關於我運動我快樂四年級作文（通用34篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關於我運動我快樂四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我運動我快樂四年級作文 篇1

就在北京奧運會如火如荼地穩步進行的時候，我們近百名陽光天使小記者在報社老師的帶領下，來到了山西省體育職業學院。在這裏，我們將參與“與奧運同行，感受運動樂趣”的親身體驗活動。

短暫的歡迎儀式後，我們便開始了爲期一天的愉快行程。第一站我們先來到了體操館，在這裏我們欣賞到了精美絕倫的帶操和棒操表演。爲我們表演的都是些和我們一樣大或比我們還要小的體院學生。沒想到她們這麼小，卻跳得那麼好：新穎別緻的隊形、高飛飄逸的空翻、柔若無骨的下腰，整齊劃一的動作說明她們下足了功夫。雖然我也學過五年舞蹈，但與她們相比真是自愧不如呀！

緊接着我們又分別參觀了籃球館、摔跤柔道館和射箭射擊館。在這些場館裏都有運動員在汗流浹背地刻苦訓練，他們真是辛苦啊！

以前，在所有的體育比賽中，我最喜歡的就是射箭了，運動員不需要強烈的身體對抗，不需要滿場玩命的奔跑，只見他（她）們舒展雙臂，彎弓搭箭，輕輕鬆鬆就把羽箭射中了靶心。既有現代的儒雅，又有古者的俠風。然而，當我在射箭館親身體驗開弓時才發現，我想錯了。結果是我用盡了吃奶的勁，弓才拉開一點點，看來幹什麼都不容易，幹什麼都需要付出努力和汗水才行。

不覺中，已經是中午時分了，飯菜的香味把我們“誘”到了運動員餐廳。我們就要品嚐“運動員大餐”了。“運動員大餐”的品種還真是豐富：煎牛排、炸大蝦、燒雞塊、素燒茄子、涼拌西芹……飯後還有酸奶和各種水果。此時，小夥伴們全都狼吞虎嚥地吃了起來，準備吃飽了下午好在運動場上的運動體驗中一決雌雄。

午飯後略作休息，我們便根據個人喜好不同，分成五個組進行了運動體驗。我和二十多名小夥伴選擇了塑型訓練---瑜伽。在教練的帶領下，伴着激昂的音樂，我們跳起了奧運啦啦操、踏板操，練起了優雅的瑜伽。在運動中盡情揮灑着汗水，在運動中盡情體驗着快樂和激情……

我運動我快樂四年級作文 篇2

“叮鈴鈴”，下課了，同學們就像一羣羣剛出籠的小鳥，飛奔到操場上。校園裏頓時熱鬧起來，到處都洋溢着大家快樂的笑聲，成了一片歡樂的海洋。

同學們最愛的體育運動開始了，看這邊，漂亮的女孩子正在跳繩，熟練地甩着繩子，一下接下，多開心呀！再看看那邊的男同學，他們正在打籃球，別提多帶勁了！一個女孩子正在籃球場旁看書，忽然，一個籃球迅速地向她飛來，“喂，小心”，男同學高聲提醒道，說時遲那時快，只見女孩飛快地丟下書，雙手穩穩的接住球，然後快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都爲之驚歎，情不自禁地鼓起掌來，太牛了！這女孩也就7、8歲的樣子，竟然籃球打得這麼好，厲害！

再看看紅色的塑膠跑道上，我們班的女生們正在賽跑，其實，以前的我們都不是很愛運動，總是感覺有點吃力，可自從開展了“陽光體育”，長時間鍛鍊後，那種吃力感早就消失到九霄雲外去了，反而覺得輕鬆舒坦。對了，我們感冒的次數也越來越少了哦，呵呵！你看，陽光體育既可以帶給人快樂，又可以強身健體，真是一舉兩得呀！

同學們，陽光和快樂其實離我們很近，只是大家沒有發現而已，只要積極參與運動，它們就在你的眼前，運動起來哦，從現在開始！

我運動我快樂四年級作文 篇3

10月26日，我吃過午飯就和爸爸、媽媽早早的來到了上饒師院足球場。因爲今天在這裏舉行《小主人報》新聞學校上饒分校首屆運動會。

當我來到比賽場地時，看到很多小記者和他們的家長已經到了，還看到了許多比賽的器材。我有點迫不及待了，真想馬上就開始今天的比賽，好大顯身手。

首先開始的運轉乾坤，這個活動是由小記者的家長們參加的。活動規則：先由四個家長組成一個小組，每人抓住球的一個位置，然後跑到對面指定的地方繞一圈跑回起點，哪一組最先回到起點就算贏了。只聽老師一聲令下，家長們像離弦的箭一樣向前跑去，經過緊張激烈的角逐，我爸爸參與的小組獲得了第二名的成績，而我媽媽真是女中豪傑，她參與的小組獲得了第一名的好成績，媽媽太厲害了，我真爲我媽媽感到驕傲。

緊接着開始的是瘋狂毛毛蟲活動，這個活動是由小記者們參加的。活動規則：由小記者們自由組合成三個小組進行比賽，要齊心協力騎在毛毛蟲身上走到對面老師指定的地方，然後再下來把毛毛蟲運回到起點，哪一組最先回到起點，哪一組就算贏。我在第二組，隨着老師的一聲令下，我們趕緊向前衝，可是還沒走一下，大家就走不動了，但是我們沒有放棄，還是繼續努力的朝前走去。很快，旁邊的兩組小記者已經走到終點開始往回跑了，我像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，着急的很，可是越是着急，毛毛蟲就越是不走，最後我們還是放棄了。過後我找到了爲何我們這組毛毛蟲不走的原因了，首先是我們這個毛毛蟲的氣特別足，所以很重，走起來就特別慢，再就是我們這組隊員個子都很小，腿不夠長，所以導致我們會輸給其他兩組小記者。找到原因之後，我讓爸爸幫我把氣放了一些，然後組員高矮搭配好，我們再自己組織比賽的時候就都贏了。後面還有家長們參加的協力競走、親子活動袋鼠跳以及小記者們參加的衆星捧月等活動。

