會玩,纔好優秀作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的會玩,纔好優秀作文，希望對大家有所幫助。

會玩,纔好優秀作文1

曾經的我們都是孩子天性愛玩，驀然回首才發現，那大大小小的玩，都讓人難以忘懷！

樹上的知了上氣不接下氣地叫着，路上的螞蟻也不想在這露天下面多停留一秒。炎炎夏日，這像竹匾般大的太陽灼燒着整個大地。晌午的街道沒有一個人影子。

爸爸媽媽都在房間裏睡午覺，六歲的我和十歲的表姐看着無聊的動畫片，當我都快睡着時，表姐在我耳邊說：“咱倆去吃火燒糖吧！”好奇心使我忘記了媽媽的叮嚀。我點了點頭“嗯”了一聲就跟着表姐往後院跑。

我家屋後有一個不大不小的院子，有一兩個梧桐樹圍繞着它，一片濃蔭。在烈日的照耀下，這片濃蔭好似一片寶地。表姐找來兩三個啤酒蓋和一個打火機，我找來一大罐的白糖和一根蠟燭。我倆點燃蠟燭後，將火焰圍起來擋住這西南風。表姐用一個小勺子將瓶子裏的糖盛了一點放到瓶蓋裏，然後將瓶蓋直接放到火焰上，不出兩秒錶姐就把蓋子給扔了，爲了不吵醒爸爸媽媽表姐強忍着眼眶裏那將落下來的淚珠，看着兩個紅紅的手指。我當時嚇蒙了，過了幾分鐘才反應過來，我立即跑到廚房拿來媽媽平常做飯用的大湯勺從地上撿起瓶蓋盛滿糖，再將蓋子放到湯勺裏，將我的裝置塞到表姐的手裏，示意讓她來燒。表姐透過眼眶裏的淚水看着我的裝置笑了，擦乾淚水任那白色的淚痕肆意在臉頰上飛揚。她高興地點點頭又開始燒糖。“好了！”表姐向我揮手讓我來吃。用舌頭舔一舔，那不止甜甜的糖還有成功的滋味。含在嘴裏的糖使我們忘記了痛苦與失敗，忘記了酷暑與不悅。

火燒糖，收穫的不止是味覺上的甜蜜，更讓我學會了思考，學會了合作，體會到成功的快樂。我發自內心地想說聲：會玩，纔好！

會玩,纔好優秀作文2

一條看不到盡頭的路，叫人生！歲月是我們的領路人，帶領着我們走過驚蟄、走過霜降，但過程又不免有些乏味，缺乏樂趣，行在歲月的泥淖裏，倘若能添些樂趣，豈不是妙哉？

當一個人總閒着，無所事事時，常會聽老一輩的人謾罵到――“玩物喪志”，但年輕的一輩想反駁到――玩也可以玩出不同的風采！

在萬物復甦的季節，伴隨着細雨入夢，清風徐來，小雨淅淅瀝瀝，在一條古巷中徜徉與徘徊，我想，那個會玩的你，一定會手捧一本書，於窗邊聽雨，那因雨而潮溼的書似乎在述說千年的曲折故事，當你在故事中，遊蕩的出神，不遠處的雨景中，撐船而過的白衣書生，手執紙傘的窈窕淑女，這莫不又是雨中的一幅奇景，充滿好奇心的你一定會及時拿起筆記下、畫下，也算上是一種不同別緻的玩法。

在悠遠寧靜的仲夏，天上繁星閃爍，隨手拿起身旁的一副琴來輕輕彈奏，琴聲在院子裏迴盪。擡頭望天，思緒隨夏日的風飛揚，飄到幽徑，同陶老一起領略隱居生活的美好！或者是在這仲夏隨着繁星、隨着蟬鳴。坐在院子裏做點自己想做的事，愜意十足！

