四年級優秀作文10篇[薦]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的四年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

中國的傳統節日很多，有中秋節、端午節等等，讓我最難忘的是春節。

春節不僅是一個團圓的節日，也是一個喜慶的節日。春節裏有許多好玩的風俗：貼對聯、剪窗花、放鞭炮、吃團圓飯……每一樣對於我們小孩子來說，都是一件快樂的事。我最喜歡的是吃年夜飯了。

每年的大年三十，爸爸媽媽很早就起牀了。爸爸打電話給大姨、大伯等親戚，請他們晚飯一起吃年夜飯。媽媽最忙碌了，從早上開始，就要準備晚飯要吃的菜。於是我們一家人都派上了用場，做了分工：爸爸負責殺雞宰鴨，還有魚等等；媽媽負責配菜，把晚上要燒的菜一樣樣都先洗好切好，做好準備工作；我也不閒着呢，我要把晚上用到的碗啊盤啊都洗得乾乾淨淨。經過半天的'忙碌，準備工作全做好啦！

接下來就是媽媽大顯身手的時候了。媽媽先把肉類的放到蒸鍋裏慢慢蒸着，放到煲鍋裏慢慢熬着，然後把各類炒菜一樣樣葷素搭配炒好，放到漂亮的盤裏，就像一個大廚師一樣。我和爸爸當起了小夥計，把菜一樣樣端到飯廳擺在桌子上，香噴噴的菜，看看就令人直流口水。

到了下午，豐盛的飯菜一樣樣都出鍋啦！蒸籠裏傳出來的撲鼻的香氣，幾十米之外都能聞到呢，我數了數桌上的菜：有金燦燦的烤鴨，有香噴噴的蒸雞，有紅通通的大螃蟹大蝦，有鋪着小蔥的八寶魚，還有各色綠油油的蔬菜……看得我眼花繚亂！

伯伯阿姨們沒進門就大叫：“好香啊！”我趕緊跑出去迎接，不一會兒，家人都來齊了。我們就開吃啦！我狼吞虎嚥，恨不得長出兩張嘴來吃這麼多的美食，差點把自己的舌頭都吞下去了。媽媽笑着提醒我說：“別急，慢慢吃！”爸爸和伯伯他們相互敬酒，媽媽不停地往表弟表妹的碗裏夾菜。我終於吃得肚子都圓滾滾了，就拉着姐姐、表姐她們去空地裏放鞭炮。我點燃水炮，趕緊一下子扔得很遠，只聽得“啪”的一聲，水炮不見了，炸開了只剩下一點小紙頭。姐姐比我還膽小，只是遠遠地站着看。爸爸過來喊我們：“發壓歲錢啦！”聽到這兒，我們爭先恐後地跑回房裏，每個大人都給我們發了一個紅包，祝我們學習進步，健康成長。我們拿了壓歲錢，又趕緊跑出去繼續玩耍。

大年夜真是一個快樂的晚上啊，我們玩得開心極了，大人也不會來干涉我們，玩得累了，我們還可以看春節晚會，還可以吃媽媽煮的美味的宵夜，還可以在12點鐘的時候聽整個城市熱鬧的鞭炮，看美麗的煙花。我真想每天都是大年夜！

四年級優秀作文 篇2

星期天，天氣晴朗，萬里無雲，我和弟弟、爸爸高高興興乘坐大巴車，回到我的老家——新坡村。

我們下車後，走進村子，涼爽的微風迎面拂過，好像歡迎我們回到老家似的。一條筆直的水泥路展現在我們的眼前，一直通到村子裏。道路兩旁，是一排排高大又美麗的樓房，農村的面貌變化真大啊！聽爸爸說：“以前村民們住的房子都是瓦房，現在變成了美麗的樓房，生活好多了。”房前屋後，圍牆裏面，有綠茵茵的龍眼樹、芒果樹、楊桃樹，真是千姿百態。樹上結滿了密密麻麻的果實，看得我直流口水。

到了爺爺家，我看見一隻母雞帶着一羣可愛的小雞在地上覓食，幾隻公雞在旁邊打架，它們打得不可開交，這時，爺爺的`那條小黃狗飛快地跑過來，“汪汪”地叫着，加入了它們的戰鬥，公雞們被嚇得“喔喔”地向四面八方逃走了，好像很不爽的樣子，“這次先讓你贏，下回再跟你鬥。”我看了哈哈大笑。