時間總是在不經意間就悄悄溜走了，玩着玩着，活動就已經接近尾聲了。我在爸爸、媽媽的陪同下和小記者學校的老師們、小記者們度過了一個非常開心難忘的下午。

我運動我快樂四年級作文 篇4

冬天來了，天氣雖冷，可是校園裏到處是運動的身影，似冬日的火苗驅散了嚴寒。你踢毽子，我打籃球，他跳繩……形式多樣的，體育活動正如火如荼的在我們怡安希望小學的校園裏展開着。

迎着這股運動之風，全校的體育節也馬上就要開始了。這段時間老師和同學們都在練習《偶像萬萬歲》的韻律操，每當課間我們大家跟着旋律一起跳動，一點都不覺得冷了。課間的時間也讓我們多了許多的期盼！瞧，操場上同學們跳動的舞姿，真是一道靚麗的風景線呀！

無論在課間還是課外活動，整個校園都洋溢着運動的氣息，練習跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥着整個校園，給人活力滿滿的感覺。

看，我們班的小小男子漢，一個個都走上籃球場，正在打比賽呢！鄒俊明真是個運動達人，他現場給同學們展示了他的籃球實力，球在他的手中，彷彿有個磁鐵，誰也搶不走。對方的五個隊員看到他這矯健的身姿，不由得想把他圍住，可這也難不倒他，他假裝起跳，想要投籃，對手們也以爲他要投籃高高躍起，想要去環球，沒想到他竟是做了個假動作，找了個空昨日出去，運用三步上籃把球一月送進籃框，可惜沒有中，我們在吶喊的同時，有些失望，周俊明也覺得有些氣餒。我走過去，猛地把球接起來，再次傳給他，他彷彿心領神會一個灌籃，結束了整個比賽，我們隊在大家的默契配合當中，連進好幾個球，大家大汗淋漓，但是卻非常的開心。

還有的班級在練習接力賽和團體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說積極的參與體育運動，不僅能夠鍛鍊身體，磨練意志，並且也能培養我們的合作能力，增強班級凝聚力。

我相信在這次體育節當中，我們每一個同學都能發揚我運動，我快樂的精神，在運動當中有所收穫！

我運動我快樂四年級作文 篇5

今天非常冷，但是掩蓋不了我熱情的心。上午開運動會，同學們也非常興奮。我參加的項目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑，我站在跑道中央時刻準備爲班級爭光。開始了，我的對手就像離弦的箭一樣向前衝，在我前面有五六個人。快到終點了，我咬緊牙關使勁向前衝。一個一個超越他們，最後我是第二名，我高興地跳了起來。有付出就有回報這句話一點也沒錯。接下來就是四乘六十米，我是第一棒，樑老師說第一棒要最快時我就有壓力了，不過我會盡力跑出我最好的成績。在我被別人甩得遠遠的時候，我聽到同學們爲我加油，當時我的身體好像注入了滿滿的正能量。在每一次交接棒時我都心驚膽顫的。雖然我們班沒有獲得好的名次，不過我感到了運動的快樂。

我運動，我快樂！

我運動我快樂四年級作文 篇6

我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學會的新項目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個子長得高長得快，我剛開始學跳繩的時候，我害怕跳不出來，跳的很醜。但是我跳幾次，慢慢多練習幾次就能跳的好很多。今年我已經努力的在學習跳繩，已經跳的比前年好了，那個時候我一個都跳不了。

我上幼兒園的時候，也參加了很多次運動，比如說跑步，踢球，滾輪胎，這些項目我都非常喜歡。但是跳繩我有點不擅長，所以今年運動會我就跳報了跳繩項目，想讓自己要多鍛鍊。通過多鍛鍊，就可以讓身體更健康，長的高長的快，身體更協調。接力是我擅長的，因爲我覺得自己跑的很快，所以我就報了接力。

籃球也是我非常喜歡的一個項目，之前我報了籃球班，一個暑假都在學籃球，後來媽媽說我太小了，學籃球稍微再長大點再系統學，又學了舞蹈上學作業多也就沒時間學籃球了，但是我一直想着還要上籃球課，覺得電視裏那些叔叔投籃的姿勢都很帥，所以長大我也要當一名籃球運動員。

我才發現自己喜歡這麼多項目，喜歡運動。要多運動才能讓身體變得更強壯更發達，就會越長越大，越長越高。

我運動我快樂四年級作文 篇7

跑步是最簡單的運動，就只是一直一直重複着相同的動作罷了。可我卻沒想到，就是這個簡單重複的動作把我累得上氣不接下氣。

上個週末早上，媽媽把我送去了美術班畫畫。下午，我們又去了書法班練字。練完字，媽媽看了時間還早，於是媽媽說：“我們去跑步吧！”我和媽媽來到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開始跑起來。剛開始我跑的很輕鬆，在中途媽媽帶着我開始加速，大步大步向前衝。我跑哇跑，累的實在踹不過氣來，心跳加速，滿頭大汗，什麼東西都看不清了。這時媽媽鼓勵我：“楠楠，確定做什麼事情就一定要堅持做完，做好！再堅持一會。”可我真的很累，腳如千斤重，手痠腳麻忽然，我想起了體育老師說過“跑步時手臂前後擺動起來，這樣跑得快。”我便擺動手臂一鼓作氣，向媽媽衝去，媽媽迎過來對我豎起了大拇指誇讚道：“真厲害，不過如果能再堅持得再久一點，那就更棒了。”嗯！下次我一定會努力加油的。

俗話說得好：“生命在於運動”，運動使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂的成長。因此，“我運動我快樂”！

我運動我快樂四年級作文 篇8

每到大課間開始，我們就隨着音樂的節拍，邁着整齊的步伐，向操場走去。

看，操場上熱鬧非凡。有玩跳皮筋的、有打籃球的、有跳長繩的、有......同學們個個玩得熱火朝天。最讓我興奮的是我們的遊戲跳大繩，同學們那跳過去的姿勢真是千姿百態。有轉一個圈跳過去的、有擺出超人的姿勢跳過去的、有從底下鑽過去的、有......讓人可笑的是:自己心中已經數好拍子了，說了一聲跳，一看人呢？原來他從旁邊溜走了。還有的一跳沒跳過去，要排隊的時候覺得自己被一個東西拽住了，回頭一看，原來自己的腳已經被跳繩繞住了好幾圈。更有趣的是一跳沒跳過去，跳繩正好把他的脖子繞了一圈，於是他擺出了一副鬼臉，說我要上吊。這樣的一個個趣事把同學們笑的前仰後合。

