我的暑假四年級作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我的暑假四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假四年級作文1

小食品，這個字樣我一聽到就會一蹦三尺高，然後以迅雷不及掩耳的速度找到它。而在這些小食品中最讓我回味無窮的鎮嘴之寶就是奧利奧。

看，我的面前就有它。奧利奧的外表可真漂亮，身穿天藍色的大外衣，上面還畫了一個粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結上還掛着一個標籤——奧利奧100年，放飛童真一起玩。包裝袋正中央是一塊奧利奧正在泡餅乾的畫面，讓人看了就想吃。畫的旁邊寫了一串醒目的大字幕——輕甜夾心，奧利奧巧克力味夾心餅乾。下面還有一串英文詞句：Lightly sweet OREO！

再看看背面，上面詳細地寫了奧利奧的配料：小麥粉、可可粉、白砂糖、葡萄糖……啊！這個廠家可真細心呀！我再往下看，哦，我知道了小美食的生產日期和保質期。繼續往下看，哈哈，原來奧利奧是卡夫公司生產的呀！怪不得這麼好吃呢！想我有一點點忍不住了。最下面畫着生產許可證，應該是卡夫公司爲了讓人們吃的放心、吃的開心而特意準備的把。一旁就是奧利奧的生產編號。最後就是奧利奧的有趣吃法，讓人享受美味——扭一扭、舔一舔、泡一泡。看到這裏我的口水可以用一句話來形容，“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”

我撕開了包裝袋，一股股濃濃的香氣撲鼻而來。我忍不住嚐了一嘗，哇！巧克力味、奶油味一起涌上心頭，吃了一塊還想吃。

真是太好吃了，我在這裏爲奧利奧打個小廣告：香甜奧利奧，美味又可靠！

我的暑假四年級作文2

這個暑假，我除了學習以外，還經常去釣魚，釣魚項很好的運動。它可以讓人修身養性，還可以鍛鍊身體呢！

今天，我又去釣了魚，我先把魚鉤沾上水，然後再粘上魚食。泡到水裏，靜靜地等待魚兒上鉤。不久，一隻魚就開始咬鉤，我急忙一拉線，哎，拉得太急了，魚跑了。我只好又換了魚食，再一次拋鉤。

這一次，運氣便不太好了。我等了半個小時，也沒有一個魚兒來咬鉤。我有點泄氣了，便放下了魚竿，去吃東西了。爸爸見了便說：“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚。你旁邊的那個老爺爺曾經在這釣了三天三夜都顆粒無收呢！”聽了爸爸的話，我又拾起了魚竿，繼續釣起了魚。

終於，魚浮子動了起來，我看準時機，趕緊一拉，一條大魚上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚放進魚簍裏。大喊道：“我釣到了一條大魚”話音剛落，便又有一條大魚上鉤了！這魚可真重，把魚竿都壓彎了，爸爸說：快，再釣！那有一個魚窩！我急忙再放線，可運氣沒剛剛那麼好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。

釣魚一定要有耐心，不能急躁，纔會有所收穫。你想釣魚嗎？打我電話吧！我可以帶你一起去釣魚偶！

我的暑假四年級作文3

暑假就要結束了，雖然只有短短一個月的時間，但是我的第一個暑假還是快樂的。爸爸跟我一樣，我放假，他也放假（爸爸都跟這樣說過好幾次了，其實我記得，只是不理解而已，呵呵）。爸爸每天帶着我吃早餐，逛超市（因爲有免費空調吹啊）買菜，有時候也去遊樂場玩，回來之後就在家門口找好朋友一起玩，然後到11點左右，爸爸就是回家弄飯，中午睡覺起牀，吃點東西，又下樓玩了，找幾個好朋友，真開心。來源：日記

最開心的是，我還回老家去看了爺爺奶奶，是他們把我帶這麼大的，感情最深了，爺爺奶奶都打了好幾次電話讓我過去了，我想他們了，他們也想我了。在那裏渡過了快樂的七天，爺爺奶奶辛苦了七天，也快樂了七天哦。姑姑順帶把我送回了家，又重複着每天與爸爸的日子，媽媽老是上班，總是白班、晚班的倒來倒去，辛苦！其實，我知道，爸爸也辛苦，呵呵，但是，爸爸媽媽的辛苦換來的是我的快樂啊，我想這也是他們最大的快樂。

要開學了，我還沒有什麼感覺，真正到了上課的那天，我希望我會勇敢去接受的，因爲這也是爸爸媽媽的希望。

祝所有認識我和不認識我的人天天快樂！

我的暑假四年級作文4

暑假到了，一學期的努力生活也結束了，同學們放鬆了，快樂而又有趣的暑假生活來臨了。

而這次我要去的地方是北海，聽說那兒是個美麗的地方!

