記一次遊戲作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的記一次遊戲作文，希望對大家有所幫助。
記一次遊戲作文1
這週六，我學習的狀態極好，作業飛快，一副要登臨學霸寶座的態勢。媽媽對此感到歡喜，大發慈悲，獎勵我玩遊戲。我一把搶過媽媽遞來的ipad，急急地打開“植物大戰殭屍”。
我點開了那個多次不能越過的關卡，選好植物，開始遊戲。
先跳出來的是一個歪嘴斜眼的路障殭屍，我趕緊種上了兩顆豌豆射手對付它。豌豆射手圓圓的大腦袋，腦後長了一片葉子，嘴巴像罐子的瓶口。腦袋下方是一根細長的莖，這就是它的身體。腳由四片葉子代替。從頭到腳的綠色。我的心蹦得緊緊的，像拉滿了的弓弦。因爲在殭屍的面前，豌豆射手不堪一擊。
一次次的闖關失敗，讓我此次早有準備。
我巧施妙手，在豌豆射手的前面種上了一個土豆色的小堅果。當殭屍只顧埋頭啃食小堅果，全無防範之際，豌豆射手就擁有了連續發射豌豆炮彈的機會。魔力十足的殭屍哀嚎着一頭栽倒在地上。我長出了一口氣，拍着胸口，心中暗道：“實在太險了！”
可光靠兩個豌豆射手，是躲得過初一，躲不過十五呀！
很快，一排又一排的殭屍撲了上來。他們的膝蓋似乎是斷了的，小腿和腳不受控制地朝着任意一個方向，那一瘸一拐的模樣，太驚悚了。殭屍沒有死的概念，不緊不慢地從後院逼近。他們有的穿着大紅色裙子，手拿毒藥瓶；還有的頭上套着一個水桶，手拿繩圈……最可怕的是巨人殭屍，它抱着電線杆，背上還揹着一個小鬼殭屍，他正咧着大嘴，露出脫落殘缺的黃牙，衝我貪婪地笑。
我隔着屏幕，還是感到一陣自下而上的寒意。
我飛快地補種植物來抵擋，沉着應戰。在豌豆大炮的連續攻擊下，有的殭屍身體迅速變成了一團灰，散去；有的腦袋掉到地上，身體也散了架；有的兩腿一軟，跪倒在地。
殭屍慢慢少了，原先還氣勢洶洶的殭屍大軍，失去了威力。就連體形高大，身材健碩的巨人殭屍，最後也只能發出悲痛的慘叫。
“歐耶，大獲全勝！”我揮舞雙臂，大喊，聲音衝出窗外，驚得樹上的飛鳥倉惶地飛走了。
遊戲結束了，正想再來一次，發現媽媽正在不遠處微微地朝我笑呢。我知道她的意思，乖乖地送上ipad。我知道，遊戲雖好，也只能是一時的放鬆，一個學生，怎麼可以貪念遊戲呢！
記一次遊戲作文2
上課了，老師決定讓我們玩一個遊戲——閉着眼在教室裏走。我聽了，十分驚訝，心裏有說不出的高興，心想：老師這次對我們真是太好了，我情不自禁的叫了一聲：“老師萬歲!”同學們個個樂翻了天，個個像打了雞血一樣，有的在教室裏飛奔，有的跳到椅子上大呼小叫，還有的走上講臺，跟老師說：“我要第一個玩!”
