四年級秋天作文7篇【精】

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級秋天作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級秋天作文 篇1

金秋時節，天高雲淡，丹桂飄香，一片豐收的歌謠在田野上飄蕩。

田野中，玉米拖着長長的鬍子，像駝背的老頭一樣，盼望着農民伯伯來把自己搬回家。而害羞的'番薯妹妹把腦袋鑽在土裏，生怕自己被挖走。

山上，一個個飽滿的柿子像一盞盞紅彤彤的燈籠掛在枝上，把樹點綴成了一棵“燈籠樹”。楓葉不知道塗抹了什麼神奇的顏料，讓自己呈現出火焰的絢麗色彩。

公園裏，我在津津有味地看着書。有些人在一旁打羽毛球、籃球，還有的在興致勃勃地擲沙包，真是人山人海。突然，一股香氣夾在風中拂過我的鼻子，原來是那金燦燦的桂花在不停地散發着香味呀！順着小道望去，路旁的菊花格外迷人，一陣陣秋風吹過，它在風中對着遊客們頻頻點頭，讓我頓時有了摘一朵回家珍藏的衝動。

秋天是一幅美麗的圖畫！

四年級秋天作文 篇2

我走進秋天的樹林，紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手，銀杏樹葉像是一把把金黃金黃的小扇子，忽然吹來一陣風，樹葉“嘩嘩譁”的落下來，像小鳥在空中飛舞着，也像在空中跳舞的蝴蝶，葉子掉到水裏就是小螞蟻的小船，掉在陸地上就是小螞蟻的小傘，又吹來一陣風，樹葉好像在空中翩翩飛舞者，像在空中盤旋的老鷹，還有的葉子像鴛鴦在空中飛，樹上的蘋果像流星落下來，樹上的梨子像一個個葫蘆娃娃，人踩在枯葉上，發出了“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”的響聲，奏響了秋天的音樂。

伴着秋風，沐着秋雨，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，秋天來了。

秋天的果園就像遊樂園，紅紅的蘋果像紅撲撲的小臉蛋，還像一盞盞燈籠。圓圓的'石榴笑紅了臉，葡萄葉下的葡萄像一個個保齡球，葡萄得意的地說：“來吃我呀！吃不到我呢，哈哈哈。”

秋天的花園像毛毛的地毯，桂花是花裏面的我最喜歡的一種，向日葵面朝天像一名交警，在指揮交通，喇叭花像一個個小喇叭，像早晨叫我們早起的公雞一樣。

秋天的田野裏像一片金色的海洋，金黃的稻穀笑彎了腰，高粱舉起火把說：“敵人來趕緊撤。”棉花像天上的雲朵。

秋天的森林好像在慶祝生日，葉子紛紛落下，向樹媽媽說：“再見。”楓葉像一把扇子，像蝴蝶一樣飄落下來。銀杏葉飄啊飄啊，好像在跟校園裏的小朋友打招呼。秋天會給我們帶來無窮無盡的樂趣。

我喜歡豐收的季節，我喜歡秋天，秋天也會帶來更多的歡樂！我愛你！

四年級秋天作文 篇3

秋天，天高雲淡、大雁南飛、秋高氣爽，我和小夥伴一起去採樹葉，做標本。

拿好籃子，我們出發了。在一棵大樹下，我看見了一片片黃色的銀杏葉像一把把小扇子，我和夥伴每人採了兩片。繼續走，我和夥伴看見了一棵長滿“手掌”的葉子，沒錯這就是楓葉，它很像我們的.手掌，我和小夥伴採了好多這個葉子。最後，我們還看到了一種像毛毛蟲一樣的葉子，也採了兩片。

回到家，我和夥伴開始洗葉子了。我們接了一大盆水，把葉子全放進去。這些葉子要在這裏泡上一天呢。第二天我和夥伴一起把樹葉撈出來，開始做標本。

先準備一本厚厚的書把葉子隔兩頁放一片進去。就這樣一次次的放，葉子放完了，再把書小心翼翼的蓋上，最後使勁壓一到兩分鐘，四五天後，就能做成標本了。

四天過去了，來看着我的標本。把書輕輕的打開，一片片葉子，變成了一片片美麗的標本，太好看了。但是不能用手使勁拍，要不然就碎了。

這就是秋天我們一起採樹葉的故事，生動而有趣。

四年級秋天作文 篇4

我睡眼惺忪地出了家門，踏出了第一步。

正值秋季，路旁的樹冒出了楓紅的葉子。街道上霧濛濛的，仍有老爺爺、老奶奶一起漫步在街道上。經過公園，看到歐巴桑一起跳土風舞，也看到老爺爺在打太極拳，慢慢地將氣推出去;還有一些老先生在揮舞着木劍，劃過晨霧。

經過菜市場，空氣中飄着從早餐店散發出的蛋香。聽到家庭主婦跟店家討價還價的聲音，還聽到太太們抱怨價格太貴和水果攤在大聲叫賣。走過大馬路，繁忙的上班族，匆匆地往辦公室走去;毫不理會身旁鮮紅色的楓樹，鳥吱吱喳喳的聲音，只專注於公司新開發的產品。

