四年級的作文300字(常用7篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

如果我真的是小天使，我會幫助那些困難的人們。

如果我飛過一個幾個月都沒下雨的村莊，我會給他們撒下一陣雨，不讓他們口渴。

如果我飛過剛剛地震過的山區或別的.地方，我會用我的雙手把他們從倒塌的房檐下一個一個的救出來。

如果山區可憐的孩子在山洞裏沒法上學，我會送給他們一些書本和文具盒還有筆和書包，等······。好讓他們踏上上學之路。

如果我看到有的孩子在外邊賣力爲家裏賺錢，我會告訴他不能光爲家裏賺錢，還要學一些知識呀。要記住。

如果我飛過一個有人蓋房子的地方，我會伸出雙手一起幫着他們蓋，讓他儘快住進溫馨的家。

如過我看到有人吵架，我會對他們說每個人之間要和諧，有困難互相幫助，困難就會解決了。

如過我看到小動物受傷了我會及時的把它【他】們送到醫院治療，如果治療沒事了，我會把它【他】們送回去。

你說我這個小天使是不是當得很棒呀！

四年級的作文300字 篇2

在人生路途上，會有許多的不如意。但總會有很多人來幫助你。包括你的親人、朋友、同事等許多人。當他幫助你的時候，你是否曾想過感謝他？是的，這就是感恩。

有些小朋友總以爲這是大人的事情，不關小孩子的事。這就不對啦，我們從小就應該學會感恩。我們要感恩的人很多，親人父母，老師同學……父母爲我們操勞了一輩子，吃、穿、住、行、學……甚至連自己的生命都是父母給的'，所以，我們更要學會感恩。

有些小朋友又問啦，我們沒有長大，沒有錢，怎麼感恩啊！其實感恩不只是給予他們物質上的須求，可以給他們一些關心、一些關愛。

對於老師，我們上學、放學問一聲“老師好！”、“老師辛苦啦”、“老師再見”等一些問候。對於父母，我們可以幫他們幹一些家務活，不和他們頂嘴、生氣等等一系列的事情。

這就是感恩。

四年級的作文300字 篇3

媽媽，您的愛是偉大的，媽媽，您的愛是無私的。您哺育了我，總是想着讓我生活的比您快樂，幸福。我完全能夠理解您的良苦用心。

有一次，我不小心摔倒了，腿上的血都流出來了。媽媽一看可急壞了，跑去給我買藥，再給我包紮。我看着勞累了一天的媽媽，拖着那疲憊的身軀，爲我忙碌着，我心裏真的不是個滋味。心裏想，以後我長大了，一定好好的報答媽媽。媽媽給我包好了腿，再三囑咐說：“好了，以後千萬要注意，不要這麼毛手毛腳的，不要再摔着、碰着的了。”可是，下午傷口又流血了。我想，這個傷口真不爭氣，又要媽媽爲我擔心了。媽媽知道後，就急急忙忙的趕回家，給我敷上藥。看着媽媽給我包紮，我的眼淚情不自禁的.流了下來。這時，僅僅“謝謝!”兩個字是無法表達我的心情的。

現在，我最想對媽媽說的一句話是：“媽媽，您辛苦了!今天是您的節日，祝您節日愉快!”

四年級的作文300字 篇4

在一個陽光明媚、萬里無雲的假日，我獨自一人去公園玩。

進了公園的大門，繞過正在梳理頭髮的柳樹姑娘，就來到花壇。花壇的的花爭奇鬥豔、芬芳撲鼻，花有的高立枝頭，像一個高貴的公主;有的躲在底下底下，像是跟別人玩捉迷藏;有的則懶洋洋的……這麼多的花顏色五彩繽紛：紅似火的玫瑰花，白似雪的茉莉花，粉似霞的.桃花，藍若海的鬱金花……微風從前吹來，花香撲鼻而散，使人心曠神怡。