到了北海，找到住宿後初中，我們第一個遊的地方是北海銀灘，我們帶着游泳衣，坐車來到了銀灘。

哇!這就是銀灘，金黃色的沙灘，無邊無際的大海，蔚藍色的天空，海水不停地向我們衝來一個又一個浪花，美極了!

我和妹妹換好游泳衣，迫不及待的向海邊跑去，一個個浪花朝我們撲來，一片片笑聲從我們嘴裏走來，可高興了!

那個調皮的妹妹，好幾次害我嗆海水，咳，咳，咳，難受死了!

泡在海水裏時，海水像媽媽一樣把我們放在搖牀裏搖來搖去，可舒服了，感受完後，我和妹妹開始捉小螃蟹，在沙灘上，有無數個小洞，洞裏就有小螃蟹，有些小螃蟹會自動出洞，所以就被我們捉住啦!

離開了銀灘，我們做輪船來到了潿洲島，到了後我們直奔沙灘，那種感覺才叫棒!坐在沙灘上，看着海，喝着剛從樹上摘下來的椰子，棒極了!

休息完後，我踩在沙灘，上拾着貝殼，珊瑚石，讓手衝着海水，仰望着天空......

金色的沙灘，蔚藍的海面，朵朵浪花，這是我在北海的美好回憶。

我的暑假四年級作文5

兩個月又漫長又炎熱的暑假快要結束了在這兩個月的暑假中爸爸媽媽給我安排。參加了許許多多的活動比如：到游泳館去學游泳、到0576街舞俱樂部去學跳街舞、到尚音琴行裏學琴。在這許許多多的活動中我總結游泳：到現在我在水中不會換氣，一口氣只能有三、四米，多一點就沉下去了。街舞：我總跟在老師後面跳但是，覺得動作軟耙耙的，沒有節奏感一點點都不好看。拉琴：我學拉小提琴一個月了但是媽媽說：“我拉的聲音就像拉鋸子一樣難聽死了，一個章節都不着調。所以不管什麼事情都要刻苦努力要虛心、不驕傲，付出纔能有結果。

暑假期間，媽媽還帶我去了杭州我看見美麗的錢塘江，還帶我去了萬象城商場。每當夜幕降臨整個杭州市金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色的燈光美麗級了！杭州的高樓大廈有圓的、子彈形的各種各樣。萬象城和其他大廈連在一起那就是構成了一副美麗的大都市風景圖。我也希望我的家鄉黃岩將來也建設成和杭州一樣美麗的城市。

暑假中我有時也玩電腦、看電視，我還在爲下一個學期做準備，新的學期即將到來我們步入三年級，就讓我們在新的'學期裏共同進步，共同創造美好的明天吧！

我的暑假四年級作文6

一年一度的暑假，終於來啦，暑假能給我們帶來許許多多無憂無慮的歡樂時光暑假是多麼令我們憧憬而又期待啊！在這個假期裏，我有許多的事情想去做一做，所以我給自己做了一個暑假計劃，一起來看看吧！

首先我要先認真的完成暑假作業，預習好下冊所要學的新知識，暑假作業是對上學期所學知識的考察，只有認真的完成暑假作業，才能讓我更好的鞏固知識，爲下學期準備着。

再者，我想當個小書迷，把那書架上放好久卻沒有認真仔細去讀的課外書，讀一讀，從巜三國演義》去了解劉關張桃園三結義，劉玄德的三頓茅廬，諸葛亮的草船借箭；《水滸傳》裏魯智深拔垂柳，景陽崗武松打虎；《西遊記》中驚天動地的美猴王出世，雷音寺如來賜真經；再品一品《紅樓夢》中寶玉、黛玉在大觀園放風箏，盡享紅樓着趣；在《十萬個爲什麼》中解答我的疑惑。