突然，老師說了一聲：“停!”剛纔熱鬧非凡的教室，忽然，鴉雀無聲，同學們個個專心致志，沒有人在底下竊竊私語。老師滿面笑容地說：“遊戲是這樣的，老師先在黑板上畫一個小人;老師要用紅領巾把你們的眼睛蒙起來，你們到後面轉三圈後，然後，幫老師把小人地鼻子畫上。”
快開始閉眼走路了，周揚鎧自告奮勇，只見，他昂首挺胸地走上講臺，胸有成竹地說：“我有信心可以畫準，可是他手一直在抖，我看出他心裏有一點緊張，表面上看上去還很鎮定。遊戲開始了，老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，慢吞吞地把他帶到後面，讓他轉三圈，不知怎麼回事，周揚鎧好像迷失了方向，他一會兒向前，一會兒向後，東摸摸，西摸摸，通過好幾次地撞桌撞牆，周揚鎧終於來到了講臺前，教室裏沸騰了起來，有人說往右，有人說往左，他不知所措，不知道該聽誰的，就隨手畫了一筆，教室一下子熱鬧起來，有的捂着肚子大笑，有的拍着桌子大笑。周揚鎧想拿下紅領巾看一看，可是老師讓他先別拿下來，問了他：“你覺得怎麼樣?”原來信心十足的他一下子漲紅了臉：“真是太險了，我都快痛死了!”老師又說：“你覺得自己畫準了沒有?”他說：“肯定沒有!”他拿下紅領巾一看，也笑了起來，因爲他把鼻子畫在了頭上。
看了周揚鎧的表演，我很不甘心，也想試試。假如我來，我會先看一下場地，然後把黑板擦小心翼翼的放在鼻子正下方，然後看一下桌椅是怎麼擺放的，想好在什麼地方有什麼東西，都要一清二楚。
唉!閉上眼睛走真有點難。我們一定要愛護眼睛，少看電視，少玩遊戲，多看綠色植物。
記一次遊戲作文3
“把沙包傳給我，快扔過來，快……”，學校操場傳來一陣陣吶喊聲，這是我們班在玩丟沙包遊戲。
這一天早晨，風和日麗、碧空如洗，是個不錯的好天氣！老師決定帶我們玩一個遊戲——丟沙包。喻老師帶我們來到操場上，首先進行分組編隊，明確了比賽規則，即各組隊員在各自指定的位置內用沙包相互擊打對方，如被擊中則隨即淘汰，並扣該隊1分，最後積分多的一方判定爲獲勝。
不一會，激烈的比賽開始了。第一局上場的是我們組和唐兮然組。我們很快站到各自位置，老師把沙包遞到了我手裏。我心想：爭取第一球就擊中對方，給他們個下馬威。於是我緊盯對方，抓住沙包對準陳小龍丟了出去，只聽得“嗖”的一聲飛了出去，沙包在空中劃過一條弧線，如美麗的流星從天空掃落。弧光雖美，但落地時卻像一個危險的炸彈，原本像一隻螃蟹左閃右躲的陳小龍，直接被嚇得往一邊連連趔趄，在不經意間來了個360度旋轉，成功躲避，化險爲夷。
此刻，我還沒來得及喘氣，只見他像一隻飢餓轆轆的老虎發起了反攻，說時遲那時快，他一把抓過沙包，看都沒有看一眼就朝我砸來。我也不示弱，急中生智，敏捷奮力往後一仰，躲過了這次“黃金爆頭”。我的隊友顏湘桓可真是“撿漏王”，沙包正好落在他前面，他迅速撿起沙包得意地笑了笑，眉頭輕輕擡了擡，看起來狡猾極了。這時他突然對準唐兮然，將沙包舉過頭頂，猛地一揚手，沙包好似離弦的箭飛了出去。“你來呀，你來呀……”唐兮然在那邊挑釁地大叫。果不出我所料，當沙包丟到他面前時，他快速一蹲，躲過猛烈進攻。他高興極了，借勢彎腰拾起沙包，死死盯着我們組隊員，做出用力將沙包甩出來的動作，我迅速下蹲，結果沙包還在他手中。“不好，我中計了”我心裏暗想。這一刻，我突然感覺手臂陣痛，沙包不偏不倚砸在我手上。我站起來，嘆了口氣，就低頭向場外走去，第一個被淘汰。我一言不發的看着他們比賽，我失望地想：我還好想再次上場爲隊友們出一份力啊！