在碩果累累的深秋，明月皎潔，空氣中感受不到一絲清冷，屋外溪水潺潺，炊煙裊裊，雖秋風瑟瑟，但飯香撲鼻、果實甜蜜！傍晚時分，不同於白日裏的忙碌。待到一年的碩果採摘完畢，秋色也即將漸漸褪去！這時會玩的你，一定會用四四方方的照相機，捕捉每時每刻的美好。記錄下那些花兒一般的笑顏、掛滿枝頭的碩果，用文字留下秋日裏的香甜！

在溫馨而柔軟的冬至，徹骨的寒風落在小院，落在青牆、落在田徑，寒冷使人留戀那暖暖的家。懷揣着對家的期盼，四處亂竄的寒風也抵擋不了你歸家的腳步，春冬日正是橙子成熟的季節，鮮美多汁的橙子，客廳裏大家你一句我一句，不一會兒便熱鬧起來。你可以盡情暢言，你想說的，盡情的歡笑，一番熱鬧過後，你還可以回到自己的房間，手捧一本書，或者作一幅畫，心底的感情會越發柔軟。

玩是人的天性，一年四季都有可樂之處，“玩”是一種生活態度，世人不應該極力詬病！

會玩,纔好優秀作文3

一直以來玩都是人們所談論的重要話題，但是人們卻對玩都是一種否定的態度。人們經常認爲玩和學就像水火，是永遠不相容的，有玩就沒有學，有學就沒有玩。但是在我看來，此言過於片面。有的人從小就愛玩，在玩中發現了門道，並把玩當做了自己一生的事業。

離我家不遠的地方有一家修車鋪，每當我的自行車出現問題，我都會到修車鋪找修車鋪的老大爺幫忙修理。老大爺姓陳，六十來歲，身體卻還硬朗，一點不像老年人的樣子。陳大爺每天都在修車鋪幫周圍的鄰居修自行車，吃住也一併在修車鋪解決。我有時閒來無事也去找陳大爺說說話。有時這麼一聊一下午就過去了，回到家後總覺得少了一個人，心裏很失落，好像失去了什麼似的。

有一天下午，父母都有事出門，只有我一個人獨自留在家裏。外面烈日炎炎，雖然我在家裏吹着空調，看着電視，但還是覺得心裏空蕩蕩的，很希望能和一個人說說話，我便去找陳大爺。陳大爺獨自一人在修車鋪，這麼熱的天他一定也需要一個人陪伴。到修車鋪時陳大爺正一個人拿着菸斗抽着煙，見我來了便放下了手中的菸斗和我說起話來。雖然天氣很熱，但是有一個人和自己說話，便覺得天氣不再那麼熱了。

這時，有一位鄰居推着自己的自行車請陳大爺修理。陳大爺便拿起了修車工具去修車。天氣很熱，陳大爺熱得滿頭是汗，我坐在陳大爺身邊，不時幫陳大爺遞一瓶水，遞一條毛巾。看到陳大爺修車非常辛苦，我便問陳大爺是什麼支持他日復一日，年復一年地幹這常人認爲十分辛苦的工作。陳大爺告訴我這工作雖然十分辛苦，但他並不認爲這是一件苦差事，相反，他很享受這份工作。他從小就喜歡玩，喜歡裝個這個，拆個那個，喜歡修理一些小東西，漸漸的，他便成爲了鄰居中的修理能手。他不認爲這是一份工作，他認爲這只是在玩，只不過他在玩中發現了門道，學會了玩，玩出了門道，玩出了水平，並最終把玩當做了自己的一生事業，這纔是會玩，這樣纔好。

過了一會兒，自行車便修好了，陳大爺告訴我雖然天氣這麼熱，但他一旦投入他的事業，便無法感受到天氣的炎熱。因爲這是玩，玩能使他陶醉在其中，彷彿置身在世俗之外。臨走前，陳大爺又叫住我，對我說，“用心感受生活，你便學會了玩，會玩，纔好。”

