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關於活動方案集合8篇

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爲了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於活動方案集合8篇

活動方案 篇1

一、活動的主題、目的和意義

爲了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,宣傳20xx年全國消協組織“誠信?維權”年主題,促進市場經濟良性發展,保護知名企業健康成長,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,根據中國消費者協會工作部署,結合我省實際情況,特開展本次活動。

二、主承辦單位

主辦單位:四川省保護消費者權益委員會

四川省工商行政管理局

承辦單位:四川質量報社生活週刊

三、活動時間及地點

活動時間:3月15日(全天)。

活動地點:市體育中心北半場。

四、活動的策劃、步驟及方法

(一)活動的策劃:

1.由主辦單位確定本次活動方案;

2.活動前期擬於3月12—14日,在媒體上(華西都市報、天府早報等)發佈爲期三天的公益廣告,突出今年年主題“誠信?維權”,爲3.15現場活動造勢;

3.在活動前期,組織有關媒體對省消委會主要領導進行專訪,突出宣傳年主題、今年的消費維權重點和今年省消委會的主要工作;

4.協助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“20xx年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。

(二)活動的組織和實施:

1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

2.由主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告,宣傳資料內容,杜絕假冒僞劣產品進場;

3.由承辦單位負責活動的組織和籌備工作;

4.活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關領導參加並講話;

5.現場設消費者諮詢、消費者投訴、房產家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區,散發相關宣傳資料和進行商品銷售;在現場開展消費知識宣傳,並設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

6.由省消費向參加活動的企業頒發“二0一x年消費維權定點聯繫企業”證書、銅牌;

7.在現場散發刊有參展企業的特刊及年主題宣傳資料;

8.爲活躍現場氣氛,將在開幕式後進行文藝表演(節目內容待定);

9.在現場設立醫療救護(防疫)站、消費諮詢臺等;

10.組織治安、消防、防疫、醫療等部門入場開展相關工作。

活動方案 篇2

活動意義:

通過春遊活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

活動時間:20××年4月1日(9:00→11:30)

活動地點:大河岸

一、活動準備:

溫馨提示準備工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麥)

3、幼兒聯繫電話通訊錄

4、小獎品

5、老師安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

學(1)班:略

學(2)班:略

7、3月31日各班提前上一節春遊安全教育活動

8、通知家長:

①春遊時間:4月1日上午)

②春遊準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

③活動延伸:畫、談春遊所見所想(並和家長交流)

9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地後、活動結束前

二、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出遊的安全工作,兩位主班老師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出遊的一切工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

三、注意事項:

1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。

2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、

學(1)班、學(2)班

3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。

四、活動程序:

8:30——8:50幼兒活動前準備。

8:50 準時出發。

9:20 各班完成系列活動:

一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

二、各班拍照:《春天裏的笑臉》(10分鐘)

三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)

四、各班小遊戲 (20分鐘)

11:30——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,佈置春遊作業,等待校車來接。

11:40——春遊結束

五、活動延伸:

談春遊、畫春遊。(談話、畫展)

春遊活動16字方針:

準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。

活動方案 篇3

爲貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強個和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神;認真實施《中小學生守則》、和《小學生日常行爲規範》,我校將緊緊圍繞縣局德育辦在‘德育工作要點’中提出的: “十心”教育,着眼於學生整體素質的提高,在全校開展‘十心’教育。特此制定活動方案。

一、指導思想

爲了加強學生的思想道德教育,教會學生在實踐活動中學會做文明人,說文明話,做文明事。弘揚中華民族優良傳統,是加強社會主義精神文明建設,開展“十心”教育,力求通過學校、社會、家庭的密切配合和共同努力,在思想道德上取得突破,推進“十心”教育活動的深入開展。並以此帶動學校其他各項教育工作的開展,爲培養跨世紀的社會主義事業的建設者和接班人奠定基礎,立足抓好這一基礎教育。

