聽,硬要去,結果他們吵了起來。我打電話把外公外婆吵架的事告訴了媽媽,媽媽很快叫來了修鑰匙的師傅,花了80元重新換了一把新鎖。

晚上,我回到家中,在陽臺透氣,邊觀賞剛開放了的太陽花,突然,我低頭髮現花盆裏有一個亮亮的東西,仔細一看,原來是一串鑰匙!我趕緊叫來外婆,外婆傻了眼,一向節儉的她後悔極了,心疼地說:“80元呀!飛了。”我取笑外婆道:“菩薩不是你的知音嗎?這次怎麼沒來幫你指點迷津?你可以跟菩薩絕交了……”沒等我把話說完,外婆說:“小鬼呀!阿彌陀佛,阿彌陀佛……”

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文5

今天我與母親吵架了,我什麼也沒有說,獨自把自己關在房間裏,母親她錯了,她不該偷看我的日記。我站在窗前,傾聽着窗外的歌聲,皎潔的月光撒在我窗前,頓時我感覺我的眼睛有一絲的刺痛,憶起以往的點點滴滴。自小,我就不善於用語言表達自己的思想,主動去與別人溝通,我只能在自己的日記裏暢想屬於自己的天堂,日子久了,自然而然與母親之間的隔閡就深了,我無法瞭解母親,我只能默默享受着母親雙眸中無意間流露出來的關懷,然而今天這一切,卻讓我措手不及。

不知什麼時候,母親瘦小的身影出現在我身旁,她的身影顯得那樣孤獨。我的心猛的一顫,母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺。“孩子,你已經長大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會用語言跟我交流。”母親繼續說道:“我無意中看你哭過,我不知道爲什麼,我無法瞭解你,我只能用這種做法來盡一個母親的責任,孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動着的淚水,這一份深沉的不易察覺的愛,我又懂得多少呢?我內疚。或許,母女之間的這一份情太深,卻因無法溝通而隔膜了。我撲進母親的懷抱,放聲大哭,聆聽母親沉穩的心跳,覺得欣慰多了。於是,在那一刻,我面對母親,我第一次用語言,毫無保留地展現了自己的心聲。母親笑了,儘管那笑中還帶着晶瑩的淚珠,然而卻是那樣令我動容。很久以來,我都沒有見過母親覺得如此舒心。我感覺得到,母女之間的心又貼近了。母親撫摸着我的頭:“孩子,記住,無論做什麼事,都要試着用語言去表達自己的內心,去與別人溝通,只有這樣,人與人之間纔不會存在什麼誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心裏感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財富。

一陣冷風拂過我的頭髮,我發現周圍一切是那麼的安謐,幽靜,淚也不知什麼時候幹了,我努力學着去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達的語言。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文6

那一串鑰匙,不知是想擁有自由的生活,還是想和我捉迷藏,不知不覺竟然悄悄溜走了.

天啊!在家裏找一小串鑰匙猶如大海撈針,而且我獨自在家裏本來就很緊張很害怕,時時刻刻都想着出去,鑰匙不見了,爸爸媽媽去上班了,那我不是要一直關在家裏嗎?我十分焦急,只好翻箱倒櫃地找了起來,我摸摸口袋,不在;翻翻袋子,不在;看看櫃子,不在;找找抽屜,也不在;我的心裏彷彿壓着一顆大石頭,使得我不能平靜,我手不停地找,眼不停地看,嘴裏唸唸有詞:怎麼辦?怎麼辦?十萬火急啊!鑰匙啊鑰匙,你老人家究竟跑哪兒去了呢?唉,我都快急哭了,只好哭哭啼啼地打電話給媽媽,媽媽告訴我要淡定,哭是解決不了問題的,好好回想一下昨天把鑰匙放哪裏了?我就鄒起眉頭想啊想啊,可大腦還是一片空白,然後我就假裝自己剛回家,放東西,脫鞋子,手往鞋櫃上面一放,自己就往房間裏面走……,我重複了幾次,順着這條路線又找了幾次,可還是沒有,心裏真恨不得把整個屋子都反過來找一找,嗚嗚,我可不想被關在家裏啊!可怎麼辦好呢?突然,電光火石之間,我想起來了:我爲什麼把手往鞋櫃上一放呢?,原來我是順手把鑰匙放上面了!我趕忙屁顛屁顛地跑到鞋櫃,咦,怎麼沒有呢?失望的我順腳就把鞋子一踢,哈哈,你猜怎麼着?翻滾的鞋子發出一串叮叮咚咚清脆的聲音,對我而言,彷彿聽到仙樂一般,鑰匙!我的鑰匙!我找到鑰匙了!耶,萬歲!我高興得又蹦又跳,恨不得告訴全世界的`人,我找到鑰匙了,不用被鎖在家裏了!