一場激烈的丟沙包遊戲在歡笑中結束了，雖然我們組輸了，但是我覺得通過這次遊戲，賽出了團結、賽出了友誼、賽出了風格，培養了團結拼搏的集體意識和團隊精神！
記一次遊戲作文4
這次我們臧老師組織了一次有趣的遊戲，如果你想知道詳情就不要離開哦！
昨天，臧老師說要帶我們玩一個遊戲，條件是我們每個人都得準備一個雞蛋，將它在身上放一天，誰成功了就獎勵一個小獎品。
我們禁不住誘惑，其實是不得不玩。晚上，我一直在想明天穿什麼衣服，坐起身來，仔細翻找衣櫃，終於，功夫不負有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，雞蛋放進去，還不容易掉，我彷彿看到勝利在向我招手。
第二天早晨，一切準備就緒，我從冰箱裏拿出一個可以和鵪鶉蛋媲美的雞蛋，俗話講的好，“不怕一萬，就怕萬一”，所以我用小袋子將其裝了起來，才小心翼翼地放進口袋中。
路上，我都不敢走快，生怕把這個小傢伙顛碎了。做課間操時，我們班每個人都縮手縮腳，不敢有大幅度動作。終於，這可怕的噩夢結束了，但更要命的是馬上就是體育課。
平時一聽到這三個字大家不知道開心成什麼樣子，可是這次卻有一百個不願意。好在這是本學期第一次體育課，老師在室內上，雞蛋們才逃過一劫，要不然肯定陸陸續續地“昇天”。
下課時，徐俊傑按捺不住的手成功打破僵局，第一個打碎了，他的雞蛋就這樣夭折了，和獎品就此無緣。不想一個人入“地獄”的他就使壞，妄想讓別人的雞蛋也陪之“昇天”，經過一系列的努力，成功拉下十幾個人當墊背。
當然，他也來攻擊過我的雞蛋，因爲個頭、力量的懸殊，他自覺沒趣灰溜溜地回去了。
中午睡在牀上，根本不敢趴着，我時時刻刻都在小心，生怕自己一個動作把雞蛋弄破，真希望趕緊結束這悲慘的遊戲。
這一天放學時，老師檢查我們的雞蛋，完好無損者獲得一塊橡皮，雖然獎品不大，但卻很有意義。
看看懷中的雞蛋，這讓我想起了媽媽十月懷胎時的不容易，心想：這才短暫的一天，我就已萬般艱難，千分小心，更何況是漫長的十月？當媽媽真是不容易呀！所以我們更應該孝順媽媽。
記一次遊戲作文5
“鈴、鈴……”上課鈴聲響了，同學們陸續從操場跑回教室，都把好奇的目光齊刷刷的投向黑板，咦？教師爲什麼要在黑板上畫兩個卡通頭像呢？
他們倆可愛極了：一個是米老鼠米奇，它有着圓圓的大耳朵，水汪汪的大眼睛，嘻嘻哈哈地笑着；一個是馬戲團小丑庫卡，它帶着五顏六色的帽子，滑稽的笑容，誇張的大嘴巴，可美中不足的是它們倆都少了個鼻子。哦！我明白了，上午教師說過要做遊戲，莫非？此刻開始？太好了！我急忙跑回座位。果真，教師剛說要做遊戲，全班就歡呼聲一片！
之後，教師宣佈了“貼鼻子”遊戲的規則：讓一個同學蒙上紅領巾，原地轉三圈，再到黑板上給卡通人物貼上鼻子，別人不能提示。
第一輪，教師選中了孫佳欣、熊天浩這對同桌，只見他們自信滿滿，胸有成竹，大步流星地走向講臺，沒想到過了一會兒就泄了氣。孫佳欣轉了三圈後找不着黑板；熊天浩轉了三圈後打了個趔趄差點兒摔倒，引得全班鬨堂大笑。他們倆趕緊調整好，細心翼翼地走上講臺。只見孫佳欣用手在黑板上摸索着，想尋找鼻子的位置；熊天浩站在那裏一動不動，拿着“鼻子”的'手停留在半空中，好像在思考鼻子的位置。
可最終，他們倆還是貼錯了，遺憾的走下講臺。
接下來的場面更是火爆，臺上的同學緊皺眉頭，絞盡腦汁，臺下的同學也沒閒着，爲了幫臺上的同學貼對，爭得面紅耳赤。當看到有同學把鼻子貼歪了的時候，大家紛紛指手畫腳，恨不得奔上講臺替別人把鼻子貼上……