爺爺看見我們回來了，趕忙放下手中的活，去捉了一隻雞殺了，準備飯菜給我們吃。很快，飯菜做好了，我和爸爸把桌子搬到芒果樹下，香噴噴的雞肉顯現在我們眼前，我和弟弟一人一塊大雞腿，大口大口地吃起來，老家的雞肉又嫩又香，比城裏的雞肉好吃幾十倍，我吃了一塊又一塊，爺爺說：“別急，別急，還有很多呢！”

鄉村生活多麼美好啊！讓我流連忘返，都快不想回樂東縣城了，我愛鄉村生活，我盼望着假期趕快到來，我還要再回老家呢。

四年級優秀作文 篇3

我是一個了不起的科學家。爲世界和平而努力。一個夜晚我穿越到了20xx年，人們看到我都叫 “老師好”，這時我才發現自己是一位了不起的科學家。那時，一種奇怪的病毒在全世界傳染。我就是研究那個病毒的科學家兼職化學老師，我看他們都管那個病毒叫“血魔”，因爲它在一個宿主身上，它就可以控制宿主的行爲和吞噬宿主的血，我們可以把宿主叫“殭屍”。 我一下像沒了魂一樣，我恨不得現在就穿回去，我不時的打自己，而且一點也不痛，纔想起這是一場夢。我這時心中激起一股火，我生氣地說：“那些東西敢在我的夢裏猖狂，看我不消滅你們。”說完，我跑進實驗室（是我在夢裏想象的）。我使勁想出治療辦法，這時，一個研究員慌慌忙忙的跑了過來，發抖的說：“可樂”我靈光一閃，大聲道：“我有辦法了！”。 我拿着兒童水槍灌上可樂，使勁想象。我想完就跑了出去。我對着那些“怪獸”狂噴可樂，那些病毒用傻傻的眼神看着我，我大喊一聲：“大家一起玩吧。”頓時，一切恢復原來的`樣子，所有人在一起開開心心的跳舞，非常快樂。太陽出來了，我一閉上雙眼就聽見一聲“快—起—牀。”我一下就從牀上跳了下來，迷迷糊糊的說：“這時什麼時候，咦？媽媽，你也傳到這來了？”媽媽無奈的說：“看來，這孩子睡傻了！” 我在這個夢裏，當了一回救世科學家，雖然，是在的夢，但我明白科學家是要付出心血爲世界的昌盛而更加努力。我一定要努力學習，長大也爲世界和諧做貢獻。

四年級優秀作文 篇4

我最敬佩我們的班長——舒志恆，他四年如一日爲我們開教室門、開窗戶、關窗戶、關教室門，還做了很多班上的事。因此，我們深深地敬重他。

剛開始，舒志恆每天第一個到教室開教室門、開窗戶，我不以爲然，以爲他家離學校很近罷了。後來聽說他家比我們還遠，我爲之一震，心裏好像被什麼刺了一下。那他不是每天六點就要起牀嗎?比我們至少要早半個小時。這樣一算，他四年卻比我們少休息1000多次。天吶，舒志恆竟比我們少休息了3000多分鐘，這是多麼嚇人的.一個數字呀。舒志恆真是太辛苦了!

不久，數學老師把收數學練習冊的任務交給了舒志恆。這下，對於小小年紀的舒志恆來說，任務更重了，他每天要抱80多本數學練習冊送給老師，但他卻堅持不懈地幹着。

老師把舒志恆的事蹟上報給學校，學校把他推薦到州里評爲全州優秀學生。

以後，我一定好好學習舒志恆熱愛班集體、服務班集體的品德和持之以恆的精神。

四年級優秀作文 篇5

我喜歡文竹，所以常常細心觀察它．

在小小的花盆中生長着十多株細細的文竹。你看，那小芽從硬硬的土中鑽出來，漸漸長高，挺直，有些透明，嫩綠的顏色，這便是莖。莖上還有幾個節，看起來很像柔弱的竹子，我想，這也許就是它名字的由來吧。莖上有節處可以生長出纖細的枝來，逐漸伸長，可以攀緣；側看，葉狀枝水平伸展，如羽毛、似翠雲，美極了。

我愛文竹，它不像其它的'花那樣豔麗多彩，但它不屈向上、默默無聞地把綠色奉獻給人們的精神可嘉。每當看到文竹那挺拔的莖都會喚起我許多自信。

你別看它細弱，要使它生長得好還有一些學問呢。聽老師講：文竹要放在通風的地方，不過也不能風太大，每隔十幾天要澆一次水，偶爾要給它曬一會兒太陽，但不能時間過長。果然，我書桌上的那盆就長得很好耶。