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文7

小時侯,媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙,這是通向“家”的鑰匙。在它的表面,留有媽媽的氣息,貼在胸前——暖暖的……

後來,我長大了,自然也不會同小時一樣,在胸前掛一串鑰匙,但在生活中,卻發現原來還有許許多多的“鑰匙”!

課堂上,老師的粉筆依然在塵屑飛揚中移動,難道不是在向我們的腦中發送着一把把鑰匙嗎?生活中,父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆,難道不是在向我們的精神發送着一把把鑰匙嗎?在學習中,那一次次自己對自己的鼓勵,難道不是在向我們的心中發送着一把把鑰匙嗎?

其實,在生活中,有許許多多的“鑰匙”,而總有一把鑰匙是屬於自己的!

記得在那年冬天,由於自己的一次失誤,導致成績下滑了十五名!這是多麼可怕的數字,而更令人畏懼的是,由於自己的衝動,不僅惹惱了老師,而且驚動了班主任!那時的我,簡直可以用一敗塗地來形容。老師的白眼,同學的譏笑,家長的漫罵,使我接近崩潰的邊緣。我忍耐着,終於,在又一次的失敗中,我再也按柰不住,顧不得一切,衝出考試的教室,在空曠無人的操場上放聲大哭!

不知過了多久,天開始下起了大雪。那飄飄揚揚的雪花隨風飄落,猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化,滴落,滲入皮膚,進入身體。涼了,碎了。心也如同雪花一般,跌落在地,形如兩瓣!

沒有人會幫助我的,就如同沒有人相信我會站起來一樣!我趴在雪地上,心在不斷流淚,我好累,我真的好累,就讓雪再次將我埋沒了吧!就在朦朧中,我聽到清脆的一聲:你怎麼了?我一驚,擡頭一看,竟然是一個小女孩。她見我醒了,接着說:“哦,我知道了,你一定是遇到了困難,不要着急,總會有辦法解決的!”是呀,就連一個小女孩都知道的道理,爲什麼我就不明白呢?

後來,我終於取得了勝利,老師同學也開始接受了我。幸福的天空終於露出了一絲曙光……

在生活中,總有一把鑰匙屬於你自己!珍惜那把鑰匙吧,感謝那把鑰匙吧!它會使你邁向另一座美好的天堂!作文

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文8

書包裏一個不起眼的角落,塞着家門的鑰匙。因爲每天放學回家時,家裏總有人,那把鑰匙也就漸漸淡忘了。一次回到家,猛按了幾下門鈴,屋內全然沒有反應,家裏沒人。正當我懊惱不已時,突然想起有那麼一把鑰匙,匆忙翻出鑰匙,安然打開了門。

小小的一件事情,卻使我有了一些感慨:生活中,當我們被一件事情所困擾時,仔細想想就一定會想到,其實我們的身上總有那麼一把鑰匙。

生活好比一個大迷宮,讓你一步一步走得小心翼翼的同時設幾個“關卡”。這些“關卡”可能是學習上的困難,可能是與人交往產生的隔膜,可能是生活中不愉快……當我們爲之煩惱時,卻忘卻了一件事:其實每個人都有那麼一把鑰匙,可能幫助我們通過這些“關卡”。

當你在學習上遇到困難時,你可能會抱怨學習的枯燥無味、題目的困難,但你有沒有認真的思考或請教老師呢?這就是那把被遺忘的鑰匙——深入地思考問題。

當你和好朋友吵架時,你可能滿腦子都是對方的不是,自己永遠是正確的,但你有沒有想到,會不會對方是有苦衷的?會不會是自己的言語大傷人心呢?這就是那把被遺忘的鑰匙——真心地理解對方。當你的父母不理解你時,你可能覺得他們思想迂腐,太過嘮叨,對自己不理解。但你有沒有想到,父母作爲長輩,作爲過來人,他們所告訴你的,難道不是經過深思熟慮的嗎?這就是那把被遺忘的鑰匙——虛心地接受建議。

動用你的那把鑰匙,不要讓那把鑰匙再不見天日了,你會發現,學習原來如此有趣,友誼原來如此真誠,生活原來如此精彩!

