四年級的我作文[優選]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級的我作文9篇，歡迎大家分享。

四年級的我作文 篇1

光陰似箭，一轉眼，我已經是成人了。那時的我在做什麼工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！

我先拿來筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過了一會兒，前面煙霧瀰漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說中的宮殿一樣。裏面的傢俱可以說是獨一無二，比如自動電視機、遙控牀……還有和我差不多高的機器人，它是專門爲人服務的。

房子周圍還有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風景線。“成功了，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來，看着我們親手做的“傑作”，心裏有一種說不出的高興。

沒有最好，只有更好。我還要造出更先進的.房子，使每戶人家都過上安居樂業的生活，這是我當月球工程師最大的願望。

四年級的我作文 篇2

每個人都喜歡自己的學校，我也不例外。學校可以讓我們學知識，長本領，讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學校的老師和同學，喜歡學校的一草一木。在我們學校，同學們都喜歡學校開設的、內容豐富的個性課堂，在個性課堂中，我們可以選擇自己感興趣的課程來學習，從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的故事，也會喜歡上我們學校呢！

我們學校的個性課堂內容有很多：陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤遊戲、古箏、鋼琴、科學制作、航模、機器人、3Ｄ打印、書法、烹飪、花樣編髮等內容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上，我學會了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食，印象最深的是做壽司。

在壽司課上，烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上，再把做壽司用的紫菜放在竹簾上，然後用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上，用勺子輕輕按一按米飯，儘量把米飯鋪均勻、鋪平整，然後把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉鬆擺放在鋪好的`米飯上，接着用手把放好食材的紫菜捲起來，邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓，讓食材儘量緊緊地聚攏在一起，我小心翼翼地邊卷邊按，看着就要成形的壽司，可真想咬上一口，可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按着壽司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切開，哈哈，有的同學因爲卷得鬆，切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以，切開之後食材還緊緊地粘在一起，一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上，切完之後，我迫不及待地抓起一塊兒塞進嘴裏。哇，一口咬下去，味道真是好極了！黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的鹹香、肉鬆的酥香……不同食材的味道齊涌而來，自己親手做的就是好吃。同學們津津有味地品嚐着自己做的壽司，相互欣賞着彼此的勞動成果，興奮地交流着……這真是一次有趣又充實的烹飪課，我終於學會做壽司啦，回家之後一定要做給家人嘗一嘗。

怎麼樣？我們的壽司課有意思吧。既鍛鍊了我們的動手能力，又提高了我們的生活技能。如果你們有時間，歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。

四年級的我作文 篇3

秋天是個美麗的季節，豐收的季節。

躺在草坪上，往天空一看，天是那麼藍，那麼美；一朵朵白雲彷彿是一朵朵棉花，在天空自由自在的飛翔；一陣微風吹來,使人神清氣爽。

來到樹下，往上一看，樹葉開始變黃了，一片一片的往下落就像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛翔。

來到山楂樹林，只見一棵棵樹上結了許多小小的山楂，在微風的輕撫下，它們正在輕輕搖拽，就像一個個小巧玲瓏的紅燈籠。把樹林變的火紅火紅的.美麗極了。

穿過樹林，就來到田野裏，向前一看，一排排黃澄澄的稻穀就展現在我們面前；一陣秋風吹來，吹的稻穀正在搖晃，就像波浪似的向前翻滾。沉甸甸的稻穗把稻杆壓彎了腰，就像一個個羞答答的少女不好意思的低下了頭。

回去時，前面有一棵小樹，樹上的小鳥正在爲這美麗的景色而唱起了清脆的歌；也有些大雁成羣結隊的飛翔南方過冬；有些動物已經躲藏在地下，樹裏過冬了。

啊！這是一個多美的秋天啊！

四年級的我作文 篇4

你們知道我最喜歡的東西是什麼嗎?我在這裏就先賣個關子了吧！猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告訴你們吧。我最喜歡的東西就是拼裝積木。

