粉筆爭吵作文示例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的粉筆爭吵作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

粉筆爭吵作文1

一個靜悄悄的晚上，小朋友們進入甜蜜的夢鄉，啊，教室裏的粉筆在爭吵——誰的本領大？

紅色走出來說：“用我的顏色製造的產品最多，比如紅紅的太陽，有一些衣服也是紅色的，還有紅色的鋼筆水，我真得意！”

藍色聽了，很憤怒，不甘示弱鼓着氣說：“你的顏色多嗎？哼，屬於我的顏色物品會少嗎？藍色的天空，藍色的大海。”

綠色不屑一顧地說：“你們兩個的顏色物品好少，我的顏色才叫多！花草樹木、衣服、帽子。不都是綠色的嗎？”說完，他一臉霸氣地走了。

黃色傷心地走出來說：“我的顏色物品很少，只有彎彎的香蕉和玉米，可我都已經很傷心了，你們還在爭吵，真是不可理喻！”

紫色早就不耐煩了，它對着紅色。藍色和綠色說：“用你們顏色的製造的物品那也就多？哎喲喲，真是坐井觀天啊，你們睜天眼睛瞧瞧，我的顏色，可謂萬紫千紅啊，牽牛花是紫色的。衣服有紫色的，襪子有紫色的，被單有紫色的，彩虹也有紫色的，還有很多很多。”

白色躲在粉筆盒的後面，飛快地跑出來，說：“用我的顏色製造的物品最多比如說水管、白紙。你看看我的顏色多嗎？”

粉筆們就爭吵，聲音越來也大，把粉筆盒爸爸吵醒了，他說：“孩子們，你們不要再吵了，應該互相團結，知道了嗎？”粉筆們都低下頭說：“我們知道了。”

最後，他們互相讓着對方，創造美麗的世界！

粉筆爭吵作文2

一天放學後，粉筆與板擦和黑板發生激烈的爭吵，鬧得不可開交，到底發生了什麼事情使大夥心裏都不愉快？

原來，粉筆很得意，它對黑板和板擦說：“我的本領可大了！老師拿我寫字，同學拿我畫畫，這次，我還讓小主人得了本次手抄比賽一等獎呢！這些都是我的拿手好戲，怎麼樣？可是你們呢？土裏土氣，你們簡直不像愛因斯坦那樣爲社會做出偉大的貢獻。”被粉筆的話這麼一激，板擦憤憤不平地說：“你有什麼好驕傲的？還記得嗎？上次你寫錯了一個字，害得同學們差一點導致全班抄錯，幸虧我來的及時，要不然你的腦袋和身體早都搬家了！還說你功勞不小，我呸！”。這時，黑板沒好氣的說：“依我看，我的功勞最大，就算你粉筆的本事再大，可如果沒有我，你到哪兒去寫？寫在同學或老師臉上？哈哈！再說，我身上寫的畫的被評爲‘慶元旦’二等獎呢……”三個人沒完沒了的爭吵，並且，頭上都像火車冒煙一樣。

最後，它們提出了一個大膽“提議”——分手。板擦跑到大街上談自己的功勞，黑板一起身就摔成了碎片，被工人掃到了垃圾箱裏，粉筆磨成了粉末，它們都後悔這樣做了，可是早知這樣，何必當初。

粉筆爭吵作文3

這次三個好搭檔他們吵起來了，他們都各自誇獎自己。

粉筆說：“誰有我的本領大，老師我寫字，同學們拿我做題，拿獎的人，都是拿我做題呢！”粉筆還說：“你們這些東西，怎麼能和高貴的我比呢！你們都是沒用的東西。”黑板擦聽了，大怒說：你有什麼好說，我把你誰幾下就搞你定你，不管你寫多少下，我都可以輕輕的擦掉，你有什麼好說的，你不但會慢慢變成灰塵，而且還會折斷被人扔掉。還是我好，哈哈哈哈……黑板也說起來了：“你粉筆如果沒有我，你到哪寫字，你沒有我也是個廢物，你黑板擦只是幫我擦乾淨的奴隸，所以我纔是最好的。”

他們這樣沒玩沒了的'吵，最後說我們到外面叫人來評一評誰最好。他們一下來粉筆就摔斷了腰，黑板一下地就摔的個粉身碎骨，而黑板擦在那孤孤單單？

他後悔莫及，早知現在，何必當初？

粉筆爭吵作文4

在天高月黑的夜裏，咦，哪來的爭吵，原來是粉筆和黑板擦在爭吵，粉筆提高了嗓音，黑板大哥要不是我，老師那能寫出一手好字讓同學認識。”黑板擦也不甘落後，說：“要是沒有我，你寫錯的字，就沒誰幫你擦。”它們越吵越激烈，還把黑板大哥吵醒了，黑板大哥說：“你們兩個幹嘛。：““黑板大哥我們在比誰的功勞大。”黑板大哥提了一個意見，這個意見是讓它們兩個從1寫到20，一個也不要錯。

粉筆驕傲的走上講臺，開始寫，123456789101112B：“糟了，”把13寫成B了”粉筆焦急的說。時間一分一秒的過去了一分鐘到了，粉筆走了下來，黑板擦走了上去，它只會把字擦得乾乾淨淨。一分鐘也過去了。黑板大哥提意：“讓它們兩個一起寫，果真一個也沒錯。粉筆和黑板擦知道了，團結力量大。

從此，粉筆和黑板擦相互合作，從不吵架。

粉筆爭吵作文5

黑板擦、粉筆、黑板是非常要好的朋友，因爲它們互相幫助，粉筆把漂亮的字寫在黑板上，如果粉筆寫錯字了，黑板擦便出來幫忙。在它們三兄弟裏，黑板是大哥，黑板擦是二哥，粉筆是三弟。它們彼此很要好，雖然有時爲了一些小事而爭吵，但是沒過多久就又有說有笑了。

一天，幾個小同學正在談話，一個說：“你們覺得黑板、黑板擦、粉筆誰的本領最大？”一個說：“當然是黑板擦了，你們想每當粉筆寫錯字時，黑板擦輕輕一擦，錯字不見了。”另一個說：“不對，不對。應該是粉筆。它能寫出漂亮的字，教我們寫字。”這些話被黑板擦和粉筆聽見了，諷刺地對黑板說：“大哥，怎麼沒有人誇你呢？”黑板聽了非常生氣：“你們…你們難道想造反了不成？你們不要忘了要不是我讓粉筆有地方寫字，它可就沒有用了，還有要不是粉筆寫錯字，你怎麼派得上用場啊！”正在它們鬧得不可開交時，上課鈴響了，它們約定等到放學時，看看誰的本領最大。

終於捱到放學了，黑板擦說：“這次我們一定要吵出個結果。”它們吵着吵着忘了時間，一位同學來到教室，看見黑板擦、黑板、粉筆正在吵架，爲了讓它們恢復往日的友誼，對它們說：“你們不要吵了，你們各有各的長處，也有各自的短處，你們應該彌補各自的短處，發揚自己的長處。”從這以後它們又恢復了往日的和睦。