二、目標與措施

(一)、強化學科滲透十心教育

(二)、加強《守則》《規範》的教育

(三)、充分利用重大節日、紀念日開展活動進行教育

(四)、形成學校教育、家庭教育和社會教育相結合的教育體系

(五)、繼續開展“弘揚和培養民族精神”的活動

(六)、加強影視劇的教育活動

三、具體做法

1、強化學科滲透教育,教師在傳授知識的同時,根據不同科目,不同內容,分別對學生進行‘十心’教育,充分發揮學校教育在未成年人的思想道德教育中的主渠道、主陣地、主課堂的作用,進一步加強思想道德的力度,充分挖掘學科教學中的‘十心’因素,牢固樹立“教書育人、以人爲本、德育 爲首、注重實效”

的 原則。

2、利用重大節日、紀念日對學生進行教育如:利用三八婦女節、母親節、父親節、教師節對學生進行教育(孝心 責任心)。使學生知道父母、老師、長輩每天爲我們付出的辛苦,要有感恩的心。在家做一些力所能及的事,聽家長的話,孝敬父母,尊敬老師。

3、利用主題班隊會教育學生對貧困生、殘疾(病)人,要有同情心,不得歧視,隨時獻愛心,主動幫主他人做事。

4、利用國旗下講話,教育學生要誠實守信,不說謊話,人與人之間要誠實相待,以此培養學生的誠心、忠心

教育學生無論在學習上,還是在其他事情上都要有恆心、自信心。讓學生知道堅持到底就是勝利。就是成功。學習陳景潤的故事培養學生的恆心。

5、通過“今天我是值日生” 、“今天我當家” 、“我能行”等活動,培養學生的責任心、自信心。

6、通過看抗日影視片,是學生樹立“自信心、責任心、培養學生自尊、自愛、字律、自強,同時也讓學生知道在日常生活當中,尊敬別人,就是尊敬自己。

7、在實驗課上培養學生的好奇心,因爲好奇心是引然成功的基礎。

8、四月份開展‘十心’教育主題班隊會評選活動。

除了以上幾種方法以外,還要全面貫徹到《守則》、《規範》當中,要求學生按《守則》、《規範》去做。努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,促進家庭教育的效果,把‘十心’教育做好做實。

四、總結評比

學期末根據班級人數按比例進行單項評選‘十心’優秀學生,報學校少先隊,對這些學生進行給予獎勵,如果沒有被憑爲‘十心’的學生,不可評爲校級或以上級別的優秀學生。

五、領導小組:

組長:王xx

組員:費xx

劉xx

劉xx

吳xx

李xx

王xx

杜xx

活動方案 篇4

活動意圖:

家長在幼兒教育中起着至關重要的作用。把家長請進幼兒園,擔任老師的角色,

爲幼兒上課,組織幼兒遊戲,是一種全新的家園聯繫方式,也是行之有效的家園互助方式。家長助教活動是許多幼兒園挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實踐活動之一。在家長助教活動中,教師扮演好“發起者、組織者、參與者”的角色,探尋有效的指導策略,以保證家長助教活動的順利開展。家長助教,可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的專業信息,增加生活經驗有助於孩子的全面發展。這學期我們發動家長們踊躍報名,積極參與。組織一系列深受幼兒歡迎的活動,促進幼兒與家長、老師的共同發展。

爲了孩子的全面發展,我園決定在本學期第十週(11月5日)和(11月9日)開

展家長助教周活動。現對活動的有關注意事項準備如下:

一、家長助教活動的指導原則

合作互動,優勢互補原則:幼兒園教師和家長是平等、合作的關係,教師應以平和、平等的態度對待每一位家長,互相學習,互相幫助,互相指導,共同提高。

尊重在先,真誠溝通原則:具備接納家長的積極態度,因人而異,不挑剔家長的素質,尊重每一位參與助教活動的家長。注重活動細節,讓家長知曉活動目標、意義,與家長真誠溝通。