最終輪到我了！我懷着忐忑不安的心境走向講臺。當時我蒙上紅領巾，轉了三圈後只覺得天昏地暗，對貼過鼻子的同學口中的“難”，真是感同身受。可是，我慢慢調整自我，根據自我之前的觀察來確定鼻子的位置。功夫不負有心人，我可算把鼻子貼對了，講臺下陣陣歡呼尖叫，我成爲了空前絕後的“貼鼻子第一人”。
下課鈴聲響了，同學們還沉浸在這個遊戲當中。這個遊戲讓我明白了：做事不能馬虎粗心，僅有認真仔細，才能把事情做好;同時也讓我體會到盲人的困難，以後必須要多幫幫他們。這次玩的真有意義！
記一次遊戲作文6
今天班隊課上，老師向我們隆重地宣佈：牙籤搭高塔比賽正式開始！我們歡呼雀躍，十分開心。我在心裏暗暗鼓勁：一定要努力做到最好。
我和俞鄭軒一組，別看他平時不聲不響，可是動手能力十分強。比賽開始了，我們把橡皮泥、牙籤、乒乓球都拿出來。我負責搭，俞鄭軒來做小圓點之類連接的東西。我先用橡皮泥捏了個長條，再把兩個牙籤插上去。俞鄭軒也揉了一個長條，當作底部的地基。我們就這樣分工協作，一個一個搭上去。
看看別的組，有的人在揉橡皮泥，揉成一個小肉丸，有的組員在用牙籤比劃，還有的組員在冥思苦想着……大家都在熱火朝天地拼搭着。不好！原來我發現我們搭錯了。因爲我發現別的組員的搭的底部一層地基都很多，又想起老師說最底部一定要多搭點，這樣牙籤塔纔會牢固。所以我們馬上改變計劃，拆掉重新開始做。“哎呀”又搭錯了！我很懊惱，怎麼回事呢？
我們苦思冥想着，終於發現其中的訣竅：我先在下面搭一個長方形，用了七根牙籤，排成兩個“口”字型，然後再搭第二層，這樣就會牢固了。我興奮得像個小猴子一樣手舞足蹈，那個立體長方形真像一個小房子，俞鄭軒也開心得笑了。
我們繼續搭着，突然啪的一聲響，牙籤塔倒了！我倆相視一笑，給對方一個鼓勵，繼續冷靜下來思考，從緊張的氣氛中解脫出來，馬上又重新做了一個又高又大的牙籤塔。最後一步，我們把乒乓球放在最上面，乒乓球就像回到了家一樣，穩穩地立在上面，簡直完美！
接下來我們量了一下高度，哇！整整21釐米！已經算很高了，我們還給它取了一個名字響亮的名字：萬里長城塔。
最後經過評比，我們組得了第四名的好成績，我倆十分開心。這次遊戲讓我們懂得了做事情需要團結協作，不輕言放棄。
記一次遊戲作文7
同學們懷着不安和喜悅的心情利用了比賽前寶貴的五分鐘時間，商量着她們的防守計劃，我也不例外，一時間，空氣彷彿凝結了似的，彷彿河道中漲滿了洪水，似乎一不小心就會爆炸或決堤。合作撕名牌正在緊張地進行着。
一聲聲奸詐的笑聲將我從思緒中拉了回來，我不由得緊張起來，生怕已落入虎口。我們女生越來越擠，眼看着就要被淘汰了，耳邊迴盪着老師的吶喊：“衝！衝！衝！”一瞬間，我們女生手拉手，像一堵移動的牆一般，衝出了包圍圈。
剛剛衝出包圍圈，就面臨着一輪新的考驗，四周的男生正虎視眈眈地盯着我們，我們不能退了！現在的我們猶如被逼上絕路的小綿羊，後面有一羣餓狼，讓我們進退兩難。
啊——一聲刺耳的尖叫讓我感到我的耳鼓膜已破裂，遁聲望去，只見小葉葉被一羣男生圍攻了！那羣男生個個面目猙獰，青筋暴出，惡狠狠地盯着那隻無助的小綿羊。接下來我看到了一幕：五六個男生將小葉葉架起，將她翻過身來，用力地撕扯着那張名牌，小葉葉也奮力抵抗，但終究是雙拳難敵四手，她的名牌被無情地撕下，這時我望瞭望四周，所有的男生都在發愣，我趕緊抓住這千載難逢的機會，風也似地逃離了那恐怖的山崖。正當我準備休息時，我猛地發現自己的身後不知何時又聚集了一羣男生，而我的名牌像一塊血淋淋的牛肉，牢牢地吸引了他們的視線，“啊！”我尖叫一聲，撒開大腿一路狂奔，可是我抵擋不住男生那猛虎下山般的氣勢，包圍圈慢慢形成，我的目光急促地亂瞟，突然我發現了一個缺口，我像是抓住了救命稻草，不顧一切地左衝右撞。比賽結束了，女生所剩寥寥無幾。
