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保護環境創建綠色校園演講稿範文

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的保護環境創建綠色校園演講稿範文,希望對大家有所幫助。

保護環境創建綠色校園演講稿範文

保護環境創建綠色校園演講稿範文1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!在古代,有人擔心天塌下來,被當時的人說服,被後人嘲諷,甚至形成了“杞人憂天”這個成語。但是,我認爲,憂民反映了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知致以崇高的敬意。

從古代生食到現在的快餐,從古代鑽木取火到現在的打火機……我們可以看到社會的飛躍和科技的發展,但也要回頭看看發展的背後是什麼。看一下,1994年7月,江淮流域經歷了一場暴雨,支流泛濫時污水一起流了下來,造成淮河干流出現了一個重大污染帶,大量魚類死亡,農作物無法生長,人們喝了水後腹瀉。社會就是這樣,但是校園呢?校園裏隨處可見剝下來的紙屑,敞開的水龍頭在走廊間噴涌流動。

每個人都有親身經歷的一切。每次打掃完,你會發現地面轉眼間已經被一些人裝修成了另一個場景。校園也是一個小社會。學生不能在管理嚴格的學校裏愛護環境。他們來到社會怎麼會有意識?看看上帝對我們的懲罰,它把環境退化的重擔放在我們身上。——洶涌的河水肆意肆虐,濃煙遮天,可怕的毒氣無情地殺死生命。禿鷹之死就是一個典型的例子。

其實人類是間接殺手。他們砍伐森林,開墾草原,開墾湖泊周圍的.土地。自然環境無奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長江岸邊,我看到了一羣羣無家可歸的“同胞”。這是一個可怕的景象,我擔心麻煩。我們一定要重複同樣的錯誤嗎?不,從來沒有!我們不能讓悲劇再次發生。

災難一次又一次降臨,地球母親並沒有拋棄我們,只是我們的無知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學們,拯救我們共同的地球母親!每個人都應該立即採取行動,從現在開始,從每一件小事開始,一張紙,我們撿起來,一滴水,我們節約並拒絕使用一次性木筷子。我們愛一棵幼苗,保護一隻青蛙,保護一棵草,種植一棵樹。以環保爲己任,用自己的實際行動保護環境,創造綠色家園。

這樣,在不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園將是一個綠色的世界,一片鮮花的海洋!

保護環境創建綠色校園演講稿範文2

尊敬的各位老師與親愛的同學們:

大家早上好,我今天的演講主題是:《爭做環保少年,爲創建綠色校園獻策》。

我們共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞,與每一個公民息息相關。環境保護,要從每一個公民,每一件事做起。保護好自己的校園環境,也就爲保護全球環境做出了貢獻。

1、垃圾原本是一種財富,我們卻把它放錯了位置,使它對我們造成了巨大的危害。現在是讓垃圾發揮它真正作用的時候了。我們建議有關部門應建立垃圾回收站,對垃圾進行處理,讓垃圾變廢爲寶,化害爲利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場,與發電廠核供熱管道相匹配起來,就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術,垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的',哪些是不可回收的。

2、建議城建部門在城建規劃時,將居民區、鬧市區(商業區)、廠區、校區進行科學合理的規劃。

建議環保、公安等部門加強有關環境噪音污染的法規的執行,如禁止在學生上課時間進行建築施工,嚴禁在標有禁鳴標誌的市區街道鳴喇叭等。

3、節約每一滴水,每一度電。

4、保持校園環境的乾淨整齊,見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。

保護環境創建綠色校園演講稿範文3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語。可我認爲杞人之憂體現了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

從古代的生食到現在的快餐,從古代的鑽木取火到現在的打火機……我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應該回過頭來看看發展背後是什麼,拭目而看,九四年七月,江淮流域,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水後造成腹瀉。社會是這樣,校園裏又如何呢?校園裏果皮紙屑隨處可見,開着的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間。一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完後,轉眼間就會發現地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環境,走到社會上又怎麼能自覺?看看上天對我們如此的懲罰,它把環境惡化的包袱沉重的.壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺着生命。禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手,他們濫伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土沙化,流失,沙土飛揚;在長江河畔,我看到了一羣又一羣無家可歸的“同胞”。這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續重蹈覆轍嗎?不,絕不!我們再不能讓悲劇重演。

一次次災難的降臨,地球母親並沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚。同學們,救救我們共同的母親地球吧!大家應當立即行動起來,從現在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙,我們揀起,一滴水,我們節約,拒絕使用一次性木筷。我們愛一棵苗,保一隻蛙,護一株草,栽一棵樹。把保護環境做爲自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環境,創建綠色家園。

這樣,不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

保護環境創建綠色校園演講稿範文4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語。可我認爲杞人之憂體現了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

從古代的生食到現在的快餐,從古代的鑽木取火到現在的打火機……我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應該回過頭來看看發展背後是什麼,拭目而看,九四年七月,江淮流域,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水後造成腹瀉。社會是這樣,校園裏又如何呢?

校園裏果皮紙屑隨處可見,開着的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間....。一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完後,轉眼間就會發現地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環境,走到社會上又怎麼能自覺?看看上天對我們如此的懲罰,它把環境惡化的包袱沉重的`壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺着生命....。禿鷹之死就是典型的例子。

其實,人類就是間接殺手,他們濫伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土沙化,流失,沙土飛揚;在長江河畔,我看到了一羣又一羣無家可歸的“同胞”...這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續重蹈覆轍嗎?不,絕不!我們再不能讓悲劇重演。

一次次災難的降臨,地球母親並沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚....。同學們,救救我們共同的母親地球吧!大家應當立即行動起來,從現在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙,我們揀起,一滴水,我們節約,拒絕使用一次性木筷...我們愛一棵苗,保一隻蛙,護一株草,栽一棵樹。把保護環境做爲自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環境,創建綠色家園。

這樣,不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!