四年級春天的作文4篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級春天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天的作文 篇1
春天是短暫的，來勿勿，去也勿勿。時光交匯着春光流過，不知不覺。
春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥兒，“布穀聲聲催春種，燕語巧轉報春臨”。跟着鳥兒穿過樹林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動着露珠，其中還包含着農民辛勤的汗水。看着它，我想到了未來：那是在廣闊的田野上，萬綠叢中一點鮮豔的z工色，那是巨型插秧機。在它轉動的車輪後，不斷涌出點點新綠。淙淙雪水被吸入抽水機，灌溉着田野，禾苗間也閃動着露珠，但它與現在不同，細細聽它滾動的聲音，包含着農民輕鬆、辛福的笑聲。春天的正午，陽光溫暖地照着，在人們心中盪漾着樹枝的新綠和報春花的繽紛 麗，春天是美麗的，但它的美麗並不長久，遙遠的旅途也使美麗的景色只能短時間觀賞。想着，我腦中浮現出這樣畫面：同是在春天，可以坐在家裏身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時間到達任何景點，飽覽春天美景，科技的發展可以使壯麗的景色留在攝影機中，不管什麼時間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？
春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無常，一會兒金黃，一會兒橙紅，一會兒火紅，望着天空中的火燒雲，我想起了童年時的幻想：如果能坐着雲朵一樣的汽車，飛上藍天，該多好啊！是啊，將來會有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來了，樹的綠、湖水的藍，泥士一樣的黑，都將飛上藍天，伴隨潔白的雲朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風景線。
春風吹拂，我在田野上畫出個“大”字，盡情地抒發春天的聯想，注視着頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白雲，我不住地問自己：“聯想中的春天還遠嗎？”
四年級春天的作文 篇2
冬天過後是春天嗎？冬天到了。這是酸澀的季節。清晨，因昨晚失眠的我。陽光貪婪的照在牀上也無法起牀，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺澀滋滋的，好不容易從牀上爬了起來，聽得樓下經過的涵的笑聲，簡直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。也是清晨，我倆一同走在上學的路上，灑滿了的歡笑，拿起雪球似的嬉鬧，還有那一聲溫暖的話語。只因一件小事而破滅了，他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發生了爭執，接着，便是哭聲；接着便是決裂的聲音；揹着書包，終於踏上了上學的路，路上的一切我再也熟悉不過了，還是喘息的老樹，還是嘆息的小草，只是沒有他，孤獨的我一直向前走去，沒有呼喚，只有茫然。空氣潮溼的讓人想哭，突然，只聽得一聲熟悉不過的呼喚，我站住了，儘管我是如此想回頭，但始終無法扭過去那執拗的心。想起剛纔樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無法預言他會不會繼續呼喚，沒有，沒有，只是聽得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。
我無法再控制自己，只有一句對不起衝上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。路上，我們還是像以前一樣的微笑。“我們永遠是好朋友”流露在我們心田。遠處，這世界終於有了生命。春天是甜美的季節。太陽終於帶着幾乎倦意爬了起來，消逝了潔白的大地，小鳥又開始鳴叫了，小草又開始竊竊私語了，路上多了許多歡聲笑語，喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現在代替酸的只有甜。
我幼稚的`問了涵一個問題：冬天過後是春天嗎？我倆都會意的笑了！
四年級春天的作文 篇3
春天，是我們心靈的慰籍。陽春三月，春意盎然，我們已經感受到春的氣息盪滌在心底，溫馨着我們的全身，從此，我們對春天有了更多的囑託與期盼。
春天永遠在我們身邊，在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄託於春天的遐想，春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻，饋贈給大地，於是，我們有了春天的故事，也有春天的夢想，更有了春天的耕耘與希望。
“春色滿園關不住”，“春江水暖鴨先知”;“春風又綠江南岸，二月春風似剪刀”;“春來江水綠如藍，萬紫千紅總是春。”
古人揮毫讚美春天的千古名篇佳句，都充實在我們的精神世界，爲我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。於是，我們每天都在領悟着春天的溫馨，春天的詩情畫意，感受春的博大胸襟。
春天是我們心靈的感受。當我們走進大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首讚美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時爲我們展開了詩情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會最美的景緻，去感受奼紫嫣紅的春天魅力春天，是我們心靈的體會。
有時雨過天晴，太陽送走七色彩虹寫意，萬丈霞光留下了春的回味。頓時，大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉溼漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中採蜜，那些在陽光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。
一年之計在於春，一天之計在於晨。我們要讚美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠滋生春天的嚮往。
春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進春天，我們釋懷春天，我們永遠都在感受着春天的溫暖與期盼
四年級春天的作文 篇4
“二三月，春風到。”在這樣美好的春日裏，我總是沉浸在春天的鳥語花香中，今年不一樣，我要去尋找春天的腳步。
走出家門，春風第一個來迎接我。她是多麼輕柔、溫暖，一點兒也不像北風颳在臉上那樣刺骨、寒冷。站在風中，春雨輕輕地灑落在我臉上，如同被加熱了一樣，既不像冬雨那麼寒冷，也不像夏雨那樣滂沱，而是輕柔地滋潤着萬物，履行着“潤物細無聲”職責。
我走到河邊，柳樹的枝條就像媽媽的手一樣，撫摸小草們的嫩芽，如此的親密無間。梨樹靜靜地站立在柳樹身邊，白色的花苞間已有亭亭玉立的盛開的花朵，雪白雪白的，像是給柳樹姐姐帶上的髮卡。桃樹也不甘落後，一樹粉紅，那是柳樹姐姐漂亮的粉色長裙。春姑娘抱着長滿花苞的海棠來湊熱鬧，爲春光增添一抹亮麗的色彩。
田野裏開滿了各色鮮豔的花，迎春花吐着金黃的花蕊，在微風中搖曳着自己迷人的花瓣，如同翩翩起舞的蝴蝶。玉蘭花伸展着紫紅的大衣襟，正在爭論着紫色的美還是白色的更出彩。燕子也來湊熱鬧，嘴裏咕咕呢喃着：“不借你的金，不借你的銀，只借你的屋檐住一住”。農民伯伯站在綠油油的麥苗前，摸着下巴一臉陶醉，似乎他的眼前已經出現了金黃金黃的沉甸甸的成熟麥子……就連布穀鳥也來湊熱鬧了，“布穀布穀”地催促農民伯伯除草間苗……
輕柔的春風，朦朧的春雨，青翠的柳樹，迷人的花朵，歡快的鳥兒，勤勞的農民，成片的麥子……構成了一幅綠意盎然、生機勃勃的美麗畫卷。