另外，我想當一個小旅行家，想到人人都想去的首都去看看那“大氣”的故宮，“福氣”的恭親王府，“霸氣”的八達嶺長城，氣勢“雄偉＂的天安門，豐富多彩的太平洋海底世界……

還有就是，我要學着做家務，爸爸媽媽平時工作很忙，又要要照顧家庭，很是辛苦，我想爲爸爸媽媽分擔一些，讓爸爸媽媽不那麼累在這個暑假裏，我要學洗碗做飯，洗衣服，打掃衛生，成爲爸爸媽媽的小幫手。

這就是我的暑假計劃，如果你喜歡，讓我們一起行動吧！

我的暑假四年級作文7

就在今天下午，爸爸帶着我出去玩，在公園裏有許多好玩的，我們一起去看看吧！在這裏有一位爸爸的經營遊樂場的朋友，所以爸爸帶我來開車，爸爸先帶我開了一圈。我只見爸爸雙手扶着方向盤，兩腳踏着油門和剎車。雙手先向右轉了一下，接着踩着油門，車開了，速度不斷增長。我也不斷的喊：“剎車！快剎車！”終於到了終點站。爸爸對我說：“要不，你也試一次？”“不行！不行”我說。“沒事兒，你不試試怎麼知道呢？”叔叔笑着說。在他們的鼓勵下，我勇敢的試了一次，一隻腳踩油門，另一隻腳踩剎車。

我慢慢的伸出兩隻手輕輕的放在方向盤上，雙手緊握着。開始了，我輕輕的踩着油門。咦！車怎麼不動呢？原來我踩成剎車了。瞧，我多粗心啊！同樣的錯誤我不會犯第二次。我又試了一次，我慢慢地踩油門，車慢慢的動了。方向盤趕緊往左轉。快！快向右轉，方向總算穩定了。可等到一個轉角上，我就不知怎麼轉了。幸好爸爸有先見之明，叫我踩油門。不然，我都不知道怎麼賠這輛車！一圈圈的開，我很開心，很涼快。但最重要的是我勇敢嘗試過了。

我的暑假四年級作文8

沒放暑假時，我還是名三年級對學習毛手毛腳，粗心大意，對學習無關緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成爲一名新四的大學生了。

這個暑假對我來說，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽爲什麼每天都要對我的學習千叮嚀萬囑咐，寫字要工工整整，注意計算題的書寫格式，英語單詞的發音標準……那時幾乎是左耳進右耳出。現在真後悔沒有聽媽媽的話。因爲暑假英語輔導班老師講的課程，我的英語程度幾乎是零。然而，媽媽又對我說:“學習不分時間，只要想學，今天就是起點！”連我自己也不敢相信我對英語學習的態度，幾乎是三百六十度的大轉彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺完成當天老師佈置的作業，之後就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點半起牀，讀背英語單詞。就這樣堅持了半個月，從剛開始對打亂順序的26個英語字母還分不清楚的我，現在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來。自己也不敢相信堅持的力量是這麼強大！其實這個力量是來自我的老媽，是她連續撕掉12張數學作業本的嚴厲，是她對我英語的無私幫助……端正了我的學習態度。

這個暑假對我來說是個蛻變，有了學習目標，有了端正的學習態度，我對今後的我充滿着信心

我的暑假四年級作文9

放假了，放假了！今年的暑假有兩個月，我早就盤算着要好好出去玩玩。昨天一看日曆，還沒怎麼玩，假期就要過去了。回想這個暑假，真是苦辣酸甜四味雜陳啊！

苦：兩個月的假期是不短，玩的計劃也很美妙，可是實現起來卻很難。半年來家裏都在裝修，每到週末，不是買東西就是裝東西，根本沒時間帶我玩，讓我很苦惱。而且，爸爸媽媽特別忙，連年休假也休不了，原來答應我的出遊計劃也泡湯了，我很苦悶。

辣：太陽像個大火球，把柏油馬路都曬軟了，在這麼熱的夏天，平常人連出門走走都不願意。其實，我也不願意出門。不過，學校田徑隊有訓練任務，無論如何我們都要堅持，太陽火辣辣的，汗水溼透了我們的衣服。