拼裝積木是我最喜歡玩的玩具。雖然特別好玩。但不一定是因爲他特別好玩兒才喜歡他的.。還有一種原因是，因爲他開發智力，開發想象力。你想啊，拼裝積木可以拼成任何東西，只要你想得出來都能拼出來。所以我特別特別的喜歡拼裝積木。我之前還拼裝過一輛，武裝特警的裝甲戰車。特別的帥氣，可是有1543塊拼裝積木組成的。裏面有兩架炮臺，中間有30個，拼裝積木防爆特警。還有十條警犬。外面還有一架，迷你飛機。車子的前面還有六個亮閃閃的燈，全部都是電子的。車的外面還有，一個爬梯，和一扇門。還有很多設備，雖然只是看說明書製作的。防暴特警車，不過我可以自己想象再坐一輛防暴特警車。他雖然很迷你，也很小。但是至少我拼出來了。這證明我成功了。

這就是我最喜歡的拼裝積木。估計這個很多男生都喜歡吧。你們說是不是啊？

四年級的我作文 篇5

動物園你一定去過吧？嘻嘻！

可我今天說的動物園一定讓你大吃一驚！

那就跟我一起去“參觀”一下吧！

宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**，只要有一個吃飽了撐的男生惹了女生，那宣傳委員會召集“各路（女）英雄”羣起而攻之，其後果慘不忍睹！

真可畏是誰說女子不如男呀！

我們班的宣傳委員是不是夠狠呀！

最和藹的鹿――體育委員，體委是我班最和藹的人（我個人認爲）。爲何稱之爲鹿呢？是因爲體委是我班跑最快的人，可何說和藹呢？是因爲體委在管排期間，從不對我們大喊大叫。在平時誰碰他一下，他也不會還手，只說：“我不想和你鬧了！”怎麼樣！

我班的鹿是不是很和藹？我班的鹿是不是名不虛傳？最嘮叨的`麻雀――老師，麻雀怎麼可以比作老師？這是對老師的大不敬啊！

可是因爲老師天天在我們耳邊不停地囑咐、教誨……我才用麻雀比喻的！

不過正是有這樣的麻雀，才使我們班的成績在全年組排名第一！

今天先帶你們參觀到這兒，希望我們班所有的寵物們都健康、快樂！

四年級的我作文 篇6

在學習中，她的音容笑貌，舉手投足，總會在我心中揮之不去。她並不是別人，正是隔壁班的天誼。

她，一雙炯炯有神的眼睛下面襯托着張櫻桃般的小嘴，再加上兩個小小的酒窩，就構成了一張活潑可愛的'臉蛋。在她動人的外表下有一顆善良的心，當同學在學習上有困難時，她會主動幫同學們解決；當有一位老婆婆過馬路時，她也會主動扶老婆婆過去；當有個別同學在測驗或考試中因成績差而自卑時，她更是會主動開導她們……在學習上，她總是名列前茅。

她，是學校的大隊長，是學校的合唱隊，是舞蹈隊員，是繪畫能手，是十佳少年，是班長，是三好學生……反正她是我們學校的驕傲，而且她還當選過廣州市的“三好學生”，家裏的獎狀和證書好幾個紙箱呢。

我就說上次吧，她呢，就在美術室畫畫，我就在做作業，突然，這一題任我怎樣算都算不出，我便倦倦的趴在桌子上，不料，天誼竟走了過來，教起我怎樣做來，經過她詳細的講解，我終於做出了這道所畏“難題”的答案；當我在課室裏做作業時，剛好天誼從窗外走過，看到我愁眉苦臉的時候，她更是會幫我解決一個個難題……

