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四年級作文[通用5篇]

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文[通用5篇]

四年級作文 篇1

童年,像廣闊無垠的沙漠。我在沙漠漫步着,尋找那最美麗的貝殼。啊!我找到了……

記得我七歲那年,媽媽給我買回了一個娃娃,我非常喜歡,愛不釋手。我想:如果我出門了,家裏沒有人陪她,那她該會是多寂寞啊!怎麼辦呢?啊!我想到了,俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。那種娃娃的話我不就會有很多很多的娃娃了嗎?我的娃娃麗娜不就也有不少玩伴了嗎?天哪,天下哪有這麼好的注意?真是一舉兩得!說幹就幹,我拿來一個空花盆,填了一些土,又把麗娜輕輕地放在上面。看啊,她那小眼神彷彿在感謝我呢!我又在麗娜身上撒了一些土,以至於把她埋起來,再澆上水,大功告成!過了一個星期,沒長出來,又過了半個月,還是沒長出來。時光流逝,又過了一個月,還是沒長出來,我不耐煩了,跑向奶奶的臥室,把事情的經過一五一十地告訴了奶奶,奶奶哭笑不得的'說:“傻孩子,‘種瓜得瓜,種豆得豆’只用在植物上,娃娃是種不出來的”。聽到這話,我的願望就此破滅了。我連忙跑到花盆前,把麗娜挖了出來。嗚嗚……娃娃不僅沒種出來,還弄了一身泥。我看着她心都要碎了,一屁股癱坐在牀上。啊!我的娃娃呀!

時間過的真快呀!轉眼間四年過去了,我是多麼懷念童年啊!時光老人呀,請您再送給我一段童年,我會好好珍惜的!

四年級作文 篇2

在我家東北面我房間的窗臺上,媽媽種着好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。

它挺拔的身姿,像一個文弱的少年,微風拂過,就輕微的擺動,像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的,遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的,還帶了一點兒黃色,過了幾天,葉子長大了,就變成深綠色的了,遠遠的'望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節一節的,小小的小小的剛長出來的是看不出有節的,長大了就能看的出了。如果你仔細看一看,就會發現在一節一節的深綠色的莖上,有着一條一條的細線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對於螞蟻來說,這裏就是一片巨大的竹林,而對於我們來說,這其實就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我們的窗臺,又使我緊張的學習過後,看到這滿眼的綠色,保護了眼睛,放鬆我緊張的心情。這也是媽媽爲什麼會把它放在我書房的窗臺上的原因。

我愛你文竹,你保護我,陪我一起學習長大。

四年級作文 篇3

自從四年級開始,我就沒了自由,我可以比喻像一隻沒了自由的小鳥。因爲老媽怕我的成績一落千丈。

我基本星期一到星期天都在上學,我除了星期一到星期五能在課餘時間休息一下,星期六到星期天都在看書,除了寫作業、上廁所之外的時間,我只能看書。媽媽請您給我一點放鬆的心情好嗎?

我知道只有好成績才能上好學校,好班級。媽媽我只想對您說五個字:”我 想 要 自 由!“哪怕您只給我十幾分鍾也可以啊!

我還知道你想要我長大開上好大學,有一份好工作,再有一個好的家。我一定不會辜負你對我的一片

苦心的。我會好好學習天天向上,我知道這段時間我就快要結束四年級,開始新的.一學期五年級了。

好了,媽媽我肯定會不用你管着我,因爲我是個男子漢了!我一定不會令你失望的,但是請您給我一點放鬆的時間,那樣我纔會更有學習力的。

四年級作文 篇4

綠化是城市的外衣,建築是城市的骨架,環境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點,更要看城市中人的素質,關注人的不起眼的細節,不引人注意的“小事”。

其實做文明的人並不難:見了同學、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候;同學間相互的幫助;親人見面時的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;爲他人的善意提醒;主動讓座;向需要的.人伸出援助之手;得到他人幫助時真誠地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對不起”“沒關係”掛在嘴邊…

文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只有十幾釐米的距離;有時候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;多一點點分享,對別人來說,就是一種溫暖。

播種行爲收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。

文明,是對一個城市最大的肯定。它不同於經濟、教育,它是一個城市最深流動的血液。每個城市都有一份屬於自己的文明,是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”,重慶那出神入化的大足石刻,神奇的芙蓉洞,各種各樣的高樓大廈,古典與現代美的交融,展現了一份充滿重慶特色的力與美。

文明是一滴水,匯聚起來是一條大海;文明是一盞燈,融合起來就是太陽的熱情;我們是一朵雲,許多雲飄動纔有了天空的爽朗;文明是……

我們每個人邁出一小步,社會就邁出一大步。讓我們積極行動起來,從點滴做起,這裏有“你我他”,萬衆一心,衆志成城,共創一個文明、和諧、美好的城市!

四年級作文 篇5

今天上午,我寫完作業,便想到院子裏找小朋友玩。臨走時,媽媽拿出一個大花盆,讓我把裏面的土倒掉。

儘管我百般不情願,但母親大人的命令不敢違抗啊!所以我只得乖乖的拿着鏟子出去了。

我來到院子裏,在鏟子的`幫助下倒掉了花盆的土。這會兒,弟弟也出來玩了。於是我們來到小河邊,這時微風習習,到處洋溢着溫暖與生機。熟悉的風兒吹皺了水面,蕩起了層層漣漪,岸邊的小草在風的吹拂下,微搖額頭,十分有詩意。

我們決定洗洗花盆。我們在岸邊的一塊大石頭上蹲下來,我託着花盆的外端,以防它會沉下水去,然後,弟弟拿着樹枝做成的刷子開始一上一下地刷起來。先刷外沿,再往裏刷。很快,花盆清理完畢。再簡單的沖洗一遍就完事了。我拿起花盆,底部朝下,向水裏壓。這時好玩的一幕出現了:由於我不斷用力,水從花盆底部的小洞涌了出來。我繼續用力,“咕咚咕咚”哈哈哈,真好玩!水不斷地從“泉眼”裏冒出來,形成了一個名副其實的“趵突泉”!我準備提起花盆,可是花盆裏的水和小河好像有一種吸引力,像磁鐵一樣緊緊連在了一起。我和小河展開了一場拔河比賽,僵持了一會兒之後,我終於取得了這場比賽的勝利。弟弟看的心裏癢癢的,一直在旁邊嚷嚷:“讓我試試,哥哥,快讓我試試!”

就這樣,我們和小河、花盆成了好朋友,大家玩的樂不思蜀。