以孩子發展爲中心的原則:家長助教的最終目的是促進孩子的發展,活動的核心應圍繞孩子的全面發展進行。

適當性原則:指導應適時進行,給予家長髮揮的空問;並根據不同的活動採取靈活的指導方式。

二、具體指導策略

策略一:抓活動前的準備工作。首先通過調查問卷、調查表等方式全面瞭解家長資源。其次是真誠相邀,採用招募欄、電話預約等方式邀請家長參與助教活動。再次是與家長共同設定活動目標、內容。每次家長助教活動之前教師應與家長一起準備活動方案,家長一般只是簡單地說一下自己活動的想法,教師要幫助家長分析活動的目的、發展意義、活動

的形式、內容的組織與實施,甚至在活動中可能會出現什麼問題都要提前想到,防止發生意外。

策略二:做好活動中的組織工作。首先是營造平等、信任、尊重的心理環境,讓家長能消除顧忌.充滿信心地投入到整個活動之中;其次是要因人施教、適時指導。針對不同類型的家長,根據不同的情況採用不同的指導方法。重點對活動中一些突發現象進行指導,把握時機,適當牽引。

策略三:重視活動後反饋、延伸活動。活動後收集助教家長的建議,合理化改進,並繼續指導家長的育兒方法,達到真正的互動。以前家長和教師之間總有距離,在教育孩子上難以達成共識.家長不瞭解老師的工作性質.對幼兒園的活動不明白,總覺得很簡單,是在哄孩子。以往的`家長在參加家長助教活動後.都有一個深深的感受:幼兒園的工作太不容易了,幼兒園的老師擔負的責任太大了,幼兒園的活動真不簡單。家長會積極爲班上的活動出謀劃策,共同爲班上孩子的發展盡力,眼中不再只關注自己孩子的行爲並且在家長助教活動中,教師也可以觀察到平時所不易察覺的幼兒的發展、需要,重新審視自己的教育方法。

家長助教活動,得到改變和收穫的不僅僅是孩子,還有家長和我們教師。陳鶴琴先生曾經說:“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的。”家長助教活動以其特有的模式爲家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋樑。如果說孩子是一隻小鳥,而家園則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠。

三、家長助教日活動流程

時間: 20xx年11月5日 活動地點: 龍港園林幼兒園 嘉賓: 各位參與助教的家長

活動準備:條幅、多媒體、獎品、榮譽證書、通知、喜報 活動負責人:各段段長 活動安排:

1、8:10---8:40 各班進行晨間活動,要求幼兒愉快遊戲。

(助教家長陸續進園,本班老師熱烈迎接)

2.8: 40 ---9: 20幼兒早操表演

目的:讓每一位小朋友參與表演,能根據音樂旋律翩翩起舞. 3.9: 30---10: 00家長助教第一節活動開始:

4、10:10---10:40家長助教第二節活動開始(以上家長再次上第二堂課)

5、上午助教家長和小朋友合影。

6、 12;00---2:10幼兒起牀喝水 吃點心整理衣物。

(下午助教家長陸續進入園,本班老師接待)

7、2:50――3:20下午家長助教第一節活動開始:8、3:20―3:30如廁。

9、3:30―4:00家長助教第二節活動開始(下午助教家長再次上第二堂課) 10、 4:00――4:10下午助教家長和小朋友合影;

四、活動注意事項:

1. 請各班幼兒在8點30之前到園。助教家長請在9:00之前務必到園。 2. 老師教育好幼兒 遵守活動秩序不吵鬧,認真聽講。 3.活動結束後請各位家長認真填寫好反饋表。及時上交。

活動方案 篇5

一、教學目的:

1、讓學生體驗學習的重要性,提高學生的學習興趣,懂得只有在學習過程中才能瞭解大千世界,探求真理等;

2、讓學生明白現在是學習的黃金時期,要抓緊每分每秒進行學習;

3、讓學生明白學習不僅僅是學習書本知識,更重要的是要“博學多聞”,要學習做人的道路,在實踐中學習;

4、幫助學生明白,“愛學習”還要“擅學習”。在學習中要養成良好的學習習慣,愛護學習環境,學思並重等。

5、通過本次活動,使學生懂得學習要*勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

二、教學重點:

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特徵,激發學生做“三愛”學生。

三、前期準備:

1.教師準備:深入學生,詳細瞭解班級學生對“三愛”主題的認識。

2.學生準備:查找關於“三愛”的資料。

3.教室佈置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

4.活動形式:介紹、講解、

5、問卷調查

6、《三字經》和《弟子規》相關資料。

7、美國納爾遜中學校徽故事

8、網上下載相關視頻

四、活動過程:

1、開場白引入

播放視頻《兒歌小二郎》引入學習話題

師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

①、學生講述古代名人讀書的故事

②、學生講述現代名人讀書的故事

③、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因爲知識就是資本,

知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

2、爲什麼要學習?

學生討論發言;播放視頻;老師總結

3、爲什麼要現在學習?

相關故事講述;學生髮言;老師總結

4、學習要求學什麼?

學生討論發言; 故事講述; 老師總結

5、學習要求怎麼學?

問卷調查;《弟子規》學習篇誦讀講解

6、老師最後總結點題:

通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作爲我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,爲祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛鍊,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有着悠久愛國傳統的民族。作爲一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。

活動方案 篇6

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

延伸活動:開展有關米的遊戲活動。

活動方案 篇7

—武漢工廠二廠複合發泡工段

一、 活動主題:“五月陽春踏歌行,攜手同遊聚士氣”。大好河山知音·九真景區一日

遊。

二、 活動目的和意義:爲豐富員工業餘生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集

體的認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春遊活動。

三、 活動時間:6月7日(週日) 四、 活動地點:大好河山知音·九真景區 五、 活動形式:自由觀光和休閒娛樂 六、 活動對象:武漢工廠二廠複合發泡工段

四、 活動簡介:

武漢大好河山知音·九真景區位於武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園內。景區植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區域的十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閒心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!

景區自20xx年開園至今,年接待遊客115萬人次,實現旅遊收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅遊節閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產節”、“湖北省首屆汽車音樂節”。先後獲得過:“20xx首屆華中旅遊

金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅遊景區”、“湖北省林業產業化龍頭企業”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。

行程安排:

08:15 東風偉世通公司大門口集合 08:30 準時出發,過時不候。 09:30 抵達景區大門,拍合影。 10:00 自由活動。 11:40 午餐 12:30 午餐完畢,

12:40 排隊領裝備,集體玩真人CS。 16:00 集合完畢返回武漢。

17:00 抵達武漢市內 結束愉快的行程!

五、 活動負責:

1、 總負責人:劉虎

職責:活動策劃、人員統計、組織協調

2、 後勤負責人::吳超、李威..

職責:各班組相關負責人保證活動安全、有序、有趣

、 注意事項:

1、 必須聽從組織者指揮,發揚團隊協作精神;

2、 參加人員統一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。

3、 爲方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。

4、 本次活動最終解釋權爲二廠分會所有。

活動方案 篇8

一、活動主題 :感恩教育

二、活動目的 :通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上並不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要願意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發出感激之情。

三、活動時間 :**年12月31日下午3:00

四、活動地點 :多媒體教室

五、參加對象 :四年段學生

六、現場攝像 :曾雪芳

七、主持人 :程振清

八、活動過程

1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分鐘)

2、看一段短片(10分鐘)

3、誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)

4、講一個故事——《 二十四孝故 事 》中的《臥冰求鯉》(10分鐘)

5、談一番感想(10分鐘)

6、做一個承諾(2分鐘)

讓我們心懷感恩,學會感恩,讚美感恩。感謝父母,是他們給了我們生命,養育我們成人;感謝老師,是他們給了我們知識;感謝社會,是它帶給我們溫暖與幸福。讓我們學會博愛,懂得感恩!

7、送一份吉祥(2分鐘)

九、活動要求

1、請各相關責任人要提前做好準備,佈置會場,營造講堂的氛圍。

2、活動過程過程全程錄相,同時每一個環節要有一張相片。

3、活動結束後要整理材料,即活動的主持稿、實施方案、DVD光盤記錄、簽到表、記錄表等。