無論是外貌，動作，語言，職位或是學習都更勝我一籌。雖然她生活在那樣惡劣的環境下，但是她能學習得那麼好，難道我不會由心佩服她嗎？

四年級的我作文 篇7

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩我們在一年級的時候就學過，這首詩是告誡我們要珍惜糧食，不要浪費糧食。可在我們學校我卻看到了一樁不珍惜糧食的事。

那一天，我去學校的食堂裏吃飯，也不知是怎麼回事，那天人特多，在人羣中還有許多六年級的大學生們。那些大學生竟然在人羣中擠來擠去，一邊擠一邊罵道：“xxx的，人真多”。還有一些大學生們，仗着自己的年級高、年齡大，到處搶一、二年級小學生的飯。本來學校食堂的地方就不大，再加上這些大學生們聚到打飯的窗口，弄得我們打不着飯。等他們玩累了，到桌子上吃的時候，我們纔敢打點飯吃。可是，這些可惡的大學生們，打來的、搶來的飯卻不吃，竟然把飯倒在桌子上，拿盤子當飛盤玩。那白花花的大米飯，就這樣被他們糟蹋了。六年級的大哥哥、大姐姐們，你們可憐可憐我們吧！就因爲你們這樣，我們小學生有時候就得餓肚子。看着眼前的一切，我非常的氣憤和感慨，一粒糧食一滴汗，農民伯伯要經過多少步驟才能種出這麼可口的.飯菜啊！作爲一名小學生，難道你們不知道你們的行爲已經違反了《小學生日常行爲規範》的第五條和第八條嗎？我認爲你們太可恥了。

眼前的一切令我很擔憂，如果中國人都像他們這樣浪費糧食，那麼將會是什麼樣的可怕結果呢？

四年級的我作文 篇8

你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心裏。

一次考試的前一天晚上，我開始複習有關考試的題目，可是比考試題要簡單得多的練習題，我現在做起來都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說了。”這時媽媽進來了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對我說：“一份付出，一分收穫。只要付出，就一定會有收穫的。”聽了媽媽的話，我有重新撿回了信心。她又幫我複習到了深夜。考試的那天早上，媽媽又給我重複了考試要點才讓我進校園，考試開始了，我回想了一下複習重點，又想到了媽媽的那句話，就開始答卷了。由於前兩天充足的準備，我一開始就勢如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個很高的分數，我鬆了一口氣，終於給這次考試畫上了一個圓滿的句號。多年，我用媽媽的那句話度過了種種難關，就像那次考試一樣。

媽媽的那句話“一份付出一份能收穫”我永遠也忘不了，我會驕傲地把它告訴每一個人。

四年級的我作文 篇9

現在的我已經 歲了，上四年級，是班級裏的學習委員，當然學習很優秀的啦！不過嘛，也有點馬虎和懶惰在裏面，所以我不喜歡現在這個馬馬虎虎惰性十足的我。

這不，又考試了，可我是滿不在乎的.，於是連進退位都弄錯了，抄計算結果數也錯了，在草紙上算的還對呢，一到卷子上就面目全非了，成績就坐滑梯了，唉！

在家裏，我更懶，早晨起來連被子都不疊，就別提幫媽媽做力所能及的家務事了，連媽媽生病也不去幫媽媽買點藥，替媽媽乾點常乾的活。現在的我真是大大地退步了呀！

過去的我，雖然不是學習委員，但成績一直很穩定，不出一點差錯，還很勤奮，能幹的活就幫媽媽幹。

難怪最近媽媽總說：“兒子呀，用點心吧！你看你呀，老是馬虎，數位也不知道進位，唉，你呀！（漸漸發火中）你要是再這樣下去，看我怎麼收拾你！”

是啊，媽媽的話提醒了我，過去的我哪裏去了？過去，我可不是這個樣子的。看看現在，真是不如過去了，越長越縮縮了，所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己，首先把馬虎的毛病改掉！還要多做家務，都說勞動最光榮，這樣不僅幫助了父母，還鍛鍊了自己的能力，豈不是一舉兩得！