洪水退了，一切又恢復了平靜，是那飛快的步伐，還是那一場風暴，是一張張名牌，還是那一張張笑臉。
作者：常羽晰
指導老師：吳芳芳
記一次遊戲作文8
讀到標題，車迷朋友們是否想起了F1賽車手Vettel和郵政車司機其美多吉呢？其實今天請來的“老司機”是一名遙控汽車大賽的冠軍。快來看一看吧！
那是一個“東邊日出西邊雨”的日子，城裏陰雨綿綿，郊外卻風和日麗。我和朋友小剛決定捧着自己心愛的遙控汽車，來到郊外進行比賽。我的車是奔馳SLS，而小剛的車是保時捷911。不一會兒，我們就規劃好了比賽路線。別看賽道只有幾十米長，S彎道、U彎道等難度係數較高的彎道都“座無虛席”！我有點小小的緊張，心想：“加油，加油！我一定會贏的！”
我們把遙控汽車停在發車線上，手裏緊握遙控器。媽媽一聲令下，兩輛車同時“呼”地射了出去，過彎道、走斷橋、越水坑、穿沙塘，像兩頭獵豹一樣，一齊衝向終點。漸漸地，我的手心滲出了汗水，攥着遙控器，感覺滑溜溜的，挺不舒服。還剩最後十幾米了，兩輛汽車仍然不分上下。我心裏不禁擔心起來：“今天可是棋逢對手了啊！”眼看着只有最後一個U彎道了，我操控SLS，巧妙地從內道來了個急剎車，把911嚇了一跳。然後立即開啓氮氣加速，終於搶先越過了終點！
我舒了口氣，跑上前去，捧起我的小SLS，臉上滿是喜悅。我一邊快樂地蹦跳，一邊高高拋起SLS。忽然，我無意間看見小剛正悶悶不樂地坐在地上，立刻跑過去安慰他。在我的安慰下，小剛又破涕爲笑了，我們便牽着手，一起回家了。
同學們，友誼值千金，我們不能爲了比賽而拋棄友誼。真正的“老司機”永遠明白：“友誼第一，比賽第二！”
記一次遊戲作文9
遊戲，對於兒時的我是多麼快樂的事，什麼踢毽子、跳飛機格、跳橡皮筋等等。
對於單純的童年來說，對遊戲是一種理解。而對於現實的社會來說，遊戲的含義卻是那麼深，往往代表着社會現象，代表着人生起伏。
有個真實的悲劇：超女王貝接受面部整容手術後，導致意外死亡，引發了社會各界的關注與惋惜。且不論結果如何，人是已經死了，一朵含苞欲放的鮮花，就這樣不幸凋謝，一個青春的生命，就這樣黯然消逝，這不能不說是一種生命的悲哀。一個是超女王貝，一個是美容醫生江良明，兩人相遇，一件轟動性的事就發生了。王貝死亡，汪良明身敗名裂。
現在，對於演藝圈的明星來說，臉蛋就是生命。所以有些明星寧願花上巨資來整容而出名。王貝的歌唱事業已經取得了一定的成績，唱而優，優則演是娛樂圈的規律，而王貝正處於優則演的階段，她爲了能讓一個完美的自己展現給觀衆，走了這一錯路，失去最有價值的東西。
她跟生命開了個玩笑，與生命做了最後一次遊戲。
張悟本是僞養生食療專家，出了本書叫《把吃進來的病吃回去》，自做客湖南衛視的《百科全說》節目後，他的知名度也大大提高，他也順理成章地成爲了“中醫食療第一人”。不久，有媒體報道他的學歷有造假的嫌疑。幾十天后，他又在北京召開新聞發佈會來澄清，還出示了中國中醫科學院中醫藥科技合作中心對其療效進行的抽樣調查和分析報告。
但“中華中醫藥學會健康分會”理事、“中國中醫科學院中醫藥合作中心”研究員稱號，被認爲子虛烏有。不久，衛生部正式否定張悟本的身份。
張悟本跟廣大觀衆開了個玩笑，也跟他的名譽玩了一場持久而激烈的遊戲。
人們總是爲了出名、利益而損害自己的名譽或身體，這不正是與生命做了場遊戲嗎?
