精選四年級生命作文彙總5篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級生命作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級生命作文 篇1

那一年夏天,我和爺爺、弟弟去西小峯捉螃蟹。走呀走,不知不覺肚子唱起了“空城計”,我們開始有打道回府的想法了。就在這時,我發現了一隻肥大的螃蟹。哈哈,功夫不負有心人!我一邊想,一邊向它撲去。誰知一腳踏空,沒有踩上石頭,“撲通”一聲,我跌入水中,衣裳都溼了……“哈哈哈!”弟弟笑得臉上出現了一朵綻開的'花。我無地自容,恨不得地上有條縫,讓我鑽進去。

事隔多年,直到今天,我還爲這事大笑一場呢!

四年級生命作文 篇2

生命，生命。生命是寶貴的，人有生命，大地萬物也有生命。這件事發生在一畝乾裂的地土地上。

“野火燒不盡，春風吹又生。”在一畝乾裂的地上，種着一些蒜苗，小草長在他們的周圍。

春天來了，小草長出了嫩草，綠茵茵的。幾場春雨過後，小草漸漸長大，那些蒜苗也開始發芽。不知什麼時候，地上掉進了一粒瓜子，在這裏，徹底改變了瓜子的人生。

夏天來到了，小草往上冒，蒜苗長得有幾根小苗，而小瓜子，卻只是那一個小小的芽。但它沒有放棄，而是默默無聞地繼續長。

秋天到了，隨着紅葉的飄落，農民伯伯把那已經長得很茂密的蒜苗收走了，賣了一個好價錢。而小草也被砍光了。那畝土地裏出現了一個奇蹟：喝飽了水的小瓜苗漸漸長大，成了一位“美麗的皇后”——向日葵。

每當人們走過路過的時候，都讚美向日葵，我路過的時候，也大吃一驚！小小的瓜苗居然有如此的氣魄，小小的.花居然有如此膽量！我的心頭怦然震，這一震，讓我明白了一個道理：世間萬物，都有永不放棄生命的力量，必要相信生命！只有這樣，才能發生一個妙不可言的奇蹟！

四年級生命作文 篇3

我常常想：生命是什麼呢？

春天，小草總是早早地從泥土裏探出頭來，好像是報春的使者。我想起秋天裏，小草枯黃枯黃的，有時在田野上，還能看見一大片一大片被燒黑的土地，那是野草被人燒過後留下的'痕跡。冬天，雪花飛舞，大地上白雪皚皚，這又給小草帶來一次嚴重的考驗。可是，冬去春來，春風一吹，小草又毅然在田野裏展示生機了，“野火燒不盡，春風吹又生。”，那綠色的頑強的生命，真令人讚歎！

有一次，我看柳樹長得很茂盛，就讓媽媽摘幾根幫我編了個柳條帽，我玩了一會兒，就順手把柳條帽扔到了泥土中，一場春雨後，我又去那裏玩，突然發現幾天前扔的那個柳條帽，居然還是綠意盎然，那小小的柳條裏，包含着一種多麼強的生命力啊！一點泥土，一點雨水，就能茁壯成長，我的敬意頓生。

草，燒了還能再生；樹，砍了還能再長；懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環境作鬥爭，在山石裏紮根成長；一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊。頑強地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的，是頑強的，我也要勇敢地面對學習中的困難，努力奮鬥！

四年級生命作文 篇4

從昨天下午就一直在擔心我的那隻小烏龜，晚上做夢還夢見小烏龜沒有死，今天中午放學後，我趕緊往奶奶家跑去，一推屋門我的眼睛就直往魚缸看去，這時的我興奮的.驚叫起來：“小烏龜還活着，小烏龜還活着！”這時媽媽從裏面走出來，說：“是啊，太不可思議了，烏龜竟然還活着，我們還以爲肯定沒有希望了呢。”

我俯下身子，眼睛不捨得離開小烏龜，好想用我溫暖的小手好好的撫摸它一下，好想問問它是不是很冷很冷，又好想把它緊緊地抱在懷裏，可憐的小烏龜忍受了冰凍的折磨，但是它頑強的生命讓它活下來了，我真是太高興了！

從今天起我一定要加倍的愛護小烏龜，讓他不再受到任何的傷害。

四年級生命作文 篇5

動物、植物、人都是有生命的，生命是什麼呢？我一直想弄個明白。

有一天，我從書櫃裏找到了我小時候的碟，我很好奇，打開一看，裏面記錄着我小時候蹣跚學步的樣子。只見我扶着沙發慢慢的向前走，我慢慢地鬆開了雙手，試探着向前走了幾步，突然跌倒了，我大哭了起來，媽媽把我扶了起來；過了一會兒，我又試探着向前走了幾步，又跌倒了；這次我沒哭，自己爬了起來，又勇敢的向前走了幾步；可是，又跌倒了……通過堅持不懈的努力，我學會了走路。

現在看到這些，我覺得很感動，我很小的`時候，面對困難是那麼的勇敢。我們在成長的過程中，遇到過許多的困難，我們應該怎樣去面對呢？有人選擇逃避，有人選擇勇敢的面對，還有人選擇尋求幫助，而我選擇勇敢的面對。如果遇到挫折時，我們不要退縮，勇敢面對，並解決它。普希金曾說過“勇敢是人類美德的高峯”。

我的腦海裏總想着小時候學走路的樣子。在成長的過程中，在某個地方的某件事中，我們有過挫折和失敗。但生命只有一次，我們應該學會去面對它、挑戰它，讓生命之花綻放，使自己活的更精彩。