精彩的大課間活動，不僅鍛鍊了我們的身體，豐富了我們的課餘生活，還讓我們健康成長。它可以使我們在緊張的學習之後，調節我們的心情，精神抖數地投入到以後學習中。我更喜歡大課間了。

我運動我快樂四年級作文 篇9

人們都說“生命在於運動”。可我卻是個例外，每天除了體育課和課間操，其餘的時間幾乎不怎麼做劇烈運動。這使我的體重逐年上升。

一次，體檢之後，媽媽問我“體重多少呀？”“41.8公斤”。媽媽先是一愣，然後嚴肅地說：“那你得注意鍛鍊了！”我吞吞吐吐地問：“鍛…鍛什麼煉啊？”媽媽想了半晌說：“跳繩、跑步、摸高跳，對，就是摸高跳。”我煩悶的說：“啊，爲什麼？”從此，我就天天被迫摸高跳，心裏悶悶不樂，總是感覺不是滋味，成了負擔。但是後來我發現運動其實是快樂的，只要習慣了，就不會感到那麼痛苦了，而且身體素質得到了提高。

運動對我們的健康有巨大的幫助，甚至可能會影響心理。如果一個傷心難過的人，做一些運動，那麼他這時會忘掉一切憂慮。

我覺得如果每個人都能做到喜歡運動，堅持運動，養成良好的習慣，就會有更多的人加入到“健康隊伍”裏來。所以，我倡議，我們要每天運動一小時。

我運動我快樂四年級作文 篇10

在第二屆運動會上，我們班的孩子獲得了田徑第四，趣味第一的好成績，這使我感到特別的欣慰，這些成績都是孩子們經過自己的努力所拼搏回來的，他們的努力老師都看在眼裏，平時的一些訓練總是非常的積極，因爲這是他們小學階段的最後一屆運動會，大家都分外努力地參加比賽。爲了這次運動會時拿到好成績，大家都在很努力地練習着，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時發揮失常。

依然還記得當時我們六（2）班的進場，大家都踏着整齊的步伐，緩緩來到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預備，唱！”我們大聲唱着：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強！”又大聲喊着口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現我風采！”這足足的顯示了一個團隊的力量。我們班的許多選手在比賽中個個躍躍欲試、一展身手，爲班級獲得了榮譽！

在小學最後一屆運動會上，大家用自己的汗水，換取了成功的輝煌！同學們希望你們繼續鍛鍊身體，好好學習，打下堅實的基礎，爲自己開創更美好的明天！六(2)班的孩子，加油！

我運動我快樂四年級作文 篇11

生命在於運動”這是法國啓蒙思想家伏爾泰曾說過的一句話。他說的一點也沒錯。

不知從何時起，我與運動結下了不解之緣。自從得過鼻炎後，我簡直是苦不堪言，因此，我不得不以鍛鍊來增強我的抵抗力。

說幹就幹，我便開始了我的運動旅程。因爲那時候天氣十分燥熱，所以游泳便成了我的最愛。那時候，只要一提到游泳，我便會精神百倍。一到水裏，我便自由地遊起泳來。時兒沉入水中，時而浮上水面，時而悠閒地游來游去，時而加速向前猛衝，時而順流漂泊，時而用手激起水花，時而劈波斬浪。真是自由自在。

我運動我快樂四年級作文 篇12

“荊江路學校第四屆冬季田徑運動會，現在開始！”話音剛落，博來了同學們一片歡呼聲。

我們列起方陣，精神抖擻地走向會場，場上鼓號聲聲，彩旗飄舞，人山人海。二十多個代表隊緩緩走近檢閱臺，杜老師用鏗鏘有力的普通話，宣讀各班的解說詞。入場式結束，接着一個個精彩絕倫的節目，炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說：“太厲害了，特別是鼓號隊，舞蹈……”

開幕式的確精彩，但是，我相信後面的比賽會更精彩。下午，陽光格外強烈，曬得我暈暈的，一陣風吹過，好想睡覺。終於輪到我和何雄飛、劉希來跑四百米預賽。那時，我毛骨悚然，因爲我從來沒有參加過這麼大型的活動。何雄飛第一個上場。“各就各位，預備——砰——”槍聲一響，運動員們開跑了，何雄飛邁着大步子，衝向其他選手。跑道外，大家拼命吶喊助威：“加油！加油！”四百米有兩圈，一圈後，我看見何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來，速度漸漸慢了。在靈魂深處，我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量，讓何雄飛領先了。最後半圈，何雄飛衝刺，跨過終點線，贏得了第一。我沒有名次，同樣感受到了快樂。

再看六年級女子800米，兩個女生落在了後面，牽着手，她們一起跑到了終點，我們怎麼能不爲她們的精神和風格感到高興呢？

兩天的運動會結束了，說快不快，說慢不慢。我參加了運動，收穫了快樂。

我運動我快樂四年級作文 篇13

運動讓我快樂，我愛運動，我們學校明天舉行體育節運動，有很多項目，有跳繩，短跑接力，投籃。

我最喜歡的一項是跳繩，因爲老師說它不僅讓我們身體健康長高個子，還很開心，還記得剛開始老師讓我們跳繩的時候，我怎麼都不會連續跳，一段時間的堅持，突然一天我連續跳了五個，我特別高興，我的同學更厲害，有的連續跳幾十個。

