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(合集)四年級敘事作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)四年級敘事作文

四年級敘事作文 篇1

早上,我正在家睡覺,突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是媽媽的手機響了,屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情願地從牀上爬起來,邊拿着手機給媽媽送去,邊大聲說:“媽媽,老呆給你打電話了!”

媽媽一愣,拿起手機看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機拿到我面前,說:“你再好好看看,這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看,說:“咦,‘口’字裏面怎麼多了一橫呢?”媽媽笑着告訴我,這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點着我的小腦瓜:“你呀,以後看字一定要看仔 細,做作業也是一樣,不要總是馬馬虎虎的.。”我吐了吐舌頭,嬉皮笑臉地說:“好的,我記住了。”

漢字真是調皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以後讀書寫字時我一定要認真仔細,要不又該鬧笑話了。

四年級敘事作文 篇2

轉眼間,暑假又要到來了,李老師,在這即將離別的時候,我——昔日的“後進生”,禁不住想要跟您說幾句心裏話。李老師,我承認,我不是一個好學生,不是很聽話,比較笨。您教給我“笨鳥先飛”的學習方法,我總會忘記。老師,我真對不起您!

李老師,還記得上學期考試的事嗎?那次我考得較差,而且考試的時候粗心。後來,您找到我,問我是怎麼回事。我心裏一驚,呆呆地站在那裏,什麼話也說不出來。我感覺到您那種不耐煩和討厭的目光,彷彿聽見了隱藏在您目光後面的那句話——拖全班的後腿。

從那以後,您從沒有正眼看過我。我向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴峻的'目光。讓我膽戰心驚,當我看到您對那些學習好的學生和顏悅色時,我就更加傷心。我怕您,更怕同學們對我的輕視。我的自信心一點點消失,原來還不錯的成績一下子掉了下來。

李老師,我受到了這樣不公平的對待,以前我的成績也不錯呀,難道僅僅因爲那一次考試,就要讓我品嚐“一失足成千古恨”的滋味嗎?請您公正地對待我,用溫暖的目光、鼓勵的話語送我進入新的行征程,好嗎?

四年級敘事作文 篇3

今天是學校春季運動會的最後一天,今天陽光明媚,微風迎面。今天的重頭戲當數男子1500米長跑了,我們班的劉磊參加這項比賽,我們早早的來到看臺,爲他加油助威。

比賽即將開始,只見所有的運動員都站在了起跑線上。他們身穿運動服,腳穿專門的跑鞋,各個整裝待發。只聽得裁判員:“各就各位!預備—”運動員們個個身體前傾,接着一聲槍響,他們像離弦的箭一樣,衝向前方。操場上頓時沸騰了,耳邊響起同學們的加油聲,敲鼓聲……當運動員跑到我們這邊的看臺,我們搜尋到我們班的劉磊,只見他跑在所有隊員的中間,他跑得很輕鬆,不緊不慢。我們班所有的同學都在喊:“劉磊,加油!劉磊,加油!……”他好像聽到了我們的加油聲,加快了點速度,但是還是在隊伍的中間,緊跟着前邊的隊員。一圈,兩圈,到第三圈的時候,有好多在前面的都已落在了後邊,他們都累得氣喘吁吁,速度越來越慢,腿上像綁了一個沙袋。再看看我們班的劉磊,現在已經衝到了前邊,他前邊就三個人了,他跑得還是很輕鬆。最後的300米了,只見我們班的劉磊,這時突然加快了速度,向終點線衝去,超過一個,一轉眼又超過一個。就剩最後一個了,只見最前面的一個此時也加快了速度。還有最後的一百米了,我們班的同學扯着嗓子喊,爲劉磊加油。他好像聽到了我們的加油聲似的,速度又加快了點,近了,很近了……離終點也很近了,在我們眨眼的`一瞬間,只見他們同時撞線了。到底誰是第一名呢!我們像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急的等待着比賽結果。這時廣播喇叭裏開始報成績了:“第一名:劉磊!”我們的看臺頓時沸騰了,大家高興得像自己拿了第一名一樣。原來這個成績和第二名就差了0。9秒!

今天的比賽太精彩了,太刺激了,太扣人心絃了!多麼精彩的一場勢均力敵的長跑比賽啊!