會玩,纔好優秀作文4

寒假去看舞蹈老師的比賽，人潮涌動的封閉大廳，讓人覺得壓抑不已。我坐在座位上無神地看着來往的選手。只有一個人，讓我覺得這一趟不算白來。

是一位男舞者。

躁動的音樂震耳欲聾，他踩着鼓點帥氣地舞動着。和其他選手本無一般一二之差。只是在一個空翻時，本應半蹲在地上然後接下來的動作，他卻一個失誤不小心摔坐在地上。頓時，會場譁然，所有人都爲他提心吊膽。

誰知，他以搞怪的表情揉了揉腳，嘟起嘴聳了聳肩一臉求安慰的無辜。突然，在下一個較強烈的節奏點，他兩腳一跳，雙膝呈90度彎曲，兩腿發力腰一挺，並連貫地以左後腳跟爲圓心迅速一轉，繼續他接下來的.表演。

這一切都僅發生在幾秒以內卻迎來了全場的掌聲和叫好。空調暖風以致悶熱的喘不上氣的會場，霎時，由以前只有舞蹈愛好者的喝彩，亦充實了些羣衆的喝彩。

我擠去後臺看了他的採訪，他說，在意外發生後的表演都是即興，他反而很感謝那一失誤，那使他後來的表演愈發輕快，順利。

那場比賽還有一個和他同一個工作室的人，兩人大體上本都是同樣的安排，而他得了第二，那人只是十名以後的名次。

然而觀衆並不都是很有耐心，故也不是所有人的玩法都能得到認可和好評。

前一陣網上流傳一段很火的視頻，在《美國達人秀》上，以爲美女畫家在一塊黑色畫板上，快速地揮着畫筆，勾勒出一位評委的臉龐。這讓所有人疑惑不已，要知道這幅畫並無特別之處。

四盞紅燈紛紛亮起，燈光熄滅。

女子放下手中的畫筆，反過畫板倒置，將一桶白色粉末向上撲去，出現了另一位評委的臉。

她落下臉淚水，委屈的像個孩子，評委們也是懊悔不已。

如果她所畫的真的只是一幅平淡無奇的肖像畫，而後再落下淚水，那人們定不會爲她全場起立歡呼，應是唏噓不已，和瞧不起。

生活在一個自媒體高速發展的時代，我們需要會玩，且要玩得好。

如果不會玩，我們可能會吃不到烏雲冰淇淋，打不到遊戲，用不到微信；更不會有如此多娛樂節目，也不會有各個源於街頭的文化。如此，生活便失去了它本來的意義，日子也過得乏味，不舒坦。

便有，會玩，纔好。

會玩,纔好優秀作文5

我的爺爺奶奶，非常慈祥，非常寵愛我，可他們好像就是與時髦、時尚、高科技之類的東西“絕緣”，每當我玩手機，玩電腦的時候，他們總會說：“我看啊，現在這些孩子啊，玩都不會玩，那玩意有什麼好玩的啊，我們小時候玩的那些，那才叫好玩呢！”對這些話，我一直都不以爲然，直到那年暑假……

那天，爺爺又開始了他的“會議”，講着講着，就說道我們老家的一條小河，那裏住着成千上萬的“蝦兵蟹將”……

我一邊玩手機，一邊頭也不擡地說：“呵，怎麼沒有龍王啊？老人家，您玩的那些都老土了。”爺爺卻自顧自地大講特講，這時候，手機卻電量耗盡關機了，索性放下手機，聽聽爺爺的經歷。

“那個時候呀”，爺爺一臉笑容地說，“我會做釣魚的祕密武器，早上去河裏，晚上就能帶一小捅魚蝦回家，家裏也能開個葷！那時候日子雖苦，但釣魚可是的我快樂時光，想起來真是有趣！”我故意擡槓：“那啥時候也讓我見識一下呀？”爺爺一聽，來了興致：“這個簡單，下午就讓你現場體會一下！”