雖然這次我沒有參加比賽，但我一點也不灰心，我會給我的一2班加油的，我也會繼續堅持跳繩這項運動的。

我運動我快樂四年級作文 篇14

我今年是一名一年級的小學生，我現在最喜歡的運動項目是跳繩。

自從我們老師在釘釘羣裏發了跳繩打卡以後，我媽媽就每天教我怎麼跳繩，剛開始我不會跳，每次繩子總是不聽我的話，好像跟我過不去似的，要麼就是我的腳不聽使喚，總被繩子絆着。我氣得滿頭大汗，直跺腳！這時爸爸過來說，跳繩是有竅門的，手和腳都要跟上，繩子快到腳邊時要立刻跳起來，聽了爸爸的話，我試了幾次，終於可以連續跳幾下啦。最後媽媽又鼓勵了我，漸漸地我每天能連續跳幾個到十幾個，最後能連續跳幾十個啦！

啊！我終於學會了跳繩，我好開心呀！跳繩不僅鍛鍊我的身體還使我每天都精力充沛！

我運動我快樂四年級作文 篇15

適當的體育鍛煉不僅在一定的程度上增強我們的身體素質，提高免疫力；而且還對我們的心理健康有一定積極的影響，提高自信，調節情緒；

在集體項目中亦可培養團結、協作及集體主義精神，所以我們要在體育運動中茁壯成長，在運動中保持健美。我知道的體育項目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球，最喜歡的項目是接力棒和障礙賽。

我是在幼兒園的體育運動會中學會的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過跑步和越障礙練習，這項運動項目給我帶來了健康的體魄，讓我健康地成長，而且跑完步之後出了一身汗，回家洗個澡好舒服呀，雖然有時感覺很累，但我還是加油和堅持，也很開心，我喜歡運動，因爲它使我快樂，明天就是體育節了，我被選上了障礙賽，我一定會和小夥伴一起加油的！

我運動我快樂四年級作文 篇16

健康是生命之本。有了健康的身體，我們纔能有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則一切都將會是空談。俗話說“每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，是呀，運動是強身健體的最佳保障呀！

隨着天氣轉涼，冬季的降臨，學校“陽光體育”——冬季長跑活動又拉開了序幕。

每天的大課間時間，伴隨着音樂聲，我們的隊伍由二列縱隊變成了四列縱隊，開始了我們的長跑運動。剛開始跑動，我們一個個生龍活虎，顯得格外輕鬆。瞧，有幾個男生還玩起了“高擡腿”跑呢！兩圈下來，同學們的神情開始嚴肅起來，拳頭握得更緊了，嘴微微地張開了，喘氣的聲音開始大了起來……此時，我只覺得迎面吹來的寒風像銳劍似的打在我的臉上，寒氣把我的鼻子都凍得沒有知覺了，我拼命地張大嘴巴呼吸着。

“還有兩圈，加油！”我在心底默默地對自己說。伴隨着越加沉重的呼吸聲，劇烈的心跳聲和輕快的音樂聲，我努力地邁動着腳步……

前方的隊伍停下來了，我們慢步向前走着，調整着自己的呼吸，心跳也開始慢慢恢復平靜，掌心滲出了汗，迎着冬日，整個身體都是暖烘烘的。

冬季長跑，健康法寶。它爲我們驅走了寒冷，它增強了我們的鬥志，它讓我們更加精神抖擻地投入新的征程。

我運動我快樂四年級作文 篇17

“生命在於運動”這句話告訴我們：人要多運動，因爲運動能增強體魄，也使人感到快樂。

我愛運動，尤其愛跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅持，必須達到目的地。

記得有一次，我報名參加學校運動會50米短跑比賽，當起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝着終點衝去，不一會兒把我遠遠地拋在後面。可我一點都不氣餒，儘自己最大的努力奔向終點，耳旁的風呼呼地吹着，好像在爲我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結果不盡人意，可是，在媽媽的鼓勵下，我明白了比賽結果不是主要的，我堅持不懈的毅力是最重要的，所以心裏仍然覺得很開心。

因爲運動，所以快樂。運動可以放飛心情；運動可以緩解壓力。運動，挑戰自己的開始。運動，超越極限的體驗。運動不止，奮鬥不息，生命纔會健康精彩！

我運動我快樂四年級作文 篇18

“生命在於運動。”是我最欣賞的一句名言。這句名言說得一點也不錯。運動能增強我們的體魄，運動能鍛鍊我們的意志，能給我們帶來快樂。因此，我很喜歡運動。

我喜歡打籃球，因爲籃球帶給了我很多快樂。打比賽時，每當贏了，我便歡呼雀躍；每當輸了，我也毫不氣餒，因爲我從中得到了鍛鍊。記得有一次，星期五 下午放學後，我和同學們相約來了一場籃球賽。我們分好了隊，比賽開始了，我和宇翔一隊，振東和新澤一隊，球由他們先發。一開始，振東首當其衝，猶如一隻猛 虎撲了過來，宇翔眼明手快，急忙跑過去阻擋。可是，振東是個“閃人高手”，宇翔被耍得束手無策。這時，我“閃亮登場”了，一下子從振東的後背搶過球，然後 我毫不懈怠地將球傳給隊友宇翔。宇翔喊了一聲：“好樣的，不錯！”我的心裏涌過一陣喜悅。宇翔用力一投，球進了。我們高興地歡呼起來。你看，運動帶給我的 是滿心的快樂！

除了籃球，我還喜歡打乒乓球，因爲這項運動不僅能鍛鍊臂力，還能鍛鍊靈活性。平時，我都是星期天下午去跟教練學球，通過一個學期的堅持，我的球技進 步了不少。在暑假期間，我們球館舉行了一場友誼賽。我一路過關斬將，殺進了決賽。我和李真浩成了對手。比賽開始了，我先發球，我發了一個“奔球”，真浩用 反手扣了回來，可我毫無招架之力，一下子把球打出界了。第二球，我吸取了第一球的教訓，發了一個意想不到的“旋轉球”，沒想到真浩反應過來，用力扣殺，來 了個反扣，我急忙把球扣了回去。託上天的福，球擦邊了，我贏了一分。但是，對手太強了，最終我還是以3比0輸給了他。但我一點也不沮喪，因爲我在這場比賽 中體驗到了友誼的快樂。