四年級敘事作文 篇4

在被梵高、達芬奇等名人、名畫一次次的吸引之下,我“忍無可忍”,一根筋地報名了油畫興趣班。媽媽也在一旁“火上澆油”,不停地慫恿着我。可我還是覺得心裏不踏實,不敢上第一節課。因爲我滿腦子都是問號:這個老師嚴厲麼?油畫難不難?畫法和兒童畫一樣嗎……一切問題都在前面等着我。一路上,我的心情一直盪漾着,忐忑不安中夾雜着期待與嚮往。媽媽則輕鬆的引出話題,雙方討論着各自對油畫的講解。

老師來了。一仔細端詳着老師:圓圓的臉蛋,卷卷的長髮,兩片紅暈總是掛在臉頰兩側,嘴巴向上翹着,露出微笑可親的神情。

上課之前,老師先打開電腦給我欣賞了幾幅油畫,並講解了油畫的特點、表現形式以及和蠟筆畫的區別等等,讓我對有油畫對了更深入的瞭解。講解完畢,瑤瑤老師耐心地準備着各種材料,而我卻一旁觀望、學習。

第一次畫油畫,我壓根不敢放手大膽地畫,每下一筆只有五根針那麼細,小心翼翼地,不敢壓下去,唯恐畫得不夠精緻。可瑤瑤老師總是不斷地鼓勵我,不停地爲我打氣。“畫得太好了”、“就這麼畫”、“很不錯”、“太棒了”……我的自信隨着瑤瑤老師的鼓勵逐漸膨脹,畫起畫來也不再膽怯了。

可是油畫的調色太難了。和我以前學的國畫相比,國畫就像剛生的娃娃——沒見過世面。在油畫調色中,爲了調出一種顏色,就要有四五種顏色混合在一起。一會兒“生了”,一會兒又“熟了”。顏料分量比例稍有不慎,調色就失敗了。油畫主要工作就是在反覆地調色中完成,所以往往一副畫需要畫上好幾天。

雖然油畫學習過程很艱難,但是其中的`樂趣也是獨一無二的。它能把我帶入它的世界,讓我陶醉其中,享受着比音樂更身臨其境的美感。

學習油畫的過程,正如品嚐一杯咖啡,苦中有甜。

四年級敘事作文 篇5

我是一隻高貴的波斯貓,生活得無憂無慮。吃的是進口的貓糧,住的也是主人給我精心挑選的漂亮小房。主人艾妮姐姐最喜歡把我頭上扎個小辮子,把我打扮得漂漂亮亮的,帶着我參加各種同學宴會,那可是我最幸福的時刻,大家都搶着抱我,親我,跟我拍照合影,“啪啪啪”閃光燈一起對着我,彷彿在搶拍一個大明星。可是好景不長,我的主人要去英國定居了,給貓辦手續很難,主人又怕給別人增添麻煩,沒有把我寄養給別人,臨別時流着淚對我說:“寶貝,別怪我狠心,我實在沒辦法再照顧你了,你就聽天由命,順其自然吧!”姐姐泣不成聲地抱着我,我只有默默地吻着姐姐臉。

從此,我的生活出現了翻天覆地的變化,再也沒人陪伴照顧我了,我變成一隻流浪貓了,每天忍受着孤獨和飢餓,這樣的生活我一天也受不了,姐姐,你在哪裏,我是多麼想念你呀!

一個夜深人靜的夜晚,我又餓得頭昏目眩,眼冒金星。突然,一個黑影從我眼前閃過,只聽嘰的一聲慘叫,一隻黑貓抓住一隻什麼東西,津津有味地吃着,看得我呀口水直流。我好奇地問它:“這是什麼東西,好吃嗎?”“這是我們的天敵老鼠,你難道沒吃過嗎?”“我真沒吃過,我只吃貓糧。”我便把我的經歷告訴了小黑貓。小黑貓友好地對我說:“別難過了,我的經歷跟你也差不多,以前我的奶奶也特別疼愛我,自從她去世後,我就很快適應獨立生活,我來教你捉老鼠,這可是我們的`本性啊,只有這樣我們才能生存!”

從此,我和小黑貓成了好朋友。在它的幫助下,我也成了捉老鼠的能手。老鼠遇見我,休想逃出我的手掌。我會在老鼠洞邊靜靜地等待,只要它出來,我就飛快地撲上去,咬住它的脖子,然後美美地享受這豐盛的勞動戰果。

我喜歡上了獨立的生活,不過,我還是有點想念我的艾妮姐姐。