這樣,下次當你遇到什麼困難時,你會想到,其實有那麼一把鑰匙……

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文9

冬天放學自己回家,要開門時才發現帶在身上的鑰匙不見了,進不了門。我十分着急,心想:鑰匙放在哪兒,好像就放在書包裏了,怎麼找不着了呢?翻來倒去的一通亂翻,差點兒連鞋也脫下來看。努力回憶着鑰匙放哪了,邊找邊埋怨自己太粗心啦!可最後還是沒找到。

我拿出手機,發現沒電了。我很自責自己:還能幹什麼,真倒黴!我向四周一看,樓道里空無一人。正當我往樓下走時,找父母,我想起來爸爸在城裏加班,太遠了!媽媽在開會。我該怎麼辦呀!忽然,我想到了一個主意,去鄰居家打電話,我敲鄰居家門,沒有人理我。我馬上從興奮轉到失落。

就在我往樓下走時,看見了一個年輕的姐姐,我腦子一轉,立刻有了主意。我走到她面前,對她說:“您好,大姐姐您能不能借我一下手機。”他說:“你想幹什麼呀!”我沒拿鑰匙,手機又沒電了,借我手機用一下,給媽媽打電話,大姐姐爽快地答應。我接過手機,撥通電話,說:“媽媽,我鑰匙找不到了。”媽媽聽了,愣了個神,然後說:“你在哪兒呢?我馬上給你送過去。”我把手機還給姐姐,我開心地說:“謝謝您。”姐姐說:“沒關係。”

正當我往家走時,天氣很冷。我從書包裏拿出手套,突然,只聽“咣啷”一聲,鑰匙從手套裏掉了出來。我十分開心。心裏想:終於找到了鑰匙了,太棒了!咦!你怎麼在這兒?

媽媽急忙回來了,給我送鑰匙。我說:“要是找到了。”媽媽眉頭緊鎖,嘴咧着,生氣地說:“你這孩子,怎麼丟三落四的,真沒法說你。”

哎!我真是丟三落四的。沒準媽媽還有急事呢。媽媽您趕緊走吧,別耽誤了你的事。以後,我一定改掉丟三落四的毛病,把東西放在自己能找到的位置。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文10

大家應該都有鑰匙吧,開學至今我得到了一把與衆不同的鑰匙。

語文課上,老師說:“這句話誰來讀一讀?”當時我心裏有一種奇妙的感覺,想大聲地回答老師的問題。這個奇妙的感受促使我把手舉得高高的,眼睛緊盯着老師,心裏呼喚着老師請我回答問題,差點叫出聲來。也許老師聽到了我內心的呼喚,真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來,雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過,我能讀好嗎?我能完成這次任務嗎?如果我讀得不好,同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我又想,既然站都站起來了,那就試試吧!

想到這兒,我便讀了起來。“安靜的手指悄然合攏,”可是剛讀到一半,我心裏又突然緊張起來,開始讀得磕磕絆絆。完蛋了,要被嘲笑,要被批評了,我緊抿着嘴脣等待這一刻的來臨,然而同學們沒有發出笑聲,老師也沒有批評我,反而還溫柔地表揚了我。她說:“嗯,讀得不錯,但是還可以讀得更加流利,下次加油。”老師的話就像一陣輕風撫平了跳動的心,我頓時放鬆了下來。

叮鈴鈴,下課了。現在是統計課堂發言的時間,1號,2號,3號……,快到我了,我心中好像有一面小鼓,一直在咚咚咚地敲着。19號,20號,到我啦,我已經緊繃到極致,周圍的空氣似乎都已經凝固了,腦裏一片混沌。“20號,有進步,有勾。“老師說。這話就像天籟之音,一下子把我從混沌拉回到了現實。我聽到了花開的聲音。太棒啦,我終於得到了勾。這個勾不僅勾在黑板上,還勾在了我的心裏。它就像一把鑰匙,打開了我心中恐懼發言的鎖。

也許以後這把鎖還會鎖上,但是有了這把鑰匙,我會一次又一次地打開它,直到這把鎖消失。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文11

曾經有人說過:書是人類進步的階梯,是人類成功的墊腳石。

書,能讓你的理想更堅定

人,爲理想而活,而理想又靠什麼來實現呢?――靠知識。知識又來自何方?――書!讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變爲現實。

書,能讓你的頭腦更冷靜

書中的道理,是你事業成功的保證,是你爲人處事的方法。遇到困難、疑問,書是你最好的老師,讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時候,它能給你指引方向。

書,能讓你的心胸更廣闊

心胸的廣闊,源於思想的進步。我們知道,汽車要想飛馳疾行,要靠充足的動力。人也是一樣,要想使自己的思想進步,就要有使你思想進步的力量,這種力量來自何方?答案無疑是書。讀書使人明禮,讀書使人明智,讀書使人進步,讀書使人視野開闊。只有思想進步了,自己的心胸纔會更廣闊。

