實用的四年級的作文【範例5篇】

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

“由大智中產生大勇，由理解中加強信心，纔是最堅毅的大勇與最堅強的信心。”

這句話是鄒韜奮說的。我在秦皇島的海邊學過游泳，不過還得拿我的“高級防護盾”——游泳圈。我每次去游泳都安然無恙，但有一次，我可真被嚇壞了。

一天，姑姑來了秦皇島，還帶了一個足足有兩米長的大氣墊，我和姐姐剛剛給氣墊打好氣，爺爺奶奶就做出了一個英明的決定——明天去海邊玩。我和姐姐高興得一夜沒睡好。但第二天，我就變得膽小如鼠。

“我的媽呀！是個陰天！”我一臉茫然，拎個游泳圈，站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的.，我極不情願的被姐姐“拽”下了水，真不巧，平了一個大浪，排山倒海的捲了過來，一下子給我推上岸。我又被“拽”了下水，這回是被自己“拽”的。我可不能讓姐姐小看我，所以每次浪來時我都大喊“爽！”以掩飾我內心的恐懼，但每次臉都嚇白了。又來了一個大浪，只要闖過了這關，姐姐就會對我刮目相看。“譁！”的地聲，我又躺在了沙灘上。我十分沮喪，心想：今天真倒黴，風浪大就夠了，還差點來個狗啃沙。我有點猶豫了，下不下去呢？這時一個“塑料袋”在水中漫遊。“誰這麼沒有公德心呀？”仔細一看，不對“那塑料袋”多了幾隻腿。哎呀呀！不得了，是一隻水母！我可不下去了。但我轉念一想，丘吉爾說過：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質也自然具備了。我鼓起了勇氣，奔向大海。姐姐有些驚詫的問：“你怎麼又下來了？”“不歡迎我，我再回去。”沒等姐姐回答，一個更大的浪向我們襲來，我向浪襲來的地方一躍，只看見我和游泳圈一齊向上“躥”，被浪衝起、落下，不再那麼恐懼。其實，很多事情並沒有想象的那麼可怕，只要鼓足勇氣勇敢的面對。

正如歌德所說：你若失去了財產——你只失去了一點；你若失去了榮譽——你就失掉了許多；你若失去了勇敢——你就失掉了一切。

幸好我的大腦“轉”了一下啊。

四年級的作文 篇2

我家養了一隻小烏龜，是媽媽兩年前買給我的，剛到我家時，它還只有杯子口那麼小，現在卻已經和我的手掌一樣大了。

小烏龜的殼是棕色的，上面有六角形的花紋。它的頭是三角形的，總是不停地在殼裏伸縮着。一對黑黑的小眼睛分別長在頭的兩側，總是頑皮地眨呀眨。小嘴巴尖尖的，裏面有很多細細的小牙齒。四隻小爪子像四個划船用的小槳，每個爪子上還有四個尖尖的腳趾。一條又細又短的小尾巴平時總是縮在殼裏。

小烏龜住在我家衛生間的一個綠色的小盆裏。每當我走進衛生間的時候，小烏龜總是把脖子伸得長長的，兩隻小眼睛目不轉睛地盯着我，好像在說：“我餓壞了，快給我些吃的.吧！”看到它這副可憐巴巴的模樣，我總是忍不住餵給它幾粒龜糧。別看小烏龜平時動作慢吞吞的，可吃起龜糧來卻非常迅速，三下五除二，幾口就吃光了。

吃飽了的小烏龜就喜歡往盆子外面爬，只見它兩條前腿扒着盆子沿兒，兩隻後腳使勁地蹬，小脖子伸得長長的，連小尾巴都跟着一起使勁兒，可盆子對小烏龜來說還是太高了，所以每次快爬出盆子時，都是隻聽“撲通”一聲，從盆子沿兒上掉了下來，但小烏龜並沒有放棄，繼續這樣爬上來，摔下去地玩着，直到玩累了，才趴在盆底睡覺。它睡覺的樣子也很可愛，有時它用兩隻前爪搭在一起，頭枕在上面睡覺，像一個文雅的小姑娘；有時候它會把四條腿都伸直，平平地趴在盆裏睡覺，就像一個淘氣的小男孩。

小烏龜真是太可愛了，我非常喜歡它。

四年級的作文 篇3

我的樂園，不在那繁花似錦的公園，不在那驚心動魄的遊樂場，也不在那書香馥郁的圖書館，而在外婆家後院。

每年春天，青菜妹妹就頭戴黃色的大花環，在和風細雨中跳起了歡快的舞蹈，勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹上結滿了一個個綠色的'小鈴鐺。炎熱的夏天，茄子穿上了紫色的長袍，大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺。到了碩果累累的秋天，梨子樹上長滿了黃橙橙的梨子，宛如一個小葫蘆，桔子樹上掛滿了一隻只紅燈籠似的桔子，真是各種蔬果應有盡有。饞嘴的小蟲也常常來這裏做客。

後院也是我和小夥伴們的樂園，捉毛毛蟲可是我們的最愛。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子，一切都“萬事俱備，只欠東風”。於是我和小夥伴像風一般向後院奔去，我們在後院四入尋找，突然，一個小夥伴大喊道：“快看，一隻大青蟲”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見一隻肥嘟嘟的大青蟲正悠閒地趴在“觀景臺”上邊享受着綠色人美味佳餚邊欣賞着那美麗的菜園風光。我連忙拿起事先準備好的工具攝手攝腳地往“觀景臺”移去，誰料那毛毛蟲有未卜先知的特異功能似的，一溜煙鑽進土中。我見狀便迅速後退，結果一不小心來了個狗啃泥，夥伴們看着兒狼狽不堪的我，笑得前俯後仰。