人們常用文竹比喻文弱書生，是因爲它文雅，在桌上擺一盆文竹，既文雅有大方，既淨化空氣又陶冶情操，何樂不爲？

四年級優秀作文 篇6

今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“鬥牛”，同學們聽到後立刻歡呼起來。王老師說“今天的鬥牛不是真的“鬥牛”，而是找兩個同學裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭牛可以利用各種戰術，只要看到對方的字就算獲勝。”

老師的話語剛落下，同學們就迫不及待地舉起手，爭先恐後要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當老師看到我的時候，我的`心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉向其他的同學；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進了萬丈深淵。老師最後找到了兩個女同學扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

老師在兩頭牛的背後貼上了字後，兩頭牛就像兩隻螃蟹似的走上了講臺。“開始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發制人，猛地向花牛進攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鑽來鑽去，想方設法地看見花牛的字，觀衆大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴嚴實實的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學還給白牛出招。我大聲喊

“白牛。突擊。很好。用拖累計！”它們的持久戰太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機看見字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那麼就可以藉機看見字了。只剩下最後幾秒鐘了，我真緊張啊！最後到底是誰贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計時。白牛發起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發起了總攻。兩頭牛做着殊死搏鬥，但是，最後還是打成了平局。兩頭牛回到座位上，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇着風，一口氣把水喝個精光。

這次的“鬥牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的鬥牛比起來，它更好玩呢！

四年級優秀作文 篇7

今天是媽媽們的節日——三八婦女節。媽媽，是世界上最溫情的稱呼，媽媽的愛，就像是一滴滴無聲滋潤小草的露珠，又是一陣陣輕拂花朵的春風，還像是一串串常繞耳邊的音符……今天，我陪伴媽媽徜徉在愛之旅程中——

第一站：收穫獨一無二的禮物——愛心盒

3月7日晚上，我在燈下親手爲媽媽製作三八·婦女節的禮物。一個塑料小方盒，貼上漂亮的彩色紙，插上小花兒，再在一張橙色的彩色紙寫上：“媽媽，我永遠愛您！祝您三八婦女節快樂！”悄悄做好後，輕輕放在媽媽的牀邊，多麼希望媽媽明早一睜開雙眼，就能看見我獻上的“愛心盒”……

第二站：享受“猴子”的親密——鑽被窩

3月8日清晨，我悄悄地爬起來，輕輕地走進了爸爸媽媽的房間，手捧愛心盒，一下子撲在媽媽身上，說：“媽媽，節日快樂！”媽媽睜開雙眼，接過愛心盒，高興地說：“真乖。謝謝我的小猴子啦！”她們還在睡覺，我也一骨碌鑽到了溫暖的被窩裏。爸爸說：“咦？這裏有個什麼？”媽媽說：“是隻小猴子啊……”我們都哈哈大笑。我們三個擠在一起，就像三個黏在一起得泥娃娃，噢，是一隻條蛇與一隻大白兔合抱着一隻可愛的小猴子……

第三站：感受春天的浪漫——一同踏青

3月8日下午，我同媽媽、林阿姨、曼曼一起去了興龍湖。我們在綠毯似的草坪上一邊吃着香噴噴的草莓味甜甜圈，一邊歡樂地尋找春天的足跡。噢，我們撫摸着春天柔嫩的小芽，我們聆聽着春天歡快的鳥鳴，我們輕聞着春天撲鼻而來的.芬芳，我們還收集了春天的五彩繽紛：有紅似火的海棠花，有白如雪的玉蘭花，還有粉紅粉紅的桃花，金黃金黃的迎春花……我們一起走到哪裏，哪裏就有春天，哪裏就有我們歡聲笑語。我們一同站在樹下接花瓣雨，我們一同“烹製”草葉大餐，我們一同到湖邊捉小蝌蚪……

媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我生命，是您給了我整個世界。我愛您！媽媽，我會一直陪伴在您身邊，讓愛的旅程一直走下去！

四年級優秀作文 篇8

“叮零零 …… ”放學的鈴聲終於響了，老師剛離開教室，我就箭一般地衝了出去。因爲今天早上起牀有點遲，沒來得及吃早飯，只在慌忙中吃了一小塊麪包，所以肚子早就唱起了“空城計”，就想着快點回家吃上美味的午餐。

