四年級春天的作文4篇（精）
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級春天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
都說春回大地，萬物復甦，柳樹長出了新芽，那濛濛的綠，那嫩嫩的綠是無可替代的，那綠代表着春天。
漸漸地，小鳥在柳芽的召喚後飛回了這片土地，高興地唱起了歌。那是春天的聲音，只有在春天才能聽到的聲音。
小河也不甘示弱，擺脫了冰的束縛，歡樂地奔跑起來，沒有什麼抵擋住那新生力量的衝擊力與爆發力，他跳躍着，歡呼着，無人能敵，那是春天的力量。
看！那邊的`小狗在春天的陽光下歡快地玩耍，享受着春姑娘的撫摸，在渾厚的土地上調皮地打滾，翻起身便奔向主人，撒一陣子嬌便跑到小河邊戲水。
聽！那小朋友們歡樂的笑聲，爲綠色的春天增添了彩色，小朋友們有說有笑地放着風箏。
下雨了，下雨了！春姑娘灑下了“生長劑”。萬物開始比着賽地長，那雨好似霧，打在人身上像一股氣吹過，癢癢的、涼涼的，讓人的心跳不自覺地放慢速度，煩惱勞累都成了浮雲。
春，是萬物生長的時節，也是孩子們長身體的最佳時節，春，是人們的，也是萬物的。
四年級春天的作文 篇2
春天悄悄地來了，她就這樣不打呼悄悄地來了。
在去往學校的路上，河岸邊的柳樹吐出了嫩芽，小草好奇地把頭從地裏探出來，伸伸懶腰，吸了口新鮮的空氣，繼續觀察着周圍的變化，像是在爲柳樹放哨似的。學校門口的小河裏也有了巨大的變化，只見河面上時而會冒些泡泡，原來是調皮的小魚兒在吹泡泡玩呢！小河邊漂浮着斑斑點點的東西，老師說那是青蛙的卵。一段時間後，這些“斑斑點點”果然變成了一羣長尾巴的小蝌蚪，在我們上學放學的不經意間，尾巴慢慢變短了；我想，過不了多久它就可以去找自己親愛的媽媽了。
春天是一個充滿希望的季節。農民伯伯把種子播下去，便希望在秋天有個巨大的收穫。我來到田野上，對盛開的油菜花說：“油菜花啊油菜花，你能不能不要這麼着急開花啊？爲什麼不等到‘六一兒童節’的時候再開呢？”一陣風吹來，油菜花在風中笑哈哈，搖搖頭說：“你這個小傻瓜……”
春天是一個美味的.季節。春天給小牛、小羊帶來的美味的食物，他們再也不用吃乾草了。我想奶牛媽媽吃了這些美味的食物，說不定擠出來的牛奶也會更美味呢！
春天是一個溫暖的季節。春天來了，我將和一個好朋友告別了，想想就很傷心。雖然沒有了這個好朋友，但是我還蠻期待的：告別之後我的運動會更加方便。你可知道我的這位好朋友是誰嗎？哈哈，當然是大棉衣啦。冬天裏，我跟他是最好的朋友，春天裏的告別，我想是爲了下一個冬天更友好地相聚，因爲友誼也和春天一樣的溫暖。
春天是一年四季中最美麗多彩的季節，我愛春天。
四年級春天的作文 篇3
春天，萬物復甦。樹葉綠了，小草綠了，小溪流的水淙淙的流着，美麗極了。
燕子從南方飛回來了，它們成羣結隊，快樂地飛翔着。小鳥們放開歌喉，唱起了動聽的歌。
你看那邊的冬青樹，葉子有淺綠的.，有深綠的，非常好看。
你看那邊的牡丹花開了，它們笑得多麼燦爛，在春風中舞動着身體。紫荊花開了，一小朵一小朵的，紫紅紫紅的，美麗極了。
你看紅玉蘭花也開了，它的上邊是紅的，下邊是白的，紅白相間，真是美麗。
你看那邊的花笑得多麼燦爛，它們像是在向我們招手，好像說：“你們看我美不美？美麗的花是不能踩的，請你們不要踩我呀！”
春天真是千姿百態，美得無話可說。
我真希望一年四季都是春天。
四年級春天的作文 篇4
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是啊，一年四季的春天又來到了我們學校。
春天來了，校園門口的樹木、小花、小草都醒來了，它們茁壯成長，想在春天裏給大家帶來歡樂。它們伴着小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬物復甦的春天和它問好。
走進校園，先是一個大操場，旁有許多花花草草。開學第一天的時候百花齊放，小草們也不甘落後，和花兒們一齊生長。空氣是那麼清鮮，同學們有的在這萬紫千紅的春天唱歌；有的.在操場上奔跑，練習；有的還望這藍天，望這些活潑的小鳥，整個校園充滿了鳥的吟誦。操場上面還有觀賽臺，上面有許多從空隙裏面長出來的小草給觀賽臺增添了美麗。
緊接着是3個教學樓。走進教學樓裏面，傳來同學們的書聲朗朗，他們還伴着春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑，花兒們聽見咧開嘴哈哈笑，小鳥們也唱起來，給校園平添一份美麗。教學樓的中間有一個魚池，荷花給小魚們遮陽。嘿！你瞧小魚們一躍向我在噴水呢！遠處看校園，哇！好美麗呀！你來看一下，絕對把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康成長，把校園的春天裝點得更加美麗，可愛。