酸：上學期我和好朋友分別確定了學習目標，結果期末考試她實現了目標，我還有差距，爸爸和我談了話，我覺得心裏酸酸的。暑假後我就要上五年級了，除了完成暑假作業，還要上英語課外班。作業多了，寫得我胳膊酸了、手也酸了。

甜：在我作業完成得差不多的時候，爸爸媽媽忙裏偷閒，帶我去看了電影《捉妖記》和《大聖歸來》，吃着甜甜的爆米花，我看得津津有味。他們還抽出週末時間帶我去海邊玩，游泳、挖貝殼、吃海鮮，雖然時間很短，但我的心裏像喝了蜜一樣甜。

苦辣酸甜是生活的組成部分，如果沒有了它們，我們的生活也就沒有了樂趣。我喜歡這個四味俱全的暑假！

我的暑假四年級作文10

暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是爲我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

我的暑假四年級作文11

說到拿手好戲，想必同學們都有自己的絕活。我也不例外，有着自己的拿手好戲。彈吉它，是我休閒娛樂的最愛了，它已經伴隨我三年多了。看，我的吉它多好看！黃色的琴身，細長的琴絃，彎曲的琴枕，十分美麗，撥動琴絃，琴聲悅耳動聽。

說到彈吉它，一開始我只不過是一時衝動，覺得彈吉他很酷，彈了之後才知道酷的背後要付出多少的努力和汗水，多少次的枯燥無味地練習，才能練到今天會彈幾首曲子，但是這就是吉他。

那一天，陰雨綿綿，我本來就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經過漫長的等待，終於輪到我上場考試了，此事我反而如釋重負，剛纔的緊張早已拋到九霄雲外了。我嫺熟地拿出吉他，撥動琴絃，一個個動聽的音符從我的指間流淌出來，那清脆動聽的旋律似風一般飛了出來，此時，我彈得如癡如醉，完全沉浸在音樂的世界之中，彷彿我和音樂融爲了一體，成了一個歡樂的小音符，在五線譜之間跳動，在考試的教室裏飛揚，在手指間流動着。考試的樂曲彈完了，考官微笑地向我點點頭，好象也沉浸在我的樂曲之中。

這就是我的拿手好戲，伴隨着我成長，讓我歡樂無比的吉他。

我的暑假四年級作文12

暑假已經來臨，我要給自己定一個計劃。這樣，我的暑假才健康、有意義。

首先，我要做到早睡早起。這樣，一天精才能神飽滿。早上7:30起牀，晚上9:00睡覺。上午最好寫作業，因爲我精神飽滿，可以提筆寫上2小時作業，所以9:00-11:00寫作業。寫2小時作業可不能傷害了我的眼睛，所以我寫上半小時作業就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的呀!

業餘時間可不能少，暑假我要快樂過!書不能少，它是我的好朋友。我又想與夥伴做遊戲，做手工、比賽跳繩、玩小遊戲……悶在家裏可不好，爸爸不上班時，我們一家出去玩，看看外面的世界。

暑假來了不能忘記“體育課”，要勤於做運動。早晨起來後與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子，再和夥伴比賽。暑假要學會一項新本領，溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣，學會了本領，開學時可以在開學節上展示給大家看。

暑假可不能變成個小懶蟲呀，我要多幫媽媽做家務活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能幹。

我還計劃每週和爸爸媽媽進行2-3次親子小活動或家庭討論會。

我爲暑假做好了充分的準備，暑假計劃表就是最好的一個證明。按照計劃去做，我的暑假生活一定會是最豐富的!

