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小學四年級優秀作文4篇[集合]

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級優秀作文4篇[集合]

小學四年級優秀作文 篇1

我有一個幸福溫暖的家,家裏有我最敬佩的爸爸、親切的媽媽和我。在我的心目中爸爸是一個既聰明、又有學問,永遠都不會被我許多奇奇怪怪的問題難倒。記得每次我有不懂的題目問爸爸,他總是很耐心的講解,搞不懂的他還會畫圖講解到我完全明白爲止。在他空閒時我們倆經常天南地北的聊天,聊一些我不知道的物理知識,歷史故事等!每當這時,我就感覺他不像是我爸爸,倒像是我的一個知心朋友,但爸爸也不是一直都這麼慈愛。他也有自己的原則。比如說中秋節前幾天,爸爸回來時拎了一盒月餅和一袋大閘蟹,我一看到大閘蟹就流口水,心想今晚有好吃的了,我馬上拿來月餅想拆開吃,這時爸爸一臉嚴肅的說:“這是給爺爺奶奶的,等會吃好晚飯,你去送到奶奶家去。”我聽後一臉不高興。媽媽看到了,過來說:“你這孩子要學會孝敬長輩,過節呢,好吃的要先給老人吃。”聽了媽媽的話我知道爸爸爲什麼這麼生氣了。

媽媽很善良,她是我們家的“後勤部長”,每天把家裏打掃的'乾乾淨淨,佈置的很溫馨。平時不管是在生活上、做人做事上,還是在我的學習上媽媽都給了我無私的愛和幫助。她爲了輔導我的學習,放棄了工作,一心一意照顧我。

我是一個很愛閱讀各種書籍的小學生,這是受媽媽的啓蒙。有的媽媽從小是給孩子買玩具作爲獎勵,而我的媽媽經常會給我買一些比較有“營養”的書籍,這樣養成了我愛看書的習慣。

“家”是一個很溫暖的字眼,爸爸媽媽對我的愛是無價的,不求回報的,是人間最偉大的愛!我愛我家,更愛給我這個家的爸爸媽媽!

小學四年級優秀作文 篇2

“光陰似箭,日月如梭”時間過得真快,一轉眼2999年到了。我們的房子也有了些變化,那就讓我來爲大家介紹一下吧!

一進大門,你就會想:“咦,怎麼連個門也沒有呀?”那就錯了,其實這房子的大門是隱身的。它的功能可大了,在你進門時,在你的上方,有一盞無色的燈。別看它只是一盞燈,其實它可以探測到你是好人還是壞人,還知道你是要幹什麼。我們現在用的桌子都是很普通的,可是,未來的.桌子乾的事情,你從來都沒想過。在你吃完飯時,你不想洗碗,那你就按下桌子上的紅色按扭,它就會在5秒鐘把碗洗的一乾二淨。我們現在睡的牀,都是用木板做的,未來的牀看起來跟現在的牀沒什麼區別,實際上差距很大。在你睡覺的時候,你睡不着,那你就按下白色按扭,整個牀就變成了一朵棉花,飄浮在空中,牆壁就會變成藍色,讓你睡的更踏實……

瞧,未來的房子是不是很奇妙呀?

雖然這些願望現在還不能實現,但是我相信:只要我們努力學習,總有一天,我的願望會實現的……

小學四年級優秀作文 篇3

很久很久以前,鳥與天空是一對非常好的朋友。可是天空慢慢的 有些厭惡鳥了。一天,天空惡狠狠地對鳥說:"你看我這蔚藍而廣闊的身軀多美呀!你這隻小的一點點,而且又醜陋的鳥快點給我滾!"鳥又和善地說:"天空大哥,你一個人多無聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的`事,我們倆在一起還會變得更美呀!""不要跟我說這些!"天空氣憤地說"我也不是你大哥!"小鳥流下了淚水,自己輕輕地說:"我們小時候是一對好朋友,而你現在怎麼變成了這樣。"鳥兒邊說邊想起了它們倆快樂的童年生活...

鳥慢慢地向深山老林飛去,它想在那兒讓自己安靜地住一段時間。它飛呀飛呀,終於發現了一個黑暗,而又寧靜的山洞。它住了進去。

又過了好多年,鳥已經沒有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了,可是它想重新再見天空一面。

天空也漸漸地感受到孤單、寂寞,沒有一個人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有隻鳥能每時每刻陪伴在它的身邊,它真想把鳥兒找回來。

鳥兒已經下定決心,用它最後的力氣再飛上天空,它一定要見到天空。或許是鳥兒感動了上帝,它又有了年輕時的力量,年輕時的模樣。它輕鬆地騰空而起,一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥,感動萬分,用它蔚藍的身體和鳥兒熱情擁抱。

從此以後,鳥與天空又生活在了一起。鳥還生出了許多可愛的鳥寶寶,它們倆在一起,把地球變得更加美麗!

小學四年級優秀作文 篇4

我的同桌,是一個女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,一對大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛說話的嘴巴,好像總也關不上,老是說個不停。她是一個比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內向,不喜歡跟一些不認識的人說話。

雖然,她比我活潑、熱情。但說實話,成績上她真的不如我。但,也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧,只要她聽懂了,就一定會。這應該怪罪於她的那張嘴吧,那張總也是說個不停的嘴。都只顧着說了,忘記了好好地聽。特別是數學,錯過了聽課堂的她,總是我的'“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來請教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

但是,英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她,她也會主動地來教我。熱情的她,滔滔不絕、知無不盡,教得也真是再清楚不過了。

平時裏,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會主動幫我撿起來;我沒帶任何學習用品,她會借給我;有些學習資料我忘抄了,她也會借給我抄。

這就是我的同桌,一個活潑、熱情的女生。