好不容易到了家，媽媽已經把菜端上了桌子，我迫不及待地拿起筷子，可沒想到夾起來的是青蛙肉，心頓時涼了半截，一點胃口都沒有了，一聲不響地放回了原處。媽媽發現了我的`變化，問我怎麼了？“你怎麼能買青蛙呢？它們是益蟲，是我們的朋友啊！”我着急得眼淚都下來了，“我們老師說就因爲你們買，所以纔有人經常捕捉它們的！現在青蛙越來越少了，糧食和蔬菜上的農藥就越來越多了，這都怪你們！”媽媽被我說得啞口無言，看我只顧低頭吃碗裏的白飯，胡亂地吃幾塊平常不愛吃的素菜，就勸我說：“媽媽知道錯了，以後不會再買了，今天你這麼餓，就吃一點吧？”無論媽媽怎麼勸，我就是不吃，平時最愛渴湯的我，今天連一口青蛙湯都沒喝！

從那以後，我家的餐桌上，就再也沒出現過青蛙，有時媽媽在菜市場看到有人賣，還勸人家不要再捉青蛙了，我聽了之後，心裏美滋滋的！要是每個人都不再吃青蛙，都保護動物該有多好呀！

四年級優秀作文 篇9

我們每個人都有最敬佩的人，比如：無私奉獻的媽媽；關心集體的同學；愛崗敬業的老師……而我最敬佩的是我們小鎮的“美容師”——清潔工阿姨。

記得有一次，在一個炎熱的下午，媽媽叫我下樓倒垃圾，我在拉圾桶不遠處看到一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子，穿着一件襯衫，穿着一雙布鞋。普普通通的清潔工，沒什麼好看的，走吧！我心裏暗暗想道。一個星期後，我又來到這兒倒垃圾，再次遇到這位清潔工阿姨。突然，一個足球飛進了垃圾桶，兩個小弟弟急衝衝跑過來，還沒等小弟弟開口，那位清潔工阿姨就把手伸進垃圾桶裏，很快就球掏出來了。可是球的“臉”髒兮兮的，清潔工阿姨二話沒說，從工具袋裏拿出抹布，將球擦乾淨。“小朋友，給！”清潔工阿姨溫柔地說。“謝謝阿姨！”兩個小弟弟異口同聲地說。阿姨對着兩個小朋友笑了笑，便去工作了。

記得還有一次，那是一個大雪紛飛的.早晨，那位清潔工阿姨一大早就來大街上掃地。她穿着一件棉襖，一條絨褲，腳上一雙棉鞋。那時，人們都在家裏開着暖氣，吃着熱騰騰的麪條。但她還在大街上辛苦地工作。每次都趕在人們去上班之前把大街打掃乾淨。她這種愛崗敬業的的精神值得我們去學習。

這就是我最敬佩的一個人，他的善良，對待工作認真的態度，成爲我前進路上一盞指路的明燈，在我心裏熠熠生輝。

四年級優秀作文 篇10

秋滿九月，秋風又一次吹黃了世界，而且那一朵朵芬芳撲鼻的桂花再一次散發出了她那迷人的香氣。

在廣場上，有一株株桂花樹，上面結滿了一朵朵金黃的桂花，就像成羣結隊的星星嵌在上面，沒得讓人流連忘返。她清芳襲人，濃香遠逸，一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，如同一個大風車，吹去夏日的.炎熱，吹來秋天的涼爽；她又像一個小香囊，帶在身上，隨時讓你神清氣爽，她還把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。一陣秋風吹來，她們一個個搖擺起來，像是向你點頭微笑。我走到桂花樹下，樹上的桂花都紛紛飄落下來，像夏夜裏閃閃發光的星星，這時，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”迎面撲來陣陣香氣。沐浴在陽光下，陣陣香氣縈繞在身邊，還有涼爽的的風悄悄地走過來，我不禁醉了，真是舒服啊，難道這不是一種極大的享受嗎？看着這些桂花，我就奇怪，這麼不起眼的的小花，爲什麼能散發出這麼大的香氣呢？想着想着，腦海裏浮現出雷鋒叔叔，他的相貌是呢麼普通，但他幫助別人，就能散發出光芒。桂花也不是如此，默默散發着清香，讓我們釋放出所有的疲勞，我們也要這樣，學習桂花的精神，做個對社會有用的人。

你們說，桂花值不值得我們去喜歡她呢？讓我說，我會毫不猶豫地回答：“是的”！