實用的四年級數學作文合集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級數學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級數學作文 篇1

今天上午第二節是我們班數學老師的公開課，作爲班主任的我第一節下課後就快步走進教室，簡單檢查佈置一下教室的桌椅擺放和衛生，配合數學老師做好課前準備工作，然後在其他聽課老師進教室後給他們分發小凳子坐。

開始上課了，只見同學們一個個坐得端端正正的，課堂中按照數學老師的要求進行有序的學習活動時，他們討論得也非常認真，回答問題也很積極，比平時有很大的進步。我想或許因爲是公開課，老師備課充分，課件製作得也很好，充分調動了同學們的學習興趣吧。總之，看到同學們這節課的表現，我很高興，就想把這一切拍攝下來，回頭讓同學們欣賞一下自己上課的“風采”，發現自己本身具有的良好潛質，樹立自信，在今後的課堂學習中更好的表現自己。於是我就跑進辦公室拿起相機回到教室，拍攝了幾個鏡頭。

下課了，我拍攝的興趣不減，就又把鏡頭對準了操場，拍了幾張同學們課間活動的“風姿”。有些同學故意把頭往我相機鏡頭前面湊，於是我提議我班同學來幾張小合影。立即有幾個同學站到了一起，其他同學看見了也快速跑來，站的站，蹲的蹲，很快就配合好了。我趕緊抓拍了幾張。其中有一張有個同學把手裏的籃球舉得高高的，還有個同學怕照不到他騎在別人的背上。看着這些照片，我真想把他們洗出來貼在我們班的黑板報上，題目就是《我們的.班集體》。我讓同學們輪流看了這些照片，並把自己的想法告訴了同學們，同學們高興地齊聲贊同。

這一天，我真高興。相信，同學們的心情也和我一樣的高興吧。

同學們，讀了這篇日記以後你有什麼想說的嗎？拿起你的筆，把你想說的話寫進你的日記裏吧。寫完後咱們交流一下，看誰寫得最好。

四年級數學作文 篇2

因爲我在班裏的數學成績還不錯，同學們都問我數學學好的訣竅，我常常告訴他們，只要你擁有我說的“三寶”，數學成績不會不提高：

速度寶：掌握口算

可能說道這一條，大家都會質疑：“口算能提高速度？一年級的知識了！”可是，無論做什麼數學題，都離不開口算，小時候，我一到家，就讓媽媽給我計時，我做口算題。一次比一次用的時間少，漸漸的，我看到口算題寫這一道，就能想到第二道的答案，後來，我做口算題，只剩下寫的空，沒有想得空。在小學六年的生涯中，口算是必不可少的數學法寶。

質量寶：掌握驗算

這一條，不少人也許是贊同的。老師也常常教我們驗算：比如解方程，你可以把算出的數帶入裏面，看看最後等不等等號後的數；遇到簡便計算驗算，你在捲紙上做簡單的，但是可以在本上做一下複雜的，看看兩個算式的答案相同不相同......每次考試，只要能驗算的，還是要做一道驗算一道，所以，得95分以上沒有問題。

訓練寶：多多訓練

遇到奧數題全不會！這是許多學生的心聲。可是大家只顧埋怨數學題太難了，卻沒有發現自己的缺點：如果多做題，見過這些題的類型，不就可以迎刃而解了嗎？所以，在放假的時候，不要只顧及玩，要多多訓練，多做些奧數題，那麼再遇到奧數題不就沒事了嗎？

相信你，擁有這三寶，數學成績一定會突飛猛進，考100分不在困難。

補充

我學習數學的經歷：

我那時候剛剛進入育才小學，走進了1.6班。當天，老師就選班長。那時候我正偷偷的在桌子下畫畫，根本不知道競選班長這件事，還是後來同學告訴我的。我後悔極了，可是世上沒有後悔藥，我總不能去對老師說：“老師，因爲我在競選班長的時候畫畫，所以再競選一次吧。”但是，數學老師對同學們說：“做數學作業，只要在當天班長前做完，並且是全對，是能當會班長的.。”當時我對數學特別反感，可是爲了當班長，我不得不開始鑽研數學，可是還追不上班長的速度。我讓媽媽給我買了個口算卡，每天都要做幾張，但是僅僅比班長快幾分鐘，這樣的感覺一點也不爽。後來，我開始讓媽媽給我計時，督促我自己，後來，我做口算卡的速度越來越快，當班長還沒有抄完題的時候，我已經做完了。當上代替的班長，心裏也有一些得意。

後來，我轉班了，轉到了1.3班。剛進班，我就被評爲了班長，雖然是永遠的班長，但是我漸漸上癮了，每天都要做題，一直到現在，我還是班長，但是我對數學絲毫沒有鬆懈，因爲人外有人，天外有天，也許一次鬆懈，就會導致被別人超越。

