關於四年級活動作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的四年級活動作文8篇，歡迎大家分享。

四年級活動作文 篇1

今天，老師對我們說：“我們今天要做一個遊戲”，遊戲的名字叫按動作，猜詞語。教室裏頓時熱鬧了起來。我高興的都想站在桌子上了。

然後老師說了一下游戲規則，遊戲規則是：“魅族找一個人做代表，每個組的代表上講臺一人一張紙條回去給自己組的人員不能讓其他人看，紙條上面的兩個詞讓代表來做動作，同學們來猜但是自己組的人不能猜，猜了就算犯規。”

遊戲開始了，老師把我們分成四個組，我們組的代表是曹旭楠，曹旭楠做的第一個動作是擊劍。曹旭楠先用手戳來戳去好像在扎什麼東西。然後又借了一隻鉛筆戳來戳去，而我的腿還在發抖想千萬不要被她們猜到啊，可是事實給你我想的正好相反。同學們爭先恐後的，同學們有的站在桌子上舉手。有的'跳着舉手，還有的喊：“我”“我”“我”。突然曹旭楠躺在地上，我很奇怪我伸頭一看原來曹旭楠的手在劃來劃去，我一看原來是仰泳，他醉的太逼真了，所有人都去起了手，樑子琪說：“是仰泳”曹旭楠說：“對”然後曹旭楠就慢慢的回到了座位上。

這個遊戲真有趣。

四年級活動作文 篇2

12月4日下午，天氣陰冷。我們小記者隨着陳主任的一聲令下，立刻站好，等待精彩活動的開始。

首先是跳兔子舞，等待兔子舞結束後，豐富多彩的'活動就開始了。我和小鄧一起左瞧瞧、右看看，沒有找到令自己滿意的活動。我突然眼前一亮，指着一處問：“那是什麼？”我和小鄧充滿好奇地走了過去，湊近一看才知道，是“三人二足”遊戲，我們仔細閱讀了遊戲規則後，覺得挺有趣，便排隊等候。終於輪到我們了，我和小鄧快速繫好紅領巾，隨着大哥哥的哨聲一響，我和小鄧像箭一樣衝出去。可非常倒黴的是我們的對手居然是劉清宇和何厚林，我們很快就甘敗下風了，只獲得了第二名。

於是我們又去參加了許多項目，但我覺得最有趣的是疊報紙。我們找來小王，同他一起展開激烈的“鬥爭”。首先我們派出了小王，只見他第一次就取得了兩連勝的好成績，我也有點搖搖欲試了。終於該我了，我一上場就讓對方輸掉了一局，然後我們又採用了“車輪戰”的形式徹底擊敗了對手。

最後，我們又用自己的獎券換得了禮物。這次的活動真有趣呀！以後我也要做“大手牽小手，快樂我先行”這樣的志願者。

四年級活動作文 篇3

今天，我去戚城公園參加義務賣報，愛心募捐活動，我和宋新雨，白一鳴，丁漫，先領了十幾份報紙，我和白一鳴每人兩份，它們倆每人三份，我跟着他們三個賣，第一份賣給了一位阿姨，因爲 阿姨先買了宋欣雨的，我也學着她們笑眯眯地對阿姨說：“你買報紙嗎？一元一份，我們要給災區的難民捐款，阿姨看着我說，你真是好孩子，好了，也買你一份，我說：”謝謝阿姨，“我們又問了幾個 人，他們都沒有買，因爲他們買過了，最後，我們只剩下一份，實在賣不出去，我媽媽買了。我們賣報的價錢有一元的，有五角的。我們把賣報的五元五角全部捐給了災區的小朋友，報社的阿姨給我們 四人留影。

通過這次活動，我知道了，掙錢挺辛苦的.，以後不能亂花父母掙的錢，做什麼事都不是一帆風順的，但只要努力，總會成功。

四年級活動作文 篇4

4月22日這天爲了紀念“世界環境日”，我們班的環保小隊隊員來到了三門峽風景區。在風景區內，開展了環保活動。

那一天，我們坐着車來到風景區，一進去就看見草叢裏面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那裏撿，有的'在黃河邊撿，有的在草叢裏撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團體。

撿着撿着，在樹坑哪裏看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就乾淨多了。可是我又看見樹枝上有一個垃圾袋，我試着用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試着去弄，每次都是差那麼一點，可把我氣壞了。後來我慢慢的靜下心來，終於把垃圾袋弄下來了。

這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到後，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾。”他羞愧的說：“知道了，我下次會注意的。”在我們的努力下，風景區變得更美麗了。

通過這次的環保活動，我體會到保護環境的重要性。我以後一定把每一天都當成世界環境日，愛護周邊的環境，讓美麗永存。

四年級活動作文 篇5

今天下午，學校組織了一次主題公益活動---跳蚤書市活動。

下午上完第一節課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛着“小魚兒書市”五個大字，旁邊又寫了八個小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛着五顏六色的氣球和綵帶，微風吹來，氣球和綵帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。