我快樂地堅持着運動。運動，讓我們的身體更加強壯；運動，豐富了我們的課外生活；運動，更讓我們得到了更多的快樂！

我運動我快樂四年級作文 篇19

前段時間，德州晚報小記者組織了一個活動——體驗快樂運動，樹立運動習慣。開始，我以爲是在一個很大的運動場地，所以帶着興奮的心情而去，可是到了那裏卻讓我大失所望，只不過是一間小屋子，裏面有兩個沒開的電視機。我心想：電視機怎麼運動呢。後來我發現那不是一個普通的電視，裏面有很多運動項目：百米衝刺、乒乓球、網球、保齡球、歡樂打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運動。

在那裏，叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個小姐姐玩了跑步比賽，因爲我過於興奮，還沒點開始就跑了起來，也沒掌握好要領，第一局我輸了。第二個運動項目是打乒乓球，我從來沒打過乒乓球，以爲會輸好幾局，但令我吃驚的是我接發球都很好，竟贏了兩局。這對我玩以下的項目增加了信心。第三個、第四個運動項目更難了，但我還是很輕鬆地應付過去了。第五項目是模擬游泳，我對游泳一點也不精通，只好使勁揮動胳膊，但是我很快就在五個人中遙遙領先，再往回遊的時候，我的胳膊已經酸的快遊不動了。這時，我聽有人給我鼓掌並誇獎我說：“這小丫頭好厲害呀！”我在大家的掌聲和誇獎聲中增加了力量，使勁揮動手臂，加快了速度，衝向了終點，後來一看排名榜，我竟然得了第一，我興奮得幾乎要跳起來，當時我渾身痠麻，只好大叫一聲太好了。

這次活動我雖然只玩了五個項目，但我已經非常開心。通過這次活動，讓我體會到：我的體能還是不夠好，以後應加強鍛鍊身體，爭取下次超越自我！

我運動我快樂四年級作文 篇20

我非常熱愛運動，在運動中我得到了很多快樂。我喜歡跳繩、打籃球、打乒乓球等，但我最喜歡的就要數跑步了。

我經常跟着爸爸去體育館跑步。記得有一次，我還和一位大人比賽過，並且贏了他，雖然他並不知道我在跟他比賽。我還是來給你們講講經過吧。那次，我和平常一樣在體育館跟着爸爸繞着操場跑步。突然，我看見跑道前方有一位身穿紅衣服的人也在跑着，他前後擺動着胳膊，邁着大步，努力地跑着，頭髮隨着他的跑動不停地晃動着。我跟爸爸說：“我要追上這個人，而且超過他。”爸爸：“他是個大人，你能追上嗎?”我自信地說：“能，我一定能追上他，你等着瞧!”爸爸笑呵呵地說：“小子啊，你的志氣倒不小，那你去試試吧。”我立刻邁開步伐，使勁擺動胳膊向前衝去，我覺得自己象一支離弦的箭一樣在跑道上衝刺。眼看着我跟那個紅衣人的距離越來越近了，我心裏暗暗高興，但是我已經跑得氣喘吁吁了。我想：我不能放棄，我一定要超過他。我咬着牙，拼命地向前衝去，三米，兩米，一米，我終於超過了那個人，我在他前面停了下來，大口地喘着氣，那個紅衣人看到了，驚訝地看了我一眼，又從我身邊跑過去了。爸爸朝我豎起了大拇指，笑着說：“好樣的，小子!”我的心就像喝足了蜜一樣，樂開了花。

運動不但鍛鍊了身體，而且給我帶來了無窮的快樂和滿足!

我運動我快樂四年級作文 篇21

運動，他可以使人變得健康、變得強壯，還可以說是人們的“長生果”。著名作家列夫?托爾斯泰曾經說過：“生命就是運動，人的生命就是運動。”別看我才五年級，我可是個“全能運動員”呢！

我最喜歡的運動是踢足球，貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午，我會和附近小區的小夥伴們不約而同地到體育場。有時我們組織成兩隊比賽；有時我們分享自己踢球時的經驗；還有時我們會一起討論創造一個“新球種”。分享經驗時我不但能提高自己的球技，還加強了我和夥伴們的友誼，真是其樂無窮，一舉兩得！

我從八歲時開始學跑步，如今已經能一口氣跑下來450米了。還記得上次，學校發了個通知，五六年級每天早上進行“陽光冬季長跑活動”。這把我樂的喲，路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎麼怎麼好，同學都煩死了，說句自己的心裏話：我也覺得自己有點煩，不過不知怎麼的，我覺得有一種我不說就會累死的感覺。

“籃球”是我的好朋友，我每天都會拎着個塑料袋，裝着籃球，一下課，準是第一個衝出去的，就因爲這個，我被老師狠狠的罵了一次。我會單手扣籃，雙向傳球還有翻身傳球，籃球不僅能使我變得高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時活動，加強反應力，對我這個頭腦遲鈍的小學生來說，這是對我益處最多的一項運動。

登山是我最拿手的了，不管山勢怎樣得陡峭，我都能靠我那堅韌的毅力和飽滿的體力贏得最後的勝利。每到假期，我都會和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進行登山比賽，每次都是我冠軍！

運動陪我度過了一個個快樂的時光，而爸爸媽媽有時做我的教練、有時做我的陪練，還有時做我的啦啦隊員，我喜歡運動！

我運動我快樂四年級作文 篇22

流水不腐，戶樞不蠹，動也。活水貴在流動，生命貴在運動。

“我做不了，我不行！”自從學校開展體育運動以來，這句話一直被我掛在嘴邊，“仰臥推起成橋”我起不來，“肩肘倒立”我太胖撐不起，“手倒立”我胳膊沒勁……

“試一試吧，我們幫你！”幾位同學對我說。看着他們誠懇的目光，我猶豫着點點頭。

第一次，失敗了，第二次，摔了……當又一次摔倒後，我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶裏打轉。我沮喪地走到操場上坐下來，像泄了氣的皮球一樣。

同學們還在不停地練着，大家隨着音樂，做着一個又一個優美的動作。“一二三四，二二三四……”汗水流過臉頰，誰都沒有停下。忽然，一位同學摔倒了，胳膊蹭破了皮。老師和同學讓他休息，他抹了把汗，說：“沒事，我能堅持。”