我的暑假四年級作文13

我的這個暑假過得既緊張又愉快。

暑假裏媽媽給我報了英語補習班，每天上午去上畫畫班，畫到十點去上英語班，下午去上畫畫班，每天參加完補習班回來，我就會抓緊時間做老師佈置的作業。

爲了讓我的這個暑假過得更愉快，爸爸媽媽在每個星期天都帶着我去登山、遊公園，特別在8月19日我生日的那一天，開車帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和衝浪，更讓我的心情非常開心。我穿上游泳衣和救生衣，身上還帶着救生圈，開始我不敢遊，慢慢的我就趕往深水區遊了，在游泳池裏我還見到了二個我的同學，我們比賽看誰遊得快，結果我贏了，由於心情的愉快，竟忘記了時間，所以玩到晚上9點多才戀戀不捨的離開，晚上還吃了烤魚，總之我那天玩得很開心，也覺得很幸福和有意義。

在暑假的最後一個星期，我去了新鄭伯伯家，伯母把我和妹妹帶到了礦上，在礦上我不僅看到了高高的井架，還看見了工人們在自己的工作崗位上，一絲不苟，兢兢業業做着自己的本職工作，讓我真正體會工人們的偉大，更讓我體會到父母工作的辛苦和不易，我要以實際行動認真學習來回報父母。

我這個暑假過的是豐富多彩。

我的暑假四年級作文14

不知不覺一個學期又過去了，隨之而來的是我們嚮往的暑假，今天是暑假的第一天，我覺得心情特別的，我覺得自己就像是一個氣球，在學校裏，老師總是緊緊地抓住我們，到了暑假，老師便鬆開了手中的線，讓我們自由自在的飛向遠方！不知同學們打算怎麼過這個暑假呢？是參加特長班、還是去旅遊、還是要痛痛快快的玩呢！大家一定都有自己的想法。

以前我的暑假生活是很平淡的，每天晚睡晚起，無休止的看電視、打遊戲，寫寫暑假作業，沒有太多的樂趣和收穫。今年我覺得應該過一個有意義的暑假。

首先，我要利用暑假養成良好的生活習慣，提高自己的生活自理能力，真正做到自己的事情自己做，還要幫家長能夠做力所能及的家務事，以前我做什麼事情速度都很慢，暑假裏我要多動手，提高自己做事情的效率。

我還要合理安排自己的學習、休息時間，要去參加美術班的學習，繼續發揮我的美術特長，每天定時定量寫作業，還要每天堅持鍛鍊身體，做到勞逸結合。

書是我們的良師益友，暑假的時間比較寬鬆，完全可以由我們自己來做主，我要利用暑假真正和書交朋友，我很喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我要把這一系列書全都看完，還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。

另外我還有一個心願，就是想和爸爸，媽媽一起去青島看大海，在沙灘上玩，這是我想了好久的事情了，希望媽媽能實現我的願望！

我的暑假我做主，我好喜歡放暑假呀！

我的暑假四年級作文15

七月八月是學生們的假日！

放假後，我在家裏度過了七月份，在這一個月裏可想而知我過得有多無趣，但是八月份的到來讓我重新找到了暑假的真正意義。

某天早晨， 我很早就起了牀，因爲我這天我們要去外婆家替外婆過壽！正好表姐也要一同前往，所以我們我們一起來到外婆家。進入村子，兩旁全是綠油油的柚子樹，再進一點就看見那些高大的峻山，像將軍一樣的威武雄壯，叫人忍不住讚歎！進了村子，我一眼就看見了表妹。我下車過去找她，聊着聊着，我們決定去摘荷花。

池塘邊，一簇簇美麗動人的荷葉呈現在我眼前。我一連摘了好幾片！我們還把荷葉當做“遮陽帽”戴在頭上，瞬間感到涼快多了。不久，哥哥跟表姐拿着什麼東西向我們走來。近來一看，原來他們準備釣魚。我跟隨他們釣了一會兒，發現沒什麼好玩就放棄繼續摘荷花了。走了幾步，我看見小泥巴路的邊上有一朵婀娜多姿的“美人”站立在水裏。我走過去輕輕的將她摘下，啊！多麼美麗的花兒！我想沒有什麼花能夠比的了。

我們準備回家時，聽見哥哥他們傳來喜音：“啊哈哈！釣到了兩條大魚，今天吃魚咯！”我好奇的過去看了看，真的有兩條大魚哎！我羨慕死了！我試着碰碰運氣，十幾分鍾過去了，有魚上鉤了！我趕緊讓哥哥幫我拉上來。雖然是隻小魚，但是我已經很滿足了。大家一起高高興興的回家咯～

暑假裏我雖然開始無聊至極，但是最後發生的事卻使我開心好久！我愛暑假！