欣賞完花壇，就來到綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子的湖。湖上游着幾隻鴨子，這幾隻鴨子，可真是調皮搗蛋，它們時而把頭伸進水裏捉條魚或吃根水草，時而跳出水面，到岸上活動一下筋骨，時而在水裏和其它鴨子來“水中仗”……爲了表達心中的快樂，還是不時嘎嘎叫幾聲，使我情不自禁地呤起古代詩人蘇軾寫的詩：竹外桃花三兩隻，春江暖水鴨先知。

公園的美景真是數不勝數，希望你有機會來欣賞一下。

四年級的作文300字 篇5

“去跳槽市場嘍！”星期六早上，我參加了牡丹晚報舉行的——跳蚤市場活動。

爲了更好地賣東西，星期五晚上，我就開始準備。一些用不着的書、文具、本子、玩具……竟然擺了整整一沙發。我還覺得不夠又準備了一些吃的、喝的。哈哈，明天我可要大幹一場。

星期六早上我早早地來到指定地點，選了一個很好的攤位擺下商品。呵呵，這時我就是個小老闆了！

不大一會兒，就有幾個人來光顧我的攤位。有一個人拿起一個水晶玩具，迷茫地看着我。我很納悶：這人爲啥看我呀？我也沒說話，結果那人嘆了一口氣走了！在後面圍觀的'媽媽對我說：“那人看你是讓你介紹商品呀。”“噢，”我恍然大悟，一拍腦瓜，還是經驗不足。

慢慢地幾個顧客和我“脣槍舌戰”地討價還價，我終於賣出了3件商品。儘管這樣，我發現我的生意範圍還是不夠大。於是，我就學着電視上推銷商品的樣子挨個攤位推銷，這不僅讓我的生意逐漸好了起來，還鍛鍊了我的表達能力，最後一場“嘴戰”終於賣出了8件商品。

最後我以“富商”的身份結束了這次活動，這次活動讓我明白了父母掙錢的不容易，我以後要勤儉節約，這真是一次有趣的活動呀。

四年級的作文300字 篇6

我們每個人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個家”呢！開學的時間到了，讓我帶你去看看我的第二個家吧！

坐在車上，順着蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學校——雙溪“映入眼簾，左邊的景象肯定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學校的象徵——頂天立地的大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個衛兵守護着這裏，繁茂的枝丫就像一隻大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學校襯得更有生氣了。

站在校園間，牆和牆之間還有一座美麗的小花園，這裏芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個滿頭金髮的.小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而豔麗。

再往裏走，就來到了學習殿堂——教室。教室裏寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進房子那麼大，第七節課，所有同學都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。

這美麗的校園多令人難忘。

四年級的作文300字 篇7

一天，天空萬里無雲，空氣清新，藍藍的天空像用清水洗刷過一樣。

到了中午，吃完午飯，同學們都下去快樂得玩耍。老師一發令：“同學們站隊回教室了。”同學們看着天空也不像早晨那樣天朗氣清了，天空增添了大朵大朵的'黑雲。

下午，兩節課過後放學了。突然天空突變，烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會下起了傾盆大雨，緊接着狂風暴雨下個不停。同學們只好要迎着大雨衝在回家的路上。大明看到了雨中的小紅和小剛。大明大喊道：“小紅、小剛！等一等！”他們倆回頭一看，是大明！“你們等等！我這裏有雨衣，我們一起披着，別林感冒了。”後來，大明把雨衣展成扇形剛剛好把他們仨身體蓋住了。大明離學校最近，但是，他爲了先把小紅和小剛送回家，就繞了一段路。他倆感動地流下了眼淚，嘴裏不住地說：“謝謝哥哥！”。大明回家後，媽媽問他：“你怎麼這麼晚纔回來？”大明說：“今天把小紅和小剛送回家纔回來的。”媽媽表揚他說：“你真是一個懂事的好孩子！”

就這樣，大明經常助人爲樂，成了人見人愛的好少年！