書,讓你把苦惱置之腦後

當你遇到各種苦惱時,不要悲傷、不要急躁,你應該去讀書,讓它給你導航、給你照亮迷茫的前方,讓你展望美好的未來。到那時,你會感謝它的,因爲是它,讓你把苦惱置之腦後。

書,是你人生不可缺少的一把鑰匙

如果一個人的生活中沒有書的陪伴,那麼他的生活將無法想象會多麼枯燥無味。我們的生活中不能沒有書,沒有書的生活,就象在沒有陽光和燈光的世界中生活,我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書,這把打開智慧之門、開啓心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中,看你能否發現它、使用它。

讀書是一種快樂而高尚的事,請你珍惜每一本對你有用的書。

當你取得成績後,請不要忘記,是書爲你鋪墊了通向成功的階梯,是書使你走向成功的彼岸。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文12

我記得自己好像用鎖鎖住了什麼東西,而鑰匙卻不知丟到哪裏去了。

上小學時,媽媽怕我學不好英語,便給我報了一個英語補習班,還記得在英語班有種積分可以兌換禮物。裝禮品的那個櫃子很

高,一進門便可以看到,以我的身高只有站在門口才可以清楚地看到櫃子的頂部,但令我心動的不是櫃子上層的東西,而是中間那層的悠悠球,那是我第一個想要通過自己努力而獲得的東西。

那天我帶着辛辛苦苦攢了半年多的積分去換東西,臉上洋溢着欣喜,快步走到櫃檯面對着老師。一時間,提前準備的話因緊張而不知該說些什麼,開口就是:嘿,我能不能換個禮品?說出口後,總覺得有些不禮貌,正準備開口叫聲老師,但還是沒說出口,因爲我看見那位老師一臉戲謔的朝另一個老師說到:看這個小孩多不禮貌,連聲老師都不說,一看就是家教不行啊。頓時,我的臉羞得通紅,默默地收起已經放在櫃檯上的積分,低着頭返回了教室。

從此,我的耳邊彷彿經常能聽到那位老師略帶戲謔的笑聲,好像就是從那時起,我也將對陌生人應有的禮貌留在了心裏。

直到,幾年前在一次放學回家的路上,我從小區的小門走回家,將騎車到門口時,一個像是郵局的人騎着老式的綠色電車正向外走去,按照這個速度,如果雙方都不減速的話,會在門口撞到,在快到門口時,不知爲何我停了下來,看着那位阿姨從我旁邊經過,她笑着對我說了聲:謝謝你啊,真有禮貌。我一臉茫然的看着她走過。

許久,纔回過神來,笑了笑,心中的鎖猛然被打開了。

有的鎖可以用鑰匙打開,但心裏的鎖只能靠自己來打開,畢竟解鈴還須繫鈴人。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文13

小時候,我多麼希望有一把鑰匙,看着別人胸前掛着一把亮晶晶的鑰匙,我是多麼羨慕也有這樣一把鑰匙,神氣地掛在脖子上,放學回家親手打開那令人神往的大門。

當我滿心期待把這個想法告訴奶奶,“不行,你還小,我必須對你爸媽負責。”奶奶乾脆利落的一席話,沒有商量的餘地,如當頭一棒,我的心情跌入了谷底,眼睛裏裹滿了滾燙的淚水,凜冽的寒風咆哮着,伸出魔爪,樹被無情摧殘,雨猛烈拍打着大地,奶奶用雨衣想把我包裹得嚴嚴實實,我倔強地掙脫,朝着她聲嘶力竭地喊道:“爲什麼不行?我已長大,我想自己回家。”奶奶吃驚地看着我,急匆匆地走到我身邊,輕輕拍着我的頭說:“乖,聽話,如果人販子把你拐走怎麼辦?摔跤了呢?奶奶可不能讓你受傷……”我難過低下了頭:哎!擁有一把鑰匙,自己回家,真的很難嗎?大人的心思我讀不懂,從此以後,我再也沒有提起此事。我在奶奶的精心呵護下長大。

讀三年級時,媽媽把我從鄉下接了回來,爲了彌補親情的缺失,更爲了我有一個發展的前景,她給我擇了一所全封閉、檔次較高的寄宿學校,但是我卻悶悶不樂,我並不想上寄宿學校,因爲這件事我和她經常吵架,我們的關係越來越僵。有一次,我正津津有味吃着零食看着電視,有人在開門,這個點回來的一定是她,大事不好,我急忙藏起零食,拿遙控器關閉電視,不料還是難逃她的火眼金睛,“喲,好悠閒,成績這麼差,還邊看電視邊吃零食,我一年花了那麼多錢,都打了水漂……”難聽的奚落朝我襲來,“感謝你,我的母親大人,你知道我把你當什麼?我把你當空氣,誰稀罕做你的孩子,有本事你別把我接回來……”說完甩掉手中未吃完的零食,強忍要流下的淚水,仰着頭徑直回了房間,摔上了房門,身後傳來“你給我站住,說你兩句,你要翻天……”的怒吼聲快要震垮房頂。以後我們幾天都不說話,媽媽怪我不懂事,我恨媽媽無情,戰爭不斷升級,我們水火不容。