我站起來，拍拍身上的土，心想：哼!連小蟲子都敢欺負我，此仇不報非君子，我若捉不到你，我就把名子倒着寫。於是我們繼續尋找，可這些小傢伙非常狡猾，一會兒躲到“觀景臺”上欣賞風景，一會藏到土裏睡大覺，一會兒爬到菜心裏吃下午茶。我們怎麼也抓不到，最後，我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。

後院是我們的樂園，它給我帶來了許多美好的童回憶。

四年級的作文 篇4

我在上外附小畢業，我們的小學有一門特別的課——書法，也就是因爲這個，我在還沒有上第一堂課的時候就覺得書法字寫出來特別好看，老師寫字時毛筆在宣紙上一跳一跳的，畫出一橫一豎、一撇一捺有粗線條，也有細線條，我被這濃濃的墨香所吸引，並且愛上了這種味道和感覺。

於是，我就去讓媽媽幫我報書法的興趣班。來到興趣班，我發現那裏處處掛着各式各樣、不同字體的作品，老師介紹道：“我們這兒學的是楷書、隸書、行書三種字體，考出十級，就能學草書。”這麼些作品讓人看着就心動，我就下定決心，開始學習書法。

來到課堂，那兒十分的安靜，彷彿都聽得見每個人的呼吸聲，伴着濃濃的墨香，我開始了我的學習書法之路。

現在我已經考出了七級，拿到了證書，可是由於學習的緊張環境，我不得不結束了我在興趣班的學習書法之路，但是我還是很喜歡書法，所以一旦週末寫完了作業，我就會在家自己練習書法，所以到現在，已經過去一年了，雖然沒有堅持下去，我還是會在家裏動動筆的。

看着家裏的書法作品，我就會想起當時寫這幅作品時的不容易。第一步是先挑選自己要寫的.一幅作品。第二步是老師一個字一個字地教學，這個過程是很漫長又無味的，需要反反覆覆的練習練習，再練習，但這是完成一幅作品中最重要的一個步驟了。在練習的過程中，我也出現了很多次不耐煩的現象，是爸爸媽媽的教誨和我對書法的熱愛讓我一次又一次的堅持了下來。最後一步，就是把這兩個星期以來，每天練習的字，一個一個拼起來，加上落款和蓋章，一幅作品就完成了。當然並不會只像說的那樣簡單，要反反覆覆的把一整幅作品完整的練習很多遍，在最後寫的時候，當然也不是一遍就過。完成這一幅作品，加上練習，花了我整整一個月的時間和心血，但是看到最後那幅完整的作品時，我感到十分的開心，也覺得一個月的努力沒有沒費。

最後，我覺得書法幫了我很多：讓我整個人都靜下心來、讓我學到了很多禮儀、讓我更加的有氣質……我愛書法！

四年級的作文 篇5

“買呀!購物呀!瘋狂點兒!今天是母親節，商場大打折呢。”唐老師兩眼緊盯着屏幕，右手手指在屏幕上指指點點，儼然一位指揮千軍萬馬的將軍。

今天，是母親節，電子商場裏幾乎所有東西都大打折扣。我們的購物狂——唐老師又開始買買買了!

“哎，這皮包不錯，我買了!”唐老師眼睛一亮，順手點了“加入購物車”這幾個字。然後，她愣了會兒，似乎想起了什麼似的說道：“不過價格貴了點，但這些都不管了，誰讓這皮包被我看中了呢，我喜歡的，看中了的東西都得統統買下來!”唐老師一臉霸氣，聽得我們這羣圍在她身邊的人熱血沸騰。

這時，我右邊的同學附在我耳邊說道：“唐大人真是霸氣呀!”過了一會兒，一位號稱“時尚小達人”的同學又趴到我耳邊悄悄地說：“要是我也能像老師那樣，瘋狂購物，買買買，就太棒了!”說完，她眼睛裏充滿了羨慕……

我們一羣女同學在唐老師身邊嘻嘻哈哈地說着。唐老師並沒有罵我們，反而喜滋滋的，因爲她又看中了一款連衣裙。唐老師看了看連衣裙，隨即雙擊圖片，連衣裙頓時放大了不少。她湊近手機看了看，發現這連衣裙果然不錯。隨後，她手指向上滑，想看看圖片下面的評論。很多人都說這款裙子好，唐老師不禁嘴角上揚，喜上眉梢。“就是你了，寶貝兒，快到我的購物車裏來。”說着，唐老師又點了點“加入購物車”幾個大字。我們幾位同學都把嘴巴張成了“O”型，唐老師購物還真是不手軟啊。

這時，唐老師拿起水杯，喝了口水。我們以爲她不會再買了，沒想到她放下水杯，又拿起了手機。見到自己喜歡的，一言不發就買了下來。在5分鐘內，唐老師買了：皮包、手機殼、小黃人充電寶、毛球小掛件……各種新奇的小玩意兒。唐老師，皺了皺眉頭，又自言自語地說道：“今天是母親節，我應該犒勞一下自己，買這麼點兒東西還不夠，還得繼續買些新玩意兒。”話音剛落，唐老師又瘋狂購物了起來。瞧!她的手指在手機屏幕上不停地上下左右來回划動，臉上時不時露出燦爛的.笑容，像一朵盛開在陽光下的花朵。看着唐老師手忙腳亂的樣子，我們真是無話可說了!

這就是我們的“買買買”老師，我們也稱她爲“瘋狂購物者”。