有關四年級寫校園的作文七篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級寫校園的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫校園的作文 篇1

我們的校園是普通的，沒有圖書館，也沒有山山水水，只是有一棟教學樓，八棵雪松和一根旗杆立在這個小小的學校裏。它，在別人的眼裏就像是人人都夢寐以求的金山和銀山，任何人都想去學習。

走進校門口，就會立刻發現兩排宣傳欄，上面寫着許多的生活常識；畫着花朵和醫生；貼着上學期一到六年級優雅學生的合影照片和同學們畫的一幅幅美麗圖畫等。

走到操場上，青草的芬芳就會立刻撲入你的鼻孔；泥地的柔軟就會馬上踏進你的`腳掌。在操場的中央，一面五星紅旗隨着春天的氣息緩緩舞動，顯得非常柔和。

走進教室，首先看到的當然是上課必用的黑板和已經被許多小朋友摸過，坐過的課桌和椅子。在牆上，有着老師貼的彩紙，有的紙上寫着布告欄，有的寫着我們的約定，還有的寫着學習園地等等。

走出教室，站在走廊上往下望，校園裏的景色大半收在了眼底，綠色的雪松，天藍色的車棚，棕色的操場，真是美極了。當然，還有一樣不可缺少的景物，就是小朋友們。他們在雪松下盡情地嬉戲，在操場上盡情地玩耍，就像剛剛學會飛翔的小鳥，剛剛生出小寶寶的母親一樣快樂、高興。

我們能在這麼美的校園裏學習，是一件多麼幸福的事啊！

四年級寫校園的作文 篇2

早晨，我走進智慧校園就聽見書聲朗朗，多麼美好的一天啊！

智慧校園裏非常美，爲什麼呢？因爲同學們每天都會按時打掃衛生，校園才美；同學們摔倒了，有人主動扶起，校園才美；有垃圾主動撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應該瞭解一下。

我們的智慧校園裏有許多花草蟲魚，那兒的一草一木，一花一樹，都是我們親手種出來的，校園裏還有一個養着魚的.小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開，樹木發芽；夏天，太陽火紅，果樹開花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛我的校園，因爲它藏着無限的美，我愛我的校園，因爲它值得我們愛！

我的智慧校園很有趣，秋天時，你走過那條落滿葉子的小路時，會聽見“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽了！這時掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹葉下面還有小蟲呢！”一個小朋友興奮地說。

校園的東北角還有一個假山池，池裏都是魚，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水裏游來游去，真美啊！我們的校園還有一些好看的書，下課時，孩子們都喜歡去那裏看，歡聲笑語地跑過去，靜靜地讀着自己喜愛的圖書。

上課了，“老師您好。”“同學們好，下面讓。。。。。。”每個班級都很有禮貌，有秩序，一年級的新生也都表現非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那裏快樂，幸福，有趣。我愛我的母校“智慧校園”！我永遠地記住了它，“智慧校園”因爲在那裏我學到了更多，我是從那裏長大的，我愛你“智慧校園”！我們學習成長的樂園。

四年級寫校園的作文 篇3

我的學校遠離城市的喧囂，是一個美麗的校園。春天的時候，校園圍牆的薔薇花圍住了整個校園，粉色的、紅色的花在陽光下綻放，在微風中搖曳，整個校園宛如一個大花園。秋天裏，校園裏一顆矮矮的鐵樹伸出了長長的刺，好像在說：“同學們你們千萬不要摸我呦，不然你們會被扎傷的。”雨後的冬青樹碧綠碧綠的，薔薇花也開的更加嬌豔。

早晨，漫步在校園內，雨後的空氣中瀰漫着泥土的氣味，花壇中的花散發出迷人的芬芳，朗朗的讀書聲此起彼伏，值日的同學在認真的清掃衛生區。

課堂上，同學們在聚精會神的聽老師講課，回答老師的問題時，高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室裏傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的笑聲、討論聲。我們班早到的同學都在認真自覺的讀書，每一個陸陸續續到來的同學，都安靜的走到座位上

認真的讀書，有的眉頭緊皺，有的.神情安靜，有的嘴角露出笑容…，那神情，有趣極了！似乎都被書中的故事所感染。

校園裏不僅充滿着智慧，還洋溢着歡樂。課間時，有做遊戲的，有讀書的，有三五個聚在一起討論問題的，還有的在寫作業，都在各自幹着自己喜歡的事情。到了大課間，我們集體跑操，跑的渾身熱汗，心情舒暢。

校園是我成長的地方，這裏記錄着成長的快樂和痛苦。我愛我的校園，我愛我的班級，這裏是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家！

四年級寫校園的作文 篇4

美麗的校園是我的樂園，給我帶來了許多快樂。

春天的校園充滿生機。繞過門廳，來到學校的菜園，菜園周邊圍繞着一圈柵欄，起到保護菜園的作用。科技社團課上，我在園裏種上綠油油的青菜，等菜苗的個頭有我的手掌那麼大時，就準備端上飯桌，享受一下自己的勞動成果吧！那味道，決不亞於山珍海味。

