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(薦)小學四年級作文300字

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)小學四年級作文300字

小學四年級作文300字 篇1

秋天,這是一個收穫的季節,難怪人們稱之爲“金秋”。

在鄉村的田野裏,金黃色的晚稻一眼看不到邊,好似一塊巨大的金色地毯一直鋪向遠方。一陣微風吹來,沉甸甸的稻穗在朝陽的映照下,不時地翻着金浪。那火炬似的高梁,像一羣亭亭玉立的.少女,肩挨着肩地站着。

來到農家小院裏,樹上吊着的一串串玉米,每串上一顆顆金燦燦玉米粒向人們展示了秋天特有的景色。

孩子們在地上玩耍,有的在翻跟頭,有的在豎蜻蜓,還有的在摔跤,不時發出陣陣笑聲。一些孩子先睡在草地上,一眨眼功夫,身體一使勁,便翻了過來。即使你摔到草地在,也不會受傷。

傍晚,吃過晚飯後,太陽慢慢地鑽進薄薄的雲層,變成一個紅紅的圓球,一層一層的逐漸淡下去,直到變成灰白色。

啊!鄉村,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特迷人的風景。

小學四年級作文300字 篇2

我今年十歲了,可是還是不會吃藥片,只能拍碎喝下,但是拍碎了藥就很苦,所以我一直不喜歡吃藥片。

有一天,我生病發燒了,爸爸要我吃藥。我說:“ 藥太苦了,我不想吃,”爸爸說:“你不吃藥就好不了,誰讓你把藥拍碎了呢!藥的表面有一層薄甜皮,不拍碎吃就不苦了,要不你試一試整片的吃?”我說:“好吧,我試試看。”於是我先把藥片放在舌頭上,喝一口水往下嚥,可是水進了肚子裏,藥片還在嘴裏含着呢!我又試了幾次,藥片就像長了吸盤似的牢牢貼在我的舌頭上,就是不進肚子裏去,我想放棄。爸爸說:“我相信別人能做到的事你也一定能做到。”我又一次次的喝水,藥片就像專門和我作對似的,不僅紋絲不動而且外面的甜皮都化了,就很苦,只好吐出來再換一片。就這樣藥片換了七八片,喝了兩三大杯子水,把肚子撐的圓滾滾的,藥片還是吃不下去。爸爸笑了,說:“你把藥片含的太緊了,當然喝不下去,你試着放鬆,想象嘴裏沒有藥片只有水,這樣藥片就能自然的.順着水衝下去了。”我聽了爸爸的話,試了試,真的藥片就像突然明白了我的心思一樣,偷偷的溜進了我的肚子裏。

過了幾個月,我又生病了,這次藥片一下就吃到肚子裏了,我高興的對爸爸說:“我學會吃藥了。”

小學四年級作文300字 篇3

小逗是我的表哥,我們同歲,他是四月份生的,我是七月份生的,我們兩個人經常一起牽着手走路,一起玩耍,一起成長。

新年了,我和小逗手挽着手,一起去小店買火炮、水炮,小逗口袋裏總是裝滿了火炮。半路上,他不緊不慢地拿出火炮,拿起打火機,一下子點燃了,向後便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的.火炮呀!我害怕極了。於是,我趕緊躲到房子後面,只露出一個腦袋張望着。只見火炮“呯”的一聲爆炸了,這下可把我嚇壞了。過了一會兒,我發現沒有什麼動靜了,才能安心的小心地走過去。後來我也慢慢地學會了放鞭炮。

還有一次,我們手拉着手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去,可是還是找不到,累得我滿頭大汗。突然,只聽見在另外一個山坡上的小逗一聲高喊:“斤斤,快來呀!我這兒有一個竹筍!”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中,我看見了一個黃黃的竹筍尖。於是,我們努力地挖着,終於挖到了一根竹筍。

我和小逗一起牽手成長,他教我放鞭炮、挖冬筍,我教他讀英語,我們每天玩得高興極了。

我知道,我們一起長大了!

小學四年級作文300字 篇4

團結還是個人,會給人的一生帶來很大的改變,鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團體的代表,紅襟鳥是個人的代表。《麻雀與紅襟鳥》正好講明瞭紅襟鳥與麻雀的區別。文章中,紅襟鳥與麻雀都有一個共同的愛好吃牛奶皮。

四十年過去了,瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來,麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮,而紅襟鳥卻望而莫及。爲什麼麻雀與紅襟鳥截然相反,原來麻雀中只要有一個發現吃奶皮的辦法就會告訴別的.麻雀,而獨居主義者紅襟鳥就算找到了也不會告訴別人,導致了紅襟鳥與麻雀命運完全不同,這也是團結與個人的區別。

有時候團體帶來的好處會比個人好得多。在學習、工作中就是因爲互相溝通、交流、幫助,因爲團結合作才使人類的文明有了大的進步。總而言之,還是那幾句老話:“衆人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。羣居的麻雀和獨居的紅襟鳥就是很好地體現。