四年級敘事作文合集五篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文 篇1

過年嘍!一到這個時候，整個世界都變得不一樣了，喜氣洋洋——家鄉都是大紅燈籠，紅對聯，大紅福字，到處充溢着過年的氣息。買上禮品，坐上車，便踏上了走親訪友之路。

今天要拜訪的是一位舅公之家，他家住在高高的山上，讓我不禁感慨，安徽就是山多，連綿起伏的。這路着實讓人不敢恭維，是水泥路沒錯，但是你能想象嗎?它只比車寬出一點點，左面是懸崖峭壁，而右邊卻是萬丈深淵，車開的極慢，卻還是讓人膽戰心驚。從山上沿山路繞着山轉圈圈，直到山的頸處纔到達目的地。“噼裏啪啦”的鞭炮聲隨之響起，這是在歡迎我們的到來，一見面就是一陣熱情地招呼，對面也是熱情的接待。花生，瓜子，糖果一一擺上，讓我吃得不亦樂乎。吃飯了，小孩的重頭戲也上了，發紅包啦!我和表弟按捺不住心中的激動，卻還表現出一副扭捏的樣。被人一語點破，惹得鬨堂大笑。飯後，老人們嘮嘮家常，爸媽則陪我“遊山玩水”，途中還碰到了清泉，泉水甜甜的，過年吃什麼都甜，心裏美滋滋的。

傍晚，下着的小雨停了，山頂霧氣繚繞，充滿朦朧之感。越發襯托這時的離別，經過一天的相處，大家也熟絡了，難免心中有一點不捨。在這山中美景之下，小汽車款款開走。大過年的，別那麼傷感，最後送句祝福，希望大家來年生活越來越美好，事事順利。

四年級敘事作文 篇2

一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我感動的一件事。

那是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗下來，下起了毛毛小雨，但誰料得到，一到中午放學，毛毛小雨漸漸變成傾盆大雨，我的心也像天一樣陰暗了許多。怎麼辦，怎麼辦。我沒帶雨傘也沒跟家裏人說來接我。望了望天，雨一時是停不了，爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了！看着同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕得很。正在這時一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“童盛雨”！我回頭一看，“爺爺”！我激動的叫了出來，只見爺爺騎着電動車，穿着藍色的雨衣，但是這小雨衣根本擋不住那一串串的雨點。我用書包蓋住頭跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位用塑料袋遮着，他說怕在路上把座位淋溼了我沒法坐，我感動極了！“快上來坐吧！”爺爺說。“不用了，我也有傘可以自己走回去，您就別帶我騎車了，路上很滑很危險。”爺爺已經上了年紀，下雨騎車帶我很危險。爺爺忙說道：“沒事，沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應了。

爺爺沒騎一步都非常小心，風越來越大我的傘反覆被刮翻了好幾次，爺爺停下車把我的傘收了，把她身上的雨衣披在了我身上，豆大的雨點打在爺爺身上，我執意要把雨衣還給爺爺但都沒成功。

終於到了家，爺爺全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我：“怎麼回事？”爺爺連忙說道：“沒事路上車壞了，我暴雨已給他用淋溼了自己，我去洗個澡。”爺爺剛轉過頭進浴室，我的眼淚就奪眶而出，這件事令我終身難忘，也讓我知道爺爺是多麼愛我，我是多麼愛爺爺，我爲有這樣一個好爺爺而感到自豪，驕傲。

四年級敘事作文 篇3

不知不覺，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，給大地披上了一件五彩繽紛的外衣，放眼望去，到處都是她的足跡。

你瞧，公園裏的小太湖清澈見底，湖裏的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。遠遠望去，天連着水，水連着天，水天一色，在陽光的照射下，波光粼粼，帶給人無盡的遐想。湖邊，一棵棵垂柳在春風中冒出了一個個嫩黃色的小芽胞，那一根根下垂的枝條彷彿女孩子長長的頭髮一樣，微風吹來，隨風飛揚，就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠方的美景。路旁，不時出現幾棵桃樹，絢爛的桃花粉撲撲的，像小女孩害羞的臉龐，淡淡的花香沁人心脾，深吸一口氣，好舒服呀！走着走着，就看到美麗的紫玉蘭了，那是我所見到的最大朵的花了，花瓣外面呈粉紫色，裏面是白的，組合起來特別渾然天成，花身看起來很挺拔，她們生機勃勃地屹立在枝頭，在春光裏綻放着自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面，是一大片金燦燦的油菜花，引來了幾隻勤勞的小蜜蜂在採蜜。當我再想仔細尋找那些小精靈的身影時，卻再也找不到了，看來，宋代詩人楊萬里的詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”說得一點都沒錯呀！我還看見了日本的國花——櫻花，櫻花是淡粉色的，一朵朵、一簇簇，聚在一起開party呢。