我多麼希望有一把鑰匙,擁有一把屬於自己的鑰匙,用它打開我們的心結。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文14

每個人來到世上,上帝賦予了他一顆快樂的心,法律賦予了他快樂的權力,父母爲他提供快樂的生活。然而隨着童心未泯無憂無慮的時光逝去,更多掛在嘴角的不是微笑而是無奈甚至於苦惱,當你苦惱時感受到別人洋溢這快樂,莫惱,並非老天不垂青於你,而是你已不知不覺中把快樂給了別人。一位媽媽:"我的孩子總是調皮時不時生氣。"她把快樂的鑰匙掛在了孩子身上。一位男生不滿:"我父母每次都督促我做作業,伏在書山文中,真累啊!"他把快樂的鑰匙給了父母。爲什麼要讓外界條件決定我們的心情?我國作爲一個擁有五千年曆史的泱泱大國,有許多修身養性的著作學說,無論是道家老子的無爲而治,儒家的“己所不欲”,還是武學上的天人合一都直至明心。而不被外界干擾。

遙想東坡當年,官場不得意,數次投錯黨派,最後貶到了黃州。這對大多數人是噩夢,然而天生豪放的蘇軾卻隨遇而安,“左牽黃,右摯蒼。”“酒酣胸膽尚開張”,寄情於涉獵。正是在詞場馳騁,以局外人嘆“多情卻被無情惱”,而留下“天涯何處無芳草”的不朽詞句。於蘇軾志同道合的先輩何其多?有寧願採菊東籬下而不爲五斗米折腰的陶淵明戴日荷鋤歸,也有同樣豪爽而醉翁之意不在酒的醉翁-歐陽修……他們無不遇到了挫折,經歷同樣辛酸的過往,即使生活再不如意上天如何不公,明本心,曉所須需,依然放棄功名利祿,何患無樂?啊,朋友!當你的煩惱剪不斷理還亂時,何妨在這喧囂的生活中靜下自己的心,聽自己心中的律動,遵從內心的呼喚,我尋我自己心中那一把快樂的鑰匙。

鑰匙作文600字_初二優秀作文_初二作文15

回家的路上,我邊說邊走着:“哎,今天可真累,又被老師留了!”

揹着沉甸甸的書包,沒精打采的順着路邊緩緩地走着,忽然,我發現在一輛油黑髮亮的奔馳車底下,有一把汽車的鑰匙,我目不轉睛地盯着那把鑰匙,緊張地心裏像揣了只小兔子,砰砰直跳,我趕忙俯下身子爬到車底把鑰匙拿了出來,驚奇地看着這把白色的車鑰匙,心想:“這麼重要的東西,是誰不小心弄丟的呢?接下來該怎麼辦呢?”想到這裏,我越來越緊張了,趕忙趴在車玻璃上往裏看了看,沒人。怎樣才能找到失主呢?丟了這麼重要的東西,他一定很着急吧!我急得團團轉,靈機一動,想出一個好辦法:老師和爸爸媽媽都說過,撿到特別珍貴的東西,必須先交給警察叔叔。想到這裏,我在原地繞了幾圈,哎!警察叔叔呢?還是沒有!我有點絕望了,慢騰騰地邊走邊想:接下來該怎麼辦呢?忽然看見幾個穿着深藍衣服,天藍褲子,服裝上還彆着幾個徽章,他們就是管理停車位的工作人員。車停在這兒,車主一定要來開車的,把鑰匙給了他們,一定會送到失主的手裏。想到這裏,我快步走向前去,說明了情況,把鑰匙給了管理人員。叔叔笑眯眯的問我:幾歲了?叫什麼名字?在哪裏上學?我一五一十地告訴了他,叔叔摸了摸我的頭說“謝謝你,賈鈞喆。”我心裏樂開了花,高興地和叔叔招招手,笑着跑回了家。

晚上,我躺在牀上,想着白天發生的一切,我想,車主肯定拿到了車鑰匙,他一定也很高興……我覺得這真是一件好事,想着想着,漸漸地進入了夢鄉。