記一次遊戲作文10
盼星星盼月亮，我們終於迎來了星期三下午的體育課。
我們在操場上排好隊，體育老師問我們：“同學們，你們想玩兒丟沙包的遊戲嗎？”我們異口同聲地回答道：“想！”體育老師提了提嗓子，說：“遊戲規則是這樣，四位同學丟沙包，其餘同學躲沙包，被沙包擊中者淘汰。躲的同學可以通過接沙包來換取一次重生的機會，或者用來救一名被淘汰的隊員。負責攻擊的同學必須在半個小時內擊敗其餘同學。”
只聽見老師的哨聲一響，遊戲開始了。我是負責躲的同學，剛開始我們一動不動，四個攻擊的同學把沙包胡亂一扔。把同學們都嚇壞了，大家上竄下跳，就像一羣慌亂的螞蟻。結果我們失去了四名隊員，我們氣急敗壞，想把隊友救回來。眼看我們處於下風，四個負責攻擊的同學又朝我們發起了猛烈的攻擊。這次我們沒有慌亂，而是站在原地不動，等到他們發起攻擊時纔開始閃躲。我們上蹦蹦下跳跳，成功地躲開了所有的攻擊，還獲得了一枚“重生藥”，成功地救回了一名隊友。
雖然我們獲得了短暫的安全，但是禍不單行，對方不斷變換扔沙包的方法，我們一次次躲避，損失還是防不勝防，最終我們只剩下四名隊員。每個人的手心裏都捏了一把汗，心提到了嗓子眼。有一名攻擊隊員很聰明，他聲東擊西，眼睛緊緊地盯着我，手裏的沙包卻投向了我旁邊的隊友。還好我的隊友像猴子一般靈活，輕輕一躍，便敏捷地躲開了沙包。
這時，哨聲再次響起，體育老師宣佈：“恭喜躲避隊獲勝！”我們欣喜若狂，緊緊簇擁。此刻，我真正體會到了堅持不懈帶來的成就感。
記一次遊戲作文11
那是一個深秋的週末早晨，天高雲淡，我和小剛、小強、小月幾個小夥伴兒約好，到我們家附近的公園去做遊戲。
走進公園，我們一眼就看到樹木都換上了秋裝。銀杏樹的葉子是金黃的，楓樹的葉子是橘紅的，柳樹的葉子是黃綠的……五彩繽紛，真漂亮啊！我們像小鳥一樣，飛奔到樹林裏。聽說，爲了讓遊人欣賞落葉，公園已推遲了清掃落葉的時間，怪不得樹下的落葉那麼厚呢！
小剛提議：“咱們玩捉迷藏的遊戲吧！”“好哇！”大家一致響應。我們先來“石頭剪子布”，決定由誰來“抓人”，結果我輸了，我負責“抓人”了，我大聲宣佈規則：“我蒙上眼睛後數十個數，你們必須藏好，然後我就開始抓人。聽懂了嗎？”大家異口同聲：“聽懂了！”小剛用圍巾蒙上了我的眼睛，我便開始數數，“一、二、三、四……”數到第十，我摘下圍巾，向四周一看，哎呦！一個人影兒都沒有了。我開始仔細地尋找，咦？大樹後面好像有個人影在晃動，我一下子衝過去，果然，是小剛藏在那裏。我把他從樹後揪出來，他只好舉手“投降”。我繼續尋找，在一叢矮樹後面，我發現了小月的粉色衣服，“快出來吧！”小月也只好“投降”了。小強藏哪兒去了呢？我慢慢地搜索，走着、走着，忽然，我的腳底被什麼東西咯了一下，我低頭一看，哇塞！我踩到了小強的腳上。原來，小強用落葉把自己埋起來了！最後一個目標也被我找到了。
我終於勝利了，高興得跳起來！我們抓起地上的落葉，揚啊，揚啊，漫天飛舞的落葉，有的飄在頭上，有的落在臉上，有的鑽進衣領裏……後來，我們乾脆躺在厚厚的落葉裏，把自己藏起來了，一股野味的清香撲鼻而來，舒服極了。
那次，在深秋大自然的懷抱裏，我們玩的遊戲捉迷藏，真是太有意思了！捉迷藏，不僅鍛鍊了我們的運動能力，而且培養了我們的偵察能力。我喜歡捉迷藏的遊戲，尤其是在大自然裏捉迷藏。
記一次遊戲作文12
一次作文課的課間，老師拿了4個呼啦圈。我一看可能要玩轉呼啦圈，這下我心裏馬上害怕起來，我就小時候玩過一兩次呼啦圈，現在可能都不會。沒想到老師說：我們來玩同心圈遊戲吧。這時我的心才落了地。