四年級數學作文 篇3

今天，我在小區的門衛耐心地等着爸爸買酒回來。忽然，保安開口了，說：“小朋友，馬上就是植樹節了，我們海琴園小區可能要植樹，我來問你一個問題好不好？”當時我嚇了一跳，保安也要問我問題！保安叔叔接着問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹？”我迅速回答：“9棵樹。”保安聽了，高興地跟我說：“小朋友，你真聰明！”

過了一會兒，爸爸趕回來了，保安在爸爸面前大大地誇獎了我一番，我聽了，心裏美滋滋的'。

哦，原來這就是張老師教的除法呀！我還會列算式呢。

18÷2=9（棵）

四年級數學作文 篇4

今天中午，天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學校，門還沒進去，金燦從教室裏出來，對我說早上的數學我只考了88分。我不以爲然，以爲這是金燦在嚇唬我，因爲我從來沒考這麼差過呀！我走到座位上沒過多久，前排的陳一儀又跟我說早上的數學我只考了88分，這才覺得事情有些不妙。可還覺得那是不可能，因爲考試的題目很簡單，我一會兒就做完了，還檢查了了兩遍呢！

我懷着忐忑不安的心情拿到了試卷，簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當時，我的心好像刀割一樣難受，懊悔的淚水很快從眼眶裏涌溢出來，要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績啊！

我默默地把試卷上的.錯題重新認真地訂正了一遍，再拿給老師改，以爲老師一定會批評我，沒想到老師卻對我說：“這次考不好沒關係，只要你努力學習，相信你下次會取得好成績的。”聽着老師的話，我的淚水又止不住流下來了。

上課鈴響了，我回到自己的座位上，想：對，我不能被失敗打垮，一定要重新振作起來。我調整一下自己的心情，開始認認真真地上課了。

四年級數學作文 篇5

我的數學老師叫姜華，她現在已經二十多歲了。姜老師不僅教數學，還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜老師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴脣，非常漂亮，是我們的美女老師。

姜老師性格開朗，很少生氣。一個冬天的早晨，姜老師帶着我們去操場上玩雪。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪，笑着說：“沒事兒，我想和你們一起玩兒。”不一會兒，男生就都被我們打敗了。

姜老師上課時很認真，從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂，老師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會做，姜老師給我講了三遍，我纔會的'。姜老師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績。

姜老師酷愛看書，尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業都能看見姜老師在看《哈里。波特》。

姜老師是一位好老師，我愛我的老師。

四年級數學作文 篇6

數學王國是一個神祕的國家，它像宇宙中的奧妙一樣，讓人捉摸不透，這不，本週末我在《小學生活創新空間》裏遇到了這樣道數學題：小妍前兩次的英語口語測試的平均成績是62分，第三次測試後，她的平均成績是68分。她第三次得了多少分？我看完題目，百思不得其解，我一邊畫圖，一邊思考也未找到解題的思路，這下，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時候，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，題目並不難做，只要仔細讀題，認真分析，反覆推理，就能瞭解到其中的奧祕。”聽了媽媽的話，我把題目讀了幾遍 ，哦！原來是這樣解答的'，根據已知和所求，找到基準數，再移多補少，而基準數加各數與基準數之差的和，總份數等於平均數。這道題有三種解法，第一種：三次的成績分12分平均分給前兩次的成績，這樣就分了兩個6分給前兩次測試，所以就這樣列式：68+2×6=80(分)；第二種解法：是用三次總平均分減去前兩次的總平均，算式是：68×3-62×2=80(分)。第三種方法：根據移多補少62+3×6=80(分)，媽媽聽我說完，豎起了大拇指，我感到無比自豪和無限快樂。

數學是鍛鍊思維的體操，只要我用心觀察，認真思考，就能探索到許許多多數學王國的奧祕。我愛數學，你呢？

四年級數學作文 篇7

表哥的生日到了，媽媽要送給表哥一部遊戲機。

我和媽媽去了超市，看了看，最後看中了一款白色的遊戲機。一問價格，竟然4206元，可是我又看到“五一活動，全場八折”的.牌子，我計算了一下，大約是3365元。聽說購物廣場有和這一樣的款式，賣3719元，打九折。我又計算了一下，大約是3347元。3347<3365，我便對媽媽說：“媽媽，咱們還是去廣場買吧，那裏便宜。”媽媽想了想，說：“那可不行，你忘了一個隱藏條件！車費！咱們離購物廣場那麼遠，來回車費就得40多。3347 40="3387（元），3387">3365，這不又比這裏多花錢了？還是從這裏買吧！”我一聽，還真是這麼回事，便拿起遊戲機，付了錢，走了。

原來生活中有這麼多隱藏條件，下次我一定要留心，千萬別被隱藏條件給忽悠了！