我心裏涌起一股勁：我也能堅持。我回到隊伍裏，再次跟大家一起練習。

“加油！”同學們不斷地給我鼓勁。動作不標準，再來一次，摔倒了，再來一次，起不來，兩個夥伴來扶我。我從來沒有這麼強烈地感受過團隊的力量。

我一天天地進步着，動作越來越標準，堅持的時間越來越長，同學們臉上的笑容越來越多。我也感受到了運動帶來的快樂。

絲不織不成網，體不練不強壯。運動，不僅能強健我們的筋骨，也能增強我們的意志。恍然間，校長常說的那句話又迴盪在了我的耳邊：文明精神，野蠻體魄。這就是運動的魅力吧！

我運動我快樂四年級作文 篇23

爸爸是一名游泳愛好者，言傳身教，我也成了一名游泳愛好者。

每年暑假，爸爸都帶我去游泳館游泳，所以許多泳姿我都會，蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對於我來說，信手拈來。在水裏，我就像一條快樂的小魚，運動着、快樂着。

無聊時，爸爸會給我拍小視頻，看着視頻裏的我，那標準的泳姿，可愛的模樣，給我的生活增添了無窮樂趣。這不，爸爸又有蛙泳的新玩法了：“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭。”我看了一下泳池，也就二十五米，於是我調整好泳鏡，深呼一口氣，把頭埋進水裏，身子猛地一弓，一蹬池壁，穩住重心，向前划行。哎呀，肺活量不夠，體內氧氣缺乏，身體也不前進了，開始下沉。既然我不前進了，就蹬腿吧。我使出十二倍的力量，用力一蹬。我像一條小船一般，又快速地向前駛進。我漂浮在水面上，直到不再向前行駛，我才劃臂呼吸。“一次！”爸爸在岸上說道。這時，我已經遊了整泳池的五分之三了。

我再次蹬腿，這次因旁邊有人遊過，沒有蹬好，還嗆了口水，迫不得己只好浪費了一次機會。但這並沒有影響到我發揮。在最後幾次我使出加倍的力量來做最後的蹬腿。“三次。”爸爸的每一次報數都是那麼扣人心絃。還差一點點，加油！“四次半！”爸爸告訴我，可見爸爸臉上寫滿了自豪，我也特別驕傲。

這個新玩法其實就是鍛鍊我的腿部力量，我要繼續在游泳運動中下功夫。我運動，我快樂。

我運動我快樂四年級作文 篇24

火紅的朝陽升起來了，溫暖的陽光灑進了我的窗臺。和往常一樣，今天我要和爸爸去宋夾城晨跑，這可是我暑假裏每天的必修課。

由於昨晚剛下過雨，溼潤的空氣中瀰漫着泥土的芳香。經過雨水的滋潤，草兒更加青翠欲滴，花兒更加嬌豔迷人，眼前的一切宛如一幅生機勃勃的畫卷。我和爸爸沿着跑道開跑了，爸爸教我如何均勻地呼吸：兩步一吸氣，兩步一吐氣。不知不覺，我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容，隨風搖曳，清香陣陣，直醉心田。小鳥兒成羣結隊地飛來，唱着歡歌，追逐嬉戲。不知是誰吹起了竹笛，悠揚的笛聲動聽極了，和那清脆的鳥鳴聲融合起來，彷彿仙樂一般。我調整了下呼吸，繼續向前奔跑。

太陽從雲端探出了腦袋，我和爸爸擦了擦臉上的汗水，異口同聲地說了句：“真熱啊！”周圍的人們也都汗流浹背，氣喘吁吁。我汗如雨下，腿部痠痛，於是放慢了腳步，休息了一會兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們，他們跑不動，就和家長一起散散步。看着這支浩浩蕩蕩的運動大軍，我頓時覺得很快樂，很幸福！

我運動，我快樂！大家一起動起來，向着健康的方向奔跑吧！

我運動我快樂四年級作文 篇25

堅強、執着、拼搏、奮鬥、信念等等與體育運動關聯的詞語很多，可這些詞與我喜愛的運動，一開始並無關聯。

說來好笑，讓我真正對運動着迷的竟然是漂亮二字。

我非常喜歡動。三歲時，爸爸媽媽帶我去商場試穿輪滑鞋，意外的發現我無師自通，不一會兒功夫我就可以滑的很穩很快，從那以後他們就尋找各種機會讓我嘗試各類運動。但真正喜歡上運動，還是從一句“漂亮”開始。

一年級參加學校運動會，我們班級女子接力賽取得了年級第二的好成績，我跑最後一棒，超常的發揮引起了體育老師的關注，破例讓我這個二年級學生參加校田徑隊的訓練，剛進隊的訓練對我來說一切都只是新鮮好奇，沒有概念。

二年級運動會，我們班的女子接力跑被定位爲班級必爭項目，老師和全班的同學都鼓足了勁訓練，每天訓練進步喜人，可沒想到的是，正式比賽時因爲掉棒，我們落到別的班後面，此時的我又是最後一棒，我接過棒似箭一般的衝了出去，“追”，“拼命追”，全神貫注的我聽不見耳邊的呼呼風聲和同學的吶喊聲、歡呼聲，就在此時，一個洪亮的聲音衝進我的耳朵：“胡曦月，漂亮！”是班主任李老師的聲音，她在爲我加油，我奮力衝刺，短短五十米，超過一個，又超過一個……最終我們堅守了第二名的好成績。

看似簡單的奔跑，一個長着兔子牙，笑起來眼睛似條縫的普通女孩，在享受運動帶給我快樂的同時，還能被人稱讚“漂亮”，這是我沒想到的。從聽到那句“漂亮”開始，我的運動就不再是盲目好奇的機械運動，一句“漂亮”伴隨着我日益進步。

每天清晨，晨跑成爲我的標配“早餐”，路遇鍛鍊的人們總會對我豎起大拇指說：“漂亮孩子，加油！”；下午做完作業，只要時間充裕，我也會在高樓間奔跑穿梭，散步的人們也會對我說：“漂亮孩子，加油！”