老師介紹完規則後我們就開始了遊戲。我們男女生分別手拉手圍成一個圈。老師把呼啦圈放在我和另一位女生拉着的手腕上，然後我們要和男生組比賽，看哪組先完成把呼啦圈傳遞一圈的任務。我和另一位同學把手舉得高高的，呼啦圈一下就到了我的肩上，我使勁的抖，可是呼啦圈就是不動。於是我想到一個好辦法，我使勁兒一抖肩膀，呼啦圈從頭頂翻了過去，然後我再把腿一條一條的跨過去，呼啦圈就傳遞到下一位同學了。我們女生一個一個很順利就完成了。我們勝利了！可是老師說：這只是一個熱身。
第二局難度加大了。老師要求我們不可以說話。我開始害怕了，總怕自己說話，我們女生慌慌張張的開始了。突然不知道是誰說了一句：快點，加油！因爲違反了遊戲規則，我們被老師罰時停了兩秒。男生們更慘，被罰時停了好幾次了。最終還是我們女生贏了。
第三局更難了，因爲這次老師給了兩個呼啦圈，而且兩個呼啦圈要向兩個相反的方向傳遞，那就意味着會在一個地方相遇，這可怎麼辦啊？我們還沒有來得及想辦法，老師就宣佈遊戲開始了。我們就邊玩邊想解決辦法，一走神，動作就有點慢了。沒想到兩個呼啦圈在我這相遇了。我和旁邊的同學急中生智，手腳並用，硬是把兩個呼啦圈調換了位置，於是呼啦圈又順利地傳遞了下去。很快，我們女生又比男生先完成了任務，贏得了比賽！
這個遊戲讓我懂得了在團隊中做任何事情都要有團結合作的意識，要齊心協力。這大概就是同心圈這個名字的深意吧。
記一次遊戲作文13
今天早上，我來到金筆作文上課。老師說：“今天咱們上活動課。”我看到桌子上有三個小蘋果，在這時老師在黑板上這個頂天立地四個字，我心想：“這個遊戲的名字可真鏗鏘有力，看到名字嚇得我甚至都有不想玩的想法。”
這時，老師說：“遊戲規則是這樣的，兩兩一組，頭上頂着蘋果，而且還要抽籤做上面的動作。”聽了老師說了這話，我想：“啊，頂蘋果做動作也不是很難啊！”我心裏這才平靜下來。第一個出場的居然是我和一名男同學王會喬出場，老師先讓我們抽籤，由王會喬先抽，他抽完輪到我抽了，當時我心裏嘀咕着，上天保佑！上天保佑呀！當我打開紙條時，我大吃一驚，我要做的動作是捉蜻蜓，一共有五個動作。我心裏想：“老天對我真不公平，讓我抽到了這麼難的動作。”我們先自己練習了一會之後，比賽正式開始了。
老師讓我先出場，我選了一個不大不小的蘋果，小心翼翼的放在頭上之後，對老師做了個OK的手勢，老師就開始計時了，我先是慢慢的半弓着腿，然後眼睛向上瞅了一眼，心裏念着：“小蘋果啊小蘋果你可千萬別掉下來呀，要不然我們隊就輸了。”我有些忐忑不安，當我要做第二個動作的時候，剛伸出手，小蘋果就像淘氣的孩子一樣從我的頭上跑了下來，這時老師按住計時器，遊戲結束，可惜的是我沒能給我們隊得分。
接下來輪到王會喬上場了，它選了一個小蘋果，慢慢的放在了他的頭上，也對老師做了一個OK的手勢，比賽開始，王會喬先是穩住了自己的心情，然後小心翼翼的拿起他自己的衣服之後，先穿上他右手邊的袖子，當時我真是瞪大了眼睛，屏住呼吸的看着，生怕王會喬會贏了，可她頭上的蘋果好像長在了他頭上一樣，沒有要下來的意思呢。就在這時，我一吹氣，可笑的是王會喬頭上的小蘋果好像是被我的吹下來似的，居然掉了。他也沒能得分。
隨着時間一點一點的過去，我們的比賽結束了！最後是我們女生隊勝利了！真好！
記一次遊戲作文14
調皮的乒乓球是怎麼回事?乒乓球怎麼會調皮呢?