走進書市，同學們一個個面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳琅滿目，同學們邊走邊看，挑着，評論着。我原以爲參加這次活動的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經過討價還價，我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學們討價還價的那一幕，同學們的歡笑聲點亮了整個校園。

結束的'時間到了，同學們戀戀不捨的離開。大家都在議論着這次活動舉辦的非常好，同學們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動腦筋，我們即得到了想要的書又開發了智力。

四年級活動作文 篇6

“一二，一二，加油，馬上就要到對岸了，加把勁！”岸上的同學吶喊着助威，使我們信心大增，有規律地着漿，劃得更快了，我手背上都佈滿了汗珠。

星期三上午，我們帶着愉悅的心情跨進了少年宮的大門。就坐後，第一個項目就是划船。生在水鄉的我，還是第一次划船呢，心中不免有一些緊張。我穿好救生衣，拿好漿，坐上了六人小船，手忙腳亂地劃了起來，不過折騰幾次後，膽兒也大了起來。“籲！”一聲令下，比賽開始了，大家一起衝了出去。我們組也不例外，可小船似乎和我們作對，歪歪扭扭。我們索性齊喊口號，船平穩了。大家根據抓到的一點小技巧，超越了其他船，卻被突如其來的一羣水草和金魚藻擋住了去路，眼尖的我看到一旁有條小路，興奮起來。於是我們繞道而行，看到傻乎乎的對手困在當中，便揚長而去。快上岸時，我們的左右臂也隨之累的筋疲力盡，速度減慢了好多。“嗖”，身旁一道黑影穿過，原來是對手的船，超越了我們。霎時，我們忘掉一切，猛追猛趕，終於在到達終點的`瞬間，超過了他們，取得了勝利。

經過了一場惡鬥之後，我們進入了下一個環節—投石機。老師簡單介紹了過程，下面是自己操作環節。先用老師教我們的十字困扎法，把三根木棒捆起來，打個蝴蝶結，再把事先準備好的投石器裝上，就大功告成了。然後要開始比賽了，由於我們技巧不夠，力氣不到位，所以這個環節只能以失敗而告終了。

這次學工活動讓我受益匪淺，划船讓我明白了團結就是力量，只有團結起來，合作起來，集體的力量纔是最強大的。投石機比賽讓我知道了“失敗乃成功之母”，這一次的失敗爲下一次的成功作了很好的鋪墊，只要把這一次的不足化作爲動力，下次勝利一定屬於我們。

四年級活動作文 篇7

今天下午，我們三年級五個班去了消防大隊參觀、體驗了一下。

首先，我們看了消防叔叔的寢室，哇，消防叔叔疊的被子好整齊啊！他們的寢室也好整齊啊！看完了消防叔叔的寢室，我們又去了大廳裏。大廳裏有好多消防服，叔叔教了我們怎麼穿消防服，也給我們講了消防服的用處，董浩水還體驗了呢！到了室外，我們學了怎樣使用滅火器，我其實也非常想體驗，可是又不好意思，所以沒有體驗。我們又去了後面的籃球場上，我們知道了一些切割機的用處和重量，看完後，老師說了再去看看別的'，結果同學們，一下子撲到對面的運動地區，我看到石少川還能爬很長的杆子呢！我們又到了大廳的前方，我們這次還到了消防車上參觀呢！

就這樣，美好的一下午就這樣過去了，好想再參觀一次啊！這真是我快樂的一下午，希望下一次還有綜合實踐活動。

四年級活動作文 篇8

今年爲了慶祝六一兒童節，學校要舉行“紅領巾跳蚤市場”，我們是第一次參加這種活動，心情無比的激動，我們都覺得這樣的活動肯定很有趣。

星期五早上，我們站在操場上，先聽了校長的發言，然後舉行了“中國夢——成長夢”誦詩活動，接着，跳蚤市場開市了！我飛快的跑下樓，一直跑到我們小組的“商店”前，把我們要賣的東西擺好。過了一會兒，我見沒有人來買，就拿起要賣的書、玩具等去其它班級促銷。我在我們四年級的場地轉了一會，沒有賣出多少，就去一二年級的地盤叫賣，“快來買啊，大降價了，六一大降價了！”這一招真有效，不一會兒就賣出去了幾本書，我開學極了，我見低年級的小同學喜歡我的書，就又回自己的“商店”取了一些賣，最後只剩幾本漫畫了，我回到我們小組的攤前坐下，見幾個小朋友走了過來問：“姐姐，這本漫畫多少錢？”“原價十元，現價四元。”我笑眯眯的說。一個穿裙子的小女孩說：“我買兩本。”說着給了我八元錢，挑走了兩本《知音漫客》，另外幾個小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他們買了以後，我的`書就已經賣完了，我一共賣了25元。

我喜歡這次跳蚤市場的活動，不但能讓我們懂得了父母的辛苦，還能讓我們學會交流，我真希望下次再舉行這樣的活動。