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【精品】小學四年級優秀作文合集四篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的小學四年級優秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學四年級優秀作文合集四篇

小學四年級優秀作文 篇1

小學四年級作文:愉快的事

在學校裏,我遇到了許多愉快的事。不如說上課的時候學到了不少新鮮的知識;在課間的時候我和好朋友們一起玩樂......不過我覺得印象最深的是在四年級上的一堂科學課,非常有趣,過的很愉快。

那節要講的知識是電。老師先給每個同學發了些做實驗的.工具。有電池啊,小燈泡啊,電線啊等等“好玩”的東西。我們覺得很好奇,迫不及待地想玩起來,老師說:“同學們別急,你們按我的要求做,一會兒小燈泡就亮起來了。”

接下來老師教我們如何使用這些工具。非常簡單,我們要點亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面,再把電線的一端放在燈泡的連接口上,電線的另一端和電池的負極連接起來,形成了一個迴路就可以了。

我按照來說的要求試了試,啊,燈泡果然亮了!原來這麼簡單啊,我高興極了。

這節課過得真愉快,我們自己動手做實驗,又學到了知識。

小學四年級優秀作文 篇2

今天我們在星期六的課外作文班上玩了“對着幹”的遊戲,丁老師說了“對着幹”的規則,規則是這樣:老師說一個動作,我們就得作相反的動作。同學們聽完了遊戲規則,都一個勁兒的說:“快點玩吧!快點玩吧!”

遊戲開始了,丁老師說:“舉起你的左手。”同學們齊刷刷的舉起了右手。丁老師說:“請同學們坐好。”同學們一動不動的`站着。老師又說:“請同學們用左手摸右耳朵,右手摸左腿。”這回可有些同學搞不清楚了,他們左右手忙活半天,也搞不準怎樣做,只好垂頭喪氣地下了場,這時,李一丁同學看大家的表現樂得尾巴都翹起來了。老師說:“大家開始笑。”話音剛落,教室中就哭聲一片,有的同學用兩隻手揉着眼睛,有的同學眯縫兒着眼,看別的同學怎麼做……老師馬上又說:“開始哭。”頃刻之間,哭聲變成了笑聲,同學們嘴能張多大就張多大。老師說:“這回我可要出個最難的題了,請剛纔笑的同學舉手,這一下子許多同學都舉起了手,丁老師說:“請舉手的同學過來。”同學們這才緩過神兒來,有的邊走邊說:“丁老師可真狡猾。”這時就還剩我在內的六個聰明同學了,老師說:“往前走3步。”我們都往後走了3步,丁老師緊接着又說:“往後走1步。”我們又往前走了1步。“誰剛纔往前走了,請舉手。”丁老師說。我們誰也不敢舉手,因爲剛纔好多同學就是聽了老師說這個才被請下臺的。丁老師說:“都回座位吧!”只見臺上的同學都回了座位,而我們卻不敢掉以輕心,還是站在那裏不動,老師說:“真的不玩了!”我們纔回了座位上。

今天的遊戲真好玩,不但從遊戲中獲得了快樂,還鍛鍊了我們的發應力。下次我一定還要跟同學們玩有趣的“對着幹”。

小學四年級優秀作文 篇3

這個故事發生在一個小村莊裏。

這個小村莊人煙稀少,只有幾戶人家,其中有一戶苗族的老奶奶。

這位苗族老奶奶有兩個孩子,都在外地打工,老奶奶生活費這些用錢的地方都還可以維持,但沒有一個幫手,而且已上花甲之年,腿腳都有些不便,別說幹農活了,就連洗衣服、煮飯幹什麼,都快做不了了。

這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘,小姑娘的父母常常告訴她:你做爲一個好孩子,要經常幫助老奶奶喲。

這幾天,小姑娘一直沒見着老奶奶,去敲門,發現門都沒關上,小姑娘走進屋子裏,發現房子裏冷冷清清,地上也亂七八糟的,原來老奶奶到別的地方串親戚去了。

小姑娘剛做好,老奶奶拄着柺杖回來了,看看一塵不染的家,又看看小姑娘,然後抱着小姑娘開心地笑了。

春秋村裏有一位“熱心腸”的老奶奶,聽說這位老奶奶的兒女在外地打工,家裏只有她一個人,而且她的腳也有些殘疾,還有風溼病。

在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴,她打聽到了這個消息以後,二話不說,趁老奶奶睡着的時候,就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服,她用要洗的衣服鋪在洗衣板上,刷衣服,見到一個髒的地方就使勁的刷,累得她滿頭大汗,可是她還是堅強的刷衣服,她心裏只有一個信念:堅持就是勝利。