我還是我，一個普通的女孩，卻能在運動中找到自信，找到漂亮的祕訣。沒有運動，世界就失去活力。運動的美裝點着我們的生活，運動的生活帶給我們無限快樂。

我運動，我漂亮。我運動，我快樂。

我運動我快樂四年級作文 篇26

“叮鈴鈴"下課了，同學們歡呼雀躍，教室裏有的同學在看書，有的在畫畫，有的已經開始下棋，還有的像離弦的箭一樣衝出教室，飛奔到操場上……

頓時，寧靜的中院變得沸騰起來。丟沙包的，跳皮筋的，踢毽子的……我最喜歡跳繩，同學們的跳繩技術都很高超，李柔嘉和邢詩蕊搖着繩，彷彿是在空中練習畫圓，畫了一圈又一圈，其他同學一個接着一個跳，好像一條龍在空中盤旋，看着他們跳，我真高興，我很想嘗試一下，但我又不敢，算了，我還是在旁邊看着吧。

這時，我的好朋友王彥潔看見了我說：“你也來跳吧。"我笑了笑說：“算了，我還是看着你們跳吧。"王彥潔走來說：“你就試一下，說不定就會了。"“我行嗎？”“沒事的。”在王彥潔的鼓動下，我跳了我人生中第一次繩。

該我跳了，雙腿有點發抖，但還是要跳，我雙腿向上擡，騰空一躍，落地的時候，我緊張的心差點都要碎了。我居然會跳了，高興的手舞足蹈，更讓我出乎意料的是我接住了前一個同學的繩。剛纔我還在想會不會接不住繩，如果沒接住，後面的同學就埋怨我了。原來是我想多了，其他同學不但沒有責怪我，反而說我跳的好。聽了同學們對我的稱讚，心裏像吃了蜜一樣甜。不一會兒便上課了，我依依不捨地回到了教室。從那以後，我不開心的時候我就會拿出繩來跳一跳，心裏的壓力，一會兒就煙消雲散了，有時我還會約同學一起去跳繩，在跳繩中，我感受到了快樂。

我喜歡跳繩，是它給我帶來了勇氣，給我帶來了快樂，我愛跳繩！

我運動我快樂四年級作文 篇27

“生命在於運動”，今天是我們翠苑二小一年一度的運動會，大家別提有多興奮了。

入場式比賽最引人注目了。因爲今年G20峯會將在杭州召開，所以我們20個班級穿上了G20參會國家的.傳統服飾，好像正在召開一場別開生面的校園G20峯會。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮豔，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學們一邊踏着整齊的步子，一邊揮舞着自己繪製的鈴鼓走過主席臺。再看看其他班級，代表沙特阿拉伯的班級穿着紗袍，戴着頭巾，跳着美麗的舞蹈；代表英國的班級穿着條紋的襯衫，繫着深藍色的領帶，特別紳士；代表阿根廷的班級穿着藍白相間的球服，手上還拿着足球，好像準備上場踢球似的……

體育比賽最激動人心了。賽場上運動員比賽跑步、跳高、跳遠……我們班的姜宇航同學站在了60米的起跑線上，隨着老師一聲令下，運動員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來，“加油，加油……”同學們的加油聲此起彼伏。天上的太陽很熱，但同學們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多麼希望明年也能參加比賽，爲班級爭光。

這次運動會不僅鍛鍊了我們的體質，還增強了我們的團隊精神。我運動，我快樂。

我運動我快樂四年級作文 篇28

金秋十月，秋高氣爽，正好是我們學校舉行秋季運動會的日子。老師提醒我們說每個人都要穿校服、白球鞋，還要帶一束塑料花。媽媽特意給我買了一雙新白球鞋，但是，我在活動中心做的塑料花在上次運動會中遺失了，我好擔憂，該帶什麼樣的塑料花呢？還好媽媽問了張老師，老師說只要是塑料花就行，我懸着的心這才放了下來。

運動會的前一天晚上，我本想早點睡覺，第二天好早點起牀。但晚上八點鐘時，媽媽突然提出，要不提前準備好賽場快訊吧。我覺得媽媽講得很有道理，於是，在她的輔導下，我準備了兩份簡訊，一份是爲我們班全體運動員加油的，另一份是跑步比賽的。

第二天早晨，我早早地起了牀。往窗外一看，大霧籠罩了整個南昌城，我覺得我彷彿已經到了天上，正在雲中行走呢！

校園運動會開幕了！當我們從主席臺下走過時，大家個個精神飽滿，一邊大聲地喊着口號，一邊有力地揮舞着塑料花。

入場式結束後，就是廣播操表演。大家都很認真，每一個動作都力求標準，沒有一個人敢大意。

表演結束後，比賽正式開始。剛開始時，運動場上全是霧，根本看不見對面。我取出事先準備好的加油稿，老師看了後說：“寫得不錯！趕緊交到主席臺那邊去，不然到時候就過時了。”沒想到，我的稿件剛交出去沒多久就播了出來。我豎起耳朵聽着，心裏美滋滋的。

到了我們班的比賽項目了，我目不轉睛地盯着賽場，大聲地爲我們班的選手加油。只見彭燁一馬當先，第一個衝到終點。我馬上掏出我準備的第二份稿件，進行修改補充，然後交了出去。很快，廣播員就廣播了我的稿件。我興奮得直跳：“耶！我的兩篇稿件都被選中了！”同學們既驚訝又羨慕地看着我。

這次運動會我既看到了我們班運動員出色的表現，又聽到了廣播員廣播我的稿件。我雖然沒有參加任何比賽項目，但我仍然嚐到了勝利的喜悅。

我運動我快樂四年級作文 篇29

運動，不僅能鍛鍊身體，還能讓我們快樂。

我們學校是個足球學校，可能這也是我們比較喜歡運動的原因吧。學校每年都會舉行一次運動會，我每次都爭取參加，只要有我的項目我都會用盡全力。記得去年，我報了一個三人接力項目，這是一個團隊項目，需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個隊員差點摔倒，但我們經過努力還是趕了上來，最後我們班得了第一名。看着爲班級取得的榮譽，我們每個人都很快樂。