碧綠的草地上，盛開着一片蠶豆花，花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的`，真神奇呀！草叢中還有很多野花，老師告訴我們這是波斯婆婆納，那是蒲公英，還有許多叫不上名字的，它們都在春光裏競相開放，把大自然裝點得更加美麗。

我發現春姑娘的足跡還真不少呢，她在小河裏散步、在柳樹上飛揚、在花叢中微笑……

四年級敘事作文 篇4

今天，我們上了一節有意義的班會課，主題是“回來多好，健康多好”。

前兩個星期，我們有好些同學都因發燒而休假在家，這讓大家非常鬱悶。到這個星期，就只有兩個同學請假了。同學們都回來了，我心裏一下就踏實了許多。這個大家庭又有了往日的生機。於是，班會課上，大家紛紛討論起健康的問題。“還是健康好啊，生病了，人難受，又耽誤學習。”“還是回到學校的感覺好啊，想起醫院那股味道，我都怕。”……特別是那些生過病的同學，感觸良多。

接着，餘老師又趁機說了關於守紀的問題。我覺得，守紀不是一個人的事，而是大家的事。守紀不是要別人來約束的，而是要靠自覺。如果自覺守紀，那麼你就會進步；進步了，你就會感到快樂；你快樂了，你的家庭就會幸福。多麼美好的事啊！

守紀是一種美德，是對自己、對別人的一種尊重。如果違反紀律，就會讓自己落後，會影響別人，會影響班集體的榮譽，會給老師帶來困擾。上星期三午睡時，我們班就有些同學不守紀，這讓餘老師很煩惱。本來餘老師已經很辛苦了，可我們還給她帶來這些不必要的麻煩，真是不應該呀！好在大家都意識到自己的錯誤了，星期四和星期五大家都很聽話，餘老師也很欣慰。

是的，這幾天我們都很乖了，但是我們不能只是餘老師生一次氣就聽話幾天，不能只是餘老師在班級時才做好，我們要始終如一地遵守紀律，讓自己、讓班級不斷進步，讓老師越來越開心。

這節班會課，讓我反省了許多事情，領悟了不少道理。同時我也知道，最主要的是明白了道理後，要堅持不懈地去做。

四年級敘事作文 篇5

幸福是什麼，它是一種能讓人歡樂，能讓人高興的一種感覺。幸福，是我們躺在媽媽溫暖懷抱裏的溫馨，幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛，幸福，是父母撫摸我們額頭的關愛。這種幸福我也體驗過，那種幸福的感覺我永遠也忘不了。

那是一個陰寒的天氣，外面刮寒風，金黃色的樹葉紛紛飄揚，我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落裏，現在家裏一個人都沒有，我常常會向前揮手，雖然我知道那裏沒有人但是我還是向前揮了揮手並說了一句：“你好，歡迎你來參加我的生日。”我對眼前那個我想像出來的人送上了個甜甜地微笑，那個人似乎也對我笑了一下，突然他也化成灰飄走了，雪白的淚花從流出了出來，變成熱淚流了下來，“不要走不要走別丟下我”，想到這我感覺我的四周特別黑，感覺自己被黑暗籠罩……

中午到了，我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前，看用紅盒子保裝起來的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過生日的情景我又流下了淚水，想我便重重的打了一下門，以前我一定會痛的摸摸手可這次那比得上我內心的痛啊，突然門被我的拳頭打開了，門後面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人，他們手裏拿爲我準備的生日禮物，剛從悲傷走出來的我不知道怎麼回事，老媽就對我說：“我們爲了讓你的這次生日與衆不同我們想躲起來給你一個驚喜。”老媽說完了話我的內心溫溫的，有一種說不出的感覺，大家把禮物擡進了家之後我的生日開始了，老媽點上蠟燭，我們就開始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了，這時我感到了溫暖，我的心情很高興也很幸福。

幸福就是不管外面的風雨有多大，家裏總有一杯熱騰騰的牛奶等你，幸福就是春天早晨那第一屢陽光溫暖你的心。