上課了，老師說：“你們見過會跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎麼可能會跳舞?其餘的同學你看看我，我看看你，一臉疑惑。
當老師搬桌子放在中間的位置上，把一個皮袋子鋪在上面，同學們不知道老師在做什麼?老師又拿了六個杯子放在桌上，把每個杯子倒滿水，再拿一個乒乓球，放在一個裝滿水的杯子裏。
這時有個同學好像知道了什麼，立馬說我知道這是什麼，在六一兒童節時玩過。是哦，老師點點頭。老師說：“現在我請同學們上來玩一玩，從右邊的同學開始。”我聽了老師的話，心裏非常緊張，我走上去，深吸一口氣，用嘴巴對準球用力一吹，球就掉出去。我不停地念叨：“小祖宗，你一定要動啊。”可球卻一動不動，我緊張的臉紅了，用眼睛瞄了一下四周，看到有些同學在看我，有的同學在聊，我對老師說：“吹不動。”老師說：“再來一次。”
於是，我把嘴巴對準球，高度一樣，深吸了一口氣，用力吹，過去了。我很興奮，就用力吹，可能是用勁過頭了，球掉到地上，等我把球放上去，旁邊有一個同學說：“掉了，掉了。”你說奇不奇怪被他說中了，我連續幾次掉了，最後還是成功了，其餘的同學也一樣，只有一個同學，讓我爲她感到焦急，她走上臺對準球一吹，吹了好多次，才吹了一個過去，等她深吸了一口氣時，我說：“站是一棵鬆。”她剛吸的氣全泄了，我和她一直笑到完爲止，才重新開始吹。
其餘同學都被剛纔的情景逗笑了，到現在還在笑，我瞬間蒙了，我剛纔說了什麼，做了什麼，不過我很快也跟着同學們一起笑。
哎，誰叫那個乒乓球那麼調皮啊!
記一次遊戲作文15
在我的印象中，每年“六一”這個屬於我們的節日都是過得非常精彩，特別開心，今年同樣不例外。在“六一聯歡會”上，老師帶我們玩一個刺激、有趣的遊戲，叫“搶板凳”。
遊戲規則是：每輪10位同學參賽，音樂響起就圍着9張凳子轉圈，音樂一停就立即搶凳子坐下，誰搶不到凳子就淘汰。遊戲進入下一輪，凳子減少1張，以此類推，堅持到最後的那位同學則獲勝。
輪到我參加的時候，我非常忐忑，也暗暗做好準備。音樂響起我目不轉睛地盯着凳子，和其他同學排成一圈繞着凳子走走跳跳，同時伸手輕觸凳子，絲毫不敢分神。突然“當”的一聲，音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來，心裏一陣竊喜。然後扭頭一看，哎呀！有兩個同學在一張凳子前你推我擠，正較勁呢。圍觀的人爲這兩個同學助威，“加油！加油！”終於一個同學堅持不住，敗下陣來。
接下來的幾輪，場面更加激烈，被淘汰的同學越來越多，壓力越來越大。我心想：“一定要搶到凳子。”正當我思前想後時，只聽“當”的一聲，音樂又停了，一不留神，我身邊的凳子已經被搶走了。失敗了，我心有不甘下了賽場，轉念一想，這只是個遊戲，老師讓我們玩這個遊戲的目的是培養同學們的競爭意識與應變能力，重在參與。比賽結束，最終獲勝的同學臉上露出喜悅的笑容，大家也都不由自主歡呼起來，我也拋掉剛纔的煩惱，爲勝利者大聲喝彩！“友誼第一，比賽第二。”
歡樂的一天結束了，原本熱鬧的學校變得平靜，但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海裏，因爲那是童年的快樂小時光。