每到週末，寫完作業後如果有時間，我會選擇去我家附近的足球公園裏踢足球或者打羽毛球。在運動的同時，我不僅放鬆了自己，還結識了一些朋友，這也是讓人快樂的事情。

晚上吃過飯，我都會和父母一起下樓散散步、跳跳繩，讓晚飯消化消化。可不要小看這每天的十幾分鍾，它讓我的跳繩成績有了飛速提升。原來只能勉強跳到九十個的我，現在已經能跳到一百三十個了。看着自己提高的成績，我很快樂。

既然運動能給我們帶來這麼多快樂，我們爲什麼不去運動呢？

我運動我快樂四年級作文 篇30

我喜歡運動，“生命在於運動”，運動給我帶來了極大樂趣。

小時候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛羽毛球的我當然不會放過這個羽毛球的機會。於是，當我比羽毛球拍高一點的時候，就拖着羽毛球拍在操場上開始了我的“運動生涯”。一開始，我指東打西，一點也不會規則，慢慢地，隨着歲月的增長，我已經可以和同學PK了。看着羽毛球在空中像個快樂的小精靈跳躍，引得操場的小朋友們都躍躍欲試。結果一個個都敗下陣來，在運動中我享受到無比的快樂！

運動讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。

在小區的操場上，我和同學的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機會，一旦輸了，就換下一個人。比賽開始了，當我把球甩入空中，再使出全力打出球的那一刻，她們驚呆了，我打了下她們。我非常激動，比賽前激動、緊張的心一下消失到九霄雲外。

運動伴隨着我成長，每當週末，我都不會放棄空閒時間來打羽毛球。運動如同打火機，點燃了我心中的激情。媽媽答應我，每當週六晚上吃完飯後半小時，都隨我打羽毛球

一次，我扛着羽毛球拍，威風地走到了操場，我們各就各位，扔起羽毛球，羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去，媽媽完美反擊，就這樣我們連續打了好幾個來回，想停下都難。我像一隻小蜜蜂在操場上跑來跑去，終於我滿頭大汗，可以回家了。我流連忘返，手不想離開羽毛球拍。 雖然我能打好羽毛球了，但這還不夠，我還要再多練習。我愛運動，運動使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份自信，多一份友誼。

我運動我快樂四年級作文 篇31

羽毛球運動是一項強身健體的好項目。媽媽說，打羽毛球對我們這些天天趴在桌子上寫字的孩子有好處，能緩解頸椎病，鍛鍊身體的靈活性，有助於長個。聽了媽媽講了這麼多，我對羽毛球這項運動更感興趣了！

選好了場地，媽媽先教我發球。我們熟知的發球分爲三種：可以拋起來發球，可以右手握拍手心向上發球，也可以右手握拍手背向上，在身體的右側發球。發球比較簡單，很快三種方法我都基本掌握了。

然後是學打羽毛球，別看發球簡單，打起羽毛球讓它一直不落地可就不是一件簡單的事了。媽媽告訴我，用力往高處打，就能多維持幾個回合。我由一開始只能打一下，到能打幾個回合，現在維持的時間越來越長了。

哈哈！今天我好高興！學會了打羽毛球，但我的技術還不成熟，以後要多多練習，強身健體。

我運動我快樂四年級作文 篇32

在這春暖花開、百花齊放的日子裏，我們迎着明媚的春光，伴隨着萬物復甦的季節，迎來了我校一年一度的運動會。

同學們一個個精神抖擻，有的躍躍欲試，彷彿迫不及待想參加那緊張的運動會；有的胸有成竹，好像對比賽有了滿滿的把握；有的則興奮不安，似乎要上戰場打仗似的。

首先，全校師生一同舉行了那莊嚴肅穆的升旗儀式，又聽完了趙校長那衷心的開幕詞。緊接着，我們便一起參加了那激動人心的接力跑。同學們個個像趕飛機似的衝了過去，可最猛的要數劉風翔，他瞪大了眼睛，一副齜牙咧嘴的表情，似乎要和別人打架似的。

接着，我們又參加了個人項目：跳繩、壘球、足球射門、投球……

運動不僅鍛鍊了體力、激活了生命、弘揚了個性，還讓我們懂得了友誼第一、比賽第二的體育精神。

我運動我快樂四年級作文 篇33

11月15日，是第二天運動會，我要參加的項目有：籃球繞樁和定點投籃。

我先參加的項目是定點投籃，黃與晗爸爸帶我們定點投籃的小朋友先去操場上練習。我剛剛在投的時候沒掌握技巧，然後黃與晗爸爸和我說讓我先拋球，我拋着拋着就好多了。後來我不拋了，和其他小朋友一樣投了，我投着投着比以前更好了。在比賽的時候，因爲時間不多，我投得也沒有很好，所以只投了1個。但是和我以前比是最好的一次。我覺得想打第一，是要天天練習的。

第二個項目是籃球繞樁，由於天氣的原因，我們轉到了體育館。因爲體育館裏有很多聲音，所以我在比賽的時候有點發揮不好。

這次運動會我收穫了，如果想要爭取第一，需要付出努力才能取得好成績。

我運動我快樂四年級作文 篇34

學校舉行了一年一度的運動會，我非常高興，又非常緊張。開幕式上表演時我負責舉一個“心”字的泡沫牌子，和其他同學的牌子連起來是“帆起航，心飛揚，勇拼搏，齊努力”。前面的班級表演得很好，終於輪到我們班表演了，我心想：昨天我們彩排的時候可是冒着風雨進行的，我們辛苦的訓練，今天一定要好好表演，讓大家看看我們班的實力。我們努力的表演，每個同學都很認真，放飛氣球那一刻，其他班的同學都驚呼了起來。我們表演完之後又去進行了集體廣播操比賽。有比賽項目的同學們去比賽了，我沒有被選上，但是我還是高興的爲我的同學吶喊助威。最後我們班獲得了很多的獎狀，還獲得了年級總分第一的成績！

我今年沒有參加個人比賽項目，其他同學都贏了獎狀和獎牌，我也要向他們學習，努力訓練，爭取明年的運動會參加個人項目，給班級爭取榮譽，爲班級爭光！