當她要刷完衣服時,一隻粗糙的大手,貼她她的背上,仔細一看原來是老奶奶,是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的,當老奶奶知道是方鈴爲她洗衣服時高興的說:“你真是比我的.孫女還親呀!”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝,這是我應該做的。”說完不好意思地低下了頭。

啊!她們不是親人勝似親人。

小紅的鄰居是一位苗族老奶奶,年紀已八旬。她無依無靠,家裏又清貧,而且老伴去世造成了生活的不便。

小紅是一個樂於助人的孩子。每天一放學,她都會立刻跑去老奶奶的家裏幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.

今天放學,小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了,還有一大堆髒衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去,把她攙扶起來,問:“您怎麼樣了?”她只是笑呵呵地回答:“這人老了,就是不方便,連路也走不穩。”小紅二話沒說,立馬把奶奶扶進家裏,自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角,說:“小紅,你可真是我的‘乖孫女’啊!”“不用謝,這是我應該做的。”

老奶奶把小紅摟在懷抱裏,她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子裏,也傳遞着人間美好的感情。

在一個苗族和漢族交錯聚集在一起的村莊,住着十幾戶人家,其中有一戶苗族的孤寡老太太。這個老太太生活很貧困:親人都去世了,家裏又沒錢,已經很難繼續再生活下去了。

在老太太家的隔壁,住着一戶漢族人,只剩下媽媽和小姑娘了,爸爸正在外地打工。他們每天都在幫助這位老太太,媽媽也時常對小姑娘說同一句話:“老太太生活貧困,你要幫助他:有好吃的你要給她送一份過去,要洗衣服了你要過去幫她洗,記住了嗎?”“媽媽,我記住了!”小姑娘回答道。

每個星期六、星期日的早上,小姑娘都會悄悄地把老太太的衣服,拿到小河旁清洗乾淨,拿回家曬乾疊好,再放回老太太家。有一次,小姑娘在小院曬衣服的時候,被老太太發現了,老太太緊緊地摟住了小姑娘,臉上露出了開心的微笑。“你真是個好孩子啊……”老太太說。

從此,老太太再也不孤單了。

有一天,一個漢族的一家三口,住進了苗族村莊,就是我家。我的爸爸和媽媽很愛幫助人,因此他們教我怎麼助人爲樂,於是老奶奶有什麼困難,我和爸爸、媽媽都很樂意幫助老奶奶。比如:幫老奶奶買菜,幫老奶奶洗衣服,幫她做飯等等......

有一次,我放學了,爸爸媽媽不在家,爸爸說過:“到了老奶奶家一定要聽話,多幫助老奶奶。”於是,我到了老奶奶家,推開門一看,家裏沒有人。我自言自語的說:“老奶奶肯定是出去散步了。”再看家裏有這麼多的衣服沒有洗,我想:乾脆我幫她洗衣服吧。然後我就拿着衣服奔向河邊,我認真的把衣服洗的乾乾淨淨。回來後,把衣服晾在繩子上,因爲架子太小了,所以有些衣服沒有晾。老奶奶終於回來了,她的手摸着我的臉,臉貼着我的臉,我感到甜甜的溫暖。

雖然我們沒有血緣關係,但是我們勝似親人。

小學四年級優秀作文 篇4

我叫熊子琦,今年10歲了,在開發區晨曦小學讀書,讀四年級了,在四三班,我是個調皮搗蛋的小孩。我屬蛇,是金牛座,我的願望是成爲一名書法家。我長着一張黃黑色臉,胖胖的臉上長着幾顆痣,淡淡的眉毛,小小的眼睛,如果我一笑眼睛就像沒有了,今天我穿的是黑白相間的上衣,運動褲,還穿着一雙純藍色的運動鞋。

我愛招惹是非,調皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩,半路上看見一隻狗正瞪着一雙兇狠的眼睛,氣勢洶洶地逼近一隻可憐的.小雞,無比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來。我急忙撿起石頭向那隻狗扔去,正好打中了它的腦袋,那隻兇狠的狗望着我,我馬上就跑,可是,我怎麼跑也跑不過它,它馬上就要追到我了,我只能智取,於是我拿起路邊的竹竿去打狗,狗看見長長的竹竿撒腿就跑,真是好險。

這就是我,我調皮搗蛋嗎?