看着公交站蜂擁而出的人潮，不禁感嘆現代人真忙碌。有學生在默背課文，準備在考試中考高分;也有學生在討論學校的八卦，更有學生正在百般無聊地踢着小石子。

走進一條小徑，身旁的圍牆爬滿了各種藤蔓，旁邊有白黃相間的'蝴蝶正在飛舞。這條小路直走到底就到了這次的目的地──學校。

金黃色的太陽早已冒出頭，向路過的人問好。清晨，我看到了人們的希望。早晨的街道有悠閒的老人，有繁忙的上班族，有煩悶的學生，各式各樣的人們爲大地添加不同的色彩。

清晨的街道彷彿是一片花園，爲大地增添色彩，更是不可或缺的東西，使人充滿希望。

四年級秋天作文 篇5

花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

秋姑娘像個粉刷匠，她已經悄悄地來到了人間。蔚藍的`天空像塊覆蓋大地的藍寶石，顯得更加潔淨、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

秋姑娘來到菊園，看到菊花千姿百態、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。於是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍豔紛呈，在秋風中傲然挺立。

她來到了稻田裏，跟稻穀弟弟一起做遊戲，他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻穀弟弟也該上點顏色。於是，她給稻穀弟弟塗上金黃色。一陣陣秋風吹來，稻穀弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!

看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園，用刷子隨手一刷，果園裏立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……

我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!

四年級秋天作文 篇6

秋天的晨霧像一隻五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神祕的感覺。

向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢，像一個害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！擡頭仰望，只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去，天空呈藍灰色，這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個大地。

我漫步在鄉村小路上，隱約可見前面有一條霧帶，忽然霧帶不見了，我用手四處亂抓，可什麼也沒抓到。原來，我正站在霧帶裏，當然看不見，抓不到啊。我走到毛豆田裏，鞋子、褲角都溼了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動着。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹木，今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的.早晨，又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

穿過新村，我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行，他們的頭髮是溼漉漉的，像是剛從澡堂裏出來的。拖拉機冒着白煙，慢慢地開着；汽車“嘀嘀”的喇叭聲，催着人們向前走，摩托車的車燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。

霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在雲海中遨遊，太富有詩意啦！假如我是個詩人，我會把它當作一首詩；假如我是一個科學家，我會把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會建一間室內霧中游泳館??

令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠攬在懷中！點評：

這是一首詩，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫，勾勒出鄉村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。

全文采用“移步換景”的方法，不斷改變觀察點，從不同的角度觀察事物，使景物展現在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。

文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子”；漫步在鄉村小路，又領略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神祕的感覺。

四年級秋天作文 篇7

秋天是位神奇的畫家，她拿着畫筆，給世界畫上了五彩斑斕的顏色！

秋天給田野塗上了黃色，於是一望無邊的田野，都披上了黃色的外套，穿上黃色的裙子，共赴一場豐收的盛宴。玉米地裏，一株株玉米穿着金黃的鎧甲，舉着紅纓槍，昂首挺胸，活像一個個即將奔赴戰場，雄赳赳氣昂昂的士兵。忍不住剝開它的外衣，一粒粒飽滿可愛的玉米粒露出腦袋，彷彿要張先恐後地張望外面的大千世界。高粱田中，一棵棵高粱紅豔豔，像一團團火燃燒了整片田野，沉甸甸的高粱顆粒懸在枝頭，一簇簇密密麻麻，像一把把小掃帚，引吭高歌。棉花地中的棉花團子從花苞中綻放開來，露出白嘟嘟的臉蛋，笑嘻嘻地擠在枝頭。遠遠望去，那一片棉花田啊，像天上掉下來的雲朵，讓人浮想聯翩！

秋天給樹林塗上了紅色，一望無際的楓樹林呀，紅豔豔如一片燃燒的烈火。枝頭掛着搖搖欲墜的楓葉，像一把把小扇子，伸出手，跟秋風打招呼：“快把我從媽媽身上拉下來，我要去地面上玩耍。”於是，一陣涼涼的秋風吹來，搖曳着樹枝亂顫，把一片片小楓葉吹落下來。它們有的在空中打着旋兒，彷彿一隻只翩翩起舞的蝴蝶，跳着美麗的華爾茲；有的慢悠悠地盪漾着，彷彿享受這秋風帶來的按摩；有的從枝頭哧溜一下掉在草地中，悠閒地躺着，睡個懶覺……

秋天一不小心，把顏料瓶打翻，紅的、綠的'、黃的、白的……各種顏料一股腦兒撒在花園裏，瞧，菊花們也換上了五顏六色的衣服。它們有的紅彤彤，有的粉嘟嘟，還有的白似雪，三三兩兩地簇擁在一起，擠在一起，像是相互抱着取暖，也像是爭先恐後地比比誰更漂亮。淡淡的清香隱隱約約飄散在空氣中，引來那些愛美的蝴蝶，也在花瓣上翩翩起舞；還有那些勤勞的小蜜蜂，在花叢中鑽來鑽去，忙着採蜜！

秋天，這位神奇的畫家，你真了不起！