吃過午飯，我按照爺爺的吩咐，找來了一隻空塑料瓶、一截細繩、一把剪刀，問奶奶要來了一個饅頭，看着這一堆東西，我百思不得其解，真想不通這些東西和釣魚有什麼關係。接着，我用剪刀將塑料瓶身剪開了一個洞，把饅頭掰成大一些的塊，從這洞口塞進瓶裏，最後在瓶口拴上細繩，爺爺拿起來仔細地看了看，表示很滿意：“嗯，還不錯，雖然沒有陶罐，用塑料瓶這樣做也行，走，這就讓你開開眼。”

和爺爺來到公園，沿着人工湖走了一圈，選定了一處地方，爺爺讓我牽着繩頭，把瓶子沉入水中，然後就拉着我席地坐下，說：“現在等着就可以了。”然後，一言不發，示意我不要動，不要出聲。

盯了一會水面，我就失去了耐心，左顧右盼了起來，偶然的一瞥，我看見湖中的蓮葉間，一隻小憩的青蛙，被傍晚金黃的日光染了色，連同旁邊的荷葉，都披上了一層金色的外衣，很是好看。擡頭望向天空，金黃的雲朵，寶石般湛藍的天空，彷彿是一匹紋飾隨時變幻的錦繡，一走神的功夫，都能變化出另一種美麗，令人目不暇接，陶醉其中。

“來魚了”，爺爺的激動叫喊，我從雲端一下子拉了回來，我手中的繩子正在不停地晃動，我下意識地拽住使勁一拉，隨着瓶子的出水，瓶中的景象着實讓我驚喜，足足有小半瓶的魚啊，一條條都在瓶中翻騰，白白的魚腹閃得晃眼，爺爺高興得合不攏嘴。趁着這興奮勁，我不斷地重複，不知不覺中，天都黑了下來，纔不舍地結束了戰鬥。

晚上躺在牀上，安靜下來，我發現，自己好久都沒有這樣開心過了，今天的這種快樂，與以往略有不同，那是發自內心的興奮，還伴着自己動手所帶來的成就感，相比之下，這種愉悅，哪怕就是打贏一百場遊戲，都不能與之相比，細想之下，其實這快樂，很簡單，它就來自於我的身邊，來自於那個我常常會經過的公園，來自於那個熟悉地不能再熟悉的人工湖，來自於那些平常地不能再平常的小魚，都是長久以來被我忽視的平常事物，看來，我們的周遭，從來就不缺乏美好的東西，之所以沒注意到，那是因爲我們缺少一雙發現美的眼睛。

從那次釣魚以後，也沒有什麼特別的剋制和約束。慢慢地，我對哪些曾經趨之若鶩的遊戲不那麼感興趣了，因爲我，會“玩”了——無需高大上的設備，沒有繁冗的規則，更無所謂技巧，只需要一雙眼睛，一顆心靈，去仔細觀察，去用心體會，去發現身邊的美好，去感受平凡的事物帶給我的快樂，這樣玩，纔好！

會玩,纔好優秀作文6

一陣清風吹過，桌子上的筆記本“嘩嘩……”地翻頁。看着這一切，我並沒有去繼續看筆記，也沒有將筆記本合起來，因爲我，沒有在想它……

我是一名學生，同時也是充滿活力與朝氣的青少年。青少年時期，本是我們應該動手去探索，動腦去思索世界奧祕的好時期。但我不明白，爲什麼家長不但讓我們機械地，死板地學，而且還認爲我們那富有意義的探索，是毫無意義的表現，是“玩物喪志”。

適當的玩，真的是父母口中的“不成器”的表現嗎？我看着半翻的筆記本，沉入思考。

我先想到的，是法布爾先生。人們都知道他是偉大的昆蟲學家，名垂青史。但誰又知道，這樣一位偉人，從小就因研究昆蟲而被人們所瞧不起。他整日地研究昆蟲，觀察它們的習性，認真地思考，但人們認爲他這樣是愚蠢的，是無所事事的，就認爲他“玩物喪志”，不思進取。他沒有去在意別人是怎麼說的，他專心致志又十分投入地玩着，最終成爲了享譽世界的偉人。這樣的“玩”，是適當的，而不是沒有意義，放縱的所以“會玩”的法布爾成功了。