夏天的校園是誘人的。操場前的柚子樹算是我們學校的參天大樹了，差不多有三層樓那麼高呢！到了夏天，已然結了小果子。雖然，此時的柚子看上去只有金桔那麼點大，一個個青澀的果子寂無聲息地躲在樹枝上，但在幾十米開外，依舊能吸引我的鼻子。站在樹下，想想秋天品嚐柚子時的情景，一股酸甜頓時涌上舌尖。

秋天的校園是美麗的'。那什麼東西最美呢？當然要數銀杏樹啦。秋天，銀杏樹的葉子就會變成金黃金黃的，彷彿一棵搖錢樹。只要你輕輕搖一搖“搖錢樹”，枝幹上的“金幣”就會紛紛掉下來，美極了。別小看銀杏樹，以爲它只有葉子，其實它還有果實呢。果實和葉子一樣，也是金黃色的，雖然氣味有點難聞，但是煮熟了以後可是特別香的。

冬天的校園是歡樂的。下雪的時候，我們結伴打雪仗，滾雪球，堆雪人，可開心啦！這時的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們所留下的快樂的足跡。

朋友，聽了我的介紹，你是不是很想來我的學校看看呢！歡迎你來和我一起分享快樂！

四年級寫校園的作文 篇5

我們的英華小學是個美麗的校園。

站在大門口，英華園這三個打字掛在校門口，還有我們的校徽，也掛在校門口。

進了英華的門口，就從左邊看到英華賦着三個字，刻在了牆上，英華賦的後面還有許多的字，這是我們這所學校的第一位校長，唐校長寫的.。

不光有這些，還有有個更引人注意的呢！那就是電子名，電子屏長是4米，寬是3米。

看完我們的電子屏後，就來到了我們的求知園，求知園是我們最引人注意了，那裏的三葉草，綠的像一個地毯，再加上上面長的花朵，就像帶花的地毯了，那裏還有八角亭，八角亭的橫檻上有24幅畫，這24幅畫裏面，沒有那兩幅是相同的，八角亭的四周載滿了花草樹木，這個八角亭的作用就是每當夏天的時候我們就可以在八角亭那裏乘涼。

走完求知園，就來到求知園的旁邊，叫林蔭小道，林蔭小的兩旁載滿了樹，不要小瞧這些樹，其實它的作用可大着呢！那就是一到夏天，這些樹的葉子就會長的鬱鬱蔥蔥的，這些樹可以讓那個林蔭小道變得涼快，到時候，天氣再熱，那裏依然是那麼的涼快。

欣賞完林蔭小道後，就來到林蔭小道旁邊，那裏就是文化廣場，文化廣場的牆上有古銅色的文化牆，還有下面的地板上有16首古詩，如果累了，就可以坐在那裏的座位上，下下棋。

看完文化廣場後，就繞過林蔭小道，穿過教學樓，就來到了騰飛園，騰飛園裏有許多的花，騰飛園還有一個魚池，魚池上還有用石頭拼成的山。

英華園有許多的美景，說也說不完，希望你去我們的校園裏看一看。

四年級寫校園的作文 篇6

一天早上，我在學校裏上課。突然，烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨着下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學校。

只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網，把天和地連了起來，而學校就在這張雨做的網裏面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園，現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展，而是緊緊地貼着旗杆，顯得孤零零的`。同學們眼巴巴的望着操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。

教學樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學們開心地遊玩，完全忘記了外面在下着雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。

雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園裏有幾棵大樹，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以後，開得更大更嬌豔了。

平常的校園同學們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎麼樣，我都愛她!

四年級寫校園的作文 篇7

走進我們的校園，首先是映入眼簾的是我們的教學大樓，拾階而下，看到的是紅色的橡膠跑道圍着的綠茵場，與足球場相呼應的是右上方的籃球場。這兩大場所構成了我們運動的主題。在籃球場和足足球場中間的位置，就是主席臺。

主席臺周身刷着黃綠相間的油漆，主席臺邊上插着一排不鏽鋼的欄杆，在陽光的照射下認閃閃發亮。在下課的時候，我們就在主席臺旁邊的`水泥斜坡上滑上滑下，變成了我們的滑梯。還經常有校長媽媽和其他的老師們在主席臺上教導我們做人的道理及新知識。

在主席臺中間貪偏後的地方，高高地聳立着一根旗杆，每到星期一早晨，鮮豔的五星紅旗在本， 莊嚴的國歌聲中冉冉升起。在主席臺的兩側有兩棵梧桐樹，高高的，樹冠像球形又不完全像球形，因爲梧桐樹的生命力可強了。當園丁師傅剛把樹修剪成球形，但是過不了幾天，綠色的樹枝就會抻展出來，調皮地向你點點頭。最引人注意的是主席臺西側的大樟樹，高大而挺拔，深綠色的樹冠上點綴着簇簇的葉子，讓人驚奇的樹葉中間還夾雜着一兩片紅葉，煞是好看。站在樹下擡頭往上看，只見點點的樹葉間空隙裏淡淡的綠色的光芒，晃你的眼睛。主席臺在樹木的襯托下更加端莊美麗。

我們的主席臺即漂亮又莊嚴，在我心中是神聖的一角。