然後想到的就是達爾文先生，他青年時期，是一個紈絝子弟，而不像是一個肩負歷史使命的天才，他的父親也指責他是整個家庭的恥辱，但他很熱衷於收集礦石和昆蟲標本，這是他的愛好，他喜歡玩這些，並且在這過程中收穫了許多別人沒有收穫到的東西，並且最終成爲了進化論的奠基人。

記得那個暑假，我整天都無所事事，每天要麼看電視，要麼打遊戲，或者就出去玩。就這樣，鄰近暑假的尾聲，作業還是和剛放假時一樣，導致我最後既沒時間玩了，而且作業也沒寫好。

玩，看似簡單，實則不然，有些人“玩着玩着”就成功了，而有些人，“玩着玩着”就敗了。“玩”，不是抱着玩一玩的態度，而是一種狀態，在“玩”中學，在學中“玩”。“玩”不是放縱，它也許要節制，需要用心去“玩”，去感受。只有會玩的人，纔會邁向成功。

我決定，從此做一個會玩的人。

我合上了筆記本，感到一種前所未有的輕鬆。這次的決定將會使我的人生有怎樣的變化呢？我期待着……

會玩,纔好優秀作文7

必須要說：人生在世，會玩纔好。

玩，是人類的天賦啊！設想遠古時期，我們一位祖先閒得鑽木頭玩，不久後木頭“呼”地冒出白煙，又“唰”地燃起火焰。於是古猿就逐漸進化成了人類，成了生於自然之中卻高於自然萬物的物種。所以啊，玩是一項豐功偉績！

然而，這項豐功偉績，卻被現在許多人給玷污了。他們玩着遊戲，刷着微信看似創造了一個個奇景，打敗了一頭頭巨獸，刷出了一件件裝備，實則都是虛無。不好說這些事情毫無意義，但他們的玩確實是馬雲：“我60歲都能幹的事情”。順便說下去，國外的黑猩猩已經會玩連連看了，再過幾個世紀，他們或許就能打時下熱門的《王者榮耀》了，如果人類還在玩的話，這對於黑猩猩可能就是個跨越性的進化。

依我之見，正經地玩，不正經地玩都是玩，但最好要玩得正經。最高端的玩莫過於以現在的興趣爲未來的事業做儲備。如拿破崙，他小時候就喜歡和夥伴們玩打仗，長大後他選擇了進軍校學習軍事指揮，畢業後他率領軍隊爲國家立下赫赫戰功，成爲法國曆史上傑出的軍事家政治家。照這麼說那些沉迷於遊戲的夥伴們就不是不務正業了，以後就能參加職業電競隊去爲國爭光了，但這些夢想家們現在每分鐘擊打點盤的次數一定要達到不少於200下的專業水平，畢竟拿破崙那時候的兵法就已經是高級水準了。

我們現在的學生更要玩了！請每一位成人試想一下，有誰能在連續幾年內，白天上課，晚上作業寫到半夜，週末補課，寒暑假預科中，再用單純而古板的學習填充像沙子間的空隙般少得可憐的自由時間呢？在快樂中學習不假，但其促使腦垂體分泌的多巴胺絕對要比單純的瘋玩少許多！再說我們的魯迅先生——偉大的民族魂，不也在三味書屋中描出了繡像，賣與同窗，還發了一筆小財嗎？成長了還不忘玩，還要寫出來，這不是在鼓勵我們頑皮嗎？

人，的確是需要玩的呀！不僅會玩，還要嗨起來，從此抖擻精神，舒活筋骨，準備各做各的一份事去。但千萬別過火過分，學馮驥才老先生幼年那樣，打碎了祖傳的乾隆帝御賜的青花瓶，樂極生悲！